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文檔簡介
2024年廬江縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、《洪湖水浪打浪》由張敬安、歐陽謙叔作曲,選自歌劇()。
A.《采蓮曲》
B.《游擊隊歌》
C.《洪湖赤衛(wèi)隊》
D.《漁光曲》
【答案】:C2、經典條件反射與操作條件反射的理論都認為()是形成和鞏固條件反射的重要條件。
A.動機
B.強化
C.誘因
D.需要
【答案】:B3、科學研究表明.哺乳動物骨骼肌細胞外Na+濃度約是膜內的12倍.膜內K+濃度約是膜外的38倍。該濃度差與膜上的Na+-K+泵有關,下列敘述正確的是()。
A.溫度的改變不影響Na+和K+的運輸
B.呼吸抑制劑不影響Na+和K+的運輸
C.該過程的持續(xù)會導致大量ADP的積累
D.該運轉過程能體現細胞膜的功能特性
【答案】:D4、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè),最合適的安排應該是()。
A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)
B.規(guī)定每周看電視的適當時間
C.懲罰孩子過分喜歡看的行為
D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視
【答案】:D5、我國人民代表大會制度組織和活動的基本原則是()。
A.民主集中制
B.人民當家作主
C.公正、公平、公開
D.依法治國
【答案】:A6、一般在教學開始前進行,摸清學生的現有水平及個別差異,以便安排教學的評價是()。
A.診斷性評價
B.配置性評價
C.常模參照評價
D.標準參照評價
【答案】:B7、貝多芬為拿破侖所寫的第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是()。
A.《維也納森林的故事》
B.《英雄交響曲》
C.《春之聲》
D.《藍色多瑙河》
【答案】:B8、作為推動個體由自然人向社會人轉變的動力的矛盾運動,是個體和客觀現實之間相互作用的反映,是通過個體的()實現的。
A.生理活動
B.心理活動
C.社會實踐活動
D.學習活動
【答案】:C9、注重發(fā)展學生知識與能力,開闊學生知識視野,發(fā)展學生不同特殊能力的課程是()。
A.基礎型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.發(fā)展型課程
【答案】:B10、在乳糖操縱子模型中,調節(jié)基因的產物是()。
A.誘導物
B.阻遏物
C.操縱子
D.調節(jié)物
【答案】:B11、下列屬于“竹”類樂器的是()。
A.磬
B.骨笛
C.簫
D.軋箏
【答案】:C12、明代時期把中國寫意花鳥畫…….把筆墨的表現提高到前所未有的水平的畫家是()。
A.陳淳
B.徐渭
C.仇英
D.唐寅
【答案】:B13、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下,參與班級管理的管理方式是屬于()。
A.常規(guī)管理
B.目標管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:D14、《數九寒天下大雪》來源于哪部歌劇?()
A.《劉胡蘭》
B.《白毛女》
C.《江姐》
D.《紅旗》
【答案】:A15、體現統(tǒng)治階級意志,由國家制定或認可,并由國家強制力保證實施的社會規(guī)范是()。
A.道德規(guī)范
B.法律規(guī)范
C.宗教規(guī)范
D.紀律規(guī)范
【答案】:B16、關于SWOT分析方法解釋正確的是()。
A.S是指企業(yè)內部優(yōu)勢
B.W是指企業(yè)內部劣勢
C.O是指企業(yè)外部環(huán)境的機會
D.T指外部環(huán)境的干擾
E.T是指外部環(huán)境的威脅
【答案】:A17、學生學習“功=力×距離”,這種學習屬于()。
A.辨別學習
B.符號學習
C.概念學習
D.規(guī)則或原理學習
【答案】:D18、專家型教師在制定課時計劃時,能根據學生的()來安排教學進度。
A.已有的能力結構
B.先前知識
C.已有的學習習慣
D.固有的學習方法
【答案】:B19、我國要求宗教界人士和信教群眾熱愛祖國、擁護社會主義制度、擁護中國共產黨的領導,充分發(fā)揮他們在促進經濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧中的積極作用。這充分說明了()。
A.我國宗教是信教群眾自辦的事業(yè)
B.我國宗教團體是聯系信教群眾的愛國組織
C.我國依法保護正常的宗教活動
D.我國積極引導宗教與社會主義社會相適應
【答案】:D20、標準音的音名是()。
A.C?
B.C1?
C.g1?
