2024-2025學年江蘇省蘇州市八年級（下）期中物理模擬練習試卷

（一）

一、單選題：本大題共12小題，共24分。

1.一只氣球受熱膨脹后，下列對球內(nèi)氣體質(zhì)量和密度說法正確的是（）

A.質(zhì)量變大，密度變大B.質(zhì)量不變，密度不變

C.質(zhì)量不變，密度變小D.質(zhì)量變小，密度變小。

2.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量-外積關系圖像。若甲、乙的體枳均為

3c7后則它們的質(zhì)量之比為（）

A.1：2

B.2：1

C.1：3

D.3：1

3.如圖所示，小華在家烹飪美食時，將雞蛋在碗沿上敲擊一下，雞蛋破裂。使雞蛋破

裂的力的施力物體是（）

A.手B.碗C.桌面D.雞蛋

4.一個物體只受到兩個力的作用，若這兩個力的三要素完全相同，則（）

A.這兩個力可能是平衡力B.這兩個力一定是平衡力

C.這個物體保持靜止或做勻速直線運動D.這個物體的運動狀態(tài)一定會改變

5.2024環(huán)中國皮劃艇賽暨京津冀槳板俱樂部聯(lián)賽（西青郊野站）在天津市西青區(qū)郊野公園開賽，比賽中運

動員用槳向后劃水，奮力向前。下列說法正確的是（）

A.運動員用力握槳可以減小摩擦力

B.使皮劃艇前進的力的施力物體是槳

C.齊頭并進的兩艘皮劃艇間是相對運動的

D.皮劃艇加速前進，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

6.為了測量某種液體的密度，小明用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量及

液體的體積匕得到幾組數(shù)據(jù)，并繪出了如圖所示的加-V圖象，下列說法不正確

的是（）

A.量杯質(zhì)量為20g

B.該液體密度為lg/c/n3

C.40s/液體的質(zhì)量為60g

D.向量杯中倒入液體的過程，液體的密度不變

7.如圖所示，在光滑的水平面上，甲站立，乙坐在輪椅上，繩的另一端系在輪椅上，甲抓住繩的另一端并

用力向左拉繩，關于甲和乙的運動情況，下列說法正確的是（）

A.甲向右運動，乙向左運動B.甲和乙都保持不動

C.甲靜止不動，乙向左運動D.甲向右運動，乙靜止不動

8.科技在進步，一些快遞公司使用無人機送貨，某同學也要試在無人機下方用繩了忌挫?個重物，如圖所

示，不考慮空氣阻力，則無人機在空中（）

A.懸停時，重物受到的重力與重物對繩子的拉力是一對平衡力

B.加速上升時，重物受到非平衡力的作用

c勻速下降時?，重物所受的重力大于繩子對重物的拉力

D.水平勻速飛行時，懸掛重物的^子會偏離豎直方向

9.如圖所示，小車運動時盛有水的燒杯水面向右傾，則小車運動狀態(tài)變化的情況是

（）

A.一定向右減速

B.一定向左減速

C.可能向左加速

D.可能向右加速

10.某同學把湯匙支在手指上保持平衡，如圖所示是他畫出的湯匙重力的示意圖。其中正確的是（)

；二甘

-G=G7一

11.南南根知道凍豆腐的制作過程，干星她在媽媽的指導下親手做了一次。她買來質(zhì)品為1依、體積為

80Gc/、含水質(zhì)量占總質(zhì)量54%的鮮豆腐，先將鮮豆腐冰凍后再解凍，讓豆腐中的水全部流出，就制成了

凍豆腐（含有數(shù)量繁多的小孔）。已知px0.9XI0-%g/〃r，，凍豆腐和鮮豆腐整體外形相同（即總體積不

變），下列說法錯誤的是（）

A.鮮豆腐的密度為1.25g/c〃?3B.鮮豆腐含水的質(zhì)量為540g

C.凍豆腐的實心部分體積為600c"D.凍豆腐的實心部分密度為2.3g/c/

12.如圖所示的圓珠筆能在航天空間站中使用，筆尖里的球珠在紙上滾動時，把沾在球

珠上的墨水留在紙上，封閉在筆芯中的壓縮氮氣推動墨水向筆尖流動，就能連續(xù)不斷

寫出字來。在教室里用這種圓珠筆寫字的過程中（墨水未用完），筆中壓縮氮氣的

（）

A.質(zhì)量不變

B.體積變小球珠

C.密度不變

D.重力變小

二、填空題：本大題共11小題，共35分。

13.醫(yī)院使用冰塊對發(fā)燒病人進行物理降溫，取540g水凝固成冰后使用，其體積增大了_c加，該冰塊

熔化一半后，剩余冰塊的密度為—kg/W0（已知p冰=0.9xi（fkg/fn\p卡=1.（）X1（戶

14.親愛的同學，請你應用所學的物理知識解答下列問題:

