2026屆河北省定州市生物高二上期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于科學(xué)發(fā)展史的敘述中錯(cuò)誤的是（）①美國著名生理學(xué)家坎農(nóng)提出穩(wěn)態(tài)的概念，他認(rèn)為內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)定主要是依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)②法國學(xué)者沃泰默認(rèn)為小腸黏膜（切除神經(jīng)）受鹽酸刺激引起胰液分泌是頑固的神經(jīng)反射活動(dòng)③斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)巧妙在于運(yùn)用“磨碎”排除了神經(jīng)調(diào)節(jié)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾④荷蘭科學(xué)家溫特通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘彎曲生長是由化學(xué)物質(zhì)引起的并命名為生長素A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng)2．下列關(guān)于作物育種的敘述，正確的是（）A.雜交育種一般可以將兩個(gè)不同物種的優(yōu)良性狀組合在一起B(yǎng).誘變育種的原理是基因突變C.雜合二倍體水稻經(jīng)花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體的過程稱為單倍體育種D.不育的三倍體無籽西瓜形成，屬于不可遺傳變異3．在缺水條件下，植物葉子中脫落酸（ABA）的含量增多，引起氣孔關(guān)閉，取正常水分條件下生長的某種植物的野生型幼苗和ABA缺失突變體幼苗，進(jìn)行適度干旱處理，測定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長量，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.缺水情況下，ABA能抑制莖葉生長，促進(jìn)根部生長B.ABA主要由根冠等部位的細(xì)胞合成，可以抑制細(xì)胞分裂C.缺水情況下，ABA對野生型幼苗的作用不利于植株的生存D.若給干旱處理的突變體幼苗施加適量ABA，則其葉片的光合速率會(huì)下降4．下列有關(guān)敘述中沒有體現(xiàn)生態(tài)因子對種群影響的是（）A.利用生長素類似物培育無子番茄B.一年蓬的數(shù)量隨喬木樹冠的增長而降低C.某種昆蟲在寒冷季節(jié)到來時(shí)大量死亡D.高溫干旱導(dǎo)致某地蝗蟲災(zāi)害頻發(fā)5．如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，對其描述正確的是（）A.a為樹突末梢膨大的部分，構(gòu)成突觸小體B.①為突觸小泡，其中的物質(zhì)通過主動(dòng)運(yùn)輸釋放至②中C.②是突觸間隙，神經(jīng)遞質(zhì)在其中的擴(kuò)散不消耗能量D.在a、b兩神經(jīng)元之間信號(hào)傳導(dǎo)方向是b→a6．下表是醫(yī)院驗(yàn)血報(bào)告單的部分內(nèi)容，下列分析不合理的是（）檢測項(xiàng)目甲患者檢測結(jié)果乙患者檢測結(jié)果正常值T34.1ng/dL345.1ng/dL10——200ng/dLT42.8ug/dL15.8ug/dL5.5——12ug/dLTSH22.7ulu/mL0.1ulu/mL0.2——7.0ulu/mL注：T3是三碘甲狀原氨酸，T4是甲狀腺激素，這兩者是檢測甲狀腺功能的指標(biāo)。A.甲可能是地方性甲狀腺腫患者B.乙可能是甲亢患者C.乙患者可能更畏寒D.甲狀腺激素可作用于垂體調(diào)節(jié)血液中促甲狀腺激素含量二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）“退耕還林”是實(shí)現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”的重要措施之一。如圖是科研人員對某地不同退耕年限植物群落的物種數(shù)目變化的調(diào)查結(jié)果，請分析作答：（1）在演替過程中，群落的___________發(fā)生了較大的變化，這是區(qū)分不同群落的重要特征。（2）發(fā)生在退耕地上的演替為___________，其演替速度快的原因是保留了原有土壤條件，甚至還保留了________。（3）該群落在演替的過程中，決定植物優(yōu)勢種變化的主要環(huán)境因素是______，而決定動(dòng)物優(yōu)勢種變化的主要因素是_________。（4）如果第2年在該地區(qū)人為種植一些灌木和喬木，并加以保護(hù)，則草本植物的豐富度達(dá)到最大的時(shí)間將_______（填“不發(fā)生變化”“提前”或“推后”）。與自然演替相比，退耕還林與禁牧使得該山區(qū)群落的演替速度_____（填“變快”或“變慢"），這說明人類活動(dòng)________。（5）若干年后發(fā)現(xiàn)該群落出現(xiàn)了分布比較均勻的山毛櫸種群，調(diào)查該物種種群密度時(shí)，采取如下操作：①選擇山毛櫸分布比較均勻長5千米寬1千米的長方形地塊；②將該地塊分成三等份，在每份的中央劃一個(gè)樣方；③樣方為邊長5米的正方形；④每個(gè)樣方內(nèi)山毛櫸的數(shù)量記錄如下：樣方第一樣方第二樣方第三樣方個(gè)體數(shù)354①根據(jù)該同學(xué)的調(diào)查，該原始森林中山毛櫸的種群密度為_________。