D.a1
【答案】:D21、京劇中為女性人物行當的是()。
A.生
B.旦
C.凈
D.丑
【答案】:B22、下列是關于“檢測土壤中細菌總數”實驗操作的敘述,其中錯誤的是()。
A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基.經高溫、高壓滅菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上
C.將實驗組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48h
D.確定對照組無菌后,選擇菌落數在300以上的實驗組平板進行計數
【答案】:D23、個體的動作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下,由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現象說明心理發(fā)展具有()。
A.差異性
B.順序性和定向性
C.不平衡性
D.連續(xù)性和階段性
【答案】:B24、“社會適應量表”是由()于1974年編制的。
A.霍姆斯和雷赫
B.萊威和辛普里
C.馬斯洛和羅杰斯
D.瑞朱士和那威德
【答案】:A25、我國現存最早的用文字譜記寫下來的古琴曲的名字叫什么?()
A.《幽蘭》
B.《廣陵散》
C.《高山流水》
D.《梅花三弄》
【答案】:A26、一般來說,學習一篇文章之后,對這篇文章的記憶效果()。
A.中間部分內容記憶效果最好
B.開頭部分內容記憶效果最好
C.頭尾部分內容記憶效果最好
D.結尾部分內容記憶效果最好
【答案】:C27、依據現代生物進化理論,下列敘述不正確的是()。
A.自然選擇提高了種群的基因頻率
B.物種形成需要地理隔離
C.生殖隔離是生物進化的標志
D.物種與無機環(huán)境共進化
【答案】:A28、2017年2月4日,安徽省第三批援疆干部人才抵達新疆皮山縣,開啟了新一輪對口援疆工作。對口援疆工作()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:C29、小小說《一張車票》講述的是一位母親因“贊揚”孩子的逃票行為,從而導致孩子一步步走上違法犯罪道路的故事。這一故事警示我們()。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:B30、財務管理的原則主要包括()。
A.資金合理配置原則
B.風險與報酬均衡原則
C.利益關系協調原則
D.分級分權管理原則
E.企業(yè)貢獻最大化原則
【答案】:A31、應收賬款的管理策略主要包括()。
A.通過制定信用標準、信用條件等信用政策,改變和調節(jié)應收賬款的數額
B.制定和實施有效的收款政策
C.建立提取壞賬準備金制度
D.選擇適當的方法確定最佳現金持有量
E.編制現金收支計劃,以便合理估計未來的現金需求
【答案】:A32、下列河流中最終注入太平洋的是()。
A.額爾齊斯河
B.長江
C.雅魯藏布江
D.塔里木河
【答案】:B33、古往今來,無論是東方古國,還是西方古代、近代國家,都有“分權”的思想:我國唐代有分相權以集君權的措施;古代希臘亞里士多德把政府權力分為討論、執(zhí)行、司法三要素;近代史上英國洛克最早提出了立法權和執(zhí)行權(行政權)的分立。古今中外這些不同的分權理論與實踐的相同點是()。
A.都促進了行政效率的提高
B.都以分權進而限權為目的
C.都體現了權力制約和平衡
D.都不同程度為后世所借鑒
【答案】:D34、教育心理起源論的代表人物是()。
A.沛西·能
B.盧梭
C.孟祿
D.利托爾諾
【答案】:C35、“學生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領導是否覺得我干得不錯”,這是教師成長歷程中()的表現。
A.關注發(fā)展階段
B.關注情境階段
C.關注生存階段
D.關注學生階段
【答案】:C36、當前,一些地方的“美好鄉(xiāng)村”建設,比較注重文化硬件設施,如文化墻、廣場、體育設施等,但文化軟件建設投入不夠,比如先進文化素材的挖掘整理、好人好事的宣傳教育、提升村民文化素養(yǎng)的引導等。重視文化軟件建設,是因為()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D37、校領導按照新課標的要求和學生現狀,結合該校教師近年來的課堂教學實際.對教材進行了重新的定位和解讀,自主地開發(fā)課程。這屬于()。
A.國家教程
B.校方教程
C.校本課程
D.地方教程
【答案】:C38、根據皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,兒童具備守恒一般是在()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】:C39、鋼琴作品被舒曼稱為“隱藏在花叢中的大炮”,這位音樂家是()。
