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文檔簡介
2024年常山縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、器樂曲《行街》屬于(??)。
A.廣東樂曲
B.潮州樂曲
C.江南樂曲
D.福建樂曲
【答案】:C2、下列經(jīng)濟發(fā)展成就發(fā)生在南宋的是()。
A.南方的絲織業(yè)勝過北方
B.棉紡織業(yè)發(fā)展到長江流域
C.江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心
D.景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興起
【答案】:C3、“親其師,信其道”,主要表明了()的作用。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德動機
D.道德意志
【答案】:B4、學校教育依照特定教學目標組織教學的過程中,起關鍵作用的是()。
A.學生
B.教師
C.教學內(nèi)容
D.教學環(huán)境
【答案】:B5、馬林巴琴、姆比拉屬于()地區(qū)的特色樂器。
A.亞洲
B.非洲
C.歐洲
D.拉丁美洲
【答案】:B6、下列屬于“竹”類樂器的是()。
A.磬
B.骨笛
C.簫
D.軋箏
【答案】:C7、后滾翻動作時,()
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
【答案】:B8、根據(jù)美國(1787年憲法》,眾議員名額按照各州人口比例分配,各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了《獨立宣言》中提倡的()。
A.主權在民原則
B.天賦人權原則
C.各州自治原則
D.各州平等原則
【答案】:B9、()是人類的高級活動功能,……包括感覺、知覺、注意、意象、記憶、思維、語言等重要組成部分。
A.記憶功能
B.感知功能
C.思維功能
D.認知功能
【答案】:D10、教師被人們譽為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()
A.家長代理人
B.知識傳授者
C.學生楷模
D.心理調(diào)節(jié)者
【答案】:B11、世界上跨經(jīng)度最多的大洲和大洋是()。
A.非洲、大西洋
B.亞洲、太平洋
C.大洋洲、北冰洋
D.南極洲、北冰洋
【答案】:D12、衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準是()。
A.教育目的
B.教育任務
C.教育規(guī)律
D.教育原則
【答案】:A13、一個國家教育制度的主體部分是(
)。
A.教育規(guī)范
B.學制
C.教育體制
D.國家
【答案】:B14、下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應,不正確的一組是()。
A.雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—紫色:健那綠染液—線粒體—藍綠色
B.碘液—淀粉—藍色:重鉻酸鉀溶液—酒精一灰綠色
C.二苯胺—DNA—藍色:斐林試劑—麥芽糖一磚紅色
D.醋酸洋紅染液—染色體—紅色:蘇丹Ⅳ染液—脂肪—橘黃色
【答案】:D15、蘇州彈詞的主要伴奏樂器是琵琶和()。
A.古箏
B.小三弦
C.中阮
D.揚琴
【答案】:B16、C大調(diào)的關系屬調(diào)是()。
A.F大調(diào)
B.A大調(diào)
C.G大調(diào)
D.D大調(diào)
【答案】:C17、教師的言論、行為、為人處世的態(tài)度會對學生具有耳濡目染、潛移默化的作用,體現(xiàn)了教師職業(yè)的()。
A.示范者角色
B.授業(yè)解惑者角色
C.傳道者角色
D.研究者角色
【答案】:A18、認為動物的本能是教育的主要動力,人類社會的教育是對動物界教育的繼承、改善和發(fā)展,這一觀點是教育的—的認識。()
A.神話起源說
B.生物起源說
C.勞動起源說
D.心理起源說
【答案】:B19、()是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人.文藝復興的分水嶺。
A.喬托
B.馬薩喬
C.波提切利
D.佛朗切斯卡
【答案】:A20、《中國人民解放軍進行曲》的曲作者是()。
A.聶耳
B.冼星海
C.公木
D.鄭律成
【答案】:D21、《英國政治制度史》中說:“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看,誰也無法否認它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩?,而且視野拉得越長,其革命性就越明顯?!边@種革命性主要表現(xiàn)為()。
A.國家權力的重心決定性地自國王轉(zhuǎn)至議會
B.推翻了封建專制王權.建立了議會制共和國
