專題09基因的本質(zhì)

曲目錄

第一部分明晰學考要求?精準復習

第二部分基礎(chǔ)知識梳理?全面提升

第三部分考點精講精練?對點突破

考點01DNA是主要的遺傳物質(zhì)

考點02DNA的結(jié)構(gòu)

考點03DNA的復制

考點04基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

第四部分實戰(zhàn)能力訓練?滿分必刷

陌晰學考要求

b

知識內(nèi)容考試目標層次

A（了解、B（理解、獨c（應(yīng)用、

模仿、感受立操作、認同領(lǐng)悟水平）學考預測

水平）水平）

知識一肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)7從近三年高中學業(yè)水

化實驗平試題來看，選擇題和

知識二噬菌體侵染大V簡答題都有一定分值

腸桿菌的實驗的題目，題目難度中

知識三DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)7等，重點考查考生對

模型構(gòu)建過程DNA復制過程的理

知識四DNA分子的結(jié)V解。

構(gòu)

知識五DNA分子的復制V

的過程，結(jié)果和意義

知識六基因與DNA的關(guān)7

系

知識七基因的概念7

知識八脫氧核甘酸序列7

與遺傳信息多樣性的關(guān)

系

一,肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實驗

1.材料：肺炎鏈球菌：

T菌落光滑、有多糖類莢膜、有砌

-[K^T菌落粗糙、義多糖類英膜、無母|

2.體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗科學家：格里菲思

①實驗：加熱殺死的S型菌+活R型菌一小鼠，小鼠體內(nèi)有R型菌、S型菌（少部分）

②結(jié)論：加熱殺死的S型菌內(nèi)有轉(zhuǎn)化因子，可將活R型菌轉(zhuǎn)化為活S型菌，

此外還能證明：肺炎鏈球菌能產(chǎn)生可遺傳的變異。

③僅證明有轉(zhuǎn)化因子，但轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)不清楚

3.體外轉(zhuǎn)化實驗：艾弗里

①實驗目的：探究S型細菌中的“轉(zhuǎn)化因子”是DNA還是蛋白質(zhì)或多糖。

②方法：酶解法（減法原理）

S型菌+DNA旃+R型菌一R型菌

③結(jié)論：DNA才是使R型菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)，即：DNA是遺傳物質(zhì)（轉(zhuǎn)化因子）,蛋白質(zhì)不是。

④轉(zhuǎn)化的實質(zhì)：基因重組，S型細菌的DNA片段整合到了R型細菌的DNA中，但S型菌與原S型菌的遺

傳信息不完全相同。

DNA+R——R、S（少部分）：發(fā)生轉(zhuǎn)化的只是少部分R型菌

思路：把DNA和蛋白質(zhì)分開，單獨的、直接的觀察各自的作用

4.體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實驗的聯(lián)系：

①所用材料相同，都是R型和S型肺炎雙球菌：

②體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗是基礎(chǔ)，僅說明加熱后殺死的S型細菌體內(nèi)含有某種“轉(zhuǎn)化因子”，而體外轉(zhuǎn)化實驗則進一

步說明“轉(zhuǎn)化因子”就是DNA；

③實驗設(shè)計都遵循對照原則、單一變量原則

二、噬菌體侵染細菌的實驗

1.實驗材料：T2噬菌體和大腸桿菌

①T2噬菌體的結(jié)構(gòu)

頭部燧-DNA.HL成元於C.H.O.N.P

jr王》蛋白質(zhì)?細成元沸:C、H、O.N.S等

io

②T2噬菌體的復制式增殖：吸附一注入一合成一組裝一釋放

2.方法：同位素標記法：

3.實驗思路：設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)分開，單獨地、直接地研究它們各自的功能。

4.實驗過程：兩組實驗相互對照——對比實驗

過程：標記噬菌體一侵染大腸桿由（培養(yǎng)）一攪拌離心一放射性檢測

①標記噬菌體

標記噬菌體：首先在分別含有放射性同位素32P和35s標記的培養(yǎng)基上培養(yǎng)大腸桿菌，再用上述大腸桿菌培

養(yǎng)噬菌體

標記：DNA：32p；蛋白質(zhì)：3ss

35S：標記噬菌體的蛋白質(zhì)（氨基酸的R基）

32p：標記DNA（磷酸基團）。

?特別提醒

不用CHON標記，原因：CHON是DNA和蛋白質(zhì)的共有元素，若選擇共性元素做標記，則無法將DNA和

蛋白質(zhì)區(qū)分開

_____________________________________________________________________________________________________/

②噬菌體侵染細菌（用普通的大腸桿菌）

短時間保溫的H的：使全部的噬菌體侵染大腸桿菌，且不釋放

③攪拌、離心：

攪拌目的：使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離

離心目的；讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體，而沉淀物中留下被侵染的大腸桿菌

結(jié)果：DNA進入細菌的細胞中，蛋白質(zhì)外殼留在外面。

④結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)。

此外，還可以得出：DNA能進行自我復制，實現(xiàn)親、子代的連續(xù)性；DNA能指導蛋白質(zhì)的合成，控制生物

體的新陳代謝和性狀。____________________________________________________________________________

