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1內(nèi)部控制導(dǎo)學(xué)2講課主要內(nèi)容一、如何學(xué)?融合與拓展二、學(xué)什么?風(fēng)險與控制三、如何考核?自我擔(dān)當(dāng)3一、如何學(xué)?融合與拓展4你已有的知識儲備會計

審計管理經(jīng)濟學(xué)政策學(xué).....如何融合?如何拓展?你首先會想到什么?1.Whatcanyouseeinthispicture?2.Whyisthebigobjectholdingthesmallobject?3.Wouldtherebeanydifferenceafter30seconds?我們來旋轉(zhuǎn),你想到什么?融合與拓展頭腦風(fēng)暴:用他人智慧,構(gòu)建自我知識體系與提升判斷能力質(zhì)疑:敢于質(zhì)疑、會質(zhì)疑多角度思辨:有層次、有邏輯實務(wù):結(jié)合當(dāng)前政治經(jīng)濟形式,結(jié)合自身工作思考8二、學(xué)什么?風(fēng)險與控制學(xué)習(xí)內(nèi)容一、內(nèi)部控制概論二、內(nèi)部環(huán)境三、風(fēng)險評估與風(fēng)險應(yīng)對四、控制活動五、信息與溝通六、內(nèi)部監(jiān)督七、內(nèi)部控制體系構(gòu)建及其機制完善學(xué)習(xí)教材與參考資料教材:李曉慧、郝夢姝.企業(yè)內(nèi)部控制學(xué)中國人民大學(xué)出版社,2022.6李曉慧、何玉潤編著.內(nèi)部控制與風(fēng)險管理:理論、實務(wù)與案例(第二版).中國人民大學(xué)出版社,2016.8其他參考資料:1.李曉慧主編.高級審計理論與實務(wù).中國人民出版社,2021.12.財政部.《企業(yè)內(nèi)部控制應(yīng)用指引》/pub/fujian/xxfw/fjssgsnk/201204/t20120411_208407.htm3.池國華,朱榮著.內(nèi)部控制與風(fēng)險管理(第2版).11三、如何考核?自我擔(dān)當(dāng)課程考核辦法1/2采用學(xué)習(xí)過程考核和結(jié)課考試相結(jié)合的綜合考核方式個人成績=課堂上過程考核成績*50%+結(jié)課考試成績*50%1.期末結(jié)課考試針對每個專題老師講授的主要內(nèi)容,最后每個專題都會由老師出單選、多選、判斷、討論分析題評分標(biāo)準(zhǔn):主觀題(40分)

客觀題(60分)課程考核辦法2/22.課程過程考核成績學(xué)習(xí)過程考核成績主要是根據(jù)課堂案例討論、回答問題或行動學(xué)習(xí)匯報成績?nèi)∑骄涤嬎悖窗俜种朴?,?0%課堂上老師設(shè)計的提問環(huán)節(jié)以及案例討論環(huán)節(jié),都需要分小組記錄,討論時,每個小組需要做原始記錄并簽名;一問一答的內(nèi)容、案例討論小組推薦代表陳述內(nèi)容以及老師的點評需要每個小時輪流順序做記錄,每組至少做一次記錄。課堂記錄內(nèi)容包括:時間、內(nèi)容(一問一答的內(nèi)容、案例討論小組推薦代表陳述內(nèi)容以及老師的點評),參與記錄人員的簽名。評分標(biāo)準(zhǔn):回答問題和陳述問題思路清晰(20%)、回答問題和陳述問題與提問或討論問題相關(guān)性(30%),小組記錄要素完整(10%)、小組記錄內(nèi)容重點突出、有層次(40%)個人成績=個人回答或陳述問題得分+小組記錄成績-考勤扣分(1次扣5分)課程考核辦法小組課堂記錄范例時間問題回答問題的

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