普寧市公費(fèi)師范生招聘真題2025_第1頁
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文檔簡介

考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2025年普寧市公費(fèi)師范畢業(yè)生

招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí),首先要做好的工作是()。A.建立班集體的核心隊(duì)伍B.組織形式多樣的集體活動(dòng)C.建立班集體的正常秩序D.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)【答案】:C2.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()。A.依法執(zhí)教的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德【答案】:B3.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的()。A.方案B.學(xué)習(xí)計(jì)劃C.思維程序D.技能【答案】:A4.對(duì)某一數(shù)學(xué)題,小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣,而且請(qǐng)他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有()。A.關(guān)注過程的教學(xué)理念B.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念C.關(guān)注情感的教學(xué)理念D.關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念【答案】:A5.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).走路身體一定要端正C.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確D.自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好【答案】:A6.班主任的基本素質(zhì)不包括()。A.能力素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.體育素質(zhì)D.心理素質(zhì)【答案】:C7.教育的()是教育史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說,也是較早把教育起源問題作為學(xué)術(shù)問題提出來的學(xué)說,該學(xué)說的代表人物是法國社會(huì)學(xué)家、哲學(xué)家勒?qǐng)D爾諾和英國教育家沛·西能。A.生物起源說B.神話起源說C.需要起源說D.本能起源說【答案】:A8.一個(gè)生活在山林茂盛地帶的部落,會(huì)較早發(fā)明和掌握狩獵技術(shù);一個(gè)生活在平原地帶的部落會(huì)較早的發(fā)明和掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù);而生活在容易洪水泛濫地帶的部落,則會(huì)被迫地摸索治理水害的辦法。這體現(xiàn)了教育起源說中的()。A.生物起源說B.神話起源說C.勞動(dòng)起源說D.心理起源說【答案】:C9.下列不屬于內(nèi)發(fā)論者的是()。A.孟子B.弗洛伊德C.格塞爾D.洛克【答案】:D10.從“做中學(xué)”“從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)”的唯心論經(jīng)驗(yàn)出發(fā),認(rèn)為教學(xué)過程是學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的不斷改造和增長過程的學(xué)者是()。A.杜威B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.維納【答案】:A11.中國古代的儒家經(jīng)典“四書”是指《大學(xué)》《中庸》《孟子》和()。A.《學(xué)記》B.《春秋》C.《論語》D.《禮記》【答案】:C12.在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)階段被稱為()。A.斯賓塞原理B.杜威原理C.赫爾巴特原理D.泰勒原理【答案】:D13.教師進(jìn)行班級(jí)教學(xué)時(shí),應(yīng)公平對(duì)待不同身份背景、階層的學(xué)生。這是較符合下列哪一項(xiàng)教育機(jī)會(huì)均等的概念?()A.每個(gè)人都享有相同教育過程的機(jī)會(huì)B.每個(gè)人都享有相同教育資源的機(jī)會(huì)C.每個(gè)人都享有相同年限教育的機(jī)會(huì)D.每個(gè)人都享有相同類型教育的機(jī)會(huì)【答案】:B14.我國古代比較推崇的“六藝”,本質(zhì)上是古代的教育內(nèi)容,它是()。A.詩、書、禮、樂、易、春秋B.禮、樂、射、御、書、數(shù)C.算術(shù)、幾何、天文、音樂、地理、習(xí)射D.禮、樂、詩、書、射、御【答案】:B15.“教育學(xué)之父”是()。A.赫爾巴特B.洛克C.夸美紐斯D.杜威【答案】:C16.1903年,《教育心理學(xué)》一書的出版被看作是教育心理學(xué)獨(dú)立的標(biāo)志,該書的作者是()。A.羅杰斯B.弗洛伊德C.奈塞爾D.桑代克【答案】:D17.李某深夜下班途中,見馬路邊一男子醉酒倒地,神志模糊,隨身所攜錢包灑落一旁,頓起貪念,佯裝熟人將男子扶至路旁,將皮包取走(內(nèi)有5000余元現(xiàn)金和銀行卡若干),李某的行為構(gòu)成()。A.搶劫罪B.搶奪罪C.盜竊罪D.詐騙罪【答案】:C18.某國準(zhǔn)備造訪一顆太陽系行星,物質(zhì)組成以氫和氦為主,其平均半徑僅亞于木星,而且有23個(gè)衛(wèi)星,表面有一個(gè)特別美麗的光環(huán),是()。A.土星B.天王星C.火星D.水星【答案】:A19.列寧提出的:“從物到感覺和思想”與“從思想和感覺到物”是()A.唯物主義認(rèn)識(shí)論和唯心主義認(rèn)識(shí)論的對(duì)立B.可知論和不可知論的對(duì)立C.反映論和唯理論的對(duì)立D.經(jīng)驗(yàn)論和先驗(yàn)論的對(duì)立【答案】:A20.政府職能轉(zhuǎn)變的外在動(dòng)因是()。A.技術(shù)手段的創(chuàng)新B.傳統(tǒng)行政文化C.社會(huì)環(huán)境的變遷D.公共行政科學(xué)化【答案】:C21.Ⅰ(v+m)=Ⅱc是()。A.社會(huì)資本簡單再生產(chǎn)的基本實(shí)現(xiàn)條件B.