2026年高考生物復(fù)習(xí)熱搜題速遞之細(xì)胞工程

一.選擇題（共10小題）

1.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物早期胚胎發(fā)育過程的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.卵裂期細(xì)胞數(shù)目增多，胚胎的總體積增加

B.卵裂期是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的，細(xì)胞分裂方式為有絲分裂

C.桑甚胚以前的細(xì)胞均未分化，都是全能T細(xì)胞

D.囊胚期細(xì)胞開始分化，其中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織

2.“生物導(dǎo)彈”是免疫導(dǎo)向藥物的形象稱呼，它由單克隆抗體與藥物、酶或放射性同位素配合而成，因帶有

單克隆抗體而能自動(dòng)導(dǎo)向，在生物體內(nèi)與特定目標(biāo)細(xì)胞或組織結(jié)合，并由其攜帶的藥物產(chǎn)生治療作用.下

列有關(guān)單克隆抗體和“生物導(dǎo)彈”的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.單克隆抗體是僅由一種類型的細(xì)胞制造出來的抗體

B.單克隆抗體不能與靶細(xì)胞內(nèi)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合

C.用以治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細(xì)胞

D.“生物導(dǎo)彈”具有高度選擇性，對(duì)異常細(xì)胞具有命中率高、殺傷力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)

3.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中，正確的是（）

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗

B.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交都能形成雜種個(gè)體

C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CS的恒溫箱中進(jìn)行，CO2可為細(xì)胞提供碳源

D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中兩次使用胰蛋白酶的作用不同

4.某團(tuán)隊(duì)通過多代細(xì)胞培養(yǎng)，將小鼠胚胎干細(xì)胞的Y染色體去除，獲得XO胚胎干細(xì)胞，再經(jīng)過一系列

處理，使之轉(zhuǎn)變?yōu)橛泄δ艿穆涯讣?xì)胞。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.營養(yǎng)供應(yīng)充足時(shí)，傳代培養(yǎng)的胚胎干細(xì)胞不會(huì)發(fā)生接觸抑制

B.獲得XO胚胎干細(xì)胞的過程發(fā)生了染色體數(shù)目變異

C.XO胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)橛泄δ艿穆涯讣?xì)胞的過程發(fā)生了細(xì)胞分化

D.若某瀕危哺乳動(dòng)物僅存雄性個(gè)體，可用該法獲得有功能的卵母細(xì)胞用于繁育

5.如圖表示將四倍體水稻的花藥培育成試管苗的過程.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.花藥需脫分化才能形成愈傷組織

B.愈傷組織需經(jīng)分裂和分化形成試管苗

C.c培養(yǎng)基中含有生長素和細(xì)胞分裂素

D.d中試管苗含2個(gè)染色體組，是二倍體

6.如圖為哺乳動(dòng)物受精作用及胚胎發(fā)育示意圖，a、b表示胚胎發(fā)育的兩個(gè)不同時(shí)期.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤

的是（）

受精卵工桑整胚旦「丁|旦e一幼體

卵細(xì)胞一?

A.①過程發(fā)生了同源染色體的分離和自由組合

B.②過程細(xì)胞通過有絲分裂的方式增殖

C.a時(shí)期可分離得到胚胎干組胞

D.b時(shí)期會(huì)分化成三個(gè)胚層

7.下列關(guān)于胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（）

A.在動(dòng)物的飼料中添加一定量的促性腺激素能促使其超數(shù)排卵

B.滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤等結(jié)構(gòu)的過程發(fā)生在囊胚期

C.若在囊胚期進(jìn)行胚胎分割，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)需均等分割

D.從動(dòng)物體內(nèi)獲取的精子能宜接與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精過程

8.下列關(guān)于小鼠成纖維細(xì)胞的培養(yǎng)過程及原理的敘述正確的是（）

A.用胰蛋白酶將組織細(xì)胞的膜蛋白消化可獲得單個(gè)的細(xì)胞

B.在培養(yǎng)基中添加胰島素可促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取

C.培養(yǎng)到一定時(shí)期的細(xì)胞停止增殖的主要原因是營養(yǎng)枯竭

D.培養(yǎng)過程中二倍體細(xì)胞可能會(huì)經(jīng)脫分化形成癌細(xì)胞

9.2017年11月27日，世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴在上海誕生。如圖是克降過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.a細(xì)胞是卵細(xì)胞

B.克隆猴的性狀與乙相同

C.重組細(xì)胞具有全能性

D.①過程運(yùn)用了細(xì)胞核移植技術(shù)

10.在植物有效成分的提取過程中，常用萃取法、蒸儲(chǔ)法和壓榨法，錯(cuò)誤的是（）

A.蒸儲(chǔ)法的實(shí)驗(yàn)原理是利用水將芳香油溶解下來，再把水蒸發(fā)掉，剩余的就是芳香油

B.壓榨法的實(shí)驗(yàn)原理是通過機(jī)械加壓，壓榨出果皮中的芳香油

C.萃取法的實(shí)驗(yàn)原理是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中，蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油

D.蒸儲(chǔ)法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油

二,多選題（共5小題）

（多選）11.如圖為細(xì)胞融合的示意圖，下列敘述正確的是（）

A.若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞，需先去分化再誘導(dǎo)融合

B.a細(xì)胞和b細(xì)胞之間的融合需要促融處理后才能實(shí)現(xiàn)

C.c細(xì)胞的形成與a、b細(xì)胞膜的流動(dòng)性都有關(guān)

D.c細(xì)胞將同時(shí)表達(dá)a細(xì)胞和b細(xì)胞中的所有基因

（多選）12.下列關(guān)于植物愈傷組織的說法正確的是（）

A.用果膠酶和膠原蛋白酹去除愈傷組織的細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體

B.融合的原生質(zhì)體需再生出細(xì)胞壁后才能形成愈傷組織

C.體細(xì)胞雜交獲得的雜種植株細(xì)胞中具有來自親本的2個(gè)細(xì)胞核

D.通過愈傷組織再生出多個(gè)完整植株的過程屬于無性繁殖

（多選）13.青蒿素是從植物黃花蒿的葉片中所提取的一種代謝產(chǎn)物，而莖及其他部位中的青蒿素含量及

其微小，下列關(guān)于利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)青蒿素的敘述中，正確的是（）

