一、品語言之趣（23）

七年級上學期語文期中試卷）散（chāi）告（dǎo）紛（jiū）（zhuó）（duò）（huǎng）C妹（zǐ）斜（yī）至（hǎn）D時（chà）（huì）（）“”（）“”“”BC．那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨??！D．我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親。（）（）“”?！钝欅E》等。（）①《觀海》 《論語》 ③《凈沙·思》 夜上受城聞》中國歷史朝代歌夏商與西周，東周分兩段。春秋和戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢。三分魏蜀吳，兩晉前后延。南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，王朝至此完。A．①②③④ B．①②④③ C．②①④③ D．②①③④70字以閱讀策略相關詩句我的收獲研究標題）（ 2 ） 東 臨 碣 石 ， 以 觀 滄海。 ， （操《滄海）抓住意象? （（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）古人常借助意象雁和“月”來表達思鄉(xiāng)懷人之情。明確手法瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）學習寫法 ……）欄， 從百園到味屋）分類梳理句： ， 。關修身，三可奪也， 。按照寫“春天”“修身做人”等主題分類積累掌握。（4）行軍九日思長安故園岑參強欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開?！啊?0—14（15）“·”）”）子曰：“”）子曰：“”）子曰：“”）（選自《論語》十二章）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧?！蛾愄鹋c友期行》人知而． ： 好者不之者 樂： 相而去 委： 元入門． 顧 “” ；“君與期日中日中至，無信”，稚子方力親好友沒堅守（2） ，言辭鏘，顯品。言心聲行為。從文人物言行可以感到先的高象?！傲x而且貴我如浮云”意思（1） ，表孔子的尚節(jié)；“至，則無信對子，則是禮”意思是 事理。“而”（）相委而去 B．溫故而新C．擇其善而從之 D．思而不則殆“”《論語》仍然獲益匪淺。請結合選文中有關學習態(tài)度方面的語句，談談你獲得的啟示。（14）在那顆星子下舒婷①母校的門口是一條筆直的柏油馬路，兩旁鳳凰木夾蔭。夏天，海風捋下許多花瓣，讓人不忍一步步踩下。我的中學時代就是籠在這一片紅殷殷的花雨夢中。②．③10……④學校規(guī)定，除了周末晚上，學生們不許看電影。老師們要以身作則，所以我每次大搖大擺觸犯校規(guī)，都沒有被當場逮住。⑤⑥電影還沒散場，我身邊的三個座位一個接一個空了。我的三個“同謀犯”或者由于考試的威脅，或者受到良心的譴責，把決心堅持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。⑦⑧10分鐘。⑨翻開書，眼前像騎自行車在最擁擠的中山路，腦子立即做出判斷，哪兒人多，哪兒有空檔可以穿行，自然而然有了選擇。我先復習狀語、定語、謂語這些最枯燥的難點，然后是背單詞。上課鈴響了，b-e-a-u-t-i-f-u-l，beautiful，美麗的?！捌鹆?！”“坐下?！薄摆s快，再背一個?！崩蠋熤v話都沒聽見，全班至少有一半人嘴里像我一樣咕嚕咕嚕。⑩?成績發(fā)下來，你猜多少分？113分！真的，附加兩題，每題10分，我全做出來了。雖然beautiful這個單詞還是錯了，被狠狠扣了七分，但從此我也把這個叛逃的單詞狠狠地揪住了。?那一天，別提走路時我的膝蓋抬得有多高。?慢！?5047?課后，林老師來教室門口等我，遞給我成績單，英語一欄上，仍然是叫人不敢正視的“優(yōu)”。?“”“”?還是那條林蔭道，老師纖細的手沉甸甸地擱在我瘦小的肩上。她送我到公園那個拐彎處，我不禁回頭深深望了她一眼。星子正從她的身后川流成為夜空，最后她自己也成為一顆最亮的星星，永遠閃爍在我記憶的銀河中。哦，我的林老師?！