社會(huì)資本擴(kuò)大再生產(chǎn)的前提條件C.社會(huì)資本簡單再生產(chǎn)的前提條件D.社會(huì)資本擴(kuò)大再生產(chǎn)的基本實(shí)現(xiàn)條件【答案】:A22.我國有很多條地理分界線。關(guān)于地理分界線,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.我國人口密度大致以漠河-騰沖一線為界線B.地勢(shì)第一、二級(jí)階梯界線為昆侖山脈-祁連山脈-橫斷山脈C.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線為大興安嶺-陰山山脈-賀蘭山-巴顏喀拉山脈-岡底斯山脈以東一線D.亞熱帶與暖溫帶分界線為秦嶺-淮河一線【答案】:A23.對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較慢的地區(qū)增加養(yǎng)老,教育和健康等轉(zhuǎn)移性支出,體現(xiàn)了財(cái)政的()。A.資源配置B.經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定C.宏觀調(diào)控D.收入分配【答案】:D24.一門三父子,都是大文豪,詩賦傳千古,峨眉共比高。這首詩描述的三父子是()A.蘇洵,蘇軾,蘇轍B.杜甫,杜牧,杜荀鶴C.曹操,曹丕,曹植D.班彪,班固,班超【答案】:A25.真實(shí)的歷史事實(shí)及其史料依據(jù),是歷史敘事的基本要素。歷史學(xué)的任務(wù)不僅是考證歷史事實(shí),還應(yīng)該完整地還原出歷史人物、歷史事件和歷史過程的面貌。為此,歷史研究者需要把各種歷史事實(shí)加以聯(lián)結(jié)和組合。而主張后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者認(rèn)為,歷史研究者可以在不違反學(xué)科規(guī)范的前提下,對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行不同的聯(lián)結(jié)和組合。而這些不同的聯(lián)結(jié)和組合,會(huì)形成不同的人物、事件或者過程的歷史面貌。依據(jù)后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者觀點(diǎn),歷史描寫:A.可以有虛構(gòu)成分B.并不等同于事實(shí)C.其中的事實(shí)是不確定的D.可以有不同的版本【答案】:D26.肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價(jià)格的每次上漲,都會(huì)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注??陀^看,有些價(jià)格上漲是合理的,有些上漲是不合理的。對(duì)此,政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析,尤其要善于傾聽廣大農(nóng)民的心聲,然后予以協(xié)調(diào)和平衡,使其價(jià)格趨于合理。在當(dāng)今我國城鄉(xiāng)二元制沒有打破的前提下,政府不能簡單以犧牲農(nóng)民利益來維護(hù)城市需要,動(dòng)輒祭出“限價(jià)”的法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,來維持副食品價(jià)格的表面穩(wěn)定,要知道城里人的利益需要維護(hù),農(nóng)民的利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:()A.城里人的利益和農(nóng)民的利益因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品得以銜接B.缺乏理性分析的“限價(jià)”其實(shí)是損害農(nóng)民的利益C.肉、禽、蛋、米、面等價(jià)格波動(dòng)會(huì)牽動(dòng)多方利益D.舍棄農(nóng)民利益而維護(hù)城里人利益實(shí)在是本末倒置【答案】:B27.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略,即如果種群的大部分成員采用某種策略,而這種策略的好處是其他策略所比不上的,則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義,下列屬于宜斯策略的是()。A.狼群中出現(xiàn)的爭奪頭狼的戰(zhàn)爭B.通過人工授粉提髙蘋果產(chǎn)量C.幼小的羚羊見到獅子拔腿就跑D.母狼為虎崽哺乳【答案】:C28.①無論一個(gè)人在哪兒,只要他在一扇關(guān)著的門的后面,他就能使自己不受拘束②沒有門的屋子不是屋子,而是走廊③在關(guān)著的門內(nèi),頭腦的工作最為有效④人不是在一起放牧的馬群⑤門是隱秘、回避的象征,是心靈躲進(jìn)極樂的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.④①③②⑤B.②①③④⑤C.①③④⑤②D.⑤②①③④【答案】:D29.窗簾或別墅防盜系統(tǒng)。從技術(shù)層面來說,一鍵控制、遠(yuǎn)程遙控、感應(yīng)人體、自動(dòng)開啟這些電影里才出現(xiàn)的產(chǎn)品如今并非“高科技”,但由于價(jià)格昂貴等原因,智能家居并未普及。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:()A.普及智能家居必須降低生產(chǎn)成本B.目前技術(shù)上實(shí)現(xiàn)智能家居已無屏障C.智能家居的概念模糊影響其普及程度D.智能化已成為家居業(yè)未來的發(fā)展方向【答案】:B30.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①杭州要解決交通擁堵問題難度非常大,但各有關(guān)部門仍要______為之。②要落實(shí)西部大開發(fā)戰(zhàn)略,就必須加強(qiáng)東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和西部地區(qū)的____。③形勢(shì)發(fā)展非???,___出乎許多人意料。A.勉力溝通以至B.勉勵(lì)溝通以致C.勉力勾通以致D.勉勵(lì)勾通以至【答案】:A31.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,這里常常是科學(xué)的“生長點(diǎn)”,是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點(diǎn)上,物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒有能力,然而就正應(yīng)當(dāng)在這點(diǎn)上期待最大的成果?!?/p>