（1）測量地圖上人8兩點間的距離，如圖甲所示，該刻度尺的分度值是,讀數(shù)為1

（2）放置在水平桌面上的天平如圖乙所示，在使用前必須進行調(diào)節(jié)：首先將,接著調(diào)節(jié)平衡螺母

使橫梁水平平衡。測量物體質(zhì)量的過程中，當指針______時可判定天平平衡。

（3）自制液體溫度計利用了液體的性質(zhì)，為提高溫度計的精確度，應選擇內(nèi)徑更的玻璃

管。如圖丙所示，該溫度計的示數(shù)為

15.如圖甲所示，用大小相同的力作用在彈簧上，這說明力的作用效果與力的—有關；用圖乙中的扳手擰

螺絲時，手作用在4處更容易將螺絲擰緊，這說明力的作用效果與力的—有關。

16.如圖所示，跳水運動員站在跳板末端，跳板被壓穹，說明力可以使物體發(fā)生—o運動

員對跳板施加了力，自己卻被彈起來，是因為物體間力的作用是一的。運動員由靜止到

下落，說明力可以改變一。4

17.你觀看過雜技演員表演嗎？如圖所示，演員一手支撐靜止在椅子上，演員重500M則椅

子對演員的支持力是N,它們是一對力。

18.用ION的力沿水平面向右推一個木箱，木箱恰好以0.5〃次的速度做勻速直線運動，則木箱受到的摩擦

力大小為_N,方向為如果讓此木箱以2加s的速度仍然做勻速直線運動，則它受到的摩擦力

為—M

19.不系安全帶和超載是交通事故中造成人員傷害的主要原因。一輛裝載鋼筋的超載大貨車緊急剎車時，

車頭受到所載鋼筋的沖擊，嚴重擠壓變形，這是由于鋼筋具有_造成的；大貨車超載會使貨車的慣

性_（選填“變大”“不變”或“變小”），降低車的靈活性.增加發(fā)生交通事故的風險。

20.鋼瓶內(nèi)裝有密度為6必/加的氧氣，某次電焊中用去了其中質(zhì)量的J則鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的密度

