甘肅省定西市岷縣二中2026屆生物高二上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某人進入高原缺氧地區(qū)后呼吸困難、發(fā)熱、排尿量減少，檢查發(fā)現(xiàn)其肺部出現(xiàn)感染，肺組織間隙和肺泡滲出液中有蛋白質(zhì)、紅細胞等成分，被確診為高原性肺水腫。下列說法錯誤的是（）A.該患者呼吸困難導致其體內(nèi)CO2含量偏高B.體溫維持在38℃時，該患者的產(chǎn)熱量大于散熱量C.患者肺部組織液的滲透壓升高，肺部組織液增加D.若使用藥物抑制腎小管和集合管對水的重吸收，可使患者尿量增加2．下列關于細胞中化合物的敘述，正確的是A.無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在B.脂肪、磷脂和固醇都屬于脂質(zhì)C.乳糖、葡萄糖是動物細胞特有的糖類D.性激素、胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)3．下列是人體的第二道防線的是（）A.皮膚、黏膜 B.眼淚中的殺菌物質(zhì)C.血液中的吞噬細胞 D.免疫器官4．下圖為促甲狀腺激素與受體結合后，對細胞生命活動的調(diào)控機制，下列說法正確的是（）A.圖中的功能蛋白A在細胞內(nèi)促進甲狀腺激素的合成B.促甲狀腺激素可以影響細胞核中相關基因的表達C.圖中的細胞是下丘腦細胞D.活化的蛋白激酶A進入細胞核要穿過兩層生物膜5．某人大腦受到損傷，能讀書看報，也能聽懂別人說話，但卻不會說話，這表明大腦受傷的區(qū)域是大腦皮層的：A.聽覺中樞 B.運動中樞 C.感覺中樞 D.言語中樞6．甲、乙、丙是食性相同、不同種的蝌蚪，三者之間無捕食關系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表所示。下列推測不合理的是池塘編號捕食者數(shù)量/只蝌蚪存活率/%甲乙丙1087740225830253442321148323710A.捕食者主要捕食甲和丙B.蝌蚪的種間競爭結果可能受捕食者影響C.無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導致乙消失D.隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源減少7．對以自然選擇學說為核心的現(xiàn)代生物進化理論的正確解釋是（）①環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應性的變化②地理隔離是新物種形成的必要條件③生物進化的實質(zhì)在于種群基因型頻率的改變④一個符合遺傳平衡的群體，隨機交配后，基因頻率及基因型頻率都不發(fā)生改變⑤物種是一個具有共同基因庫的，與其他類群有生殖隔離的類群⑥自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向⑦自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的⑧新物種產(chǎn)生一定存在進化，進化一定意味著新物種的產(chǎn)生A.①②⑦ B.④⑤⑥ C.④⑥⑧ D.④⑥⑦8．（10分）下列有關生物遺傳變異與進化的敘述，正確的是（）A.若種群內(nèi)個體間隨機交配，親代和子代的基因頻率不會發(fā)生改變B.真核生物有性生殖的出現(xiàn)實現(xiàn)了基因重組，生物進化速度明顯加快C.生物進化的實質(zhì)是指通過物種之間不斷生存斗爭，實現(xiàn)共同進化的過程D.由于突變和基因重組都是隨機、不定向的，因此生物進化的方向也是隨機的二、非選擇題9．（10分）按要求回答下列問題。①藍藻②酵母菌（真菌）③變形蟲④松樹⑤小麥⑥大腸桿菌⑦艾滋病病毒⑧肺炎雙球菌（1）具有核膜的一組生物___________________（只填序號）。（2）含有核糖體，但無染色體的一組生物是_______________________（只填序號）。（3）能進行光合作用的生物是___________________________________（只填序號）。（4）⑤和⑥在細胞結構最根本的區(qū)別是前者______________________，⑥和⑦的區(qū)別是后者_______________，⑥、⑦、⑧三種生物都具有的結構或物質(zhì)是_______________。（5）原核細胞和真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有相似的細胞結構，即__________。10．（14分）野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛，而一只突變果蠅S的腹部卻生出長剛毛，研究者對果蠅S的突變進行了系列研究。