?特別提醒

1.噬菌體侵染細菌實驗中實驗誤差分析

①32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液含有少量放射性的原因:

a保溫時間過短，部分噬菌體未侵染大腸桿菌；

b保溫時間過長，部分噬菌體增值后釋放出來。

②35s標記的噬菌體侵染大腸桿菌，沉淀物中有少量放射性的原因:

添拌不充分，少量35s噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在大腸桿菌表面~

噬菌體侵染細菌實驗操作的兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)：保溫時間要合適、攪拌要充分

2上匕較肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗

項目肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗噬菌體侵染細菌實驗

設(shè)計思路設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開，單獨地、直接地研究它們各自的作用

處理方法酶解法同位素標記法

檢測方式觀察菌落類型檢測放射性同位素存在位置

證明DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)等不是遺證明DNA是遺傳物質(zhì)，但不能證

結(jié)論

傳物質(zhì)明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

5.從煙草花葉病毒中提取出來的蛋白質(zhì)，不能使煙草感染病毒，但是，從這些病毒中提取出來的RNA,卻

能使煙草感染病毒。因此，在這些病毒中，RNA是遺傳物質(zhì)。

6.因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)；原核生物（如細菌）的

遺傳物質(zhì)是DNA,真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。

7.在對照實驗中，控制自變量可以采用“加法原理”或“減法原理”。與常態(tài)比較，人為增加某種影響因素的

稱為“加法原理與常態(tài)比較，人為去除某種影響因素的稱為“減法原理工

三、DNA分子的結(jié)構(gòu)

I探索歷程

①威爾金斯和富蘭克林提供了：DNA衍射圖譜的有關(guān)數(shù)據(jù)，沃森和克里克據(jù)此推算出：DNA分子呈螺旋結(jié)

構(gòu)；

②根據(jù)查哥夫提出：A=T,C=G,沃森和克里克據(jù)此推算出：DNA分子呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。

2.DNA分子的結(jié)構(gòu)及特點

①DNA雙螺旋模型構(gòu)建者：沃森和克里克。

②雙螺旋結(jié)構(gòu)：

a兩條脫氧核甘酸長鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

b脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架；堿基排列在內(nèi)側(cè)。

c兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接，形成堿基對，遵循堿基互補配對原則。

3.相鄰堿基的連接：在一條鏈上通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖相連

兩條鏈之間通過氫鍵相連。

4.數(shù)量關(guān)系：

①堿基數(shù)一脫氧核糖數(shù)二磷酸數(shù)-核甘酸數(shù)

②氫鍵數(shù)：A—T堿基對間有2個氫鍵，C—G堿基對間有,3個氫鍵.C-G越多，結(jié)構(gòu)越穩(wěn)同

③磷酸基團：1個雙鏈DNA分子有2個游離的磷酸基團，環(huán)狀DNA不存在游離的磷酸基團；

形成DNA時脫水聚合失水數(shù)=核甘酸數(shù)-2

?1個脫氧核糖與1或2個磷酸把連；

⑤1個磷酸與1或2個脫氧核糖桿連。

5.DNA初步水解產(chǎn)物：脫氧核甘酸，徹底水解產(chǎn)物：磷酸、脫氧核糖、堿基；

6.如何區(qū)分核酸是DNA還是RNA：一看五碳糖：二看特有堿基；三看單雙鏈；

7.如何區(qū)分DNA是單鏈還是雙鏈結(jié)構(gòu)：喋吟與喀嚏的數(shù)量關(guān)系；

8.磷酸端是5,端，OH端是3,端

9.DNA分子的結(jié)構(gòu)特點：

①穩(wěn)定性：磷酸與脫氧核糖交替連接形成的基本骨架不變，堿基之間互補配對形成氫鍵方式不變等

②多樣性：不同的DNA分子中堿基對的數(shù)目和排列順序多種多樣。4"

