2026學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)六年級(jí)語文綜合測(cè)評(píng)一、積累與運(yùn)用（30分）（一）字詞樂園（10分）看拼音寫詞語（5分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語，注意書寫規(guī)范和漢字結(jié)構(gòu)。páihuái（徘徊）qīnshí（侵蝕）fěicuì（翡翠）chōuyē（抽噎）xuànrǎn（渲染）詞語辨析（5分）選擇合適的詞語填入括號(hào)中，注意語境和詞語的細(xì)微差別。他（侃侃而談）地講述著旅行中的見聞，引得大家陣陣掌聲。面對(duì)困難，我們要（迎難而上），而不是退縮逃避。這本書的內(nèi)容（引人入勝），讓我一口氣讀完了。他的發(fā)言（言簡(jiǎn)意賅），沒有一句廢話。經(jīng)過多年的努力，他終于（功成名就），成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。（二）句子天地（10分）修改病句（4分）找出下列句子中的語病，并進(jìn)行修改。原句：通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。修改：通過這次活動(dòng)，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。（或：這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。）原句：我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題。修改：我們要善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的問題。仿寫句子（6分）仿照例句的修辭手法和句式，寫一個(gè)新句子。例句：書籍是人類進(jìn)步的階梯。仿寫：時(shí)間是無聲的沙漏，悄悄帶走我們的青春。例句：春天來了，小草從土里探出了頭。仿寫：秋天到了，楓葉在枝頭燃起了火焰。（三）古詩文積累（10分）默寫填空（6分）根據(jù)提示，填寫相應(yīng)的詩句。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）理解運(yùn)用（4分）根據(jù)語境，填寫合適的詩句。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難，想要放棄時(shí)，可以用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！眮砑?lì)自己。朋友即將遠(yuǎn)行，你可以用“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”來表達(dá)你的祝福。二、閱讀與理解（40分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《匆匆》（朱自清）片段，回答問題。燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。文中用了哪些修辭手法？請(qǐng)舉例說明。（4分）排比：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”比喻：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里?！痹O(shè)問：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？”“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”表達(dá)了作者怎樣的情感？（3分）表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈、惋惜和焦慮之情。結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“時(shí)間一去不復(fù)返”的理解。（4分）時(shí)間是寶貴的，它不會(huì)因?yàn)槿魏稳嘶蚴露Ａ簟Ｎ覀儜?yīng)該珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)和生活，不要等到失去后才后悔莫及。例如，我們每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、與家人相處的時(shí)間，一旦過去就無法重來，因此要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，讓生命更有意義。請(qǐng)寫出一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句。（2分）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲。（二）課外閱讀（25分）閱讀《父親的背影》（節(jié)選），回答問題。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之處！”回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！”我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會(huì)說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。文中“我那時(shí)真是聰明過分”中的“聰明”是什么意思？表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）“聰明”在這里是反語，實(shí)際指“愚蠢”“不懂事”。表達(dá)了作者對(duì)自己當(dāng)時(shí)不理解父親的愧疚和自責(zé)之情。文中詳細(xì)描寫父親買橘子的背影，有什么作用？（5分）突出父親的形象：通過“蹣跚地走到鐵道邊”“慢慢探身下去”“用兩手攀著上面，兩腳再向上縮”“肥胖的身子向左微傾”等細(xì)節(jié)，生動(dòng)刻畫了父親的笨拙、吃力，體現(xiàn)了他對(duì)兒子深沉的愛。推動(dòng)情感發(fā)展：父親的背影讓“我”深受感動(dòng)，流下眼淚，也讓讀者感受到父愛的偉大。深化主題：背影不僅是父親的形象，更是父愛的象征，表達(dá)了作者對(duì)父親的感激和思念。文中多次提到“我”的眼淚，分別表達(dá)了怎樣的情感？（6分）第一次流淚：“不禁簌簌地流下眼淚”——因祖母去世、父親失業(yè)而感到悲傷。第二次流淚：“我的淚很快地流下來了”——看到父親買橘子的背影，被父愛感動(dòng)而流淚。