用這兩種果蠅進行雜交實驗的結果見圖。（1）根據(jù)實驗結果分析，果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對________性狀，其中長剛毛是______性性狀。圖中①、②基因型（相關基因用A和a表示）依次為____________。（2）實驗2結果顯示：與野生型不同的表現(xiàn)型有_______種。③基因型為_________，在實驗2后代中該基因型的比例是__________。11．（14分）近年來，紀錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關注美食的熱潮，其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請分析回答下列問題：（1）在果醋制作時，運用醋酸菌在供應________________和糖源充足時，將糖分解成醋酸；在糖源不充足時，也可以生成醋酸。反應式為：________________________。（2）制作泡菜的腌制過程中，會產(chǎn)生亞硝酸鹽。在____________________條件下，亞硝酸鹽與對氨苯磺酸發(fā)生________________反應后，與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成__________色染料。（3）腐乳制作的流程是：讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時，應注意控制________；配制鹵湯時，要使鹵湯中酒的含量控制在_____________%左右。（4）在果酒制作時，變酸的原因是_____________________________。12．在一20℃松花江邊，不少冬泳愛好者仍堅持冬泳。在冬泳過程中，人體受到冷水刺激后，下丘腦對部分器官的調(diào)控如圖所示?；卮鹣铝杏嘘P問題：（1）在冬泳過程中，冬泳愛好者呼吸加深加快的原因是大量CO2刺激位于腦干的______。若反應底物為葡萄糖，則最終體內(nèi)產(chǎn)生的CO2量______（填“大于”、“等于”或“小于”）消耗的O2量。（2）冬泳愛好者進入冷水中，其皮膚中的_________受到寒冷刺激后，通過傳入神經(jīng)使下丘腦的__________興奮，促進甲狀腺、肌肉以及肝臟等器官的活動，耗氧量會增加，分解代謝會加快，以維持體溫平衡，這個過程屬于_________調(diào)節(jié)。在產(chǎn)熱過程中與甲狀腺激素有協(xié)同作用的激素是___________。（3）人體如果長期處于-20℃的寒冷環(huán)境中，細胞、組織和器官就會發(fā)生功能紊亂，嚴重時甚至會危及生命，原因是_____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、人體體溫恒定機理：產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡。2、體內(nèi)水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加?！驹斀狻緼、患者呼吸困難導致呼吸作用產(chǎn)生的CO2無法排出，含量偏高，A正確；B、體溫維持在38℃時，該患者產(chǎn)熱量和散熱量處于動態(tài)平衡，產(chǎn)熱量等于散熱量，B錯誤；C、根據(jù)題干信息，“肺組織間隙和肺泡滲出液中有蛋白質(zhì)、紅細胞等成分”，說明組織液的滲透壓升高，肺部組織液增加，出現(xiàn)組織水腫，C正確；D、根據(jù)題干“排尿量減少”，說明腎小管和集合管對水的重吸收多，則使用藥物抑制腎小管和集合管對水的重吸收，可使患者尿量增加，D正確。故選B。2、B【解析】據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學生對細胞中的蛋白質(zhì)、無機鹽、糖類、脂質(zhì)的相關知識的識記和理解能力?！驹斀狻繜o機鹽大多數(shù)以離子形式存在，A錯誤；脂肪、磷脂和固醇都屬于脂質(zhì)，B正確；乳糖是動物細胞特有的二糖，葡萄糖在植物細胞與動物細胞中均有分布，C錯誤；胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，性激素的化學本質(zhì)是固醇，D錯誤。3、C【解析】人體免疫系統(tǒng)有三道防線，第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物，第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應，第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫。第一、二道防線稱為非特異性免疫，非特異性免疫是人人生來就有，能代代遺傳，也不針對某一特定病原體，而是對多種病原體起防御作用.特異性免疫是在非特異性免疫的基礎上形成的，機體不斷接受各種抗原性物質(zhì)刺激而形成的，作用范圍小，針對性強?！驹斀狻緼、皮膚、黏膜屬于第一道防線，A錯誤;B、眼淚中的殺菌物質(zhì)屬于第一道防線，B錯誤;C、血液中的吞噬細胞屬于第二道防線，C正確;D、免疫器官屬于第三道防線，D錯誤。故選C。4、A【解析】如圖表示甲狀腺細胞膜內(nèi)側的G蛋白與促甲狀腺激素受體結合，形成G蛋白偶聯(lián)受體后被活化，進而引起細胞內(nèi)一系列代謝變化，圖中①表示轉(zhuǎn)錄過程，②表示翻譯?！驹斀狻緼、由圖可推測，“功能蛋白A”能促進甲狀腺細胞合成和分泌甲狀腺激素，A正確；B、通過圖示可知，促甲狀腺激素與G蛋白偶聯(lián)受體結合，激活G蛋白，經(jīng)過一系列信號傳遞，使蛋白激酶A活化，影響細胞核中相關基因的轉(zhuǎn)錄，但是翻譯是在細胞質(zhì)中進行的，B錯誤；C、圖中細胞是甲狀腺細胞，C錯誤；D、活化的蛋白激酶A進入細胞核通過核孔，不穿過生物膜，D錯誤。故選A。5、D【解析】A、聽覺中樞受傷不能形成聽覺，A錯誤；B、運動中樞受傷會造成肢體癱瘓，B錯誤；C、感覺中樞受傷或造成肢體感覺喪失，C錯誤；D、某人大腦受到損傷，能讀書看報，也能聽懂別人說話，但卻不會說話，這表明大腦受傷的區(qū)域是大腦皮層的運動性語言中樞，故為言語區(qū)，D正確。故選D。6、D【解析】根據(jù)表格分析，在沒有捕食者的情況下，甲的存活率最高，丙的存活率次之，而乙的存活率最低；與沒有捕食者的對照組相比，隨著捕食者數(shù)量的增加，甲和丙的數(shù)量逐漸減少，而乙的數(shù)量逐漸增加，說明捕食者主要捕食甲和丙。【詳解】A、分析表格中數(shù)據(jù)，隨著捕食者數(shù)量的增多，甲和丙種蝌蚪數(shù)量迅速減少，而乙種蝌蚪數(shù)量增多，說明捕食者主要捕食甲和丙，A不符合題意；B、當沒有捕食者存在時，乙種蝌蚪數(shù)量最少，但是捕食者數(shù)量增多時，乙種蝌蚪數(shù)量增加，說明種間競爭受捕食者影響，B不符合題意；C、在沒有捕食者的情況下，甲的存活率最高，丙的存活率次之，而乙的存活率最低，因此無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導致乙消失，C不符合題意；D、因捕食者主要捕食甲和丙，所以隨捕食者數(shù)量增加，甲和丙數(shù)量減少，與乙的競爭減弱，乙可獲得的資源增多，D符合題意。故選D。7、D【解析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻竣偕锏淖儺愂遣欢ㄏ虻模h(huán)境選擇具有適應性變異的生物，①錯誤；②生殖隔離是形成新物種的標志，隔離是新物種形成的必要條件，經(jīng)過地理隔離不一定形成新物種，②錯誤；③生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變，③錯誤；④在理想狀態(tài)下，各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的，即保持著基因平衡。即一個符合遺傳平衡的群體，隨機交配后，基因頻率及基因型頻率都不發(fā)生改變，④正確；⑤一個種群的所有個體的全部基因構成一個基因庫，一個物種可以由不同種群構成，⑤錯誤；⑥突變和基因重組是不定向的，為生物進化提供了原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，⑥正確；⑦自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的，這是自然選擇的主要內(nèi)容之一，⑦正確；⑧新物種產(chǎn)生一定存在進化，但進化不一定意味著新物種的產(chǎn)生，⑧錯誤。綜上分析，D正確，ABC錯誤。故選D。8、B【解析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、若種群內(nèi)個體間隨機交配，由于環(huán)境的選擇作用，可能某一基因型的個體不能存活，所以親代和子代的基因頻率可能會發(fā)生改變，A錯誤；B、有性生殖的出現(xiàn)，實現(xiàn)了基因重組，增強了生物變異的多樣性，生物進化的速度明顯加快，B正確；C、物種之間的共同進化主要是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的，也可以是在互利的條件下，相互選擇，共同進化，C錯誤；D、自然選擇決定生物進化的方向，自然選擇是定向的，故生物進化的方向也是定向的，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、①.