③特異性：每種DNA分子有特定的堿基數(shù)目和排列順序。

DNA、mRNA和蛋白質(zhì)具有物種特異性，可以鑒定物種間親緣關(guān)系的遠近。核甘酸、氨基酸不具有物種特

異性。

10.計算公式：

①人二?。籆=G

@A=(A1+A2)/2

@A+G=C+T=50%(不互補堿基之和占DNA的50%)

噂吟數(shù)=唏咤數(shù)

④不互補類型：(A1+G1)/(Cl+Tl)=m；(A2+G2)/(C2+T2)=l/m；(A+G)/(C+T)=1；

互補類型：(Al+Tl)/(Cl+Gl)=n；(A2+T2)/(C2+G2尸n；(A+T)/(C+G)=n：

Al+Tl=n%；A2+T2=n%；A+T=n%

可簡記為“補則等，不補則倒”

四、DNA的復制

1.概念：DNA復制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程。

2.復制的時間：有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。

3.復制的場所：細胞核(主要)、線粒體和葉綠體。

4.復制的條件：模板：DNA的兩條鏈；原料：4種游離的脫氧(核糖)核甘酸；

5.復制的條件：能量：ATP；酶：解旋酶和DNA聚合嗨。注：解旋酶可使堿基之間的氫鍵斷裂。

6.復制的特點：邊解旋變復制、半保留復制。

7.準確復制的原因

①DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復制提供了精確的模板。

②通過堿基互補配對，保證了復制能夠準確的進行。

8.意義：DNA分子通過復制，將遺傳信息從親代傳遞給了子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性.

9.DNA分子半保留復制的相關(guān)計算

1個含,5N的DNA分子，放在含,4N脫氧核甘酸的環(huán)境中復制n次,產(chǎn)生子代DNA2n個，其中：

①含,5N的DNA有2個；含,4N的DNA有2n個。

②只含,5N的DNA有0個；只含,4N的DNA有2n-2個。

11

③脫氧核昔酸鏈有2nH條，其中含i5N的鏈有2條，含"N的鏈有2r-2條。

④若某DNA分子含某堿基m個，如果該DNA分子復制n次，則需消耗含該堿基的游離脫氧核甘酸數(shù)

為m*(2n/)個。II

10.驗證DNA的復制方式的實驗研究方法：假說演繹法

①假說：半保留復制——提出者：沃森和克里克今IIIlli1111

②實驗者：梅塞爾森、斯塔爾

③方法：同位素標記技術(shù)和密度梯度離心技術(shù)。

④材料：大腸桿菌

⑤原理：吶和中是兩種穩(wěn)定同位素，相對原子質(zhì)量不同，含中的DNA比含中的DNA密度大，利用

離心技術(shù)可在試管中區(qū)分含有不同N元素的DNAO

⑥過程：先用含I5N的培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌若干代，目的：使DNA雙鏈充分被kN標記。

⑦鑒定DNA復制方式時，如何區(qū)分親子代DNA?

在不同時刻收集大腸桿菌并提取DNA,進行離心，根據(jù)試管中DNA所在的位置區(qū)分親子代DNA。

四、基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

1.基因的本質(zhì)：基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。不是任何一個DNA片段都是基因。

2.一個DNA分子上有許多個基因，每一個基因都是特定的DNA片段，有著特定的遺傳效應(yīng).

3.DNA分子能夠儲存足夠量的遺傳信息：遺傳信息蘊藏在DNA的4種堿基的排列順序中。

4.DNA的特性—多樣性：堿基排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子的多樣性。

5.DNA的特性一特異性：堿基特定的排列順序，構(gòu)成了每?一個DNA分子的特異性。

6.DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質(zhì)基礎(chǔ)。

7.人類基因組計劃測定的是24條染色體（22條常染色體+X+Y）上DNA的堿基序列。

8.有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,如人類免疫缺陷病毒（艾滋病病毒）、流感病毒等。對這類病毒而言，基

因就是有遺傳效應(yīng)的RNA片段。

考點精講精練0

考點01DNA是主要的遺傳物質(zhì)

【典型例題1】（2024高一卜.?河北?學業(yè)考試）卜列關(guān)于肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述，錯誤的是（）

A.S型活細菌有致病性

B.R型細菌沒有多糖類莢膜

C.S型細菌形成的菌落表面粗糙

D.K型活細菌一部分轉(zhuǎn)化為S型活細窗

做題技巧：R型菌和S型菌都是肺炎鏈球菌，但是菌落的形態(tài)不一樣，致病性不一樣。

>對點專攻11下圖為肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗示意圖，由此實驗推測（）

R型活菌

—二入死

注射8①

s型活菌

—H生

S型死菌

A.肺炎鏈球菌遺傳物質(zhì)是DNA

B.肺炎鏈球菌是原核生物

C.S型活菌細胞外有蛋白質(zhì)類的莢膜

D.S型死菌中有一種物質(zhì)能把某些R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌

>對點專攻2在格里菲思實驗的基礎(chǔ)上，艾弗里通過實驗提出使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)是（）