睌x了三位學一去看影→① 臨抱佛腳→② →重考竟然得了47分→③ →老師對“我”的諄諄教誨令“我”難忘。“纖細”和“”“”“小鈴”“警鈴”）五、【魯迅生活的“那些年”】別之路別之因別之路別之因別之情別之文從家到書塾家里人將我送進書塾告別（3）《從百草園到三味書屋》（1）對S城的失望《瑣記》從中國到日本（2）學醫(yī)救民的堅定《父親的病》從日本回祖國講義事件、看電影事件棄醫(yī)救國的決絕（4）六、【魯迅筆下的“那些人”】七年級文學社團想把《朝花夕拾》的相關內容排成話劇，請你根據下面小語提供的材料并結合名著內容完成下面任務?！菊Z段一】“”A【語段二】第二次行禮時，先生便和藹地在一旁答禮。B是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對他很恭敬，因為我早聽到，他是本城中極方正，質樸，博學的人。不知從那里聽來的，東方朔也很淵博，他認識一種蟲，名曰“怪哉”，冤氣所化，用酒一澆，就消釋了。我很想詳細地知道這故事，但阿長是不知道的，因為她畢竟不淵博?，F在得到機會了，可以問先生。“先生，‘怪哉’這蟲，是怎么一回事？……”我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問?！安恢?！”他似乎很不高興，臉上還有怒色了?！菊Z段三】C“……”“……。”A、B、CA、B、C“”七、【魯迅心中的“那些情”】A“”“”B組：讀《無》一魯迅講了一受到喜愛的“鬼而，理情”的無常象，出“裁判是陰間”，以當時社上的“ ”流。們讀一個愛分明魯迅。C組阿長〈山魯回憶保姆媽的一往事及給來了渴已久《山經，表達了迅對媽媽念與感之情我們了一個 魯迅。D 組 ： 讀 《 狗 · 貓 · 鼠 》 ， 迅 。我讀出一個 的迅。八、書成長之語（50分）“”？600字。答案BBADCC桑椹（【答案】9．重陽節(jié)；“登高”“送酒”“菊”。(答出其中一點即可)10．作者運用想象，描繪了在戰(zhàn)場中開放的故園菊花，表達了對故鄉(xiāng)親人的思念，以及對飽經戰(zhàn)亂的人民的同情。(其他意思合理也可)【答案】11．生氣，惱怒；以……為快樂；丟下；回頭看12．“義”“正義”等都可以；“約定”“誠信”都可以1314．D15“”“”16英語考試成績得高分；③“優(yōu)”；“”“”“”，促“我”“”“”“我”“我”感動，盡管是一次教訓，但在記憶里卻是溫馨的，像一只“小鈴”在輕風中輕輕搖響。（1）（）（3）（4【答】20．A范愛農 B壽吾 C衍太太七年級上學期期中語文試題書寫嶄新的篇章。學校將開展“少年成長正當時”綜合性學習活動，請大家參與。．著鳥兒(/)/)印象；聲音非常喧鬧的三味書屋里，珍藏著童年的美好回憶……。勵（）A．hè覓岐1ǒu B．he覓歧1ǒuC．hè謐歧lòu D．he謐岐2．下面語可代替中加橫句子是（）花團錦簇 雷貫耳花團錦簇 聲鼎沸美不勝收 雷貫耳美不勝收 聲鼎沸（）A．動詞形容詞名詞動詞B．動詞形容詞動詞名詞C．名詞動詞名詞形容詞D．形容詞名詞動詞動詞未來，我們應全力以赴，不僅要勵志成為國家的棟梁，還要無愧于自己的成長！出處事情影響①壽鏡吾先生拒絕回我才知道做學生是不應該問這些事的，只要讀書，因為他答“我”關于“怪哉”蟲的提問。是淵博的宿儒，絕不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說?！栋㈤L與〈山海經〉》②……此后我就更其搜集繪圖的書，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》，又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》?！段宀发畚覅s并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風景，盒子里的點心，以及到了東關的五猖會的熱鬧，對我似乎都沒有什么大意思。與同學一起成長日子里，何其有幸，年歲并進。小文的班級準備建立QQ好友群，請你幫小文完成以下活動。QQQQ“”你給小的建是：“存”是 （A.敬辭B.謙辭)，它意思是“ ”應自己送別人禮物時說的?！敖挥选雹?② 讀萬卷，行里路們在詩中，隨曹略秋日景：“① ，波涌”(《滄海》)；跟李益塞外夜：“② ，受城外如霜”(夜上受城聞》)。