為—kgh*一瓶食用油密度為0.9X103依加3,用掉了質(zhì)量的;，剩余食用油的密度為—kg/m\在我

國的北方，冬天對自來水管的保護十分重要。如果保護不好，水管內(nèi)的水結了冰可能會把水管凍裂。一定

質(zhì)量的水結冰后密度會―，體積會—。（均選填“變大”或“變小”）

21.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力廠的作用，其廣/和V-/圖像分別如

乙、丙所示，由圖像可知，當Uis時，物體受到的摩擦力是一M物體在1s處于—（“靜止”、“加

速”、“勻速”）狀態(tài)，當z=3s時，物體受到的外力大小為—M物體受到的摩擦力是一M

-F/NxvAni-s-1）

22.不系安全帶和超載是交通事故中造成人員傷害的主要原因。結合所學知識，請完成下面小題。

（1）“一盔一帶”安全守護活動中的“一帶”是指駕乘汽車要正確使用安全帶，系安全帶主要是為了防

止汽車在______（選填“急?！被颉凹奔铀佟保r，由于慣性帶來的危害。

（2）?輛裝載鋼筋的超載大貨車緊急剎車時，車頭受到所載鋼筋的沖擊，嚴重擠壓變形，這是由于鋼筋

具有造成的；大貨車超載會使貨車的慣性______（選填“變大”“不變”或“變小”），降低車的

靈活性，增加發(fā)生交通事故的風險。

23.一列以速度v勻速行駛的列車內(nèi)有一水平桌面，桌面上的A處有一小球。若車廂內(nèi)的旅客突然發(fā)現(xiàn)小

球沿如圖所示的虛線從A點運動到B點，則由此可以判斷列車的運行情況是一。

A.減速行駛，向北轉(zhuǎn)彎

B.減速行駛，向南轉(zhuǎn)彎

C加速行駛，向南轉(zhuǎn)彎

。.加速行駛，向北轉(zhuǎn)彎

三、作圖題：本大題共2小題，共4分。

24.放風箏是我國的一項民俗。請在圖中畫出風箏所受的重力和拉力的示意圖。

25.小明同學正在向左奔跑。請在圖中畫出他腳部受力點上受到的摩擦力的示意圖。

四、實驗探究題：本大題共4小題，共20分。

26.小明用托盤天平和量筒測量小石塊的密度。

（1）將天平放在水平桌面上，調(diào)好天平，將小石塊放在天平的_____盤。天平平衡時，祛碼的質(zhì)量、游

碼的位置如圖（?）所示，小石塊的質(zhì)量為_____公

（2）將小石塊緩緩地放入裝有45c加水的量筒中，水面位置如圖（b）所示，小石塊的體積為

（3）小石塊的密度p=g/cvw3=______kg/而。

00

90

80

70

60

50

40

30

|||||||||||||||||||||||||20

012345g10

(a)(b)

27.圖A是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。

（1）如圖4,甲、乙、丙三次實驗中，要使彈簧測力計沿方向拉著物塊做運動，此時，滑動

摩擦力的大?。ㄟx填“大于”“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù);

（2）在（1）條件下，三次實驗中，物塊所受的滑動摩擦力最大的是（選填“甲”“乙”或

“丙”）:

（3）比較甲、乙實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與的關系；比較乙、丙實驗，是為了探究滑動

摩擦力大小與______的關系；

（4）小麗同學對實聆裝置進行改動，如圖B所示，重復實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中小麗同學

（選填“一定”或“不定”）要勻速拉動長木板。

28.實驗：探究二力平衡的條件

FiB夕立4F-

實驗

裝置期甲

XAA

乙

1.控制變量法

實驗（1）探究平衡的兩個力是否在同一條直線上：將小車扭轉(zhuǎn)一定的角度。

方法（2）探究平衡的兩個力大小是否相等：使兩邊托盤里的祛碼數(shù)量不相等。

（3）探究平衡的兩個力是否作用在同一物體上：使用兩輛小車。

2.將小車放在較光滑的水平桌面上，用手按住小車不動，向掛在小車兩端的托盤里分別加入質(zhì)

實驗

量______的祛碼，放手后觀察小車的運動狀態(tài)。

過程

3.用手按住小車不動，向攔在小車兩端的托盤里分別加入質(zhì)量相等的松碼，放手后觀察小車的

與現(xiàn)

運動狀態(tài)。

象分

4.保持兩個托盤里的祛碼質(zhì)量相等，把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度使兩個力不作用在同一

析

條直線上，然后釋放，觀察小車的_。

交流5.使用圖乙所示裝置進行實驗時，可能會出現(xiàn)兩側(cè)祛碼質(zhì)量不同但木塊仍靜止的情況，產(chǎn)生這

與評一現(xiàn)象的原因是木塊受摩擦力；此時木塊受到的力是______（選填“平衡”或“非平衡”）

估力。

29."五月五，過端午?！眲诩颊n上學習腌制咸鴨蛋，同學們通過測量鹽水的密度來檢測所配制鹽水的濃

度。實驗操作如下：

（1）往燒杯中倒入適量鹽水，用已經(jīng)調(diào)好的托盤天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為/m=117.2^0

（2）把燒杯中部分鹽水倒入量筒，讀出量筒中鹽水的體積為50〃也。

（3）在測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量也的過程中，從大到小往右盤加減跌碼時，發(fā)現(xiàn)加入一個最小破碼

后指針偏向分度盤的右側(cè)，接下來應進行的操作是，天平平衡后示數(shù)如圖所示，質(zhì)量汕2為

_____g。

（4）計算得出鹽水的密度為p=_____g/cm\

（5）若操作（2）中有少量鹽水附著在量筒內(nèi)壁上，測得的鹽水密度將一（選填“偏小”、“不變”