A.DNAB.脂質(zhì)C.糖類D.蛋白質(zhì)

【典型例題2]（2024高一下?河北?學業(yè)考試）赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗表明：T2噬

菌體的遺傳物質(zhì)是（）

A.RNAB.DNA

C.蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和DNA

>對點專攻11遺傳學家赫爾希和蔡斯通過T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗，證明了T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

是（）

A.蛋白質(zhì)B.DNA

C.氨基酸D.脫氧核甘酸

>對點專攻2在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中赫爾希和蔡斯分別用32P和35s標記噬菌體的DNA和

蛋白質(zhì)，在下圖中標記元素所在部位依次是（）

(4)

-CONH-C—⑤-C-COOH

D.③、⑤

考點02DNA的結(jié)構(gòu)

【典型例題1】（2024高一下?浙江紹興?學業(yè)考試）圖為某DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖（部分片段）。下列

說法錯誤的是（）

A.該DNA分子中①與③數(shù)量相等，②與④數(shù)量相等

B.④⑤?組成的脫氧核糖核昔酸是DNA分子的基本單位之一

C.DNA具有特異性與磷酸和脫氧核糖交替連接形成的骨架有關(guān)

D.該DNA分子兩條單鏈按反向平行的方式盤旋形成雙螺旋結(jié)構(gòu)

做題技巧：熟記DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點。

>對點專攻11下列關(guān)于DNA分子的敘述，錯誤的是（）

A.一個雙鏈DNA分子含C—G堿基對比例越高，結(jié)構(gòu)越稽定

B.組成DNA的堿基排列在內(nèi)側(cè)，堿基排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成DNA分子的多樣性

C.DNA分子中每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基

D.雙鏈DNA分子中一條鏈（A+C）/（G+T）的比值與互補鏈該比值互為倒數(shù)

>對點專攻2近年來，我國已將近千名在韓中國人民志愿軍烈士遺骸帶回了祖國。為了讓英雄魂歸故里,

人們從遺骸中提取殘存的DNA與相關(guān)人員進行比對，從而淮確地找到烈士的親屬。該方法主要利用了

)

A.DNA分子具有特異性B.DNA分子具有高效性

C.DNA分子具有變異性D.DNA分子具有統(tǒng)一性

【典型例題2】（2024高一下?湖南株洲?學業(yè)考試）下列表示某同學制作的脫氧核俘酸結(jié)構(gòu)模型（

表示脫氧核糖、||表示堿基、?向表示磷酸基團）。其中正確的是（）

A.B.

C.

>對點專攻11實驗課上某同學組裝DNA雙鏈模型（要求含10個堿基對）。下列敘述正確的是（）

A.模型中脫氧核糖和堿基的比例為1：1

B.堿基和磷酸連接排列在模型的外側(cè)

C.堿基A和T的數(shù)量分別為6個和4個

D.最多能組裝出20種不同的DNA模型

>對點專攻2摩爾根利用果蠅雜交實驗提供了基因位于染色體上的實驗證據(jù)。在此過程中他所采用的研

究方法是（）

A.模型建構(gòu)法B.假說一演繹法C.類比推理法D.同位素標記法

考點03DNA的復制

【典型例題1】|（2023高一卜??河北?學業(yè)考試）卜圖是DNA復制過程示意圖，①一?代表DNA長鏈，

兩條長鏈之間的虛線代表堿基對。據(jù)圖推斷，子代DNA的長鏈中堿基序列通常相同的是（）

子代DNA片段

A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④

做題技巧：DNA的復制遵循堿基互補配對原則。

>對點專攻11有關(guān)真核細胞DNA復制過程的敘述，錯誤的是（）

A.遵循堿基互補配對原則

B.具有邊解旋邊復制的特點

C.以DNA的兩條鏈為模板

D.需要解旋酶和RNA聚合酶的參與

>對點專攻2把一個,5N標記的大腸桿菌（擬核含1個DNA分子）轉(zhuǎn)移到含,4N的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)三代,