A.李斯特
B.勃拉姆斯
C.肖邦
D.舒伯特
【答案】:C40、注重拓展學生知識與能力,開闊學生的知識視野,發(fā)展學生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學習是()型課程。
A.基礎
B.拓展
C.研究
D.能力
【答案】:B41、班級建設設計以()的制定為最重要。
A.班級輿論
B.共同生活準則
C.活動節(jié)律
D.班級建設目標
【答案】:D42、普通中小學經常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組,主要是為了(
)。
A.深化課堂教學
B.培養(yǎng)競賽人才
C.因材施教,發(fā)展青少年個性特長
D.充分發(fā)掘學有余力的學生的學習潛力
【答案】:C43、由先前經驗影響所形成的往往不被意識到的一種傾向性或心理準備狀態(tài)叫()。
A.潛意識
B.前意識
C.定勢
D.潛伏學習
【答案】:C44、學習策略是學習者為了提高學習效果和效率,有目的、有意識地制定的有關學習過程的()。
A.方案
B.學習計劃
C.技能
D.思維程序
【答案】:A45、下列作品非莫扎特的是(??)。
A.《渴望春天》
B.《法國民謠變奏曲》
C.《朱庇特交響曲》
D.《軍隊進行曲》
【答案】:D46、黨的十八大提出培養(yǎng)社會主義核心價值觀,從個人層面上來說,社會主義核心價值觀包括()。
A.愛國文明平等誠信
B.愛國敬業(yè)誠信友善
C.民主自由公平友善
D.愛國敬業(yè)民主文明
【答案】:B47、《史記》記載:“楚越之地,地廣人稀……無積聚而多貧?!薄端螘吩浻涊d:“江南……地廣野豐……一歲或稔,則數郡忘饑?!苯系貐^(qū)產生這種變化的原因不包括()。
A.中原人南遷。帶來先進的生產技術
B.南方戰(zhàn)亂較少,社會相對穩(wěn)定
C.南方的自然條件比較優(yōu)越
D.南方文化比北方文化先進
【答案】:D48、用馬克思主義理論作指導而編寫《教育學》的是教育家()。
A.夸美紐斯
B.杜威
C.凱洛夫
D.赫爾巴特
【答案】:C49、將課程分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。
A.從課程制定者或管理制度角度劃分的
B.從課程的功能角度劃分的
C.從課程的組織核心角度劃分的
D.從課程的任務角度劃分的
【答案】:D50、第斯多惠有一句名言:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師發(fā)現真理?!边@體現了教學的()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.因材施教原則
【答案】:B51、秦漢時期興起的一種以吹管和打擊樂器為主,兼有歌唱的器樂合奏形式是()。
A.相和歌
B.鼓吹樂
C.清商樂
D.百戲
【答案】:B52、()是企業(yè)以一定的代價,通過各種傳播媒介,向可能的購買者傳遞企業(yè)產品或勞務信息,以擴大影響、增加銷售的一種手段。
A.廣告
B.人員推廣
C.營業(yè)推廣
D.公共關系
【答案】:A53、京劇唱腔中板式中的一板三眼相當于()拍。
A.2/4
B.3/4
C.4/4
D.自由拍
【答案】:C54、下列不屬于學習的組織策略的是()。
A.摘錄
B.畫線
C.小結
D.群集
【答案】:C55、個性自我意識發(fā)展最原始的形態(tài)是()。
A.生理自我
B.虛擬自我
C.社會自我
D.心理自我
【答案】:A56、我國奴隸社會的教育內容主要是()。
A.六藝
B.三科
C.四學
D.七藝
【答案】:A57、產生騰躍等訓練主要用于發(fā)展拳擊運動員的()
A.力量素質
B.耐力素質
C.柔韌素質
D.靈敏素質
【答案】:D58、能夠彌補傳統(tǒng)教學直觀性、立體感和動態(tài)感不強等缺點的教學策略是()。
A.合作學習
B.程序教學
C.情境教學
D.計算機輔助教學
【答案】:D59、世界遺產委員會指出,都江堰是“全世界至今為止,年代最久、唯一存留,以無壩引水為特征的宏大水利工程。2200多年來,至今仍發(fā)揮巨大效益”。可見都江堰能夠成功入選世界遺產名錄是因為()。
A.修建時間最早,保存最完好
B.現在仍然能發(fā)揮其防洪灌溉作用
C.它使四川成為“天府之國”
D.無壩引水.實現了人與自然和諧
【答案】:D60、漢代的()是使用礦物顏料的一種方法,……能粘附在纖維上,既具有一定的流動性用防止流滲
A.套染
B.涂染
C.浸染
D.媒染
【答案】:B61、教學要按照學科的邏輯體系和學生認識發(fā)展的順序進行,使學生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能,形成嚴密的邏輯思維能力,這遵循的是()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