A.在黃花篙組織培養(yǎng)過程中的一定階段必須給予光照

B.加入大最生長素可提高青蒿素的產(chǎn)量

C.可通過大量培養(yǎng)愈傷組織以直接獲得青蒿素

D.可大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗以獲取藥用成分

（多選）14.現(xiàn)有細(xì)胞質(zhì)雄性不育型細(xì)胞甲和細(xì)胞核雄性不育型細(xì)胞乙.用細(xì)胞工程的方法互換這兩個(gè)細(xì)

胞中的核，培養(yǎng)得到含乙核的甲植株、含甲核的乙植株.關(guān)于這兩植株育性的描述正確的是（）

A.甲植株雄性可育，雌性不育

B.乙植株雄性可育、雌性不育

C.甲植株雄性不育、雌性不育

D.乙植株雄性可育、雌性可育

（多選）15.讓羊產(chǎn)牛奶，科學(xué)家對(duì)此做了相關(guān)的構(gòu)想，過程如圖所示。據(jù)圖判斷下列說法正確的是（）

苫慧一L羊M受精卵一J產(chǎn)牛奶的鈾M

CD

細(xì)胞核去核卵細(xì)胞

小羊aH羊窄

小羊b一羊2—早期胚胎」二重組細(xì)胞

小羊c-一羊3——

A.圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有基因工程、核移植、胚胎移植、胚胎分割和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等

B.小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)不同，小羊a與羊N的性狀表現(xiàn)相同

C.若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體基因的表達(dá)產(chǎn)物豐富，故而它的產(chǎn)奶率高，則小羊a會(huì)有這一優(yōu)良性

狀

D.依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論，還不能通過生物工程手段獲得新物種“羊牛”

三,解答題（共5小題）

16.科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞（iPS）,繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺

傳特性相同的克隆鼠，流程如下:

送導(dǎo)因子

—?**^￡€5?**

《體盤專體〉體細(xì)宙1Ps細(xì)第

I

（1）從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后，對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為，培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁成長至充

鏈滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂，這種現(xiàn)象稱為

（2）圖中2-細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得，該過程稱為,也可從灰鼠體內(nèi)

取出卵子，通過后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

（3）圖中重組囊胚通過_____________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，暫不移入的胚胎可使用

方法保存。

（4）小鼠胚胎干細(xì)胞（ES）可由囊胚的分離培養(yǎng)獲得，iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全

能性，有望在對(duì)人類iPS細(xì)胞進(jìn)行定向后用于疾病的細(xì)胞治療。

17.綠色植物甲含有物質(zhì)W,該物質(zhì)為無色針狀晶體，易溶于極性有機(jī)溶劑，難溶于水，且受熱、受潮易

分解。其提取流程為：植物甲一粉碎一加溶劑T振蕩一收集提取液―活性炭處理T過濾去除活性炭一蒸

飽（含回收溶劑）一重結(jié)晶一成品?；卮鹣铝袉栴}：

（1）在提取物質(zhì)w時(shí)，最好應(yīng)選用的一種原料是（填“高溫烘干”“晾干”或“新鮮”）的植

物甲，不宜選用其他兩種的原因是。

（2）提取物質(zhì)W時(shí)，振蕩的作用是。

（3）活性炭具有很強(qiáng)的吸附能力，在提取過程中，用活性炭處理提取液的目的是o

（4）現(xiàn)有丙酮（沸點(diǎn)56℃）、乙醇（沸點(diǎn)約78℃）兩種溶劑，在提取物質(zhì)W時(shí)，應(yīng)選用丙酮作用提取

齊U，理由是o

（5）該實(shí)驗(yàn)操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)是（答出兩點(diǎn)即可）。

18.隨著生物技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代的試管嬰兒技術(shù)不僅能解決部分人的生育問題，還能用于部分腫瘤疾病、

遺傳性疾病的治療等，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育。回答下列問題：

（1）培育試管嬰兒時(shí)，為了提高受孕率，需培植多個(gè)胚胎，因此需要用處理，促進(jìn)女性

排出更多的卵子。

（2）從受精卵到原腸胚需依次經(jīng)歷哪些時(shí)期？卵裂期一o

（3）一對(duì)夫妻，妻子是血友病患者，而丈夫正常。為了生育一個(gè)健康的孩子，進(jìn)行胚胎移植前需要進(jìn)

行，目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY-PCR法，操作的基本程序是：從被檢測的囊胚中

取出幾個(gè)（填“滋養(yǎng)層''或"內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”）細(xì)胞，提取DNA進(jìn)行擴(kuò)增，用位于丫染色體上的

性別決定基因（即SRY基因）制成的探針進(jìn)行檢測，若未出現(xiàn)雜交鏈，胚胎性別為,而基

因工程中也會(huì)用到DNA探針。

（4）如圖是治療性克隆時(shí)獲取病人胚胎干細(xì)胞的兩種方法，其中方法一中③的獲得用到了

技術(shù)；方法二中獲得④運(yùn)用的原理是o

19.下面是關(guān)于植物克隆和生態(tài)工程的問題.請(qǐng)回答：

（I）為培育能高效吸收和富臾重金屬鎘的轉(zhuǎn)基因植物，將野外采得的某植物幼葉消毒后，用的混合液

處理，獲得了原生質(zhì)體.酶混合液中含有適宜濃度的甘露醇，其作用是.

（2）將目的基因?qū)氲皆|(zhì)體，經(jīng)培養(yǎng)形成愈傷組織，再通過得到分散的胚性細(xì)胞，

發(fā)育成，生長發(fā)育后獲得轉(zhuǎn)基因植株.

（3）愈傷組織繼代次數(shù)過多會(huì)喪失細(xì)胞全能性的表達(dá)能力，下列原因錯(cuò)誤的是.

A.愈傷組織發(fā)生遺傳變異B.愈傷組織不能分散成單細(xì)胞

C.愈傷組織中激素平衡發(fā)生改變D.愈傷組織對(duì)外源激素敏感性發(fā)生改變

（4）某農(nóng)業(yè)生態(tài)工程基地按照生態(tài)和規(guī)律，對(duì)種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)進(jìn)行了優(yōu)化設(shè)計(jì).通過套種、

間種和等技術(shù)的應(yīng)用，使種植的農(nóng)作物為該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的提供更多的

食物.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中盡量不施用農(nóng)藥，其目的是.

A.減少水土流失B.減少土壤肥力C.減少環(huán)境污染D.減少生物多樣性.