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位,而是在它的外緣--那顏色最淡,略帶藍(lán)色的外層;物種雜交可以產(chǎn)生新品種,這些交叉的邊緣品種可以同時(shí)擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢(shì);分子軌道理論表明,處在最高“實(shí)”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍;學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……

邊緣是一個(gè)特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時(shí)反倒能看得更清楚,得出比較能經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨(dú)特景觀。蘇軾不在“此山中”,正是從匡廬外緣觀山,才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢(shì),吟唱出深蘊(yùn)哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知,充滿了可供探求的新領(lǐng)域,當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機(jī)遇。這是一個(gè)最可能取得豐碩成果,最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來的。正如比利時(shí)著名湍流學(xué)家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”,這表明,在邊緣領(lǐng)域獲得成功,也許首要條件并不是淵博的知識(shí)。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險(xiǎn)的地方更需要的是過人的膽識(shí),靈透的悟性,獨(dú)立解決難題的能力,有時(shí)還需要點(diǎn)習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。

隨著人類文明的發(fā)展,信息與交通日漸暢達(dá),在髙科技時(shí)代,邊緣與中心的反差也在不斷[1]。互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源;學(xué)科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花,形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解,但只要事物在發(fā)展就必然會(huì)[2]出新的邊緣。

在事物發(fā)展過程中,常常是由中心延伸出邊緣,而邊緣又會(huì)成長為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對(duì)論,如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時(shí)會(huì)表現(xiàn)為邊緣與中心的對(duì)立統(tǒng)一。誰不掌握“中心”誰就會(huì)失掉今天。然而誰若忽視“邊緣”,誰就會(huì)失去光輝燦爛的明天。