讀萬卷書，品萬種情。我們在詩歌中，感受人間冷暖。馬致遠的鄉(xiāng)愁濃縮在“夕陽下，③ ”(《天沙·秋思》)中；甫的寄寓在“正是南好，④ ”(江南李龜年》)里。讀萬卷書，悟萬千理。《〈論語》>十二章》中告訴我們“學習與思考”要辯證對待： ， 。二、(5分)閱讀下面的詩歌，完成各題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。（）D．尾聯(lián)借“”“”“”三、(14分)閱讀下面的文字，完成各題?！炯住孔釉唬骸拔崾形宥居趯W，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！弊釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W而不思則罔，思而不學則殆?！弊釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！弊釉唬骸?/p>

()()()()(（節(jié)選自《<論語>十二章》)【乙】“女①②③?！薄啊薄阿?)(?！薄咀ⅰ竣倥和叭辍保恪＂诜矗和ā胺怠?。③彘：讀zhì，豬。④知：智慧。12．下列對詞語和句子的理解，不正確的一項是（）“”“”是“”B．“”“飯”“”C．“曾子之妻之市”中的第二個“之”是“到，去”的意思。D．“特與嬰兒戲耳”的意思是只不過與小孩子開個玩笑罷了。特……耳：不過……罷了。（）之 于 B．而 也 C．而 于 D．之 也“/”四、(11分)閱讀《往事依依》選段，完成各題。①“”“”“長”“”“”“”……吟誦”、“橙黃橘綠”、“”“”②·③①“”“”五、(14分)閱讀下面的文字，完成各題。醉憶桂花香戴菽曙①開著電視，在家淺酌桂花酒，偶然間看到主持人正說著一對父女做桂花餅的傳家手藝。這不由讓我想起家鄉(xiāng)那一樹樹的桂花。②家鄉(xiāng)那桂花，樹都不成片。長在房前屋后，一棵棵獨株的桂樹，莖都很高，樹冠散得老開。正因它高而大，花也開得繁盛，那細碎的金色花瓣，如同星星，人從樹下走過，落花細細香滿衣。③桂花盛開的時候，正值秋收農忙。農家里頭，田間地頭忙活了一個白天，在桂樹的權丫子上搭個搓澡毛巾，伴著婆娑樹影沖個涼水澡，再端張涼椅，搖著棕葉蒲扇，躺在院壩里頭乘涼。這時候，初秋微熱的風撩過桂樹，吹來一陣接一陣撲鼻的桂花兒香。聞著那淡淡的果酒似的醇香，一天的疲倦和勞乏，頓時就消散了。就像淺醉中一種飄飛的感覺，好不舒適與愜意?、苌卩l(xiāng)下、長在山里的孩子，就是在這樣的場景下，感悟和欣賞桂花的。⑤⑥“嘣”⑦⑧⑨友，在天南海北的神侃中暢飲它三四杯，就算酣醉酒醒后也不覺得頭疼?！肮稹薄百F”“”“”“”?桂花，樹不算名貴，花不甚嬌艷，香也夠不上多誘人。但，也就是這平常的花兒，卻深深烙在咱的心尖兒上。

(選自《人民日報》2024年01月06日，有改動)（）“醉”“”“我”“”“”“”“樹冠”“花”D．第①段中，在“但”后面停頓，突出強調了“我”對桂花的記憶深刻及喜愛之情。22．請結合語境，按要求品析下列語句。)()“”段概A.慷慨激昂 B.沉哀婉 C.輕柔舒緩六、寫作(50分)“”……“”請你以“少年因 而長”，以抒自己長過的感悟體驗主要內容。要求：①自選角度，自定立意，自選文體；②要有真情實感，不要套作，不得抄襲；③不得泄露真實的人名、校名等個人信息；④不少于600字(如寫詩歌，不少于20行)。答案2．D3．A4．未來，我們應全力以赴，不僅要無愧于自己的成長，還要勵志成為國家的棟梁。【答案】5．①《從百草園到三味書屋》②“我”得到了有畫兒的《山海經》③“我”給父親背完《鑒略》后，父親同意“我”去看迎神賽會。6．尊重兒童天性(向往自由好奇心等)，讓兒童在天性中成長，反對壓抑兒童天性、束縛兒童身心發(fā)展的封建教育?！敬鸢浮?．A；請對方保存則殆【答案】10．D11．頸聯(lián)。哲理：新事物脫胎于舊事物之中，新事物將代替舊事物?！敬鸢浮?2．B13．B14．今子欺之/是教子欺也15（12）16．[甲]文談到的學習方法是要注重復習，思考；[乙]文中的曾子是一位言而有信(誠信，誠實)的父親，他“以身作則”“身體力行”教育孩子，可以說教子有方?！敬鸢浮?7．主要寫了祖國的大地山川氣象萬千，家鄉(xiāng)的山山水水也美麗非凡?！啊薄靶趴凇?)【答案】21．B22（1“搭”“沖”“端”“搖”23．①②③/一、積累與運用（26）