20.甲、乙兩名同學(xué)分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料，利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖該植物。

回答下列問題；

（I）以該植物的綠色葉片和白色花瓣作為外植體，在一定條件下進(jìn)行組織培養(yǎng)，均能獲得試管苗，其

原理是。

（2）甲、乙同學(xué)在誘導(dǎo)愈傷組織所用的培養(yǎng)基中，均加入一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得

到。若要用細(xì)胞作為材料進(jìn)行培養(yǎng)獲得幼苗，該細(xì)胞應(yīng)具備的條件是

（填”具有完整的細(xì)胞核具有葉綠體''或"已轉(zhuǎn)入抗性基因”）。

（3）圖中A、B、C所示的是不同的培養(yǎng)結(jié)果，該不同結(jié)果的出現(xiàn)主要是由于培喬基中兩種激素用量的

不同造成的，這兩種激素是_________________oA中的愈傷組織是葉肉細(xì)胞經(jīng)形成的。

愈傷組織

培養(yǎng)基|

（4）若該種植物是一種雜合體的名貴花卉，要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉，

可用組織培養(yǎng)方法繁殖，在培養(yǎng)時(shí)，（填“能”或“不能”）采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為

外植體，原因是。

2026年高考生物復(fù)習(xí)熱搜題速遞之細(xì)胞工程（2025年10月）

參考答案與試題解析

一.選擇題（共10小題）

題號(hào)12345678910

答案ACAADACBBA

二.多選題（共5小題）

題號(hào)1112131415

答案BCBDADCDAD

一.選擇題（共10小題）

I.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物早期胚胎發(fā)育過程的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.卵裂期細(xì)胞數(shù)目增多，胚胎的總體積增加

B.卵裂期是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的，細(xì)胞分裂方式為有絲分裂

C.桑其胚以前的細(xì)胞均未分化，都是全能干細(xì)胞

D.囊胚期細(xì)胞開始分化，其中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織

【答案】A

【分析】胚胎發(fā)育過程：

（1）卵裂期：細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；

（2）桑甚胚：32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎［之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞］;

（3）囊胚：細(xì)胞開始分化，其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細(xì)

胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔［注：囊胚的擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂，胚胎伸展

出來，這一過程叫孵化］:

（4）原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層，下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔。［細(xì)胞

分化在胚胎期達(dá)到最大限度］

【解答】解：A、卵裂期細(xì)胞數(shù)目增多，胚胎的總體積不變甚至略微減小，A錯(cuò)誤；

B、卵裂期是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的，細(xì)胞分裂方式為有絲分裂，B正確；

C、桑甚胚以前的細(xì)胞均未分化，都是全能干細(xì)胞，C正確；

D、囊胚期細(xì)胞開始分化，其中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織，D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程，要求考生識(shí)記動(dòng)物胚胎發(fā)育的具體過程，掌握各個(gè)階段的特點(diǎn)，

能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

2.“生物導(dǎo)彈”是免疫導(dǎo)向藥物的形象稱呼，它由單克隆抗體與藥物、睡或放射性同位素配合而成，因帶有

單克隆抗體而能自動(dòng)導(dǎo)向，在生物體內(nèi)與特定目標(biāo)細(xì)胞或組織結(jié)合，并由其攜帶的藥物產(chǎn)生治療作用.下

列有關(guān)單克隆抗體和“生物導(dǎo)彈”的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.單克隆抗體是僅由一種類型的細(xì)胞制造出來的抗體

B.單克隆抗體不能與靶細(xì)胞內(nèi)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合

C.用以治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細(xì)胞

D.“生物導(dǎo)彈”具有高度選擇性，對(duì)異常細(xì)胞具有命中率高、殺傷力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)

【答案】C

【分析】單克隆抗體是由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異

性強(qiáng)的抗體.

生物導(dǎo)彈：單克隆抗體+放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素（借助單克隆抗體的定位導(dǎo)向作用將藥物

定向帶到癌細(xì)胞，在原位殺死癌細(xì)胞.療效高，副作用小，位置準(zhǔn)確.）

【解答】解：A、單克隆抗體是由雜交瘤細(xì)胞經(jīng)體內(nèi)或體外培養(yǎng)產(chǎn)生的特異性強(qiáng)、靈敏度高的抗體，A

正確；

R、單克隆抗體不能與靶細(xì)胞內(nèi)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合，靶組胞內(nèi)的抗原需經(jīng)效應(yīng)T細(xì)胞作用后釋放出

來才能被抗體識(shí)別，B正確；

C、“生物導(dǎo)彈”是單抗上連接抗癌藥物，利用抗體和相應(yīng)抗原（癌細(xì)胞）特異性結(jié)合的能力，利用抗癌

藥物或毒素殺傷和破壞癌細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D、“生物導(dǎo)彈”具有高度選擇性，對(duì)異常細(xì)胞具有命中率高、殺傷力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了單克隆抗體及其應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)，難度不大，屬卜考綱中識(shí)記、理解層次的考查，

要求考生能夠識(shí)記生物導(dǎo)彈的組成；識(shí)記單克隆抗體的定義；明確其選擇作用的是單克隆抗體，而單抗

不是抗癌藥物.

3.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中，正確的是（）

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗

B.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)庖雜交都能形成雜種個(gè)體

C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行，CO2可為細(xì)胞提供碳源

D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中兩次使用質(zhì)蛋白酶的作用不同

【答案】A

【分析】植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較

比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

原理細(xì)胞的全能性細(xì)胞增殖

培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基

培養(yǎng)基成分營養(yǎng)物質(zhì)〔蔗糖）、植物激素等營養(yǎng)物質(zhì)（葡萄糖）、動(dòng)物血清等

培養(yǎng)結(jié)果植物體細(xì)胞株、細(xì)胞系

培養(yǎng)目的快速繁殖、培育無毒苗等獲得細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物

分散處理無有

脫分化有無

【解答】解：A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒，A正確：

B、動(dòng)物細(xì)胞融合不能形成雜種個(gè)體，而植物體細(xì)胞雜交能形成雜種個(gè)體，但兩者都能形成雜種細(xì)胞，

B錯(cuò)誤；

C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，5%CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH,C錯(cuò)誤；

D、胰蛋白酶的作用是消化組織細(xì)胞間的物質(zhì)，使組織分散成單個(gè)細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