第三次流淚：“我的眼淚又來了”——父親離開后，想到父親的辛苦和對(duì)自己的愛，感到不舍和感激。結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“父愛”的理解。（6分）父愛往往是沉默而深沉的，它不像母愛那樣細(xì)膩溫柔，卻在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們最堅(jiān)實(shí)的依靠。文中的父親雖然不善言辭，但他用行動(dòng)表達(dá)了對(duì)兒子的愛：不放心茶房送“我”，堅(jiān)持自己送行；為“我”買橘子，不顧自己的肥胖和辛苦。這種愛體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，可能當(dāng)時(shí)我們并不理解，但長(zhǎng)大后回想起來，會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此珍貴。父愛是我們成長(zhǎng)路上的燈塔，指引我們前行；是我們遇到困難時(shí)的港灣，給予我們溫暖和力量。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這份愛，并用行動(dòng)回報(bào)父親。請(qǐng)你寫一段文字，描寫你父親的一個(gè)背影，表達(dá)你對(duì)他的情感。（4分）示例：父親的背影總是那么挺拔，即使歲月在他身上留下了痕跡。記得小時(shí)候，他總是背著我走過那條泥濘的小路，他的背影在夕陽下被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，父親的背卻有些駝了，但他依然是我最堅(jiān)實(shí)的依靠。每次看到他的背影，我都會(huì)想起他為這個(gè)家付出的一切，心中充滿了感激和敬愛。三、表達(dá)與交流（30分）（一）口語交際（10分）假設(shè)你是學(xué)校廣播站的播音員，請(qǐng)你圍繞“珍惜時(shí)間”這一主題，寫一段廣播稿。要求：語言生動(dòng)，有感染力，不少于200字。廣播稿示例：親愛的同學(xué)們，大家好！今天我想和大家聊一聊“珍惜時(shí)間”這個(gè)話題。時(shí)間是我們生命中最寶貴的財(cái)富，它像流水一樣，一去不復(fù)返?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，這句話告訴我們，時(shí)間比金錢更珍貴。我們每天都在和時(shí)間賽跑，但是很多時(shí)候，我們卻在不知不覺中浪費(fèi)了它。比如，上課走神、寫作業(yè)拖拉、沉迷于游戲……這些行為都會(huì)讓時(shí)間悄悄溜走。同學(xué)們，我們正處在人生中最美好的年華，應(yīng)該珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)自己的能力。讓我們從現(xiàn)在開始，合理安排時(shí)間，做時(shí)間的主人。記住，今天的努力，是為了明天的輝煌！（二）書面表達(dá)（20分）請(qǐng)以“那一刻，我長(zhǎng)大了”為題，寫一篇記敘文。要求：內(nèi)容具體，情感真摯；不少于500字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。范文示例：那一刻，我長(zhǎng)大了記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我因?yàn)樯“l(fā)燒，躺在床上昏昏沉沉。媽媽出差在外，只有爸爸在家照顧我。那天晚上，我燒得越來越厲害，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻。他一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒給我敷毛巾，忙得不可開交。我迷迷糊糊中，聽到爸爸在打電話，聲音里充滿了焦急：“醫(yī)生，我兒子發(fā)燒了，現(xiàn)在體溫39度多，怎么辦?。俊彪娫捘穷^不知道說了什么，爸爸的眉頭皺得更緊了。過了一會(huì)兒，爸爸拿著藥走進(jìn)來，輕聲說：“兒子，起來把藥吃了，吃了就會(huì)好一些?！蔽覓暝饋恚舆^爸爸遞來的藥，卻怎么也咽不下去。爸爸見狀，趕緊給我倒了一杯溫水，耐心地說：“慢慢來，別著急?！蔽液攘藥卓谒K于把藥咽了下去。爸爸又給我蓋好被子，坐在床邊看著我。我閉上眼睛，感覺爸爸的手在輕輕撫摸我的額頭，那雙手雖然粗糙，卻很溫暖。我想起平時(shí)爸爸總是忙于工作，很少有時(shí)間陪我，我還經(jīng)常抱怨他不關(guān)心我。但在那一刻，我看到了爸爸眼中的擔(dān)憂和關(guān)愛，我的心里充滿了感動(dòng)。不知過了多久，我醒了過來，感覺燒退了一些。我看到爸爸趴在床邊睡著了，他的頭發(fā)上有幾根白發(fā)，臉上布滿了疲憊。我輕輕幫他蓋好被子，心里暗暗發(fā)誓：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸擔(dān)心，要做一個(gè)懂事的孩子。那一刻，我覺得自己長(zhǎng)大了。我明白了父母的辛苦和付出，也懂得了要學(xué)會(huì)感恩。四、附加題（10分）請(qǐng)你從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)，進(jìn)行創(chuàng)作。題目一：詩歌創(chuàng)作以“秋天”為主題，寫一首現(xiàn)代詩，不少于10行。詩歌示例：秋天的信秋天是一封金色的信，寫滿了豐收的喜悅。稻穗低著頭，是在閱讀大地的深情。楓葉紅了臉，是在訴說歲月的溫柔。秋風(fēng)是信使，把信送到每一個(gè)角落。我拾起一片落葉，讀懂了秋天的心事。題目二：故事續(xù)寫請(qǐng)你根據(jù)以下開頭，續(xù)寫一個(gè)故事，不少于300字。開頭：“在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，住著一只小松鼠，它有一個(gè)神奇的口袋……”故事示例：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，住著一只小松鼠，它有一個(gè)神奇的口袋。這個(gè)口袋看起來小小的，卻能裝下很多東西，而且永遠(yuǎn)不會(huì)滿。小松鼠每天都會(huì)用這個(gè)口袋收集森林里的寶貝：漂亮的石頭、彩色的羽毛、香甜的果實(shí)……它把這些寶貝分享給森林里的朋友們，大家都很喜歡它。有一天，森林里來了一只受傷的小鳥。小鳥的翅膀被獵人的子彈打傷了，無法飛翔。小松鼠看到后，非常心疼，它立刻用神奇的口袋收集了很多草藥，敷在小鳥的翅膀上。小鳥的傷口很快就愈合了，但它還是不能飛翔。小松鼠想了想，