C.實現(xiàn)了從傳統(tǒng)社會向近代社會的轉(zhuǎn)變
D.工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權和選舉權
【答案】:A22、統(tǒng)籌安排學習時間,屬于()。
A.元認知策略
B.認知策略
C.組織策略
D.資源管理策略
【答案】:D23、琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。
A.山藥腔
B.海菜腔
C.四腔
D.五山腔
【答案】:B24、智力活動轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部,借助言語來作用于觀念性對象的階段是()。
A.原型定向
B.原型操作
C.操作整合
D.原型內(nèi)化
【答案】:D25、品德的心理結(jié)構(gòu)包括道德認識、道德情感和()。
A.道德理念
B.道德行為
C.道德品質(zhì)
D.道德意識
【答案】:B26、主張教學的主要任務在于傳授有用知識,至于學生的智力則無需特別訓練的教學理論是()。
A.傳統(tǒng)教學理論
B.現(xiàn)代教學理論
C.形式教學理論
D.實質(zhì)教育論
【答案】:D27、有學者認為,因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著,而是為思考問題、為走路而準備著。該學者強調(diào)辛亥革命()。
A.激發(fā)了人們強烈的民族意識
B.結(jié)束了中國君主專制政體
C.促進了民主、平等意識的覺醒
D.推動了中國社會移風易俗
【答案】:C28、在美國胡佛政府后期,人民群眾特別是失業(yè)工人斗爭十分激烈。唯一的希望在于代議制度似乎無力提供的、具有力量和意志的政府領導。有些人以羨慕眼光看著莫斯科,有些人看著柏林和羅馬。人們的“希望”“羨慕”所折射出的共同信息是指()。
A.借鑒蘇聯(lián)管理經(jīng)濟模式
B.建立國民經(jīng)濟軍事化體制
C.渴望擴大政府職能
D.改變資本主義代議制度
【答案】:C29、“學生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領導是否覺得我干得不錯”,這是教師成長歷程中()的表現(xiàn)。
A.關注發(fā)展階段
B.關注情境階段
C.關注生存階段
D.關注學生階段
【答案】:C30、專性厭氧微生物是由于其細胞內(nèi)缺少(),從而不能解除分子氧對細胞的毒害。
A.BOD
B.COD
C.NO
D.SOD
【答案】:D31、產(chǎn)業(yè)市場與消費者市場具有相似性,但產(chǎn)業(yè)市場有一些顯著的特點,包括()。
A.購買者集中在少數(shù)地區(qū)
B.需求具有派生性
C.需求缺乏彈性
D.需求有較大的波動性
E.專業(yè)人員購買
【答案】:A32、我國教育目的的理論基礎是()。
A.素質(zhì)教育
B.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說
C.應試教育
D.著名學者的學說
【答案】:B33、《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》是哪部歌劇的選曲?()
A.《江姐》
B.《劉胡蘭》
C.《洪湖赤衛(wèi)隊》
D.《紅巖》
【答案】:C34、制度化教育的標志是(
)。
A.教育實體
B.學校
C.學校教育系統(tǒng)
D.終身教育
【答案】:C35、音樂教學必須強調(diào)音樂的(??)。
A.情感體會
B.知識學習
C.現(xiàn)代講述
D.自我欣賞
【答案】:A36、1938年初,國民政府頒布多部法規(guī),要求將每一工廠、商號、銀行、錢莊都納入同業(yè)工會內(nèi),又將每一同業(yè)工會納入當?shù)厣虝?nèi)。這些法規(guī)()。
A.抑制了官僚資本膨脹
B.挫敗了日軍經(jīng)濟掠奪
C.防止了國民經(jīng)濟崩潰
D.積聚了抗戰(zhàn)經(jīng)濟力量
【答案】:D37、下列各句中畫線的成語,使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.他心愛的書籍,經(jīng)過再三處理,還是沒有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,無出其右
B.個別民警認為工作時間飲點酒是小事一樁,就不以為意,結(jié)果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處
C.要真正營造一個細胞生長的世外桃源也不是一件易事,除了要有合適的培養(yǎng)基之外,還需要許多其他條件
D.中央書記處書記到黨??赐谶@里學習的紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的學員,不厭其詳?shù)卦儐査麄冊诨鶎庸ぷ鞯那闆r
【答案】:A38、德育應堅持疏導為主與紀律約束相結(jié)合的原則,在方法上應采取()。
A.示范教育法