②③④⑤②.①⑥⑧③.①④⑤④.具有以核膜為界限的細胞核⑤.不具有細胞結構⑥.RNA（核酸）、蛋白質(zhì)⑦.細胞膜細胞質(zhì)【解析】①藍藻是原核生物；②酵母菌（真菌）是真核生物；③變形蟲是真核生物；④松樹是真核生物；⑤小麥是真核生物；⑥大腸桿菌是原核生物；⑦艾滋病病毒是病毒；⑧肺炎雙球菌是原核生物?！驹斀狻浚?）具有核膜即屬于真核生物有②酵母菌、③變形蟲、④松樹、⑤小麥。（2）含有核糖體，但無染色體的生物即原核生物有①藍藻、⑥大腸桿菌、⑧肺炎雙球菌。（3）④松樹、⑤小麥含有葉綠體可以進行光合作用，①藍藻含有光合色素，可以進行光合作用。（4）⑤小麥是真核生物，⑥大腸桿菌是原核生物，二者的根本區(qū)別是前者具有以核膜為界限的細胞；⑥大腸桿菌是原核生物，⑦艾滋病病毒是病毒，二者的區(qū)別是后者無細胞結構。⑥、⑦、⑧三種生物都含有核酸和蛋白質(zhì)。（5）原核細胞和真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有細胞膜、細胞質(zhì)。【點睛】原核生物與真核生物的主要區(qū)別是有無核膜包被的細胞核；細胞生物與病毒的主要區(qū)別是有無細胞結構。10、(1).相對(2).顯(3).Aa、aa(4).兩(5).AA(6).1/4【解析】分析實驗1：果蠅S（腹部有長剛毛）×野生型個體（腹部有短剛毛）→后代腹部有長剛毛：腹部有短剛毛=1：1，屬于測交類型。分析實驗2：腹部有長剛毛的個體之間雜交→后代腹部有長剛毛：腹部有短剛毛=3：1，可知該性狀由一對基因控制，且控制長剛毛的基因為顯性基因，親本均為雜合子?！驹斀狻浚?）果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對相對性狀。由實驗2的兩個長剛毛個體的后代出現(xiàn)了短剛毛個體，可以判斷短剛毛為隱性性狀，長剛毛為顯性性狀。實驗1類似于測交實驗，則①的基因型為Aa，②的基因型為aa。（2）在實驗2的后代中共有三種性狀表現(xiàn)，其中腹部有長剛毛、腹部有長剛毛且胸部無剛毛這兩種性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)不同，由以上分析可知，實驗2親本的基因型均為Aa，后代的基因型及比例為AA：Aa：aa=1：2：1，則A_（1/3AA、2/3Aa）后代腹部有長剛毛，其中1/3胸部無剛毛，則圖中③基因型為AA，占實驗2后代的比例是1/4。【點睛】本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，能根據(jù)圖中信息準確判斷這對相對性狀的顯隱性關系及相應個體的基因型，結合題中提示推斷原因，屬于考綱理解和應用層次的考查。11、①.氧氣②.C?H?OH+O?→CH?COOH+H?O③.鹽酸酸化④.重氮化⑤.玫瑰色⑥.鹽的用量⑦.12⑧.混有雜菌【解析】參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為兼性厭氧型，果酒制作原理是酵母菌在無氧條件下，利用葡萄糖產(chǎn)生酒精和CO2；參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型，當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿??！驹斀狻浚?）在果醋制作時，醋酸菌在供應氧氣和糖源充足時，能將糖分解成醋酸；在糖源不充足時，也可以利用酒精生成醋酸。反應式為：C?H?OH+O?→CH?COOH+H?O（2）制作泡菜的腌制過程中，會產(chǎn)生亞硝酸鹽。在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰色染料。（3）腐乳制作的流程是：讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時，應注意控制鹽的用量；配制鹵湯時，要使鹵湯中酒的含量控制在12%左右，若酒精含量過高會延長腐乳成熟的時間，若酒精含量過低則不足以殺菌。（4）在果酒制作時，混有雜菌可能會讓果酒變酸。【點睛】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作等知識，要求學生掌握果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理及條件，掌握亞硝酸鹽的測定方法，能結合所學的知識準確答題。12、（1）①.呼吸中樞（或神經(jīng)中樞）②.等于（2）①.（冷覺）感受器