【答案】:C62、情感領域的教學目標根據價值內化的程度分為()。
A.兩個等級
B.五個等級
C.三個等級
D.四個等級
【答案】:B63、個性中具有道德評價意義的核心部分是()。
A.社會道德
B.品德
C.態(tài)度
D.道德觀念
【答案】:B64、在政治社會化過程中,最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是()。
A.社會
B.家庭
C.單位
D.學校
【答案】:D65、下列動物都具備消化腔、有口無肛門的一項是()。
A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲
B.水母、渦蟲、水螅
C.水蛭、海蜇、渦蟲
D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲
【答案】:B66、王老師在思想政治課堂中開展“角色扮演”實施探究活動,活動結束后,通過組織學生自評、互評和教師評價,最后評選出“最佳演員”,這體現了()。
A.評價方式程式化
B.評價主體多元化
C.評價時機常態(tài)化
D.評價手段單一化
【答案】:B67、A省教育部門認為,社會發(fā)展迅速,知識不斷更新,省內教師隊伍的素質有待進一步提向。為提高教師素質,A省教育部門可采取的加強教師隊伍建設的手段不包括()。
A.考核
B.獎勵
C.建立教師與家長的溝通渠道
D.培養(yǎng)
【答案】:C68、把集體的管理和對個別的管理結合起來的班級管理方式是()。
A.常規(guī)管理
B.目標管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:C69、在有幾種可能解答的問題情境中,深思熟慮且錯誤較少的認知方式是()。
A.場依存性
B.發(fā)散型
C.沖動性
D.沉思型
【答案】:D70、下列關于孢子植物的敘述中,不正確的是()。
A.生長到一定時期會產生一種叫孢子的生殖細胞,靠孢子繁殖后代
B.適于生活在水中或陰濕的環(huán)境中
C.包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物等
D.都沒有根、莖、葉的分化
【答案】:D71、《英國政治制度史》中說:“如果把1688年前后的歷史變化聯系起來看,誰也無法否認它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩乙曇袄迷介L,其革命性就越明顯?!边@種革命性主要表現為()。
A.國家權力的重心決定性地自國王轉至議會
B.推翻了封建專制王權.建立了議會制共和國
C.實現了從傳統(tǒng)社會向近代社會的轉變
D.工業(yè)資產階級獲得了更多的參政權和選舉權
【答案】:A72、學生的思想品德是由知、情、意、行四個基本要素構成的,所以在教育過程中()。
A.嚴格按照知、情、意、行的順序對學生進行教育
B.以情為開端,動之以情,對學生進行教育
C.以行為開端,從培養(yǎng)學生行為習慣人手,對學生進行教育
D.根據實際情況選擇最需要、最易生效的因素為開端,對學生進行教育
【答案】:D73、顏真卿的傳世墨跡包括()等。
A.《祭侄文稿》、《爭座位帖》、《多寶塔碑》
B.《祭侄文稿》、《瑯琊臺刻石》、《多寶塔碑》
C.《祭侄文稿》、《自敘貼》、《多寶塔碑》
D.《祭侄文稿》、《送梨帖題跋》、《多寶塔碑》
【答案】:A74、中華民族歷經苦難而又生生不息。從地震到洪澇災害,那生命至上的國家理念,那萬眾一心的民族情懷,那百折不撓的堅韌品格,定格為無數震撼心靈的畫面,砥礪我們奮力前行。這表明中華民族精神()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D75、對學生的作品進行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程就是()。
A.案卷分析
B.觀察
C.情感評價
D.軼事記錄
【答案】:A76、與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活,以學生為中心,并具有()。
A.系統(tǒng)性
B.預見性
C.結構性
D.實效性
【答案】:B77、現代工業(yè)崛起的標志是()。
A.內燃機的發(fā)明與使用
B.新交通工具的出現
C.電的發(fā)現和廣泛運用
D.電氣化和鋼鐵時代的到來
【答案】:D78、下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是()。
A.胰島B細胞分泌胰島素
B.mRNA與游離核糖體的結合
C.吞噬細胞對抗原的攝取
D.植物體細胞雜交中原生質體融合
【答案】:B79、有關香港的表述,正確的是()。
A.①③⑤