七年級上學期語文期中試卷(/謐)(/)著心里深刻印象；聲音非常喧鬧的三味書屋里，珍藏著童年的美好回憶……。（）A．hè覓岐1ǒu B．he覓歧1ǒuC．hè謐歧lòu D．he謐岐2．下面語可代替中加橫句子是（）花團錦簇 雷貫耳花團錦簇 聲鼎沸美不勝收 雷貫耳美不勝收 聲鼎沸（）動詞 形詞 名詞 動詞 形詞 動詞 名詞 動詞 名詞 容詞形容詞 名詞 動詞 未來，我們應全力以赴，不僅要勵志成為國家的棟梁，還要無愧于自己的成長！出處事情影響①壽鏡吾先生拒絕回答“我”關于“怪哉”蟲的提問。所謂不知道者，乃是不愿意說?！栋㈤L與〈山海經〉》②……《點石齋叢畫》和《詩畫舫》。《五猖會》③我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風景，盒子里的點心，以及到了東關的五猖會的熱鬧，對我似乎都沒有什么大意思。與同學一起成長日子里，何其有幸，年歲并進。小文的班級準備建立QQ好友群，請你幫小文完成以下活動。QQQQ“”你給小的建是：“存”是 （A.敬辭B.謙辭)，它意思是“ ”應自己送別人禮物時說的?！敖挥选雹?② ③ 讀萬卷，行里路們在詩中，隨曹略秋日景：“① 洪波起”(《觀海)；隨李感受塞夜晚：“② ，受城外如霜”(《夜受降聞》)讀萬卷，品種情們在詩中，受人暖。馬遠的愁濃在“夕陽，③ ”(《凈·秋思》)；杜的悲寄寓在“正是南好，④ ”(《南逢李年》)里。讀萬卷書，悟萬千理?！丁凑撜Z》>十二章》中告訴我們“學習與思考”要辯證對待： ， 。二、閱讀與鑒賞（44分）閱讀下面的詩歌，完成各題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。（）D．尾聯(lián)借“”“”“”【甲】子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W而不思則罔，思而不學則殆?！弊釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?。”子曰：“

()()()()(（節(jié)選自《<論語>十二章》)【乙】“女①②③?！薄啊薄阿?)(?！薄咀ⅰ竣倥和叭辍?，你。②反：通“返”。③彘：讀zhì，豬。④知：智慧。12．下列對詞語和句子的理解，不正確的一項是（）“”“”是“”B．“”“飯”“”C．“曾子之妻之市”中的第二個“之”是“到，去”的意思。D．“特與嬰兒戲耳”的意思是只不過與小孩子開個玩笑罷了。特……耳：不過……罷了。13．在【乙】文中括號內依次填入下列詞語，正確的一項是（）A．之 于 B．而 也 C．而 于 D．之 也“/”①“”“”“長”“”“”“”……吟誦”、“橙黃橘綠”、“”“”②·③①“”“”醉憶桂花香戴菽曙①開著電視，在家淺酌桂花酒，偶然間看到主持人正說著一對父女做桂花餅的傳家手藝。這不由讓我想起家鄉(xiāng)那一樹樹的桂花。②家鄉(xiāng)那桂花，樹都不成片。長在房前屋后，一棵棵獨株的桂樹，莖都很高，樹冠散得老開。正因它高而大，花也開得繁盛，那細碎的金色花瓣，如同星星，人從樹下走過，落花細細香滿衣。③桂花盛開的時候，正值秋收農忙。農家里頭，田間地頭忙活了一個白天，在桂樹的權丫子上搭個搓澡毛巾，伴著婆娑樹影沖個涼水澡，再端張涼椅，搖著棕葉蒲扇，躺在院壩里頭乘涼。這時候，初秋微熱的風撩過桂樹，吹來一陣接一陣撲鼻的桂花兒香。聞著那淡淡的果酒似的醇香，一天的疲倦和勞乏，頓時就消散了。就像淺醉中一種飄飛的感覺，好不舒適與愜意?、苌卩l(xiāng)下、長在山里的孩子，就是在這樣的場景下，感悟和欣賞桂花的。⑤⑥“嘣”⑦⑧⑨“桂”“貴”“”“”“”?桂花，樹不算名貴，花不甚嬌艷，香也夠不上多誘人。但，也就是這平常的花兒，卻深深烙在咱的心尖兒上。