B.說服教育與適當體罰相結(jié)合
C.多表揚,少批評
D.說服教育與紀律約束相結(jié)合
【答案】:D39、科爾伯格的研究表明,兒童道德判斷力的發(fā)展在多少歲前大都處于前習俗水平?()
A.8
B.9
C.10
D.13
【答案】:C40、中國各地口語中,對母親有很多不同的稱謂,包括媽、娘、阿娘、阿母等。這種現(xiàn)象說明()。
A.文化的形成受制于一定的經(jīng)濟發(fā)展水平
B.各民族共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化
C.不同地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征
D.各族人民對中華文化都有強烈的認同感
【答案】:C41、2016年2月1日,中國人民解放軍戰(zhàn)區(qū)成立大會在北京八一大樓隆重舉行。習近平主席發(fā)布訓令:“各戰(zhàn)區(qū)要毫不動搖聽黨指揮,堅持黨對軍隊的絕對領導,時刻聽從黨和人民的召喚,以實際行動譜寫人民軍隊光榮歷史新篇章,向黨和人民交出優(yōu)秀答卷?!边@是因為()。
A.堅持黨的領導是國家生存發(fā)展的政治基石
B.黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心
C.中國人民解放軍要堅決行使國家的自衛(wèi)權
D.中國人民解放軍是全國各族人民的根本利益所在
【答案】:B42、教學過程中,在教師的引導下,學生通過實驗得出了化學中的某些規(guī)律,這樣的學習過程屬于()。
A.接受學習
B.意義學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.掌握學習
【答案】:C43、注意創(chuàng)造自由氣氛,鼓勵自由發(fā)表意見,不把自己的意見強加于人的領導屬于()
A.專制型領導
B.監(jiān)督式領導
C.參與式領導
D.民主式領導
【答案】:C44、回眸百年中國歷史,研究新文化運動有著“返本以開新”的特殊意義,這場運動深刻地影響了20世紀中國社會歷史進程的思想觀念體系及中國歷史的走向,主要原因在于()。
A.新文學推動了文學革命與文化平民化
B.改造中國已經(jīng)從器物層面推進到制度層面
C.在意識形態(tài)領域?qū)Ψ饨ㄅf禮教進行了全面清算
D.民主、科學引領了價值理想和文化精神
【答案】:D45、將心理學引入教育的第一人是()。
A.赫爾巴特
B.裴斯泰洛齊
C.夸美紐斯
D.亞里斯多德
【答案】:A46、學校素質(zhì)教育的特征是()。
A.全體性全面性主動性基礎性
B.全體性全面性主體性主動性
C.主動性全面性主體性基礎性
D.全體性全面性主體性基礎性
【答案】:D47、柏克在《法國革命論》中指出:“1793年末,幾乎全法國的教堂都被關閉或改成了“理性廟”;行政命令各色人等一律以‘公民’相稱;激進的婦女在菜市、路口巡視,強迫其他婦女一律穿長褲、戴紅帽……革命者陷入到一種‘民主的專制’的泥潭?!边@表明()。
A.革命一定程度上背離了自由原則
B.法國實現(xiàn)了社會領域的自由平等
C.革命使人民獲得政治權利
D.革命推翻了封建等級制度
【答案】:A48、流行于西班牙的舞種是()。
A.探戈
B.倫巴
C.弗拉門戈
D.桑巴
【答案】:C49、創(chuàng)設良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法,叫做()。
A.鍛煉法
B.陶冶法
C.鼓勵法
D.示范法
【答案】:B50、在等差數(shù)列{an}中,a1=2,a3+a5=16,則a7=()。
A.8
B.12
C.14
D.16
【答案】:C51、19世紀80年代,卡爾·本茨等人設計出內(nèi)燃機,以石油制品為動力來源,人們先后試制出了新的交通工具()。
A.輪船
B.汽車、飛機
C.火車、汽車
D.輪船、飛機
【答案】:B52、量本利分析包括()。
A.量本利分析的原理
B.邊際收益分析
C.經(jīng)營安全狀況分析
D.銷售利潤決策和生產(chǎn)方法的盈利性對比分析
E.量本利分析還可用于生產(chǎn)方法利潤對比分析
【答案】:A53、有學者通過計量化的統(tǒng)計得出,從武漢失守到太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)期間,國民黨正面戰(zhàn)場組織了南昌會戰(zhàn)等9次大規(guī)模戰(zhàn)役,占國民黨22次會戰(zhàn)的41%,甚至有過一些攻勢作戰(zhàn)。這一時期國民黨還有大的戰(zhàn)斗496次,占整個抗戰(zhàn)時期戰(zhàn)斗的44%,共傷亡137.6萬人,占整個抗戰(zhàn)時期傷亡人數(shù)的43%。由此最能說明()。
A.國民黨在相持階段仍然繼續(xù)抗日
B.全民族抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因
C.正面戰(zhàn)場牽制了日軍侵華的全部力量
D.中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一部分