②該調(diào)查結(jié)果并不可靠原因是___________。8．（10分）人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)對各種應(yīng)激刺激（如寒冷刺激、病菌入侵等）作出反應(yīng)。（1）某人全身突然被冰水澆濕，軀干、四肢骨骼肌會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)栗，此反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于_____。在該過程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮以_____的形式沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)，并在_____完成信號(hào)轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個(gè)神經(jīng)元。（2）受寒冷刺激后，人體通過下圖所示途徑使腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多，以保證重要器官的血液供應(yīng)。其中激素A、B分別是_____、_____；過程①的調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_____。（3）兒童按計(jì)劃免疫接種卡介苗以預(yù)防結(jié)核病，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體、記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等。此后當(dāng)外界結(jié)核桿菌侵入機(jī)體時(shí)，機(jī)體將啟動(dòng)特異性免疫，一方面由_____產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫；另一方面進(jìn)行細(xì)胞免疫。從細(xì)胞的生命歷程來說，被感染的宿主細(xì)胞的清除過程稱為細(xì)胞_____。（4）飯后血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，促進(jìn)組織細(xì)胞_____，從而使血糖濃度下降，此過程屬于_____調(diào)節(jié)。9．（10分）糖尿病是一種最常見的慢性疾病，世界人口中成人患病率是8.5%，主要分為I型、II型、妊娠期糖尿病和特殊類型糖尿病等多種類型。請回答下列問題：（1）I型糖尿病患者血液中可查出多種自身免疫抗體，如胰島細(xì)胞抗體。這些異常的自身抗體可以損傷________細(xì)胞，使之不能正常分泌________，引起________水平持續(xù)升高，患者出現(xiàn)多飲、多尿、體重降低等癥狀，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致視力損傷和神經(jīng)性病變。從免疫學(xué)的角度看，I型糖尿病屬于一種________病。（2）有研究表明，糖尿病并發(fā)抑郁癥（DD）患者腦部的病變部位主要集中在大腦海馬區(qū)，表現(xiàn)為海馬區(qū)神經(jīng)元萎縮、凋亡。為探究DD與海馬區(qū)神經(jīng)元凋亡的關(guān)系，研究者設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)：第一組是觀察比較各組鼠的自主活動(dòng)情況；第二組是對各組大鼠進(jìn)行“水迷宮”訓(xùn)練，每日1次，連續(xù)4天，于第28日進(jìn)行水迷宮實(shí)驗(yàn)，記錄各組大鼠逃避潛伏期時(shí)間（“逃避潛伏期”是大鼠在水迷宮實(shí)驗(yàn)中找到平臺(tái)花費(fèi)的時(shí)間，可作為記憶力水平的指標(biāo)）。表1各組大鼠自主活動(dòng)情況比較組別只數(shù)平均活動(dòng)次數(shù)a正常大鼠1048.3b糖尿病模型鼠1018.4c抑郁癥模型鼠1012.5dDD模型鼠107.2表2各組大鼠逃避潛伏期比較組別只數(shù)平均活動(dòng)次數(shù)a正常大鼠1016.87b糖尿病模型鼠1058.00c抑郁癥模型鼠1076.70dDD模型鼠1079.82①研究者設(shè)計(jì)了4組實(shí)驗(yàn)，其中屬于對照組的是________（用表中分組序號(hào)表示）。②實(shí)驗(yàn)分別測定了四組大鼠的自主活動(dòng)情況和逃避潛伏期，結(jié)果見表1、表2。與正常組大鼠比較，各模型組大鼠自主活動(dòng)次數(shù)均________；與糖尿病模型組比較，DD模型組大鼠逃避潛伏期________。據(jù)此可推測，DD大鼠_______，導(dǎo)致活動(dòng)能力和記憶能力下降。③為進(jìn)一步驗(yàn)證上述推測，用________（儀器）可檢測各組大鼠的海馬區(qū)神經(jīng)元損傷（凋亡）數(shù)量，預(yù)期的結(jié)果是________。若預(yù)期結(jié)果與實(shí)際檢測結(jié)果一致，則可由此推測，糖尿病會(huì)加重海馬區(qū)神經(jīng)元損傷，最終發(fā)展成糖尿病并發(fā)抑郁癥。（3）根據(jù)以上研究結(jié)果，為減少糖尿病對人體帶來的長期繼發(fā)性影響和相應(yīng)的危害，請為糖尿病患者的健康生活，提出一條除嚴(yán)格控制血糖以外的、合理的建議_________________________。