(選自《人民日報》2024年01月06日，有改動)（）A．題目概括了文章的主要內容，“醉”暗示了文章的主題，“桂花香”是貫穿全文的線索。B．第①段寫“我”在電視上看到一對父女做桂花餅，引起下文對家鄉(xiāng)“桂花香”的回憶。C．第②段從“獨株”“莖”“樹冠”“花”等方面描述了桂花樹的外部特征。D．第①段中，在“但”后面停頓，突出強調了“我”對桂花的記憶深刻及喜愛之情。22．請結合語境，按要求品析下列語句。)()“”段概A.慷慨激昂 B.沉哀婉 C.輕柔舒緩三、寫作（50分）“”……“”請你以“少年因 而長”，以抒自己長過的感悟體驗主要內容。要求：①自選角度，自定立意，自選文體；②要有真情實感，不要套作，不得抄襲；③不得泄露真實的人名、校名等個人信息；④不少于600字(如寫詩歌，不少于20行)。答案2．D3．A4．未來，我們應全力以赴，不僅要無愧于自己的成長，還要勵志成為國家的棟梁?！敬鸢浮?．①《從百草園到三味書屋》②“我”得到了有畫兒的《山海經》③“我”給父親背完《鑒略》后，父親同意“我”去看迎神賽會。6．尊重兒童天性(向往自由好奇心等)，讓兒童在天性中成長，反對壓抑兒童天性、束縛兒童身心發(fā)展的封建教育?！敬鸢浮?．A；請對方保存則殆【答案】10．D11．頸聯(lián)。哲理：新事物脫胎于舊事物之中，新事物將代替舊事物?！敬鸢浮?2．B13．B14．今子欺之/是教子欺也15（12）16．[甲]文談到的學習方法是要注重復習，思考；[乙]文中的曾子是一位言而有信(誠信，誠實)的父親，他“以身作則”“身體力行”教育孩子，可以說教子有方?！敬鸢浮?7．主要寫了祖國的大地山川氣象萬千，家鄉(xiāng)的山山水水也美麗非凡?！啊薄靶趴凇?)【答案】21．B22（1花的喜愛和贊美之情?！按睢薄皼_”“端”“搖”23．①②③/七年級上學期語文期中試卷一、積累與運用（共24分）閱讀下面文段，完成下面小題。又粗guǎng（）的夏雨，可以是使人靜mì（（）A．zhùxùzháoluòB．ZhùxùzhuóluòC．chùxùzháoluòD．chǔxùzhuóluò2．根據文段中的拼音，書寫正確的一組詞語是（）A．粗獷 B．粗礦靜密C．粗擴 3．下列句中加點成語使用錯誤的一項是（）D．粗獷靜密A（）”的“家君”我愁心明月， 李白《王昌左遷遙有此寄） 草豐茂。 ，洪波起。曹操觀滄海）子“軍可也， ?！闭撜Z十二）《凈沙·秋思表明游漂泊外的之情，接道天涯之悲的子是： ， 。“”“ ”二、綜合性學習。(10分)讀書好，好讀書，讀好書。學校將開展以“少年正是讀書時”為主題的綜合性學習活動，請你參與并完成下列任務。學段調查項目七年級八年級學段調查項目七年級八年級九年級每天可供自由閱讀的時間1.5小時1.2小時0.5小時經典書籍在閱讀中所占比重27.8%35.8%45.6%①莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！雹谑澄锊赣覀兊纳眢w，而書籍滋養(yǎng)著我們的靈魂。③生活里沒有書籍，就好似沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好似鳥兒沒有翅膀。④成長路上，書攜著我去歡笑，去感動，去思考，讓我有學識、有遠見。⑤是書，豐富了我的知識，開闊了我的眼界，增強了我的素養(yǎng)。⑥書就是我最好的朋友，感謝有書相伴。語?。壕湫薷囊猓?。標點：句修改意： 。“”80（6）閱讀下面的古詩詞，完成下面小題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。（）“次”C．頷聯(lián)中“潮平”“風正”D．“歸雁洛陽邊”意即詩人想學北歸的大雁，回到故鄉(xiāng)洛陽?！吧薄吧保?4）閱讀下面文段，完成小題。【甲】?”答曰：“”“”“君與”【乙】寔①“②”③④之曰：“⑤”令遺⑥--·[]①以：因為?；嫞簈ǐsǎng⑤宜：應該。⑥遺：贈送而 不 于此 太去 （）乃起/整呼/孫 B．乃起/自整/命孫C．乃起/整呼/孫 D．乃起/自整呼命/13．用代漢翻譯句子。（16）閱讀下文，完成小題。走著走著天就亮了劉慶明①我小時候有一次跟著母親走親戚，由于生產隊里的生產任務緊，母親對我說，明天凌晨三點起床，趕回家曬谷子，不能睡得太沉啊。②坐在一邊的親戚說，這么早，帶著孩子走夜路，我們不放心啊。③④⑤⑥”⑦后來我長大了，時時想起母親“走著走著天就亮了”這句富有哲理的話，它讓我不管遇到什么困難，首先不想困難難到什么程度，只管認認真真去克服、去戰(zhàn)勝，不抱怨困難太大，一心想著如何解決困難。我相信，心中堅信“走著走著天就亮了”的道理，只要走著，離家的距離就會越來越近。同樣，任