2026年人教版初一語文上冊(cè)期末試卷含答案考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級(jí)：________一、積累與運(yùn)用（30分）1、選擇題：字音字形（6分）

(1)、“醞釀”的“釀”正確讀音是：

A.niàngB.liàngC.niǎngD.liǎng(2)、“嘹亮”的“嘹”正確讀音是：

A.liáoB.liàngC.liāoD.liǎo(3)、“澄清”的“澄”正確讀音是：

A.chéngB.dèngC.chéngD.dèng(4)、“分歧”的“歧”正確讀音是：

A.qíB.qǐC.qīD.qì(5)、“癱瘓”的“瘓”正確讀音是：

A.huànB.xuànC.huánD.xuán(6)、“滄?！钡摹皽妗闭_讀音是：

A.cāngB.chāngC.cēngD.chēng2、選擇題：詞語運(yùn)用（6分）

(1)、“高邈”一詞的意思是：

A.高遠(yuǎn)而空曠B.高昂而明亮C.高而遠(yuǎn)D.高聳入云(2)、“蹣跚”一詞形容的是：

A.走路緩慢B.走路快C.飛快奔跑D.跳躍式行走(3)、“和煦”一詞指：

A.溫暖的陽光B.冷冷的風(fēng)C.強(qiáng)烈的雨D.涼爽的空氣(4)、“輕捷”一詞的近義詞是：

A.慢慢B.輕快C.沉重D.難過(5)、“不求甚解”指：

A.不追求深刻理解B.要求徹底解決C.尋求別人幫助D.認(rèn)真思考(6)、“博學(xué)篤志”出自：

A.《論語》B.《孟子》C.《墨子》D.《莊子》3、選擇題：病句修改（4分）

(1)、“在課堂上，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于春天的知識(shí)。”這句話有語病，病句類型是：

A.成分贅余B.搭配不當(dāng)C.語序不當(dāng)D.邏輯錯(cuò)誤(2)、“他不僅會(huì)唱歌，還會(huì)跳舞和彈鋼琴?！边@句話有語病，病句類型是：

A.成分贅余B.搭配不當(dāng)C.語序不當(dāng)D.邏輯錯(cuò)誤(3)、“這件衣服，他穿過了三年?！边@句話有語病，病句類型是：

A.成分贅余B.搭配不當(dāng)C.語序不當(dāng)D.邏輯錯(cuò)誤(4)、“由于下雨，所以今天沒去上學(xué)?！边@句話有語病，病句類型是：

A.成分贅余B.搭配不當(dāng)C.語序不當(dāng)D.邏輯錯(cuò)誤4、選擇題：文學(xué)常識(shí)（4分）

(1)、“濟(jì)南的冬天”一文的作者是：

A.老舍B.魯迅C.沈從文D.冰心(2)、“天凈沙·秋思”是元代哪位作家的散曲？

A.馬致遠(yuǎn)B.白居易C.杜甫D.王維(3)、“從百草園到三味書屋”出自魯迅的散文集：

A.《朝花夕拾》B.《吶喊》C.《彷徨》D.《野草》(4)、“論語”是記錄誰的言行的著作？

A.孔子B.孟子C.老子D.莊子5、名句默寫（10分）

(1)、《觀滄海》中描寫大海水波動(dòng)蕩的句子是：__________(2)、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表達(dá)對(duì)友人深切關(guān)懷的句子是：__________(3)、《次北固山下》中表現(xiàn)時(shí)序交替的句子是：__________(4)、《天凈沙·秋思》中點(diǎn)明主旨的句子是：__________(5)、《金色花》中“我暗暗地在那里笑，卻一聲兒不響”出自誰之口？

A.媽媽B.兒子C.爸爸D.朋友(6)、《荷葉·母親》的作者是：__________(7)、《再塑生命的人》中“我”的老師是：__________(8)、《論語》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”出自哪一章節(jié)？

A.《學(xué)而》B.《為政》C.《里仁》D.《述而》(9)、“即使他走得很慢，只要他不停下腳步，總會(huì)到達(dá)?！边@句話出自：__________(10)、“我常想讀書，但總是沒有時(shí)間?！边@句話出自：__________二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞閱讀（8分）

閱讀《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，回答問題。

楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。

東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。1、詩中“左遷”是什么意思？（2分）2、詩中運(yùn)用了什么修辭手法？（2分）3、詩中描繪了怎樣的情景？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。（2分）4、詩人借“楊柳青青江水平”表達(dá)了怎樣的情感？（2分）（二）文言文閱讀（12分）