故選；A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程、植物組織培養(yǎng)的條件及過程，要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，能對(duì)兩者進(jìn)行比較和區(qū)分，再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理

解層次的考查。

4.某團(tuán)隊(duì)通過多代細(xì)胞培養(yǎng)，將小鼠胚胎干細(xì)胞的丫染色體去除，獲得XO胚胎干細(xì)胞，再經(jīng)過一系列

處理，使之轉(zhuǎn)變?yōu)橛泄δ艿穆涯讣?xì)胞。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.營養(yǎng)供應(yīng)充足時(shí)，傳代培養(yǎng)的胚胎干細(xì)胞不會(huì)發(fā)生接觸抑制

B.獲得X0胚胎干細(xì)胞的過程發(fā)生了染色體數(shù)目變異

C.XO胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)橛泄δ艿穆涯讣?xì)胞的過程發(fā)生了細(xì)胞分化

D.若某瀕危哺乳動(dòng)物僅存雄性個(gè)體，可用該法獲得有功能的卵母細(xì)胞用于繁育

【答案】A

【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件：

（1）充足的營養(yǎng)供給一微量兀素、無機(jī)鹽、糖類、級(jí)基酸、促生長因子、血清等。

(2)適宜的溫度:36.5℃±0.5℃；適宜的pH：7.2?7.4。

(3)無菌、無毒的環(huán)境：培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行無菌處理。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培

養(yǎng)過程中的污染。此外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，防止代謝產(chǎn)物枳累對(duì)細(xì)胞自身造成危害。

(4)氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2。

【解答】解：A、胚胎干細(xì)胞不能無限增殖，營養(yǎng)供應(yīng)充足時(shí)，傳代培養(yǎng)的胚胎干細(xì)胞也會(huì)發(fā)生接觸抑

制，A錯(cuò)誤；

B、X0胚胎干細(xì)胞中丟失了Y染色體，因而該細(xì)胞的獲得過程發(fā)生了染色體數(shù)目變異，B正確；

C、X0胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)橛泄δ艿穆涯讣?xì)胞的過程發(fā)生了細(xì)胞分化，即細(xì)胞的功能發(fā)生了特化，因而

發(fā)生了細(xì)胞分化，C正確：

D、若某瀕危哺乳動(dòng)物僅存雄性個(gè)體，可用該法，即獲得有功能的卵母細(xì)胞，進(jìn)而用于繁育，實(shí)現(xiàn)瀕危

物種的保護(hù)，D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程，掌握胚胎干細(xì)胞

的來源；識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

5.如圖表示將四倍體水稻的花藥培育成試管苗的過程.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.花藥需脫分化才能形成愈傷組織

B.愈傷組織需經(jīng)分裂和分化形成試管苗

C.c培養(yǎng)基中含有生長素和細(xì)胞分裂素

D.d中試管苗含2個(gè)染色體組，是二倍體

【答案】D

【分析】I、植物組織培養(yǎng)過程是：離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生

成根、芽，最終形成植物體.

2、植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性.

3、在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，需要的條件：①消毒滅菌；②一定

濃度的植物激素：③適宜的溫度：④充足的養(yǎng)料.

4、分析題圖：圖中a-b表示脫分化過程，b-c表示再分化過程.

【解答】解：A、愈傷組織是通過脫分化過程形成的，A正確；

B、愈傷組織需經(jīng)再分化過程形成試管苗，而再分化過程中有細(xì)胞分裂和分化過程，B正確；

C、c培養(yǎng)基用于再分化過程，該培養(yǎng)基中含有生長素和細(xì)胞分裂素，C正確；

D、d中試管苗是花藥離體培養(yǎng)形成的，含2個(gè)染色體組，是單倍體，D錯(cuò)誤。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物組織培養(yǎng)、單倍體育種等相關(guān)知識(shí)的理解和分析能力.花藥的離體培

養(yǎng)、基因工程中的受體細(xì)胞的漕養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交后雜種細(xì)胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用

到植物組織培養(yǎng)技術(shù).

6.如圖為哺乳動(dòng)物受精作用及胚胎發(fā)育示意圖，a、b表示胚胎發(fā)育的兩個(gè)不同時(shí)期.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤

的是（）

受精卵—桑整胚旦「幼體

卵細(xì)胞一?1^*n&nn—

A.①過程發(fā)生了同源染色體的分離和自由組合

B.②過程細(xì)胞通過有絲分裂的方式增殖

C.a時(shí)期可分離得到胚胎干組胞

D.b時(shí)期會(huì)分化成三個(gè)胚層

【答案】A

【分析】分析題圖：圖為受精作用和胚胎發(fā)育過程，圖中①為受精作用，②③?為早期胚胎發(fā)育過程,

a為囊胚，b為原腸胚.

受精作用就是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別并結(jié)合形成受精卵的過程.

受精卵發(fā)育為桑直胚的過程稱為卵裂，卵裂就是有絲分裂.在卵裂過程中，細(xì)胞的總體積基本不變，單

個(gè)細(xì)胞的體積不斷減小：單個(gè)細(xì)胞的DNA含量不變，卵裂球的有機(jī)物總量減少.

【解答】解：A、①是受精作用，該過程中不會(huì)發(fā)生同源染色體分離和自由組合，A錯(cuò)誤；

B、②過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖，B正確；

C、a時(shí)期為囊胚，其中的內(nèi)組胞團(tuán)細(xì)胞具有全能性，因此可分離到胚胎干細(xì)胞，C正確；

D、b為原腸胚期，會(huì)分化成外胚層、中胚層和內(nèi)胚層三個(gè)胚層，D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了胚胎發(fā)育過程中的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力，難度適中.考

生要明確受精卵進(jìn)行的細(xì)胞分裂是有絲分裂；并且卵裂過程中，單個(gè)細(xì)胞的體枳不斷減小.