若僅考慮擬核中的遺傳物質(zhì)，則可能出現(xiàn)（）

A.含擬核的大腸桿菌8個

B.含iSN脫氧核甘酸鏈4條

C.含R的DNA8個

D.含kN的染色體2條

考點04基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

【典型例題（2023高一下?河北?學業(yè)考試）下列關(guān)于真核細胞中基因的敘述錯誤的是（）

A.基本組成單位是脫氧核苜酸

B.在染色體上呈線性排列

C.是具有遺傳效應(yīng)的多肽鏈

D.可以對基因進行編輯

>對點專攻11下列關(guān)于基因的敘述，正確的是（）

A.都只存在于正常細胞中B.都位于染色體上

C.都蘊藏遺傳信息D.都只影響一個性狀

>對點專攻2基因中的遺傳信息蘊含在基因的（）

A.空間結(jié)構(gòu)中B.堿基種類中

C.脫氧核甘酸排列順序中D.堿基的配對方式中

實戰(zhàn)能力訓I練04

1.格里菲斯的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗中用到的肺炎鏈球菌有S型和R型之分。下列關(guān)于肺炎鏈球菌的敘述中,

錯誤的是（）

A.R型菌無多糖類的莢膜

B.R型菌菌落表面粗糙

C.有一種菌可使人和小鼠患肺炎

D.S型菌無致病性

2.赫爾希和蔡斯通過T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證實了DNA是遺傳物質(zhì)，下列敘述正確的是（）

A.實驗中可用含33s的普通培養(yǎng)基標記噬菌體

B.合成子代噬菌體DNA的模板來自大腸桿菌

C.合成子代噬菌體蛋白質(zhì)的原料全部來自大腸桿菌

D.用32P標記噬菌體，若保溫時間過短，沉淀物放射性增強

3.下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的說法，正確的是（）

A.同時含有DNA和RNA的生物的遺傳物質(zhì)是DNA

B.DNA是主要的遺傳物質(zhì)是指一種生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA

C.真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

D.艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

4.為研究R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)，進行了肺炎雙球菌體外

轉(zhuǎn)化實驗，其基本過程如圖所示:

DNA^^

高溫fi

曾

0

加熱％

國培養(yǎng)■圖培養(yǎng)培養(yǎng)

S型菌的含R型菌S型菌的含R型菌s型菌的含R型菌

提取B物的培養(yǎng)液提取物的培養(yǎng)液提取物的培養(yǎng)液

甲組乙組丙組

下列敘述錯誤的是（）

A.甲組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落，推測加熱不會破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性

B.乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落，推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是蛋白質(zhì)

C.丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落，推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA

D.實驗能證明肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA,而不是蛋白質(zhì)

5.某雙鏈DNA分子片段有200個堿基，其中腺喋吟（A）有30個，則該片段中胞嗑咤（C）應(yīng)有（）

A.20個B.30個C.60個D.70個

6.若某雙鏈DNA分子中胞嚙咤（C）占全部堿基的18%,則腺噂吟（A）占全部堿基的（）

A.18%B.32%C.36%D.64%

7.如圖是DNA的平面結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（）

A.①代表磷酸B.②代表核糖

C.③代表胞喀咤D.④代表堿基對

8.下列關(guān)于人的遺傳物質(zhì)DNA分子結(jié)構(gòu)的說法，錯誤的是（）

A.DNA是由兩條單鏈組成的

B.組成DNA的兩條鏈反向平行盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

C.DNA分子中的堿基對以氫健連接

D.DNA分子中4種堿基的配對方式是隨機的

9.一個DNA分子經(jīng)過兩次兔制，形成的DNA分子含有DNA單鏈數(shù)為（）

A.2條B.4條C.8條D.16條

10.如圖表示DNA復制過程示意圖，數(shù)字①代表參與DNA復制過程的一種酶，②③④分別代表一條鏈，a

和b為經(jīng)復制得到的兩個DNA。下列敘述錯誤的是（）

''uuillll0—BCB/ODMIb

A.①是解旋酶，破壞兩條母鏈之間的氫鍵

B.DNA的復制特點是邊解旋邊亞制

c.圖中③鏈上的堿基排列順序?般和④相同

D.該過程需要以4種核糖核甘酸為原料

11.將一個未標記的DNA分子放在含,5N的培養(yǎng)液中復制2代，子代DNA分子中含,5N的D、A分子所占

比例為（）

A.1/4B.1/2C.3/4D.1

12.DNA復制保證了親子代間遺傳信息的連續(xù)性,下列關(guān)于DNA復制的敘述錯誤的是（）

A.復制過程是邊解旋邊復制

B.以游離的8種核甘酸為原料

C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)為復制提供模板

D.堿基互補配對原則保證復制準確進行

13.下列選項中能正確表示物質(zhì)從簡單到復雜的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系的是（