保密★啟用前

第五單元線和角（單元測試?提高卷）

（參考解析）

注意事項：

1.答題前，填寫好自己的姓名、班級、考號等信息，請寫在規(guī)定的位置上。

2.答題時要求字跡清楚，書寫工整，保持卷面清潔，不要折疊，不要破扳。

3.有作圖的請用2B鉛筆，并且注意力度；請按照題號順序在各題目的答題區(qū)內作答，超出

答題區(qū)域書寫的答案無效。

4.請仔細審題，認真作答。

評卷人得分

----------------、用心思考，正確填空c（滿分22分，每空1分）

1.圖中有（）條線段，有（）個直角，（）個銳角，（）

個鈍角。

【答案】6142

【分析［線段有兩個端點，且兩個端點之間的距離就是這條線段的長度。圖形兩個頂點之間的

線就是線段。

比三角尺中的直角小的角是銳角，比三角尺中的直角大的角是鈍角，和三角尺中的直角相等的

角是直角，據此解答。

【詳解】圖中有（6）條線段，有（1）個直角，（4）個銳角，（2）個鈍角。

2.紅領巾中最大的角是（）角，5個紅領巾共有（）個角。

試卷第1頁，共15頁

【答案】鈍15

【分析】（1）三角尺上都有一個直角，要知道一個角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一

比；則大于直角的是鈍角，小于直角的是銳角。

（1）一個紅領巾上有3個角，則求5個紅領巾上共有多少個角？用每個紅領巾上的角的個數

乘紅領巾的個數。

【詳解】由分析可得：

3x5=15（個）

所以紅領巾中最大的角是（鈍）角，5個紅領巾共有（15）個角。

3.將這根繩子的兩頭拉緊，就成了一條（）。繩子的一端對準直尺的刻度“「'，另一

端正好對準刻度“8”，那么這根繩子長（）厘米。

【答案】線段7

【分析［根據題意，將這根繩子的兩頭拉緊，這根繩子就成了一條直直的線，并且有2個端點，

有限長，也就是成了一條線段；使用直尺測量物體長度時，要觀察是否從。刻度量起，起始點

沒從0刻度開始，要從某刻度當作“0”刻度，計算時用末端刻度值減去前面的刻度值即可。

【詳解】8-1=7（厘米）

所以將這根繩子的兩頭拉緊，就成了一條線段。繩子的一端對準直尺的刻度另一端正好

對準刻度“8”，那么這根繩子長7厘米。

4.鐘面上5時整，時針和分針形成的角是（）角；（）時整和（）

時整，鐘面上時針和分針形成的角是直角。

【答案】鈍39

【分析】和書本、黑板的角相同大小的是直角；比直角大的是鈍角；比直角小的是銳角。5時

整，如圖1,分針指向12,時針指向5,形成的角是鈍角；要形成直角，分針指向12,時針可

指向3或9,圖2是3時，圖3是9時。

試卷第2頁，共15頁

【詳解】鐘面上5時整，時針和分針形成的角是鈍角；3時整和9時整，鐘面上時針和分針形

成的角是直角。

5.下圖中有（）條線段，有（）條射線。

III

ABC

【答案】36

【分析】線段有兩個端點，任意兩點間的一段都可以看作一條線段，圖中共有線段是AB、AC、

BC,共有3條線段。

射線只有一個端點，可以向一端無限延伸，所以圖中每個端點都可以看作是射線的一個端點,

從一個端點向左、向右分別得到2條射線。圖中共3個端點，所以共有3x2=6（條）射線。

【詳解】下圖中有（3）條線段，有（6）條射線。

___________11I_____________

ABC

6.看圖填空。

（1）圖①是由（）條線段圍成的，有（）個角。

（2）圖②中有（）個長方形，有（）個直角。

②

3(2)38

【分析】（1）線段是一條直直的線，且有2個端點;角是由一個頂點引出兩條直直的線組成的

圖形。

三角形由3條線段圍成的，有3個角。

（2）長方形是長長方方的，由4條邊圍成；在三角板上，最大角就是直角；據此解決。

基本的長方形有2個，由2個基本的長方形組成的長方形有1個，一共有（2+1=3）個;

每個基本的長方形里面有4個直角，一共有（4+4=8）個直角.

試卷第3頁，共15頁

【詳解】（1）圖①是由3條線段圍成的，有3個角。

（2）圖②中有3個長方形，有8個直角。

7.觀察如圖拼成的角的大小，按從小到大的順序排列。（填序號）

()<()<()