7.卜列關(guān)于胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（)

A.在動(dòng)物的飼料中添加一定量的促性腺激素能促使其超數(shù)排卵

B.滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤等結(jié)構(gòu)的過程發(fā)生在囊胚期

C.若在囊胚期進(jìn)行胚胎分割，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)需均等分割

D.從動(dòng)物體內(nèi)獲取的精子能直接與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精過程

【答案】C

【分析】1、胚胎發(fā)育過程：

（1）卵裂期：細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；

（2）桑甚胚：32個(gè)細(xì)胞左右R勺胚胎［之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞］;

（3）囊胚：細(xì)胞開始分化，其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細(xì)

胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔［注：囊胚的擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂，胚胎伸展

出來，這一過程叫孵化］;

（4）原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層，下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔。［細(xì)胞

分化在胚胎期達(dá)到最大限度］

2、胚胎移植的基本程序主要包括：①對(duì)供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，

有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵

處理）：②配種或人工授精；③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時(shí)的胚胎

應(yīng)發(fā)育到桑根或胚囊胚階段）；④對(duì)胚胎進(jìn)行移植；⑤移植后的檢查。

【解答】解：A、促性腺激素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，該激素只能靜脈注射，A錯(cuò)誤：

B、囊胚期細(xì)胞開始分化形成滋養(yǎng)層細(xì)胞和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞，因此滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤等

結(jié)構(gòu)發(fā)生在囊胚期之后，B錯(cuò)誤；

C、若在囊胚期進(jìn)行胚胎分割，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)需均等分割，C正確；

D、從動(dòng)物體內(nèi)獲取的精子需要獲能后才能與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精過程，D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記動(dòng)物胚胎發(fā)育的具體過程；識(shí)記胚胎移植的基本

程序；識(shí)記胚胎分割的注意事項(xiàng)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)掂確判斷各選項(xiàng)。

8.下列關(guān)于小鼠成纖維細(xì)胞的培養(yǎng)過程及原理的敘述正確的是（）

A.用胰蛋白酶將組織細(xì)胞的膜蛋白消化可獲得單個(gè)的細(xì)胞

B.在培養(yǎng)基中添加胰島素可促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取

C.培養(yǎng)到一定時(shí)期的細(xì)胞停止增殖的主要原因是營養(yǎng)枯竭

D.培養(yǎng)過程中二倍體細(xì)胞可能會(huì)經(jīng)脫分化形成癌細(xì)胞

【答案】B

【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖（有絲分裂）。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程：取動(dòng)物組織塊一剪碎組織

一用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞一制成細(xì)胞懸液一轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）一放入二氧化碳培養(yǎng)箱

培養(yǎng)一貼滿瓶壁的細(xì)胞用酹分散為單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液一轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）一放入二氧化碳

培養(yǎng)箱培養(yǎng)。其中胰蛋白酶作用時(shí)間不能太長，否則會(huì)消化狙織細(xì)胞，使收集到的分散細(xì)胞減少。

【解答】解：A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，用胰蛋白酶對(duì)組織細(xì)胞進(jìn)行處理，使細(xì)胞間的膠原蛋白等物質(zhì)被分

解掉，從而分散為單個(gè)細(xì)胞，并不會(huì)分解膜蛋白，A錯(cuò)誤；

B、胰島素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞，所以在培養(yǎng)基中添加胰島素可促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取，B正確；

C、培養(yǎng)到一定時(shí)期的細(xì)胞停止增殖的主要原因是出現(xiàn)接觸抑制，C錯(cuò)誤：

D、培養(yǎng)過程中二倍體細(xì)胞可能會(huì)基因突變形成癌細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考杳考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)

間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，淮確判斷問題的能力。

9.2017年11月27日，世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴在上海誕生。如圖是克隆過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.a細(xì)胞是卵細(xì)胞

B.克隆猴的性狀與乙相同

C.重組細(xì)胞具有全能性

D.①過程運(yùn)用了細(xì)胞核移植技術(shù)

【答案】B

【分析】細(xì)胞核移植技術(shù)，也叫克隆技術(shù)，就是將供體細(xì)胞核移入除去核的卵母細(xì)胞中，使后者不經(jīng)過

精子穿透等有性過程即無性繁殖即可被激活、分裂并發(fā)育成新個(gè)體，使得核供體的基因得到完全復(fù)制。

以供體核的來源不同可分為胚細(xì)胞核移植與體細(xì)胞核移植兩種。細(xì)胞核移植，就是將一個(gè)細(xì)胞核用顯微

注射的方法放進(jìn)另一個(gè)細(xì)胞里去。前者為供體，可以是胚胎的干細(xì)胞核，也可以是體細(xì)胞的核，受體大

多是動(dòng)物的卵子.發(fā)育產(chǎn)生的后代因其遺傳物質(zhì)絕大部分來自于細(xì)胞核，所以性狀更像提供細(xì)胞核的個(gè)

體。

【解答】A.由題圖可知a是卵細(xì)胞，A正確：

B.克隆猴的遺傳物質(zhì)絕大部分來自于甲，性狀與甲相同，B錯(cuò)誤；

C.重組細(xì)胞因?yàn)榭梢园l(fā)育成克隆猴，因此具有全能性，C正確；

D.①過程是把細(xì)胞核移入去核卵細(xì)胞中，運(yùn)用了細(xì)胞核移植技術(shù)，D正確。

故選：B.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)細(xì)胞核移植技術(shù)過程的掌握情況，細(xì)胞核移植是現(xiàn)代生物技術(shù)的熱點(diǎn)問題，應(yīng)

用前景十分廣闊，學(xué)習(xí)中對(duì)這種問題要格外注意。

10.在植物有效成分的提取過程中，常用萃取法、蒸儲(chǔ)法和壓榨法，錯(cuò)誤的是（）

A.蒸儲(chǔ)法的實(shí)驗(yàn)原理是利用水將芳香油溶解下來，再把水蒸發(fā)掉，剩余的就是芳香油

B.壓榨法的實(shí)驗(yàn)原理是通過機(jī)械加壓，壓榨出果皮中的芳香油

C.萃取法的實(shí)驗(yàn)原理是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中，蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油

D.蒸儲(chǔ)法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油

【答案】A

【分析】蒸儲(chǔ)法的實(shí)驗(yàn)原理是利用水不能溶解芳香油，再把芳香油蒸發(fā)掉，再冷卻得到就是芳香油，適

用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油；壓榨法是通過機(jī)械加壓，壓榨出果皮中的芳香油，適用

于柑橘、檸檬等易焦糊原料的提??；萃取法是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中，蒸發(fā)掠溶劑后就可獲得芳香

油，適用范圍較廣，要求原料的顆粒盡量小，能充分浸泡在有機(jī)溶劑里.