或“偏大”）。

（6）小組成員講行交流時，小蘭點、結了上述實驗過程中需要注意的事項，你認為必要的是o

A.裝入鹽水前應測量空燒杯的質(zhì)量

R用天平測質(zhì)量時撥動游碼必須用鏡子

C.應將燒杯中的鹽水全部倒入量筒

D量筒里的水量必須到整刻度才能讀數(shù)

五、計算題：本大題共2小題，共12分。

30.如圖所示是某型號航拍無人機，該無人機的部分參數(shù)如表所示:

起飛質(zhì)量1216g

最大上升速度5m!s

螺旋槳（實心）質(zhì)量12g/支

飛行時間約25min

（1）無人機從地面飛到3（）機的空中最少需要多少時間？

（2）無人機螺旋槳材料一般采用木、塑料或碳纖維（p人=0.72g；c加pa?=Llg/CpKff?F=1.8g/cw3）,

一支螺旋槳的體積約為IOC"?',請你通過計算判斷該螺旋槳的材料是什么？

（3）高端無人機的螺旋槳采用碳纖維包裹木的方式，如果用這種方法制作與上一問同樣大小的實心螺旋

槳，若外層包裹了4.5g碳纖維，那么內(nèi)層木的質(zhì)量是多少？

31.如圖是現(xiàn)行版校車，采用了多方位的安全設計，切實保護學生安全；該校車用15min將學生送到距離

發(fā)車點10酎〃的學校，已知校車的質(zhì)量為500（）依，可乘坐40位學生，每位學生的質(zhì)量約為40打、當校車在水

平路面上勻速直線行駛時，所受阻力約是重力的0.1倍（g=IOM&g）：求：

（1）此過程中校車的平均速度；

（2）沒乘坐學生時校車受到的重力大小；

（3）校車滿教學生勻速行駛時受到的阻力大小。

六、綜合題：本大題共1小題，共5分。

32.閱讀材料，回答問題。

探索降落傘的奧秘降落傘在生活中有廣泛應用。在航空領域，它是飛行員的重要安全保LLXXJ

障，遇到緊急情況時能幫助q丁員安全著陸。降落傘還可用于物資空投，將救援物資準Vk

確投放到難以到達的地區(qū)，為受災群眾送去希望。在科學研究中，它可以攜帶儀器緩慢

降落，確保儀器安全回收。

降落傘在空中滯留的時間長短與什么因素有關系呢？降落傘的原理主要涉及到空氣阻力。當降落傘從高處

落下時，巨大的傘面會與空氣產(chǎn)生很大的摩擦力，也就是空氣阻力。這個阻力會減緩降落傘下降的速度。

在對降落傘的研究中，我們會發(fā)現(xiàn)傘面的大小、形狀以及重物的重量都會影響降落傘下降的速度。小明在

網(wǎng)上購買了幾個形狀不同、繩長可調(diào)節(jié)的簡易降落傘，開展了跨學科研究。下表是其中3次實驗紀錄的具

體情況：

降落傘繩長/〃？形狀面積/謁滯留時間/5

11圓形0.53.6

21圓形15.8

30.5圓形15.8

（1）降落傘在空中下落時，傘面與空氣摩擦，會受到力，這個力會使空投物資的下落速度—

（選填“變快”或“變慢”）;

（2）如圖所示，小明采用______法（填物理科學探究問題的研究方法），研究降落傘在空中滯留的時間

長短與什么因素有關；

（3）比較1和2兩組數(shù)據(jù)可以得出結論：；

（4）比較2和3兩組數(shù)據(jù)可以得出結論：。

1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】D

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】A

8.【答案】B

9.【答案】C

10.【答案】C

11.【答案】C

12.【答案】4

13.【答案】60

0.9X1。'

14.【答案】1mm；2.40；

游碼歸零；指向分度盤中央刻度線:

熱脹冷縮；細；36.5

15.【答案】方向

作用點

16.【答案】形變

相互

物體的運動狀態(tài)

17.【答案】500平衡

18.【答案】10

水平向左

10

19.【答案】慣性

變大

20.【答案】3

0.9X103

變小

變大

21.【答案】3

靜止

7

5

22.【答案】急停；慣性；變大

23.