【答案】②③①

【分析】三角板上最大的角就是直角，比直角小的角是銳角，比直角大的角是鈍角。

由圖可知，③組成的角是直角，①組成的角大丁直角，是鈍角，②組成的小丁直角，是銳角,

由此從小到大排列即可。

【詳解】①大于直角，②小于直角，③是直角，所以②〈③〈①。

8.探索規(guī)律：請把下表補充完整。

點數*------臼....8個點

線段總數0條1條3條6條()條...()條

【答案】1028

【分析】通過觀察可知，兩個點之間一條線段，在3個點中，每一個點和其它兩點各有一條,

共3x2=6條，每條線段重復一次，6:2=3條。4個點4x3+2=6條。5個點5x4+2=10條。8

個點8x7+2=28條。

【洋解】

點數*?—<b...8個點

線段總數0條1條3條6條（10）條...（28）條

試卷第4頁，共15頁

評卷人得分

-------------二、仔細思考，準確判斷。（滿分10分，每小題2分）

9.用一個直角和一個銳角拼成的角一定是鈍角。（）

【答案】Y

【分析】比三角尺中的直角小的角是銳角，比三角尺中的直角大的角是鈍角，和三角尺中的直

角相等的角是直角，據此解答。

【詳解】據分析可知：一個直角和一個銳角拼成的角一定是鈍角。原題說法正確。

故答案為：?

io.三角尺中有三個角，其中最大的是直角。（）

【答案】T

【分析】角由一個頂點和兩條邊組成，和書本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是鈍

角，比直角小的是銳角。由此解答。

【詳解】如圖為三角尺，有1個直角和2個銳角。直角〉銳角。

則三角尺中有三個角，其中最大的是直角。原題說法正確。

故答案為：V

11.以點A為端點，可以畫無數條射線。（）

【答案】7

【分析】根據題意作圖如下：

試卷第5頁，共15頁

由圖可知，以點A為端點，可以畫無數條射線。

【詳解】由分析得，以點A為端點，可以畫無數條射線。原題說法正確。

故答案為：V

12.一個角的兩條邊越長，角越大。（）

【答案】x

【分析】從?點引出兩條射線所形成的圖形叫做角；角的大小與角的兩邊長度無關，與角的兩

邊開口有關，開口越大，角越大。

【詳解】角的大小與角的兩邊長度無關，與角的兩邊開口有關，開口越大，角越大。

故答案為：x

13.小紅畫了一條30厘米長的射線。（）

【答案】x

【分析】根據直線、射線和線段的含義：線段有2個端點，有限長，可以度量；射線有一個端

點，無限長，不可度量；直線無端點，無限長，不可度量；進而解答即可。

【詳解】據分析可知可以說小紅畫了一條30厘米長的線段，原題說法錯誤。

故答案為：x

評卷人得分

-------------三、反復比較，謹慎選擇。（滿分10分，每小題2分）

14.下面的圖形中，（）是線段。

【答案】B

試卷第6頁，共15頁

【分析】線段兩端都有端點，不可延長，兩個端點間的線條是直的。

【詳解】A.兩端沒有端點，不是線段；

B.兩端都有端點，不可延長，兩個端點間的線條是直的，是線段；

C.線條不是直的，不是線段；

D.兩端沒有端點，不是線段。

所以、是線段。

故答案為：B

15.手電筒向天空射出的光線可以近似看成（）。

A.射線B.線段C.直線D.垂線

【答案】A

【分析】直線沒有端點，無限長。射線有一個端點，無限長。線段有兩個端點，有限長。垂線

指的是當兩條直線相交所成的四個角中，有?個角是直角時，即兩條直線互相垂直，其中?條

直線叫做另一直線的垂線。手電筒射出來的每一條光線只有一個端點并且都是直的，則手電筒

射出的光線可以看成射線，據此解答即可。

【詳解】手電筒向天空射出的光線可以近似看成射線。

故答案為：A

16.“有始有終”常用來形容一個人做事有頭有尾，不半途而廢。在數學中可以用這個詞表示

（）的特征。

A.直線B.射線C.線段D.角

【答案】C

【分析】直線是向兩方無限延伸著的，沒有端點的線。

射線是指由線段的一端無限延長所形成的直的線。射線僅有一個端點，這個端點是射線的起始

點，并且射線是向一方無限延伸的。

線段有兩個端點，而兩個端點間的距離就是這條線段的長度。

具有公共端點的兩條不重合的射線組成的圖形叫做角。這個公共端點是角的頂點，這兩條射線

是角的兩條邊。

試卷第7頁，共15頁

【詳解】A.直線是沒有端點的線，無法用“有始有終”來表示直線，不符合題意。

B.射線僅有一個端點，且是射線的起始點，所以無法用“有始有終”來表示射線，不符合題意。

C,線段有兩個端點，有始有終，表示開始的端點和結尾的端點，與線段符合，符合題意。

D.角是由具有公共端點的兩條不重合的射線組成，兩條射線無終點，無法用“有始有終”來表

示直線，不符合題意。

故答案為：C

17.下面說法正確的是（）o

A.直線都比射線長。B.角的兩條邊張開得越大，角就越大。

C.兩個銳角的和一定是鈍角。D.一條直線長12厘米。

【答案】B

【分析】直線沒有端點，向兩端無限延伸，長度無法度量，射線由線段的?端無限延長所形成

的直的線，只有一個端點，無法測量長度；角的大小與兩邊張開的大小有關；舉例說明，一個

銳角為20度，一個銳角為30度，和為50度；平角是由兩條射線組成的角。

【詳解】A.直線與射線都無限延伸，無法測量長度，故選項說法錯誤；

B.角的大小與兩邊張開的大小有關，張的越大，角就越大，故選項說法正確；

C.一個銳角為20度，一個銳角為30度，和為50度，還是銳角，故選項說法錯誤；

D.直線不可測量，故選項說法錯誤。

故答案為：B

18.媽媽的手機解鎖用的圖案密碼，圖案中有一個直角、一個鈍角和一個銳角，可能是下面的

圖案（）o

A.B.D.

