《巴西》探究學(xué)案(第2課時(shí))_第1頁(yè)
《巴西》探究學(xué)案(第2課時(shí))_第2頁(yè)
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1/3《巴西》探究學(xué)案(第2課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.結(jié)合巴西的地形圖、氣候類型圖,簡(jiǎn)要了解巴西的工農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,以及與自然環(huán)境、自然資源之間的關(guān)系。2.根據(jù)文字和地圖資料說(shuō)出巴西人口、城市分布特點(diǎn)?!局攸c(diǎn)】結(jié)合自然條件特點(diǎn),簡(jiǎn)要分析巴西如何因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)【難點(diǎn)】巴西工農(nóng)業(yè)快速發(fā)展,簡(jiǎn)要分析巴西如何利用其自然條件因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)【學(xué)法指導(dǎo)】學(xué)進(jìn)去,講出來(lái),先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,小組合作學(xué)習(xí)。將學(xué)生分組,以小組為單位通過(guò)自學(xué)、讀圖、討論等方式進(jìn)行合作探究與交流。導(dǎo)學(xué)過(guò)程方法導(dǎo)引【自主學(xué)習(xí),基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】自主檢測(cè):完成《新課程時(shí)間與探究叢書》P55【學(xué)習(xí)內(nèi)容】中的“發(fā)展中的工農(nóng)業(yè)”(二)我的疑惑:【合作探究,釋疑解惑】探究一:結(jié)合P83圖8-5-4、8-5-5,完成讀圖題1和2探究二:結(jié)合P84圖8-5-6、P85圖8-5-7,探究巴西主要有哪些礦產(chǎn)資源?可以因地制宜發(fā)展那些工業(yè)部門?2.巴西的工業(yè)主要分布在哪里?為什么?3.巴西的巴西利亞、里約熱內(nèi)盧、圣保羅的城市職能是什么?4.巴西的人口、城市主要分布在哪里?為什么?探究三:巴西和澳大利亞在位置、地形、氣候、工農(nóng)業(yè)、人口分布等有哪些相似性?【檢測(cè)反饋,學(xué)以致用】1.伊泰普水電站是巴西和下列哪個(gè)國(guó)家共同合建的()A.阿根廷

B.烏拉圭

C.秘魯

D.巴拉圭2.有關(guān)巴西的敘述,正確的是()A.農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平高、亞馬孫平原是農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)B.水力資源豐富,江河徑流量居世界首位C.首都建在伊斯蘭堡,把政治職能為主的首都和經(jīng)濟(jì)職能為主的城市分開(kāi)D.工業(yè)已形成完整的體系,鋼鐵、造船、汽車等已成為世界重要生產(chǎn)國(guó)3.巴西儲(chǔ)量大、質(zhì)地優(yōu)良、產(chǎn)量和出口量都居世界前列的礦產(chǎn)是()A.鐵礦 B.金礦C.煤礦 D.石油4.閱讀“巴西人口和城市分布圖”回答下列問(wèn)題:(1)巴西和澳大利亞的人口分布的共同特點(diǎn)是__________。形成的原因是_____________________________________。(2)巴西最大的城市和工業(yè)中心是__________,由于人口過(guò)度集中,出現(xiàn)的“城市病”有______________________________________。(3)巴西把首都從沿海的__________遷至中部高原__________,遷都的原因是____________________________________。(4)在上圖中填出巴西利亞、圣保羅、里約熱內(nèi)盧和薩爾瓦多四個(gè)城市?!究偨Y(jié)提煉,知識(shí)升華】1、學(xué)習(xí)收獲2、需要注意的問(wèn)題【課后訓(xùn)練,鞏固拓展】充分利用教材圖文資料,自讀課本P83-85文字和地圖,教師巡視指導(dǎo),完成自主學(xué)習(xí)。完成后小組長(zhǎng)檢查。分小組讀圖分析、討論、總結(jié)、歸納出本組的最佳答案,由小組代表上黑板前指圖講解。通過(guò)分析巴西城市、人口和工業(yè)之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力,同時(shí)發(fā)展學(xué)生思維能力,構(gòu)建地理知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系,形成有意義學(xué)習(xí)。注重知識(shí)間聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)問(wèn)題的能力。整節(jié)

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