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文檔簡介
七年級地理上冊同步備課系列(人教版
第二章地圖
第一節(jié)地圖的閱讀(分層作業(yè))
使用導(dǎo)航
知識挖空練:要點全梳理,課前預(yù)習
新情境命題練:T1-17(建議用時:15/8分鐘)當堂測試使用
重難探究專練:T1-13(建議用時:13?15分鐘)課下練習使用
知識挖空練
地圖定義:地圖是運用各種符號,將地理事物縮小以后表示在平面上的圖像。
地圖的語言:方向、比例尺和O
1.比例尺
(1)定義:比例尺表示比縮小的程度。
(2)三種表達方式:
文字式——圖上1厘米代表實地距離40千米
數(shù)字式——1:4000000或者1/4000000(注意:這種表示方法不帶單位,但實際單位其實
就是厘米)
線段式——0--------蛆千米
(3)公式:o
2.方向
(1)普通地圖:通常按照“”的方法辨別方向。
(2)有指向標的地圖:在有指向標的地圖上,要根據(jù)指向標來確定方向。指向標箭頭一般
指向o
(3)經(jīng)緯網(wǎng)地圖:
①經(jīng)線指示方向,緯線指示方向(無論經(jīng)線、緯線如何彎曲,都遵循這個規(guī)律)
②辨別南北緯:緯度數(shù)值向北遞增的為北緯,向南遞增的為南緯,同?緯線上各點方向關(guān)系
為___________J
③辨別東西經(jīng):經(jīng)度數(shù)值向東遞增的為東經(jīng),向西遞增的是西經(jīng),同一經(jīng)線上各點方向關(guān)系
為2
3.圖例
(I)定義:圖例是指地圖上各種符號和注記的說明。
(2)常見的圖例:
新情境命題練
(地理實踐力?口袋公園)某中學地理興趣小組在老城區(qū)考察時,發(fā)現(xiàn)一處新建成的
口袋公園,以此探究其空間布局與城市功能。下圖示意某口袋公園。完成下面小題。
步道起點
步道
植被
1:2000
1.興趣小組觀察發(fā)現(xiàn),休閑區(qū)位于標識牌的正東方。則步道起點位于標識牌的()
A.西南方向B.東南方向
C.西北方向D.東北方向
2.圖中標識牌標注的數(shù)字最可能是()
A.50B.100
C.50()D.1000
3.興趣小組認為口袋公園最能提升居民生活品質(zhì)的原因是()
A.提供就近休閑活動空間B.增加城市商業(yè)中心數(shù)量
C.拓寬城區(qū)主要交通干道D.擴大工業(yè)生產(chǎn)活動范圍
(生活中的地理?旅游導(dǎo)覽圖)圖1為某旅游景區(qū)導(dǎo)覽圖及其中某處的指示牌信息。
圖2為游客在景區(qū)拍攝的日出照片。完成下面小題。
4.圖1指示牌中缺失的信息應(yīng)該是()
A.勝300米B.雷15()米C.聳100米D.網(wǎng)50米
5.推測游客拍攝日出的位置可能在()
A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處
(地理實踐力)煙臺某中學地理興趣小組開展了“繪制學校平面圖''的實踐活動。下圖
是小明的作品,讀圖完成下面小題。
6.在進行校園實地考察測量的過程中,小明看到右圖所示的指示牌,此時他大致位于左圖
中的()
A.①處B.②處C.③處D.④處
7.小明在完成“繪制學校平面圖”活動過程中,以下不是他必須要做的是()
A.測量校園的長度和寬度B.明確地理事物的相對位置
C.評價道路規(guī)劃是否合理D.設(shè)計圖例和進行注記
8.小明發(fā)現(xiàn)學校辦公樓周圍還剩下4個停車位,為避免汽車被太陽照射,下午最理想的停
車位是()
A.車位aB.車位bC.車位cD.車位d
(地理實踐力)我國北方地區(qū)某中學開展校園實踐系列活動,讓學生繪制校園平面圖,
觀察校園里楓樹樹葉在一年內(nèi)“嫩芽―綠葉一紅葉一落葉''的變化現(xiàn)象。圖為某日晝與夜示意
9.該學校實驗樓位于教學樓正北方,指向標指向正確的學校局部平面圖是()
ra
術(shù)—>N
誨0)0代
IIQ..,
教\]八
學驗
樓I□
校門
④
D.④
10.校園楓樹樹葉在一年內(nèi)發(fā)生變化的主要原因是()
A.地球自轉(zhuǎn)B.天氣變化C.四季更替D.板塊運動
11.圖所示當天,學校所在地的晝夜長短情況是()