【答案】:A54、2016年“雙十一”期間,某省消費者3天刷卡消費金額為25.64億元,比去年同期增長28.65%。對此下列說法正確的是()。
A.①②
B.②④
C.①④
D.②③
【答案】:A55、()是維護正常人際關系的行為習慣,是一個民族進步的重要標志。
A.傳統(tǒng)美德
B.社會公德
C.公共道德
D.家庭美德
【答案】:B56、我國國歌原名《義勇軍進行曲》,作曲、作詞分別是。()
A.聶耳、集體創(chuàng)作
B.賀綠汀、劉天華
C.張署、朱踐耳
D.聶耳、田漢
【答案】:D57、印度傳統(tǒng)音樂旋律的基本特點是()。
A.線性音樂
B.和聲性音樂
C.復調(diào)性音樂
D.支聲性音樂
【答案】:A58、心理學家維特羅克在20世紀70年代提出的學習模型是()。
A.作息加工模型
B.學習過程模型
C.生成模型
D.開放學習模型
【答案】:C59、我國古代醫(yī)書《內(nèi)經(jīng)》中就有“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎”的記載,這說明情緒情感具有()。
A.動機功能
B.調(diào)控功能
C.健康功能
D.信號功能
【答案】:C60、()階段是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時期。
A.小學
B.初中和高中
C.大學
D.成年
【答案】:B61、態(tài)度結(jié)構(gòu)除包含認知成分之外,還包含情感成分和()。
A.策略成分
B.品德成分
C.意志成分
D.行為成分
【答案】:D62、把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當?shù)囊豁検?)。
A.④⑥③②⑤①
B.④⑥①②⑤③
C.⑥④③①⑤②
D.⑥①⑤③②④
【答案】:B63、奧巴馬在首輪中美戰(zhàn)略對話開幕式上引用《孟子盡心下》中的一句話:“山徑之蹊間,介然用之而成路,為間不用,則茅塞之矣。”這句話體現(xiàn)的哲學道理是()。
A.矛盾雙方相互依賴、相互包含
B.事物發(fā)展總是從質(zhì)變開始
C.矛盾特殊性和普遍性相互聯(lián)結(jié)
D.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
【答案】:A64、下列有關酶的敘述正確的是()。
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核酸
B.酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
C.在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞
D.DNA鏈接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸
【答案】:C65、當學生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。
A.準備律
B.練習律
C.效果律
D.動機律
【答案】:C66、裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作()中。
A.《大教學論》
B.《教育漫話》
C.《普通教育學》
D.《林哈德與葛篤德》
【答案】:D67、下列各句橫線處應填入的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()。
A.即使吝惜判斷燃眉之急
B.即使吝嗇判斷當務之急
C.雖然吝惜評判當務之急
D.雖然吝嗇評判燃眉之急
【答案】:C68、企業(yè)選擇中間商依據(jù)的條件包括()。
A.目標市場、地理位置
B.產(chǎn)品經(jīng)營范圍
C.促銷措施、提供服務
D.運輸和儲存條件
E.財務狀況、管理能力
【答案】:A69、植物的生長過程中需要吸收無機鹽,根毛的表皮細胞吸收鉀離子的數(shù)量主要取決于()。
A.液泡溶液中鉀離子的濃度
B.細胞膜上的鉀離子載體的數(shù)量
C.土壤溶液中硝酸根離子的濃度
D.土壤溶液中鉀離子的濃度
【答案】:B70、形成性評價通常發(fā)生在()。
A.教學過程之前
B.學生畢業(yè)時
C.教學過程之后
D.教學過程之中
【答案】:D71、市場營銷計劃執(zhí)行過程的步驟是()。
A.制定詳細的行動方案
B.建立組織結(jié)構(gòu)
C.設計決策和報酬制度
D.開發(fā)并合理調(diào)配人力資源
E.建立適當?shù)钠髽I(yè)文化和管理風格
【答案】:A72、最高人民法院在法律適用過程中,對具體應用法律規(guī)范有關問題所進行的解釋屬于()。
A.行政解釋
B.立法解釋
C.司法解釋
D.學理解釋
【答案】:C73、素質(zhì)教育是以培養(yǎng)()為重點的教育。
A.實踐能力
B.健康的體魄
C.高尚的道德
D.創(chuàng)新精神