文中有一個(gè)觀點(diǎn)“邊緣是一個(gè)特別值得重視的地方”,下列哪一句分析可以支持這一觀點(diǎn)?()A.因?yàn)橹R(shí)不夠淵博的廣大的非專家可以在邊緣有所建樹,所以有利于人才的科學(xué)使用且人盡其才B.邊緣科學(xué)的研究是一個(gè)用人少,耗時(shí)短,易出巨大成就的地方,很符合經(jīng)濟(jì)原則C.邊緣與中心地帶相比,開拓創(chuàng)業(yè)獲取成功的可能性更大些,且研究的新發(fā)現(xiàn)會(huì)帶來新價(jià)值D.學(xué)術(shù)建樹、學(xué)術(shù)影響最大的學(xué)者,都是邊緣科學(xué)研究的中介學(xué)者,而不是“中心”的專家【答案】:C32.人就是一棵樹。當(dāng)我們有所失的時(shí)候,必須去___,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西,就像樹的須根,一旦______,同樣也能頑強(qiáng)地活下去,這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境,或是一種完全不同的生命狀態(tài)時(shí),曾經(jīng)的成舞與輝煌,就像那華麗的樹冠,只會(huì)成為生命的___。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.適應(yīng)失去負(fù)擔(dān)B.挽救暴露印記C.爭取干枯象征D.承受萎縮點(diǎn)綴【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.對(duì)為人師表的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.是從師立業(yè)的根本前提B.是社會(huì)發(fā)展對(duì)教師職業(yè)的特殊要求C.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求D.為人師表是師德教育的準(zhǔn)則【答案】:ABCD34.下列關(guān)于各類教育起源說及其代表人物對(duì)應(yīng)正確的有()。A.神話起源說—昆體良B.生物起源說—利托爾諾C.勞動(dòng)起源說—?jiǎng)P洛夫D.心理起源說—孟祿【答案】:BCD35.教育影響是教育實(shí)踐活動(dòng)的工具,它包括()。A.教育方法B.教育內(nèi)容C.教育手段D.教育者和受教育者【答案】:ABC36.從業(yè)人員必須遵守勞動(dòng)合同,因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)同()。A.是從業(yè)者的賣身契B.是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)C.是從業(yè)者的護(hù)身符D.在任何情況下都不可變更【答案】:BC37.下列選項(xiàng)中符合辦事公道要求的是()。A.秉公執(zhí)法,不徇私情B.原則至上,不計(jì)得失C.知人善任,培養(yǎng)親信D.顧全大局,服從上級(jí)【答案】:AD38.新時(shí)代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.正直誠實(shí)B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.自尊自強(qiáng)D.開拓創(chuàng)新【答案】:ABCD39.以下哪個(gè)說法是杜威提出的()。A.做中學(xué)B.教育即生長C.教育即生活D.教育即經(jīng)驗(yàn)的改造【答案】:ABCD40.新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo),集中到一點(diǎn),就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?!?,即()。A.確保堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則B.確保形成全社會(huì)參與的大扶貧格局C.確保貧困縣全部脫貧摘帽D.確保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧【答案】:CD41.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式,將知識(shí)分為哪兩大類?()A.程序性知識(shí)B.動(dòng)作性知識(shí)C.陳述性知識(shí)D.形象性知識(shí)【答案】:AC42.職業(yè)榮譽(yù)的特點(diǎn)()。A.集體性B.激勵(lì)性C.多樣性D.階級(jí)性【答案】:BCD43.必須繼續(xù)做好創(chuàng)新這篇大文章,推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展,以下要求正確的是()A.以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新B.扎實(shí)推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新C.著力推進(jìn)發(fā)展方式創(chuàng)新D.大力推進(jìn)科技創(chuàng)新【答案】:ABCD44.今年是中國大運(yùn)河申遺成功十周年,中國大運(yùn)河由()組成,是世界上開鑿最早、規(guī)模最大的運(yùn)河。A.隋唐大運(yùn)河B.京杭大運(yùn)河C.浙東大運(yùn)河D.元朝大運(yùn)河【答案】:ABC45.我國要牢牢把握發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)這一堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下列屬于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的有()。A.農(nóng)業(yè)B.商業(yè)C.金融D.工業(yè)【答案】:ABD46.我國行政管理改革的具體內(nèi)容包括()。A.轉(zhuǎn)變職能B.提高效率C.精兵簡政D.理順關(guān)系【答案】:ABCD47.【材料一】一日,王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場里時(shí)常響起手機(jī)聲,會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī),甚至打斷王教授講座,讓大家保持會(huì)場秩序。次日,王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座,會(huì)場秩序井然,聽講座的每個(gè)人都自覺地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過詢問了解到,乙機(jī)關(guān)專門制定過一個(gè)規(guī)定,凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人,如果沒關(guān)閉手機(jī),手機(jī)在會(huì)場響起,則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定。

【材料二】某機(jī)關(guān)明文規(guī)定,因公出差到外地的,按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后,該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降。

【材料三】某局長因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史,碩士研究生讀的是法

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