上海公務員考試成語解釋試題及答案

單項選擇題（每題2分，共20分）1.“不刊之論”意思是（）A.不能刊登的言論B.不可磨滅的言論C.不值得刊登的文章2.“差強人意”指（）A.大體上還能使人滿意B.差距很大，不能讓人滿意C.強迫別人滿意3.“文不加點”形容（）A.文章寫得很快，不用涂改就寫成B.文章沒有標點C.文章內(nèi)容空洞4.“萬人空巷”是說（）A.人們都在家里，巷子里沒人B.家家戶戶的人都從巷子里出來了，多形容慶祝、歡迎等盛況C.巷子里空無一人5.“目無全?！北硎荆ǎ〢.眼睛里沒有完整的牛，形容技藝達到極純熟的境界B.看不到整頭牛，比喻目光短淺C.不把別人放在眼里6.“首當其沖”意思是（）A.首先受到?jīng)_擊或遭遇災難B.沖在最前面C.首先做某件事7.“危言危行”指（）A.危險的言行B.說正直的話，做正直的事C.故意說嚇人的話8.“七月流火”原意是（）A.天氣炎熱像火一樣B.天氣漸漸轉(zhuǎn)涼C.流星劃過像火9.“空穴來風”原義是（）A.消息和傳說毫無根據(jù)B.有了洞穴才有風進來，比喻消息和傳說不是完全沒有原因的C.風從洞穴里憑空吹來10.“彈冠相慶”是（）A.因即將做官而互相慶賀，多含貶義B.慶祝彈冠這種活動C.友好地互相慶祝多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列成語中，形容人多的有（）A.摩肩接踵B.熙熙攘攘C.門可羅雀D.濟濟一堂2.表示做事認真的成語有（）A.一絲不茍B.敷衍了事C.全神貫注D.粗枝大葉3.下面形容情況危急的成語是（）A.千鈞一發(fā)B.危如累卵C.穩(wěn)如泰山D.迫在眉睫4.與“自相矛盾”意思相近的成語有（）A.言行不一B.前后矛盾C.表里如一D.口是心非5.形容技藝高超的成語有（）A.鬼斧神工B.爐火純青C.濫竽充數(shù)D.登堂入室6.表示時間短暫的成語有（）A.白駒過隙B.曇花一現(xiàn)C.天長地久D.稍縱即逝7.下列形容人性格的成語有（）A.剛正不阿B.優(yōu)柔寡斷C.勇往直前D.心花怒放8.形容事物變化大的成語有（）A.滄海桑田B.翻天覆地C.一成不變D.日新月異9.與“鍥而不舍”意思相近的成語有（）A.堅持不懈B.半途而廢C.持之以恒D.有始無終10.表示智謀的成語有（）A.足智多謀B.神機妙算C.詭計多端D.深謀遠慮判斷題（每題2分，共20分）1.“望其項背”通常用于否定句，表示趕得上或比得上。（）2.“炙手可熱”現(xiàn)在常用來形容很受歡迎、很搶手。（）3.“美輪美奐”只能形容房屋高大華麗。（）4.“明日黃花”指的是未來美好的事物。（）5.“不足為訓”意思是不值得作為教訓。（）6.“師心自用”是指善于學習他人的經(jīng)驗。（）7.“瓜田李下”比喻容易引起嫌疑的地方。（）8.“安土重遷”是指喜歡遷移到外地。（）9.“罪不容誅”意思是罪行還沒到該殺的程度。（）10.“耳提面命”是形容懇切地教導。（）簡答題（每題5分，共20分）1.簡述“一蹴而就”的含義及用法。含義：踏一步就成功，形容事情輕而易舉，一下子就能完成。用法：多作謂語，多用于否定句，如“這件事并非一蹴而就”。2.解釋“釜底抽薪”并說明其在語境中的作用。解釋：把柴火從鍋底抽掉，才能使水止沸，比喻從根本上解決問題。作用：在語境中強調(diào)解決問題要抓住關(guān)鍵，去除根源。3.“振聾發(fā)聵”和“震耳欲聾”有什么區(qū)別？“振聾發(fā)聵”指發(fā)出巨響，讓耳聾的人也能聽到，比喻喚醒糊涂麻木之人；“震耳欲聾”形容聲音很大，快要把耳朵震聾了，側(cè)重于聲音強度。4.說明“緣木求魚”的寓意及使用場景。寓意：爬到樹上去找魚，比喻方向或辦法不對頭，不可能達到目的。使用場景：用于批評采取錯誤方式追求目標的情況。討論題（每題5分，共20分）1.談談“邯鄲學步”在現(xiàn)代社會中的啟示。在現(xiàn)代社會，我們不應盲目模仿他人，要有自己的特色和風格。學習他人長處時要結(jié)合自身實際，否則可能失去自我優(yōu)勢，最終一事無成。2.分析“守株待兔”所反映的思維誤區(qū)及現(xiàn)實危害。思維誤區(qū)是把偶然當必然，想不勞而獲?，F(xiàn)實危害是使人產(chǎn)生僥幸心理，不愿付出努力，錯過發(fā)展機會，阻礙個人成長和社會進步。3.探討“揠苗助長”對教育的警示。警示教育不能急于求成，要遵循學生成長規(guī)律。過度施壓、違背規(guī)律可能適得其反，應注重循序漸進，給予學生自然發(fā)展的空間。4.說說“葉公好龍”在人際交往中的表現(xiàn)及危害。表現(xiàn)為表面喜歡，實際并非真心。危害是破壞信任關(guān)系，當真相暴露，會讓對方失望，影響人際關(guān)系和諧，難以建立真誠深厚的情誼。答案單項選擇題1.B2.A3.A4.B5.A6.A7.B8.B9.B10.A多項選擇題1.ABD2.AC3.ABD4.