【答案】:D74、與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并且有()。
A.系統(tǒng)性
B.結(jié)構(gòu)性
C.預見性
D.實效性
【答案】:C75、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?,通常被稱為“圣人”?!皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e指()。
A.王羲之、吳道子、李白
B.王羲之、吳道子、杜甫
C.王羲之、閻立本、李白
D.王羲之、閻立本、杜甫
【答案】:B76、孔子的“學而不思則罔,思而不學則殆”表明孔子很強調(diào)()。
A.啟發(fā)式教學
B.學習與思考想結(jié)合
C.因材施教
D.學習與行動相結(jié)合
【答案】:B77、作為推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的動力的矛盾運動,是個體和客觀現(xiàn)實之間相互作用的反映,是通過個體的()實現(xiàn)的。
A.生理活動
B.心理活動
C.社會實踐活動
D.學習活動
【答案】:C78、學校進行德育的基本途徑是()。
A.政治課和其他各科教學
B.課外活動與校外活動
C.勞動
D.班主任工作
【答案】:A79、學生在學習正方形的過程中,知道正方形有四個直角和四條相連接的邊的關鍵特征,不論它多大,是什么顏色的,只要符合這關鍵特征的都可以被認為是正方形。這屬于奧蘇貝爾提出的有意義學習當中的()。
A.表征學習
B.概念學習
C.命題學習
D.符號學習
【答案】:B80、“演奏家在舞臺的鋼琴前安靜地坐了4分33秒,臺下觀眾在這段時間內(nèi)發(fā)出的雜音和環(huán)境音就是這部作品的演奏內(nèi)容?!边@是20世紀中葉的一首音樂作品,其創(chuàng)作者是()。
A.約翰?凱奇
B.克拉姆
C.科普蘭
D.格什溫
【答案】:A81、當前,我國學校德育內(nèi)容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。
A.人生觀教育
B.價值觀教育
C.素質(zhì)教育
D.心理健康教育
【答案】:D82、格林卡是俄羅斯民族主義音樂的奠基人。他創(chuàng)作的歌劇()是根據(jù)普希金的長詩所改編的。
A.《魯斯蘭與柳德米拉》
B.《伊萬?蘇薩寧》
C.《卡瑪林斯卡婭》
D.《馬德里之夜》
【答案】:A83、()由肱骨下端關節(jié)面與尺……國典型的復關節(jié)。
A.肩關節(jié)
B.手關節(jié)
C.踝關節(jié)
D.肘關節(jié)
【答案】:D84、在我國社會主義初級階段,實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度的原因是()。
A.社會分工的存在,商品經(jīng)濟的發(fā)展
B.廣大人民當家作主,成為國家主人
C.生產(chǎn)力發(fā)展水平低,且發(fā)展不平衡
D.按勞分配為主,多種分配方式并存
【答案】:C85、電影《臥虎藏龍》配樂的曲作者是()。
A.久石讓
B.劉歡
C.譚盾
D.陳其鋼
【答案】:C86、教師上課前,先要引導學生溫習上節(jié)課學過的相關內(nèi)容再進行新知識的學習。這種做法遵循的遷移理論是()。
A.關系說
B.認知結(jié)構(gòu)的遷移觀
C.形式練習說
D.相同要素說
【答案】:B87、在蘇德戰(zhàn)爭關鍵的一場戰(zhàn)役中,斯大林發(fā)表講話:“今天是我們在嚴峻條件下來慶祝十月革命24周年……我們暫時失去了一些區(qū)域,敵人已經(jīng)進犯到了門前”。隨后戰(zhàn)場形勢使德國進攻轉(zhuǎn)向南方,這次戰(zhàn)役是()。
A.莫斯科戰(zhàn)役
B.庫爾斯克戰(zhàn)役
C.斯大林格勒戰(zhàn)役
D.列寧格勒戰(zhàn)役
【答案】:A88、下列原則中既屬于我國中學教學原則又屬于中學德育的基本原則的是()。
A.因材施教原則
B.因勢利導原則
C.直觀性原則
D.理論聯(lián)系實際原則
【答案】:A89、在蘇聯(lián),被稱為教育心理學之父的心理學家是()
A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.烏申斯基
D.維果斯基
【答案】:C90、學生通過查閱文獻,像歷史學家研究分析史料那樣,在求知過程中組織自己的知識,這種學習屬于()。
A.接受學習
B.發(fā)現(xiàn)學習
C.機械學習
D.動作技能學習
【答案】:B91、奧爾夫教學法產(chǎn)生于()。
A.美國
B.德國
C.日本
D.奧地利
【答案】:B92、布盧姆等將教學目標分為認知目標、情感目標和()。
A.道德目標
B.動作技能目標
C.發(fā)展目標
D.健康目標
【答案】:B93、命題“若x≤-2,則x2≥4”的逆否命題是()。
A.若X2≤4,則x≥一2
B.若x2<4,則x>-2
C.若x2≥4,則x≤-2
D.若x2>4,則x