閱讀《詠雪》選段，回答問題。

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文議。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。1、用自己的話解釋“俄而雪驟”的意思。（2分）2、“撒鹽空中差可擬”中的“擬”是什么意思？（2分）3、作者借詠雪表達(dá)了什么情感？（2分）4、“未若柳絮因風(fēng)起”運(yùn)用了什么修辭手法？（2分）5、童年時(shí)，謝道韞的才華表現(xiàn)在哪里？（2分）6、本文選自哪部作品？（2分）（三）現(xiàn)代文閱讀一：記敘文（10分）

閱讀《秋天的懷念》選段，回答問題。

秋天的懷念，是母親的背影，是父親的沉默，是我在院子里奔跑時(shí)落下的腳印，是默默注視我的眼神。她沒有說太多的話，但她的行動(dòng)卻讓我感到溫暖。1、選段主要表達(dá)了怎樣的情感？（2分）2、舉例說明文中哪些細(xì)節(jié)體現(xiàn)了母親的愛。（2分）3、“秋天的懷念”可以理解為什么？（2分）4、文中“默默注視我的眼神”表達(dá)了什么？（2分）5、本文的情感基調(diào)是什么？（2分）（四）現(xiàn)代文閱讀二：說明文（10分）

閱讀《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選段，回答問題。

阿長(zhǎng)是一個(gè)沒有文化，但心地善良的人。她雖然不識(shí)字，卻十分關(guān)心“我”的成長(zhǎng)，常常給我講故事，教我做人。1、本文的作者是誰？（2分）2、阿長(zhǎng)的性格特點(diǎn)是什么？（2分）3、為什么說“阿長(zhǎng)”是魯迅童年生活中的一個(gè)重要人物？（2分）4、本文運(yùn)用了什么描寫方法？（2分）5、作者對(duì)阿長(zhǎng)的態(tài)度是怎樣的？（2分）三、綜合性學(xué)習(xí)（10分）閱讀下面的材料，回答問題。

材料一：春天是四季之首，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。

材料二：春天是詩人吟誦最多的季節(jié)之一，蘊(yùn)含著豐富的情感與哲理。

材料三：春天不僅是一個(gè)季節(jié)，更是一種希望和新生的象征，激勵(lì)人們奮發(fā)向上。1、按照材料內(nèi)容，列舉三個(gè)描寫春天的詞語。（3分）2、春天在哪些方面具有象征意義？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（2分）3、你認(rèn)為春天的情感有哪些？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔語言概括。（2分）4、請(qǐng)用一句話表達(dá)你對(duì)春天的感受。（3分）四、寫作（40分）請(qǐng)以“難忘的______”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。

要求：敘事清晰，描寫生動(dòng)，感情真摯，結(jié)構(gòu)完整。答案及解析一、積累與運(yùn)用

答案：

1.A2.A3.A4.A5.A6.A

2.ABCBAA

3.BCAD

4.AAAA

5.(1)水何澹澹(2)我寄愁心與明月(3)海日生殘夜(4)夕陽西下，斷腸人在天涯(5)兒子(6)冰心(7)答案：莎莉文(8)A(9)愛迪生(10)答案：魯迅解析：

一、積累與運(yùn)用

1.本題考查字音，需注意多音字的正確讀音。

2.本題考查詞語含義，需理解詞語在特定語境中的意義。

3.本題考查病句類型，需辨析句子是否存在搭配不當(dāng)、邏輯錯(cuò)誤等問題。

4.本題考查文學(xué)常識(shí)，需要熟悉課文作者與出處。

5.本題考查名句默寫，要求準(zhǔn)確背誦并書寫正確。二、閱讀理解

答案：

（一）古詩詞閱讀

1.左遷：降職。

2.比喻。

3.寫景抒情，表達(dá)了詩人對(duì)友人被貶的關(guān)切和無奈。

4.表達(dá)了對(duì)友人被貶的同情和懷念。（二）文言文閱讀

1.不久，忽然下起了急雨。

2.比擬。

3.他對(duì)友人的安慰與喜愛之情。

4.比喻。

5.她富有才情，能用柳絮比喻雪花。

6.《世說新語》。解析：

（一）古詩詞閱讀

本詩通過“楊柳青青”“江水平”等意象描繪清新景色，表達(dá)對(duì)友人的關(guān)切之情。運(yùn)用比喻修辭，突出詩人對(duì)友人遭貶的惋惜與牽掛。（二）文言文閱讀

本文通過對(duì)話形式描寫詠雪的場(chǎng)面，人物形象鮮明。主要考查對(duì)文言詞語、修辭手法、主旨理解的掌握。三、綜合性學(xué)習(xí)

答案：

1.嬌艷、清新