B.②⑤
C.②④⑤
D.⑤⑥
【答案】:B80、為了讓“長沙彈詞”這種傳統(tǒng)的長沙本土藝術形式被青少年所認識,長沙某中學校長聘請專業(yè)的彈詞藝術家開發(fā)一套長沙彈詞藝術課程供學生學習。該課程屬于()。
A.地方課程
B.校本課程
C.隱形課程
D.國家課程
【答案】:B81、能夠促進脂肪酶水解的酶是()。
A.淀粉酶
B.蛋白酶
C.脂肪酶
D.麥芽糖酶
【答案】:B82、心理學成為獨立的學科始于()。
A.1789年
B.1798年
C.1879年
D.1897年
【答案】:C83、遼國能夠維持與北宋政權長期對峙局面的根本原因是他們()。
A.取得了澶州之戰(zhàn)的勝利
B.迫使北宋政府訂立喪權和議
C.基本完成了封建化過程
D.培養(yǎng)了一批親遼的北宋官員
【答案】:C84、學生通過查閱文獻,像歷史學家研究分析史料那樣,在求知過程中組織屬于自己的知識,這種學習屬于()。
A.授受學習
B.發(fā)現學習
C.機械學習
D.動作技能學習
【答案】:B85、東歐劇變和蘇聯解體標志著()。
A.第三世界成為國際事務中的重要力量
B.歐洲共同體與美國的矛盾上升為主要矛盾
C.歐洲和太平洋地區(qū)已是世界經濟中心
D.“冷戰(zhàn)”結束與兩極格局的終結
【答案】:D86、下列選項中,屬于人工濕地的是()。
A.稻田
B.沼澤
C.河流
D.湖泊
【答案】:A87、“孩子單純年紀小,不良文化來干擾。庸俗暴力與色情,防范措施要搞好?!毕涣嘉幕挠绊懶枰ǎ?。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:B88、愛國主義情感屬于()道德情感。
A.直覺的
B.想象的
C.行為的
D.倫理的
【答案】:D89、決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是()。
A.生產力
B.政治經濟制度
C.上層建筑
D.科學技術
【答案】:A90、從教師與學生的關系來看,新課程要求教師應該是學生學習的()。
A.促進者
B.研究者
C.建設者
D.開發(fā)者
【答案】:A91、建設民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服務,叉要安排好困難群眾的生產生活,還要妥善解決涉及群眾利益的熱點、難點、焦點問題。由此,我們可以領悟到()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B92、小強今年16歲,他的心肺耐力的靶心率下限是()次每分
A.162、2
B.132、6
C.153
D.112、2
【答案】:B93、學習項目較大時,通常需要分組進行,以下做法不合適的是
A.最好一列(或一行)約10個同學一起
B.組內每一個成員有明確的任務分工
C.教師隨時關注學習情況并適當調整
D.設定共同的獎勵和懲罰機制
【答案】:A94、德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學生的()。
A.道德意志
B.道德情感
C.道德認識
D.道德行為
【答案】:B95、智力接近成熟,抽象邏輯思維已從“經驗型”向“理論型”轉化,開始出現辯證思維,這出現在哪個時期?()
A.青年期
B.青年初期
C.少年期
D.成年期
【答案】:B96、在人體細胞免疫過程中,效應T細胞能分泌一種稱為穿孔素的蛋白質,穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞,導致這些靶細胞解體死亡,下列與這一免疫過程有關,正確的是()。
A.效應T細胞作用于靶細胞是其免疫反應唯一表現
B.靶細胞死亡后,侵入靶細胞的病毒也就死亡了
C.效應T細胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細胞器是高爾基體
D.在上述效應T細胞作用過程中產生的穿孔素屬抗體
【答案】:C97、我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家?!边@表明了我國的()。
A.政權組織形式
B.國家基本職能
C.政體
D.國體
【答案】:D98、為推進“一帶一路”戰(zhàn)略,實現互通共享,中國發(fā)起和籌建的“亞投行”,得到了許多國家的廣泛支持,反響積極。就連作為美國傳統(tǒng)盟友的英國,也不顧美國反對,加入“亞投行”。這說明()。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:B99、學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是()。
A.教育與生產勞動相結合
B.思想政治教育
C.課外活
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