【答案】C

【分析】小于90。的角是銳角，等于90。的角是直角，大于90。小于180。的角是鈍角，據此解答

即可。

試卷第8頁，共15頁

【詳解】A.,圖中有3個銳角，不符合題意;

圖中有2個銳角，不符合題意;

C.圖案中有一個直角、一個鈍角和一個銳角，符合題意;

依制解鎖圖案

圖案中有1個直角和4個銳角，不符合題意:

故答案為：C

評卷人得分

四、連線配對，對應關聯。（滿分6分）

19.連一連。

鈍角前I?

【笞案】見詳解

【分析】三角板上最大的角就是直角，比直角小的角是銳角，比直角大的角是鈍角，據此解答

即可。

【詳解】連線如下:

試卷第9頁，共15頁

評卷人得分

--------------五、觀察特征，繪制圖形。（滿分10分，20題4分，21題6分）

20.畫一條射線AC,再在射線上截取一條3厘米的線段AB,再過B點畫一條直線，。

【答案】見詳解

【分析】直線上任意兩點之間的一段叫做線段，線段有兩個端點。把線段的兩端無限延長，得

到一條直線，直線沒有端點。把線段的一端無限延長，得到一條射線，射線有一個端點。據此

畫圖。

【詳解】

頂點和邊。

【分析】角由一個頂點，兩條邊組成。

三角尺上最大的角就是直角，可以利用三角尺上的直角來畫直角；要畫一個銳角，只需要比直

角小即可。要畫一個鈍角，只需要比直角大即可。最后再標注角的各部分名稱。

【詳解】有分析可得:

試卷第10頁，共15頁

評卷人得分

-------------六、活用知識，解決問題。（滿分42分，每小題6分）

22.下圖是用七巧板拼成的圖形。

（1）（）號圖形是平行四邊形。

（2）⑥號圖形是（）形，它的四條邊（）,四個角（）。

（3）在圖中標出一個銳角、一個直角和一個鈍角。

【答案】（1）②；（2）正方；相等；相等；（3）見詳解

【分析】（1）依據平行四邊形特征辨析即可；

（2）依據正方形的四條邊相等，四個角都是直角的特征解答；

（3）可借助三角板的直角來比，和它一樣大的是直角；比它大的是鈍角；比它?。↖勺是銳角。

【洋解】（1）②號圖形是平行四邊形；

（2）⑥號圖形是正方形，它的四條邊相等，四個角相等。

試卷第11頁，共15頁

23.從鈍角的頂點出發(fā)畫一條筆直的線，這個鈍角可能被分成兩個什么角？先寫出結果，再分

一分。

（）角和（）角；（）角和（）角；（）角和（）角

【答案】見詳解

【分析】像長方形的四個直直的角一樣的角是直角，比直角大的是直角，比直角小的角是銳角,

據此得出結論即可。

【詳解】根據分析知：

銳角和銳角銳角和直角

24,修路。

游樂場

后門

公園大門

（1）從公園大門到游樂場有3條路，第（）條路最近。

（2）公園準備從游樂場到后門再修一條路，你覺得怎么修最近呢？畫一畫。

【答案】（1）2；（2）見詳解

試卷第12頁，共15頁

【分析】（1）根據兩點之間線段最短，即可確定給出的三條線路中，最近的是2號路線；

（2）根據兩點之間線段最短，要從游樂場到后門再修一條路，那么直接連接游樂場和后門,

就是最近的路線，據此解答。

【詳解】（1）從公園大門到游樂場有3條路，第（2）條路最近。

游樂場

（2）如圖所示:

公園大門

25.請你幫小華指出下圖中共有（）個鈍角，（）個直角。再加上一條線使它

共有六個直角。

【答案】2；2；圖見詳解

【分析】三角板上最大的角就是直角，比直角小的角是銳角，比直角大的角是鈍角。對照三角

板上直角的大小判斷圖形中直角和鈍角的個數即可；

用三角板的一條直角邊與圖形的F邊重合，三角板的直角不經過下邊的頂點，沿著三角板的另

一條直角邊向上畫一條線，據此解答即可。

【詳解】如圖:

圖中共有2個鈍角，2個直角。

26.手機已成為人們不可缺少的生活用品。為了保護個人信息，我們可以給手機加一個屏幕鎖，

手機屏幕鎖一般有四種。圖形鎖就是在九宮格上設置一筆連成的圖案，最少需要連續(xù)4個點,

最多連續(xù)9個點。

（1）東東媽媽手機的密碼是一個圖形鎖，1個銳角，東東媽媽的圖形鎖可能是（）。

試卷第13頁，共15頁

（2）設計一個圖形鎖，使它既有銳角，也有直角。

【答案】（1）C；（2）V?1

【分析】（