【答案】:B94、班級平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”教育思想。
A.德魯克
B.馬卡連柯
C.夸美紐斯
D.杜威
【答案】:B95、以下情況中,屬于肯定性訓練的是()。
A.呈現(xiàn)厭惡刺激
B.公開表達自己的真實情感
C.消除敏感反應
D.消除肌肉緊張
【答案】:B96、現(xiàn)代信息加工心理學家把人的記憶系統(tǒng)分為()。
A.兩個
B.三個
C.四個
D.五個
【答案】:B97、有學者這樣評論英國的一個時期:“這時候一個人的統(tǒng)治已經(jīng)過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權,民眾還沒有參政的權利,經(jīng)濟取得了劃時代的突破?!庇纱舜_定當時英國開始()。
A.君主立憲制逐步確立
B.盛行自由主義政策
C.貴族掌握了一切權力
D.確立了議會制度
【答案】:A98、下列屬于朝鮮族舞蹈的是()。
A.木卡姆
B.長鼓舞
C.安代舞
D.鍋莊舞
【答案】:B99、在歐洲奴隸社會中,斯巴達教育特別重視()。
A.文化知識教育
B.藝術教育
C.讀寫算的教育
D.軍事體操教育
【答案】:D100、社會關系影響人發(fā)展的()。
A.性質(zhì)和方向
B.方向和范圍
C.范圍和性質(zhì)
D.程度和速度
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、下列關于傳統(tǒng)與現(xiàn)代的遷移理論,說法正確的是()。
A.傳統(tǒng)的遷移理論是完全沒有科學依據(jù)的,現(xiàn)代理論有科學理論做支撐
B.傳統(tǒng)的遷移研究是比較宏觀的、粗線條的;現(xiàn)代的則是比較微觀、細致的
C.現(xiàn)代遷移研究較重視認知特性的探討
D.傳統(tǒng)的遷移理論對遷移研究無實質(zhì)性進展,現(xiàn)代遷移理論促進了遷移研究的深化
E.關系轉(zhuǎn)換理論和認知結(jié)構(gòu)遷移理論屬于現(xiàn)代的遷移理論
【答案】:BCD2、教師要提高教學質(zhì)量就必須要抓好備課這一環(huán)節(jié)。備課要做好()等方面的工作。
A.鉆研教材
B.了解學生
C.考慮教法
D.做好輔導
【答案】:ABC3、學校的組織和制度文化的主要表達方式有()。
A.保證學校正常運行的組織形態(tài)
B.規(guī)章制度
C.設施環(huán)境
D.角色規(guī)范
【答案】:ABD4、2006年修訂的《義務教育法》中規(guī)定()。
A.實施義務教育,不收學費、雜費
B.適齡兒童、少年免試入學
C.學校不得分設重點班和非重點班
D.對違反學校管理制度的學生,學校應當予以批評教育,對屢教不改者,可以開除
【答案】:ABC5、研究發(fā)現(xiàn),專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在()
A.專業(yè)知識多少的差異
B.課時計劃的差異
C.課堂教學過程的差異
D.課后評價的差異
【答案】:BCD6、一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時,最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時”,有一位同學說,“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的,并且她有擔當,能為自己的選擇負責,也挺了不起的?!苯處煵]有因為這位同學的想法與自己的備課不符而忽視或批評他,而是表揚了這位同學有新意的想法,并引導學生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學,下列說法正確的是()
A.教師的這一教學行為符合新課程改革的要求,教學不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程,也是一個生成與開發(fā)的過程
B.這位教師的教學實現(xiàn)了課程意義的建構(gòu)與提升,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維
C.教學中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關系,有利于發(fā)揮學生的主體作用
D.這一教學行為反映了該教師正確的教師觀和學生觀
【答案】:ABCD7、小學生董軍因為上語文課不能完整背誦課文,李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動時間抄寫,直到晚上七點才抄完,李老師的行為侵犯了學生的()。
A.健康權
B.休息權
C.娛樂權
D.不合理勞動權
【答案】:ABD8、下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是()
A.國家舉辦
B.以公益
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