【解答】解：A、蒸錨法的實(shí)驗(yàn)原理是利用水不能溶解芳香油，再把芳香油蒸發(fā)掉，再冷卻得到就是芳

香油.A借誤；

B、壓榨法是通過機(jī)械加壓，壓榨出果皮中的芳香油，適用于柑橘、檸檬等易焦糊原料的提取，B正確；

C、萃取法是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中，蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油，適用范圍較廣，要求原料的

顆粒盡量小，能充分浸泡在有機(jī)溶劑里，C正確：

D、蒸詢法適用卜提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油，D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物芳香油提取相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記掌握程度。

二,多選題（共5小題）

（多選）11.如圖為細(xì)胞融合的示意圖，下列敘述正確的是（）

o)ao)b

A.若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞，需先去分化再誘導(dǎo)融合

B.a細(xì)胞和b細(xì)胞之間的融合需要促融處理后才能實(shí)現(xiàn)

C.c細(xì)胞的形成與a、b細(xì)胞膜的流動(dòng)性都有關(guān)

D.c細(xì)胞將同時(shí)表達(dá)a細(xì)胞和b細(xì)胞中的所有基因

【答案】BC

【分析】植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較：

項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途

植物體細(xì)胞細(xì)胞膜的流動(dòng)性，去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)離心、電刺激、聚乙二醇克服遠(yuǎn)緣雜交不親

雜交（細(xì)胞的全能性）原生質(zhì)體融合等試劑誘導(dǎo)和，獲得雜交植株

動(dòng)物細(xì)胞融細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞分散后，誘導(dǎo)離心、電刺激、聚乙二醇、制備單克隆抗體的技

合細(xì)胞融合滅活病毒等試劑誘導(dǎo)術(shù)之一

【解答】解：A、若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞，需先去細(xì)圍壁再誘導(dǎo)融合，A錯(cuò)誤；

B、a細(xì)胞和b細(xì)胞之間的融合需要促融處理后才能實(shí)現(xiàn)，即物理方法、化學(xué)方法和生物方法，B正確；

C、c細(xì)胞的形成，體現(xiàn)細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，C正確；

D、c細(xì)胞將選擇性的表達(dá)a組胞和b細(xì)胞中的基因，D錯(cuò)誤。

故選：BCo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞融合，要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞融合的概念、方法及用途，掌握動(dòng)物細(xì)胞融合和植

物體細(xì)胞雜交的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

（多選）12.下列關(guān)于植物愈傷組織的說法正確的是（）

A.用果膠酶和膠原蛋白酶去除愈傷組織的細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體

B.融合的原生質(zhì)體需再生出細(xì)胞壁后才能形成愈傷組織

C.體細(xì)胞雜交獲得的雜種植株細(xì)胞中具有來自親本的2個(gè)細(xì)胞核

D.通過愈傷組織再生出多個(gè)完整植株的過程屬于無性繁殖

【答案】BD

【分析】植物體細(xì)胞雜交技術(shù):

1、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)：就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜

種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)。

2、過程：（1）誘導(dǎo)融合的方法：物理法包括離心、振動(dòng)、電刺激等?；瘜W(xué)法一般是用聚乙二醇（PEG）

作為誘導(dǎo)劑。（2）細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是新的細(xì)胞壁的生成。（3）植物體細(xì)胞雜交的終點(diǎn)是培育成雜種

植株，而不是形成雜種細(xì)胞就結(jié)束。（4）雜種植株的特征：具備兩種植物的遺傳特征，原因是雜種植株

中含有兩種植物的遺傳物質(zhì)。

3、意義：克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

【解答】解：A、用果膠酶和纖維素酶去除愈傷組織的細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，A錯(cuò)誤；

B、融合的原生質(zhì)體需再生出細(xì)胞壁，才能進(jìn)行脫分化形成愈傷組織，B正確；

C、體細(xì)胞雜交獲得的雜種植株細(xì)胞中只含有一個(gè)細(xì)胞核，具有來自親本的染色體，C錯(cuò)誤；

D、通過愈傷組織再生出多個(gè)完整植株的過程，沒有經(jīng)過減數(shù)分裂和兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性繁

殖，D正確。

故選：BDo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及應(yīng)用，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于

識(shí)記和理解層次的考查。

（多選）13.青蒿素是從植物黃花蒿的葉片中所提取的一種代謝產(chǎn)物，而莖及其他部位中的青蒿素含量及

其微小，下列關(guān)于利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)青蒿素的敘述中，正確的是（）

A.在黃花蒿組織培養(yǎng)過程中的一定階段必須給予光照

B.加入大量生長素可提高青禽素的產(chǎn)量

C.可通過大量培養(yǎng)愈傷組織以直接獲得青蒿素

D.可大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗以獲取藥用成分

【答案】AD

【分析】1、植物組織培養(yǎng)過程：外植體（離體的植物細(xì)胞、組織或器官）邈四愈傷組織里空胚狀

體一新植體.

2、誘導(dǎo)愈傷組織應(yīng)該避光培養(yǎng)，原因是：在有光時(shí)往往形成維管組織，而不形成愈傷組織.愈傷組織

再分化成胚狀體時(shí)需要光照，原因是：①葉綠素的合成需要光照；②試管苗需要光進(jìn)行光合作用制造有

機(jī)物提供營養(yǎng)物質(zhì).

3、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用：植物繁殖的新途徑（微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培

育（單倍體育種、突變體的利用）、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).

【解答】解：A、植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個(gè)過程，其中脫分化過程不需要光照，而再分化

過程需要光照，A正確：

B、生長素對(duì)脫分化和再分化過程具有調(diào)節(jié)作用，但不能直接提高青蒿素的產(chǎn)量，B錯(cuò)誤；

C、青蒿素是從植物黃花蒿的卜片中所提取的一種代謝產(chǎn)物，而莖及其他部位中的青蒿素含量及其微小,

因此通過大量培養(yǎng)愈傷組織不能直接獲得青蒿素，C錯(cuò)誤；

D、可大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗以獲取藥用成分，D正確。

故選：ADo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過程、條件、原理，掌握植

物組織培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)和題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次

的考查.

