2025年大學(xué)大四（教育學(xué)）教育政策法規(guī)綜合測試試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.我國教育法規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離。任何組織或者個人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動。這體現(xiàn)了教育政策法規(guī)的哪一原則？（）A.方向性原則B.公共性原則C.平等性原則D.終身性原則2.學(xué)校及其他教育機構(gòu)對教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實行（）制度。A.教育職員B.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任C.教師資格D.教育行政管理3.以下不屬于我國教育基本制度的是（）A.學(xué)前教育制度B.成人教育制度C.職業(yè)教育制度D.義務(wù)教育制度4.教師對學(xué)校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的（）內(nèi)，作出處理。A.十五日B.三十日C.四十五日D.六十日5.教育法規(guī)的實施方式不包括（）A.教育法的遵守B.教育法的適用C.教育法的監(jiān)督D.教育法的制定6.學(xué)校應(yīng)當(dāng)把（）放在首位，寓德育于教育教學(xué)之中，開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會實踐活動，形成學(xué)校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。A.智育B.體育C.美育D.德育7.國家鼓勵高等學(xué)校之間、高等學(xué)校與科學(xué)研究機構(gòu)以及企業(yè)事業(yè)組織之間開展（），實行優(yōu)勢互補，提高教育資源的使用效益。A.教育合作B.科研合作C.技術(shù)合作D.產(chǎn)學(xué)研合作8.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）A.教育部門和下屬學(xué)校B.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)C.教師和學(xué)生D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師9.我國教育經(jīng)費的主要來源是（）A.國家財政撥款B.社會捐贈C.學(xué)費收入D.學(xué)校自籌10.學(xué)校及其他教育機構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費用的，由教育行政部門責(zé)令退還所收費用；對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法（）A.給予行政處分B.給予刑事處罰C.追究民事責(zé)任D.追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任11.國家實行（）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。A.教師資格B.教師競聘上崗C.教師選拔D.教師淘汰12.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到教師申訴的三十日內(nèi)，作出處理。逾期未作處理或者久拖不決的，若申訴內(nèi)容涉及人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)及其他屬于行政復(fù)議、行政訴訟受案范圍的，申訴人可依法提起（）A.刑事訴訟B.行政訴訟C.民事訴訟D.國家賠償訴訟13.學(xué)校及其他教育機構(gòu)具備法人條件的，自（）起取得法人資格。A.批準(zhǔn)設(shè)立或者登記注冊之日B.批準(zhǔn)設(shè)立之日C.登記注冊之日D.開始辦學(xué)之日14.國家建立以（）為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制，逐步增加對教育的投入，保證國家舉辦的學(xué)校教育經(jīng)費的穩(wěn)定來源。A.china財政撥款B.社會捐贈C.學(xué)費收入D.學(xué)校自籌15.根據(jù)我國教育法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，“弄虛作假、騙取教師資格的”與“品德不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的”教師，其教師資格將（）A.給予撤銷B.宣告中止C.永遠(yuǎn)喪失D.公告無效16.教育法規(guī)的效力不包括（）A.時間效力B.空間效力C.對人的效力D.對物的效力17.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生（）的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。A.受教育B.人格尊嚴(yán)C.人身安全D.平等接受教育18.國家鼓勵開展教育對外交流與合作。教育對外交流與合作堅持（）的原則，不得違反中國法律，不得損害國家主權(quán)、安全和社會公共利益。A.獨立自主、平等互利、相互尊重B.平等互利、和平共處、相互尊重C.獨立自主、和平共處、相互尊重D.平等互利、獨立自主、相互尊重19.教育行政部門對教師申訴做出處理的期限是（）A.15日B.20日C.25日D.30日20.學(xué)校及其他教育機構(gòu)中的管理人員，實行（）制度。A.教育職員B.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任C.教師資格D.教育行政管理第II卷（非選擇題，共60分）21.（10分）簡述教育政策法規(guī)的作用。22.（10分）論述我國教育法規(guī)體系的構(gòu)成。23.（15分）材料：某學(xué)校為了提高升學(xué)率，采取了一系列不合理措施。如減少體育課、音樂課等非考試科目課時，要求學(xué)生每天額外做大量練習(xí)題，占用學(xué)生課余時間進(jìn)行集中輔導(dǎo)等。問題：請依據(jù)教育法規(guī)分析該學(xué)校的做法是否正確，并說明理由。24.（15分）材料：某教師在課堂上經(jīng)常辱罵學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康。學(xué)生家長多次向?qū)W校反映情況，學(xué)校卻未采取有效措施制止該教師的行為。問題：（1）該教師的行為違反了哪些教育法規(guī)？（2）學(xué)校在此事件中應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任？25.（10分）簡述教師的權(quán)利和義務(wù)。答案：1.B2.B3.A4.B5.D6.D7.D8.C9.A10.A11.A12.B13.A14.A15.A16.D17.A18.A19.D20.A21.教育政策法規(guī)具有導(dǎo)向作用，引導(dǎo)教育發(fā)展方向；協(xié)調(diào)作用，協(xié)調(diào)教育內(nèi)部及教育與社會各方面關(guān)系；規(guī)范作用，規(guī)范教育活動參與者行為；保障作用，保障教育事業(yè)健康發(fā)展；評價作用，為教育活動評價提供依據(jù)；激勵作用，激勵人們積極投身教育事業(yè)。22.我國教育法規(guī)體系由憲法中的教育條款、教育法律、教育行政法規(guī)、地方性教育法規(guī)、教育規(guī)章等構(gòu)成。憲法中的教育條款是教育法規(guī)體系的根本依據(jù)；教育法律是由全國人大及其常委會制定的教育基本規(guī)范；教育行政法規(guī)由國務(wù)院制定；地方性教育法規(guī)由地方人大及其常委會制定；教育規(guī)章包括部門教育規(guī)章和地方政府教育規(guī)章。23.該學(xué)校的做法不正確。學(xué)校應(yīng)全面貫徹國家教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。減少非考試科目課時，加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，違反了教育法規(guī)中關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)遵循教育規(guī)律，注重學(xué)生全面發(fā)展的規(guī)定。學(xué)校應(yīng)合理安排課程，保障學(xué)生的體育、美育等方面的發(fā)展。24.（1）該教師的行為違反了《中華人民共和國教師法》中關(guān)于教師應(yīng)尊重學(xué)生人格，不得體罰、變相體罰學(xué)生的規(guī)定；也違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中保護(hù)未成年人身心健康的相關(guān)規(guī)定。（2）學(xué)校在此事件中應(yīng)承擔(dān)管理不善的責(zé)任。學(xué)校有義務(wù)對教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督管理，保障學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校未及時制止教師的不當(dāng)行為，應(yīng)采取措施對教師進(jìn)行處理，并對受傷害學(xué)生進(jìn)行安撫和補救。25.教師的權(quán)利包括教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)（學(xué)術(shù)自由權(quán)）、指導(dǎo)評價權(quán)、獲取報酬權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)等。教師的義務(wù)包括遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；貫徹國家教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原