A.極晝B.晝長夜短C.晝短夜長D.晝夜平分
長春市動植物公園是國家4A級旅游景區(qū),最近更是成為長春旅游市場中的“頂流”,
幽默風趣的“雪餅猴''吸引了大批游客專程前來。左圖為長春市部分區(qū)域交通圖。右圖為長春
市動植物園夜游路線圖。據(jù)此完成下面小題。
12.若左圖和右圖的圖幅相同,則下列敘述正確的是()
A.左圖比例尺史大,內(nèi)容更加詳細B.左圖中伊通河流向大致是自南向北
C.右圖比例尺更小,實際范圍更大D.右圖中五行山位于南門的西北方向
13.游客從南門到五行山景點觀看雪餅猴表演時,實地行進了大約350米,若測得南門與五
行山景點的圖上距離為3.5厘米,則右圖的比例尺最接近()
A.1:3500B.1:100C.1:10000D.1:350000
(跨學科?天水放馬灘紙圖)1986年甘肅天水放馬灘秦漢墓出土的一幅紙圖,是我國
迄今為止出土的最早的紙繪地圖。紙表面有污點,用墨線繪有山脈、河流、斷崖及道路。圖
為天水放馬淖紙圖。據(jù)此完成下面小題。
14.若從放馬灘紙圖推測其所在區(qū)域的實地面積,需要在圖上添加()
A.圖例B.注記C.比例尺D.方向
15.放馬灘紙圖中內(nèi)容豐富,它()
A.描繪了放馬灘經(jīng)約度B.呈現(xiàn)了周邊山脈河流
C.展示了當?shù)厝丝诿芏菵.標記了古代礦產(chǎn)分布
某校為了更好地激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力,使其樹立正確的勞動價值觀,
利用學校的備用土地,以班級為單位,建立勞動實踐基地。讀“某學校部分校園圖”,回答下
列小題。
16.傍晚,小明站在校園中央,若想看到夕陽景觀,他應(yīng)該仰望()
A.校門1一側(cè)的上空B.地理園方向的上空
C.運動場一側(cè)的上空D.女生宿舍方向的上空
17.學校計劃在甲、乙、丙、丁四塊勞動實踐基地上,選擇一塊地種植一批喜光農(nóng)作物,選
擇更合適。
A.甲B.乙C.丙D.T
重難探究練
1.甲、乙兩圖均為手機數(shù)字地圖,我們用手指操作時,可以查詢到需要的信息。下列關(guān)于
甲乙兩圖的說法,正確的是()
甲乙
A.我們點擊甲圖中的號,可以看到乙圖
B.甲乙兩圖相比較,甲圖表示的范圍較大
C.甲乙兩圖中,表示內(nèi)容更詳細的是乙圖
D.圖中“”的延伸方向是東北一西南
下圖中①②③④均為跨經(jīng)、緯度各20。的區(qū)域,讀圖,完成下面小題。
2.下列說法正確的是()
A.①區(qū)域位于②區(qū)域的東北方向B.若地球表面均一,則③區(qū)域距離地心比①
區(qū)域近
C.④區(qū)域位于南半球、西半球D.②區(qū)域與④區(qū)域的實地面積相等
3.若圖中虛線為晨線,則下列說法正確的是()
A.南極點上的五星紅旗朝正北方向飄揚
B.①區(qū)域晝長夜短
C.太陽直射點在北半球
D.③區(qū)域比④區(qū)域后看到日出
濟南市(36。407^,I17°O2'E)某中學地理興趣小組在學校附近拍下了一張“白墻樹影”
的照片(圖1),此時樹干地面影子剛好與東西向白堵垂直。圖2為二十四節(jié)氣示意圖,據(jù)
此完成下面小題。
及至、姓至
4.照片拍攝的季節(jié)和時間大致是()
A.夏季8:00前后B.冬季10:00前后
C.冬季12:00前后D.夏季16:00前后
5.拍攝者此時位于樹木的()
A.東側(cè)B.西側(cè)C.南側(cè)D.北側(cè)
6.地圖是口常生活中必不可少的工具,5月I口小明一家開車外出游玩,用手機導(dǎo)航出;
路線(左圖),小明到達立交橋時看見一個路標(右圖),據(jù)此完成下面小題。小明對出行路
線和路標的判斷,正確的是()
出行路線某立交橋路標示意圖
A.當前車頭方向朝向西北B.左行12.5千米可以去一中
C.汽車當前位置距火車站比距一中近D.去火車站需要繞過立交橋東行
讀“某市街區(qū)平面圖”和“道路交通指示圖”,完成下面小題。
0.1千米.
圖2
圖1
7.圖2道路交通指示牌可能位于圖1中的()
A.①位置B.②位置C.③位置D.④位置
8.在圖1街區(qū)平面圖中,下列信息正確的是()
A.建設(shè)銀行位干便民服務(wù)中心的西南方向
B.從
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