（多選）14.現(xiàn)有細(xì)胞質(zhì)雄性不育型細(xì)胞甲和細(xì)胞核雄性不育型細(xì)胞乙.用細(xì)胞工程的方法互換這兩個(gè)細(xì)

胞中的核，培養(yǎng)得到含乙核的甲植株、含甲核的乙植株.關(guān)于這兩植株育性的描述正確的是（）

A.甲植株雄性可育，雌性不育

B.乙植株雄性可育、雌性不育

C.甲植株雄性不育、雌性不育

D.乙植株雄性可育、雌性可育

【答案】CD

【分析】分析可知，四個(gè)選擇支中，A與C存在排斥關(guān)，二者只能選其一：R與D也存在排斥關(guān)系，

二者也只能選其一.本題為多選題，故答案應(yīng)為二個(gè)，而不可能為一個(gè)、三個(gè)或四個(gè)，結(jié)合題意及所學(xué)

遺傳學(xué)知識(shí)可確定答案為CD.

【解答】解：含乙核的甲植株，其中細(xì)胞核來源于細(xì)胞乙，細(xì)胞質(zhì)來源于甲，則雄性不育、雌性不育；

含甲核的乙植株，細(xì)胞核來源于甲，細(xì)胞質(zhì)來源于乙，則植株雄性可育、雌性可育。

故選：CDo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查核移植和細(xì)抱質(zhì)遺傳等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問題和解次問題的能力，屬于中

檔題.

（多選）15.讓羊產(chǎn)牛奶，科學(xué)家對(duì)此做了相關(guān)的構(gòu)想，過程如圖所示。據(jù)圖判斷下列說法正確的是（)

屋翁一」羊M受精卵一匚產(chǎn)牛奶的鈾ro

CD

細(xì)胞核去核卵細(xì)胞

r\/

小羊aJi羊1—1K

小羊b一羊2—早期胚胎」一重組細(xì)胞

小羊c-—羊3-一

A.圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有基因工程、核移植、胚胎移植、胚胎分割和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等

B.小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)不同，小羊a與羊N的性狀表現(xiàn)相同

C.若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體基因的表達(dá)產(chǎn)物豐富，故而它的產(chǎn)奶率高，則小羊a會(huì)有這一優(yōu)良性

狀

D.依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論，還不能通過生物工程手段獲得新物種“羊-?！?/p>

【答案】AD

【分析】分析圖解：圖中A表示目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，B表示受精卵通過早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植

等技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因羊N,C表示羊N的體細(xì)胞中取核，D表示羊0的卵母細(xì)胞取核，E表示細(xì)胞核移

植，F(xiàn)表示早期胚胎培養(yǎng)，再造行胚胎分割再通過胚胎移植獲得小羊abc。

【解答】解.：A、由分析可知，圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有基因工程、核移植、胚胎移植、胚胎分割和

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等，A正確；

R、小羊a、小羊b、小羊c都是通過胚胎分割移植獲得的，因此表現(xiàn)型應(yīng)相同，R錯(cuò)誤：

C、通過圖解分析可知，小羊只獲得了羊N的細(xì)胞核，其細(xì)胞質(zhì)中的基因不會(huì)遺傳給小羊，C錯(cuò)誤；

D、依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論，還不能通過牛.物工程手段獲得新物種“羊-?！保珼正確。

故選：ADo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因工程、動(dòng)物細(xì)胞工程和生物技術(shù)的倫理問題相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理

解能力，屬于中檔題。

三.解答題（共5小題）

16.科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞（iPS）,繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺

傳特性相同的克隆鼠，流程如下:

誘導(dǎo)因子

《體盤'體）體堀比心細(xì)胞

I

（1）從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后，對(duì)其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁成長至充

鏈滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂，這種現(xiàn)象稱為接觸抑制

（2）圖中2-細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得，該過程稱為沖卵,也可從灰鼠體內(nèi)取

出卵子，通過體外受精后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

（3）圖中重組囊胚通過胚胎移植技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，暫不移入的胚胎可使用冷凍（或

低溫）方法保存。

（4）小鼠胚胎干細(xì)胞（ES）可由囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分離培養(yǎng)獲得，iPS與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)

育全能性，有望在對(duì)人類iPS細(xì)胞進(jìn)行定向誘導(dǎo)分化后用于疾病的細(xì)胞治療。

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】原代培養(yǎng)指將動(dòng)物組織用酶處理成單個(gè)細(xì)胞后進(jìn)行的初次培養(yǎng)，接觸抑制指貼壁的細(xì)胞分裂生

長到表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖的現(xiàn)象:將早期胚胎從母牛子宮中沖洗出來的方法叫沖卵；

拒不進(jìn)行胚胎移植的胚胎可放入-196℃的液氮中冷凍保存：胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，是由早期

胚胎或原始性腺分離出來的一類細(xì)胞，iPS與ES細(xì)胞一樣，可通過定向誘導(dǎo)分化修補(bǔ)某些功能異常的

細(xì)胞來治療疾病。

【解答】解：（1）原代培養(yǎng)指將動(dòng)物組織用酶處理成單個(gè)細(xì)胞后進(jìn)行的初次培養(yǎng)，接觸抑制指貼壁的細(xì)

胞分裂生長到表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖的現(xiàn)象；

（2）將早期胚胎從母牛子宮中沖洗出來的方法叫沖卵；

（3）暫不進(jìn)行胚胎移植的胚胎可放入196℃的液氨中冷凍保存；

（4）胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，是由早期胚胎或原始性腺分離出來的一類細(xì)胞，iPS與ES細(xì)胞

一樣，可通過定向誘導(dǎo)分化修補(bǔ)某些功能異常的細(xì)胞來治療疾病。

故答案為：（1）原代培養(yǎng)接觸抑制

（2）沖卵體外受精

（3）胚胎移植冷凍（或低溫）

（4）內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞誘導(dǎo)分化

【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程等相關(guān)知識(shí)，考查考生對(duì)生物學(xué)知識(shí)的理解能力和將其應(yīng)用

于實(shí)踐的能力。

17.綠色植物甲含有物質(zhì)W,該物質(zhì)為無色針狀晶體，易溶于極性有機(jī)溶劑，難溶于水，且受熱、受潮易

分解。其提取流程為：植物甲T粉碎一加溶劑一振蕩一收集提取液-活性炭處理一過濾去除活性炭一蒸

鏘（含回收溶劑）一重結(jié)晶一成品。回答下列問題：

（1）在提取物質(zhì)W時(shí)，最好應(yīng)選用的一種原料是晾干（填“高溫烘干”“晾干”或“新鮮”）的植物

甲，不宜選用其他兩種的原因是高溫烘干過程中，植物甲中的物質(zhì)W易被破壞；新鮮的植物甲含水

量高，用于提取的極性有機(jī)溶劑會(huì)被稀釋，進(jìn)而降低對(duì)物質(zhì)W的提取效果o

（2）提取物質(zhì)W時(shí)，振蕩的作用是使原料和溶劑充分混勻。

（3）活性炭具有很強(qiáng)的吸附能力，在提取過程中，用活性炭處理提取液的目的是去除提取液中的色

素O

（4）現(xiàn)有丙酮（沸點(diǎn)56℃）、乙醇（沸點(diǎn)約78C）兩種溶劑，在提取物質(zhì)W時(shí)，應(yīng)選用丙酮作用提取

