第第頁一、選擇題（每小題3分）1、下列物體所受的重力約為1N的是()A.一個(gè)籃球B.兩個(gè)雞蛋C.一枚縫衣針D.一位中學(xué)生2、力作用在物體上會(huì)產(chǎn)生不同的作用效果，下列所示的四幅圖中，作用效果與其他三個(gè)不同的是()3．下列有關(guān)力的說法中正確的是（）。A．產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用B．單獨(dú)一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用C．施力物體總是先于受力物體而存在D．相互接觸的兩物體一定產(chǎn)生力的作用4．端午劃龍舟是我國民族傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一。隊(duì)員們拿著船槳在河面上奮力向后劃水，只見龍舟向前直沖，使龍舟向前直沖的力的施力物體是（）。A．人手B．船槳C．河水D．龍舟5．關(guān)于重力，下列說法中正確的是（）。A．火箭升空過程中不受重力作用B．重力是由于地球?qū)ξ矬w的引力而產(chǎn)生的C．質(zhì)量相同的棉花和鐵塊，鐵塊所受的重力大D．物體的重心一定在物體上6．“圭表”是我國古代的天文學(xué)家發(fā)明的天文觀測(cè)儀器，它由相互垂直的“圭”和“表”兩部分組成。為了讓“表”處于豎直位置，小明同學(xué)覺得可以用鉛垂線進(jìn)行校正，這種做法主要利用了（）A．物體的重心一般在幾何中心 B．物體間力的作用是相互的C．重力的大小與質(zhì)量成正比 D．重力的方向總是豎直向下7．下列情景中，不屬于彈力的是（）。A．撐竿跳高B.射箭運(yùn)動(dòng)員將箭射出C．磁體吸引小鐵球D．跳水運(yùn)動(dòng)員從跳板上躍起8（多選）.關(guān)于力的知識(shí),下列說法正確的是()A.有受力物體,就必有施力物體B.一袋方便面的重力約為1NC.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀D.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用二、填空題（每小空1分）1、第11屆中國大學(xué)生龍舟錦標(biāo)賽暨第2屆昆明滇池國際龍舟爭(zhēng)霸賽精彩競(jìng)渡的第二天，108支龍舟隊(duì)伍揮槳競(jìng)渡“逐浪”滇池，如圖所示．當(dāng)號(hào)令一響，各龍舟上的運(yùn)動(dòng)員奮力劃槳，龍舟向前加速運(yùn)動(dòng)．這既說明力的作用是________的，又說明力可以改變物體的________．詩詞是中華文化的瑰寶之一．“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，繁花沉甸甸地把枝條都?jí)簭澚?，說明力可以改變物體的________；若想摘下枝頭的花朵，拉樹枝的枝頭比拉根部更容易將樹枝拉彎(樹枝粗細(xì)均勻)，說明力的作用效果與________有關(guān)．在乒乓球比賽中，運(yùn)動(dòng)員擊球時(shí)，球拍對(duì)乒乓球的力改變了乒乓球的形狀和_______，且力的大小、_______和_______，都會(huì)影響乒乓球運(yùn)動(dòng)的軌跡。兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”，觀察汽車B的尾部，說明力能夠改變物體的_______；“追尾”碰撞的一瞬間，B汽車對(duì)A汽車的撞擊力_______A汽車對(duì)B汽車的力（選填“＞”“＜”或“＝”）。5．彈簧測(cè)力計(jì)的原理是：在______________，彈簧受到的拉力越大，彈簧的______________就越長。如圖所示，正在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力，這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值為_______，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_______N。6、神舟載人飛船返回艙成功著陸,返回艙著陸的最后1米,反推發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴出高速氣流,以達(dá)到減小返回艙下降速度的目的。這說明力可以改變物體的______________,航天員受到的重力__________(選填“變大”“不變”或“變小”)7.用鉛垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,利用了重力的方向始終是的。重力的施力物體是。三、作圖題（每小題2分）1、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小汽車所受重力G的示意圖．(O為重心)第1題圖第2題圖2．如圖所示，在空中運(yùn)動(dòng)的小球質(zhì)量為50g，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球此時(shí)所受重力的示意圖。（取g＝10N/kg）3．遛狗時(shí)要拴著狗繩。如圖所示，請(qǐng)畫出狗突然向前奔跑時(shí)狗繩對(duì)項(xiàng)圈拉力F的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題（每小空1分）1、在探究“重力的大小跟質(zhì)量有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明和他的同學(xué)使用了未標(biāo)明質(zhì)量但質(zhì)量相同的鉤碼,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在表格中。質(zhì)量m/g100200300400500重力G/N12345（1)實(shí)驗(yàn)測(cè)量工具除了使用彈簧測(cè)力計(jì)外,還需__________。

(2)測(cè)物體重力時(shí),使彈簧測(cè)力計(jì)保持__________,當(dāng)所測(cè)物體________時(shí)再讀數(shù)（3)實(shí)驗(yàn)中改變物體的質(zhì)量可以通過改變______________來完成。

(4)小明和同學(xué)們得出的結(jié)論是:物體的重力和質(zhì)量成正比,實(shí)驗(yàn)小組的小虹同學(xué)提出:“還可以測(cè)量鉤碼以外的其他物體的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律。”而同組的小宇同學(xué)不贊同,他認(rèn)為:“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律。”你認(rèn)為__________同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。

（5）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)的原因：五、綜合題(本大題共2小題,每小題9分,共18分)1.(9分)如圖所示的圓盤狀飛艇,它能吊起的貨物的最大質(zhì)量為150t,g取10N/kg。問:(1)飛艇能吊起的貨物的最大重力為多少牛?(2)若飛艇已吊裝1×106N的貨物,最多還能吊裝貨物多少噸?2.一座公路橋橋頭旁立有一塊如圖所示的限重標(biāo)志牌。(g取10N/kg)(1)說明它表示的含義(2)現(xiàn)有一輛總重為5×104N的卡車,這輛卡車允許通過此橋嗎?參考答案一、選擇題1.B2.B3.A4.C5.B6.D7.C8.ABC二、填空題1、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2、形狀作用點(diǎn)3、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)作用點(diǎn)方向4、形狀=