德惠市—學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測八年級道德與法治、歷史道德與法治本題包括～題每小題1分，～題每小題2分，共分）1．社會公共利益由大家共同享有，社會秩序由大家共同維護，社會發(fā)展由大家共同推動。這體現(xiàn)社會生活的特點是（）A．豐富多彩的B．不斷變化的C．具有公共性D．多樣選擇性2．在家里，我孝順父母；在學(xué)校，我團結(jié)同學(xué)；在社區(qū)，我?guī)椭従幽脰|西等。這些體現(xiàn)我們在社會生活中學(xué)習(xí)（）A．各種生活技能B．行為規(guī)范教育C．扮演社會角色D．科學(xué)文化知識32024100多）A．提高媒介素養(yǎng)，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量B．完善法律體系，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為C．超越時空界限，廣泛結(jié)交新網(wǎng)友D．學(xué)會獨立思考，追求標新立異4．社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。下列行為符合社會秩序要求的是（）A．小雷爸爸在高鐵上吸煙B．小龍辦理業(yè)務(wù)在一米線外等候C．小東怕上學(xué)遲到闖紅燈D．小明外出旅游在景區(qū)隨意插隊5把傘”撐起的是（）ABCD6．楊先生外出時忘關(guān)水龍頭，導(dǎo)致房間積水并滲入樓下小靜家，使得小靜家墻皮發(fā)霉，客廳沙發(fā)、電器浸水毀壞。小靜要求楊先生恢復(fù)原狀并賠償損失，遭楊先生拒絕。對此小靜可以（）A．提起民事訴訟來維權(quán)B．提起行政訴訟來維權(quán)C．提起刑事自訴來維權(quán)D．曝光其個人信息維權(quán)7判斷，這節(jié)課的學(xué)習(xí)主題應(yīng)該是（）A．反對特權(quán)B．踐行平等C．堅守公平D．自由有度8）A．人民利益是國家利益的集中體現(xiàn)B．國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的C．個人命運與國家的命運關(guān)系不大D．領(lǐng)土是一個國家處理事務(wù)的最高權(quán)力9．人民軍隊黨締造，人民軍隊忠于黨。建軍以來，我軍之所以能經(jīng)受住各種考驗，戰(zhàn)勝國內(nèi)外強大的敵人，不斷從一個勝利走向新的勝利，最根本是依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)。體現(xiàn)了人民軍隊是（）A．對黨忠誠、聽黨指揮的軍隊B．攻無不克、戰(zhàn)無不勝的軍隊C．紀律嚴明、作風(fēng)優(yōu)良的軍隊D．敢于斗爭、敢于勝利的軍隊10．國慶70周年閱兵中，東風(fēng)-41導(dǎo)彈、無人機等新裝備集中亮相，受閱方隊按作戰(zhàn)編組展示聯(lián)合作戰(zhàn)能作戰(zhàn)能力”體現(xiàn)了國防和軍隊現(xiàn)代化（）A．堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)B．加強全民國防教育C．以高水平治理推動高質(zhì)量發(fā)展D．建設(shè)世界一流軍隊確建議有（）①主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展②熱心幫助他人，投身社會實踐③漠視公共秩序，破壞公共設(shè)施④消極對待社會，抵觸集體活動A．①②B．①③C．②③D．③④12．下邊漫畫說明了（）①要珍惜誠信記錄②誠信促進社會文明③彼此尊重包容他人④人以誠信立身A．①②B．①③C．②③D．①④13．近年來，微公益活動吸引了越來越多的中學(xué)生參與。募集閑置衣物捐給有需要的人，給社區(qū)貧困老人送溫暖等活動，不僅幫助了他人，也使自己得到了鍛煉。奉獻社會（）①會浪費金錢和時間換來的是責(zé)備誤解②使我們的道德境界不斷提升③要把所有的時間都用來參加公益活動④使我們的社會變得和諧美好A．①②B．②③C．②④D．③④14．安不可以忘危，治不可以忘亂。鞏固國防和強大人民軍隊是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐。人民軍隊（）①只有在戰(zhàn)爭時期才能發(fā)揮他的作用②堅決履行黨和人民賦予的使命任務(wù)③堅決捍衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整④只維護我國在海外國家的一切利益A．①②B．②③C．①④D．③④152025年是習(xí)近平總書記提出總體國家安全觀周年。這是因為（）①堅持走中國特色的國家安全道路②國家安全是民族偉大復(fù)興的根基③國家安全是人民幸福安康的前提④樹立國家安全利益高于一切觀念A(yù)．①②B．①③C．②③D．③④二、非選擇題（本題包括5個小題，共分）16．八年級學(xué)生是世界觀、人生觀、價值觀形成關(guān)鍵時期，為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，某校開展“明理潤家國，7分）小吉作為班級代表參加比賽，小吉根據(jù)所學(xué)知識，初步擬定了兩個主題：【主題一】文明有禮【主題二】責(zé)任擔(dān)當（15分）（2）安全、有序、和諧的校園環(huán)境需要全體學(xué)生共同遵守，為號召學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)則，請你設(shè)計一條宣傳2分）17．閱讀情境，回答問題（7分）早上出門，明明的媽媽用手機“掃”了一輛共享單車，騎車上班；傍晚回家之前，媽媽用手機遙控打開空調(diào)，到家就能享受清涼；晚上，媽媽和明明與在外地工作的爸爸視頻連線，實現(xiàn)了一家人的線上“團（1）這些生活場景體現(xiàn)了什么的發(fā)展讓她的生活更美好？（1分）（2）依據(jù)材料，分析這類技術(shù)給我們帶來哪些積極的影響？（4分）（3）中學(xué)生平時會借助這類技術(shù)能做點什么？（2分）18．八年級道德與法治學(xué)習(xí)小組以“法治為綱·公正為魂”為主題，開展探究性學(xué)習(xí)請你參與，并回答問8分）【提升法治素養(yǎng)】持續(xù)提高法治素養(yǎng)，讓社會主義法治精神成為全社會的價值共識，我們就一定能筑法治之基、行法治之力、積法治之勢，在新時代新征程上譜寫全面依法治國新篇章。（14分）（21分）【踐行公平正義】一次不公正的裁判，其惡果甚至超過十次犯罪。因為犯罪雖是無視法律——好比污染水流，而不公的審判則毀壞法律，好比污染水源。這段話說明了100-1=0的道理。這個錯案的負面影響足以摧毀99個公正裁判激立起來的良好形象，執(zhí)法司法中萬分之一的失誤，對當事人就是百分之百的傷害。（3）依據(jù)材料回答捍衛(wèi)正義的最后一道防線是什么？（1分）（4）為守護公平正義，司法機關(guān)應(yīng)怎樣做？（2分）19．成長途中，困惑與煩惱如影隨形，需要我們冷靜思索、勇敢應(yīng)對。以下是八年級學(xué)生小林的煩心事，6分）情境一：到商場購物，我不小心摔碎了一個價格較高的玻璃杯，被工作人員發(fā)現(xiàn)了……（1）我應(yīng)該怎么辦？并說明理由（2分）情境二：我報名參加了社會實踐活動。一開始，我每個周末都很認真地在馬路上當文明監(jiān)督員，可時（2）我應(yīng)該怎么辦？并說明理由（2分）情境三：當我想要在上學(xué)期間帶智能手機，便于與家長聯(lián)系或電子支付，但學(xué)校有規(guī)定不允許帶智能（3）我應(yīng)該怎么辦？并說明理由（2分）20．某校道法教師在八年級（1）班開展了主題為“行動守護·家國安寧”的探究性教學(xué)活動，請你結(jié)合材12分）三代哨長·一生守疆1979198219962003年其侄子陸永興成為第三代哨兵。堅守尖峰嶺國防民風(fēng)哨所的陸蘭軍一家捍衛(wèi)著祖國神圣的領(lǐng)土，樹起了一面守護國防的旗幟。（1）陸家三代接力哨所的事跡體現(xiàn)了我們要牢固樹立什么觀念？（2分）（2）陸家三代是如何正確處理國家利益和個人利益之間的關(guān)系的？（2分）漁民獻智·守護海疆一位漁民近海捕魚時撈到疑似魚雷的物體，隨即拍照上報國家有關(guān)部門。經(jīng)核查，這是一款先進的水下機器人，可收集我國海洋環(huán)境數(shù)據(jù)、偵察海軍艦隊動向，執(zhí)行情報任務(wù)。（3）材料中漁民的做法履行了怎樣的法定義務(wù)？（2分）（4）水下機器人的偵察行為嚴重侵犯我國的國家安全，如果你遇到這種情況，可以通過哪些方