齊I」，理由是丙酮沸點(diǎn)低于乙醇，蒸儲(chǔ)時(shí)物質(zhì)W分解較少。

（5）該實(shí)驗(yàn)操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)是在溫度較低的情況下操作，防火（答出兩點(diǎn)即可）。

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】1、植物芳香油的提取方法：蒸儲(chǔ)法、壓榨法和萃取等。

（1）蒸飼法：芳香油具有揮發(fā)性。把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱，水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的

芳香油攜帶出來，形成油水混合物：冷卻后，油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層，除去水層便得到芳

香油，這種提取方法叫蒸播法。

（2）萃取法：這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醛、石油醛等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中，是

芳香油充分溶解，然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑，剩下的就是芳香油。

（3）壓榨法：在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中，芳香汨的含量較多，可以用機(jī)械壓力直接榨出，

這種提取方法叫壓榨法。

2、物質(zhì)W為無色針狀晶體，易溶于極性有機(jī)溶劑，難溶「水，因此從綠色植物甲中提取時(shí)，應(yīng)采用萃

取法。通常在提取前將植物中進(jìn)行粉碎和干燥，以提高效率；干燥過程應(yīng)控制好溫度和時(shí)間，以防止物

質(zhì)W分解。

【解答】解：（1）由于高溫烘干過程中，植物甲中的物質(zhì)W易被破壞；新鮮的植物甲含水量高，用于

提取的極性有機(jī)溶劑會(huì)被稀釋，進(jìn)而降低對(duì)物質(zhì)W的提取效果，所以在提取物質(zhì)W時(shí)，最好應(yīng)選用的

一種原料是晾干的植物甲，而不選用高溫烘干或新鮮的植物甲。

（2）提取物質(zhì)WM,振蕩的作用是使原料和溶劑充分混勻。

（3）活性炭具有很強(qiáng)的吸附能力，在提取過程中，用活性炭處理提取液的目的是去除提取液中的色素。

（4）現(xiàn)有丙酮（沸點(diǎn)56℃）、乙靜（沸點(diǎn)約78C）兩種溶劑，由于丙酮沸點(diǎn)相對(duì)較低，而溫度過高會(huì)

導(dǎo)致物質(zhì)W分解，所以在提取物質(zhì)W時(shí)，應(yīng)選用丙酮作用提取劑。

（5）該實(shí)驗(yàn)操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)是在溫度較低的情況下操作，防火。

故答案為：

（1）晾干高溫烘干過程中，植物甲中的物質(zhì)W易被破壞；新鮮的植物甲含水量高，用于提取

的極性有機(jī)溶劑會(huì)被稀釋，進(jìn)而降低對(duì)物質(zhì)W的提取效果

（2）使原料和溶劑充分混勻

（3）去除提取液中的色素

（4）丙酮沸點(diǎn)低于乙醇，蒸餡時(shí)物質(zhì)W分解較少

（5）在溫度較低的情況下操作，防火

【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物成分的提取，要求考生識(shí)記相關(guān)實(shí)驗(yàn)的原理及操作步驟即可正確答題，屬于考綱

識(shí)記層次的考查。

18.隨著生物技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代的試管嬰兒技術(shù)不僅能解決部分人的生育問題，還能用于部分腫瘤疾病、

遺傳性疾病的治療等，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育?；卮鹣铝袉栴}：

（1）培育試管嬰兒時(shí)，為了提高受孕率，需培植多個(gè)胚胎，因此需要用促性腺激素處理，促進(jìn)女

性排出更多的卵子。

（2）從受精卵到原腸胚需依次經(jīng)歷哪些時(shí)期？卵裂期一桑甚胚期-囊胚期o

（3）一對(duì)夫妻，妻子是血友病患者，而丈夫正常。為了生育一個(gè)健康的孩子，進(jìn)行胚胎移植前需要進(jìn)

行性別鑒定,目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRYPCR法，操作的基本程序是；從被檢測的囊胚中

取出幾個(gè)滋養(yǎng)層（填“滋養(yǎng)層'’或"內(nèi)細(xì)胞團(tuán)”）細(xì)胞，提取DNA進(jìn)行擴(kuò)增，用位于丫染色體上的

性別決定基因（即SRY基因）制成的探針進(jìn)行檢測，若未出現(xiàn)雜交鏈，胚胎性別為女性,而基因

工程中目的基因的檢測和鑒定也會(huì)用到DNA探針。

（4）如圖是治療性克隆時(shí)獲取病人胚胎干細(xì)胞的兩種方法，其中方法一中③的獲得用到了顯微注射

技術(shù)；方法二中獲得④運(yùn)用的原理是一細(xì)胞膜具有?定的流動(dòng)性。

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】分析題圖：圖示是治療性克隆時(shí)獲取病人胚胎干細(xì)胞的兩種方法，①表示獲取細(xì)胞核，②表示

去除細(xì)胞核，③表示核移植形成的重組細(xì)胞，④表示細(xì)胞融合，⑤表示囊胚。

【解答】解：（1）促性腺激素能促進(jìn)超數(shù)排卵。

（2）受精卵發(fā)育至原腸胚需要依次經(jīng)歷的時(shí)期為卵裂期一桑其胚期一囊胚期。

（3）血友病屬于伴X染色體隱性遺傳?。ㄏ嚓P(guān)基因用B、b表示）。一對(duì)夫妻，妻子是血友病患者（XbxD,

而丈夫正常（XBY）,則他們所生兒子均患病，女兒均正常，因此為了生育一個(gè)健康的孩子，進(jìn)行胚胎

移植前需要進(jìn)行性別鑒定。FI前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY-PCR法，操作的基本程序是：從被檢測

的囊胚中取出幾個(gè)滋養(yǎng)層細(xì)胞，提取DNA進(jìn)行擴(kuò)增，川位于丫染色體上的性別決定基因（即SR