10．（10分）下面表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖，請據(jù)圖回答：（1）甲、乙兩圖分別表示_____和_____兩個(gè)生理過程。（2）甲圖中的②與乙圖中_____（用數(shù)字表示）是同一物質(zhì)，其合成后的作用是_____。（3）決定乙圖中②的密碼子是_____。11．（15分）圖1表示某哺乳動(dòng)物（）不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像；圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系曲線圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中，屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是___________，具有同源染色體的細(xì)胞是_______________，能發(fā)生基因重組的細(xì)胞是_____________。（2）圖1中，甲細(xì)胞有_____條染色體，____個(gè)染色體組。丁產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為______。（3）圖2中曲線bc段形成的原因是________，曲線de段形成的原因是______________。（4）圖1細(xì)胞所處時(shí)期對應(yīng)圖2中曲線ef段的有_________________。（5）若該哺乳動(dòng)物的基因型為AaBb，則正常情況下，甲細(xì)胞的基因型為_______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。促胰液素是小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰液的分泌?！驹斀狻竣倏厕r(nóng)認(rèn)為內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)定，主要是依賴神經(jīng)-體液的調(diào)節(jié)，①錯(cuò)誤；②法國學(xué)者沃泰默認(rèn)為小腸黏膜（切除神經(jīng)）受鹽酸刺激引起胰液分泌是頑固的神經(jīng)反射活動(dòng)，與成功擦肩而過，②正確；③斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)巧妙在于運(yùn)用“磨碎”排除了神經(jīng)調(diào)節(jié)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，提出了胰液的分泌存在體液調(diào)節(jié)，③正確；④荷蘭科學(xué)家溫特，利用瓊脂塊、胚芽鞘，通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘彎曲生長是由化學(xué)物質(zhì)引起的并命名為生長素，④正確。故選A。2、B【解析】常用的育種方法及原理是：單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異，雜交育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，基因工程育種的原理是基因重組?！驹斀狻緼、雜交育種只能在同一個(gè)物種內(nèi)進(jìn)行，不同物種存在生殖隔離，不能雜交產(chǎn)生可育的后代，A錯(cuò)誤；B、誘變育種的原理是基因突變，可以使用物理或化學(xué)的方法提高突變率，B正確；C、雜合二倍體水稻經(jīng)花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體，再經(jīng)過秋水仙素處理，使染色體數(shù)目恢復(fù)正常，才能稱為單倍體育種，C錯(cuò)誤；D、三倍體無籽西瓜雖然不育，但是其變異類型為染色體變異，屬于可遺傳變異，D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】由圖分析可知：干旱條件下，野生型的根長度增加值大于突變型，突變型的莖葉長度增加值大于野生型，說明野生型含有的ABA能促進(jìn)根的生長，抑制莖葉的生長?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，在干旱缺水條件下，脫落酸能抑制莖葉的生長，同時(shí)促進(jìn)根的生長，A正確；B、ABA主要由根冠等部位的細(xì)胞合成，可以抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)衰老和脫落，B正確；C、缺水情況下，ABA抑制野生型幼苗莖葉生長，促進(jìn)根的生長，這有利于植物適應(yīng)干旱的環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸（ABA）的合成，ABA可抑制植物莖葉的生長，從而降低氣孔開度，使蒸騰速率降低，減少水分散失。由于突變體幼苗不能合成ABA，幼苗氣孔開度較大，其蒸騰速率較高，在施加適量的ABA后，氣孔開度減小，植物吸收CO2減少，因此葉片的光合速率會(huì)下降，D正確。故選C。4、A【解析】生態(tài)因子是指環(huán)境中對生物的生長、發(fā)育、生殖.行為和分布等有直接或間接影響的因素。生態(tài)因子包括非生物因素和生物因素。非生物因素包括陽光、溫度和水等，生物因素包括生物之間的各種相互關(guān)系，如捕食、競爭和共生?！驹斀狻緼、利用生長素類似物獲得無子番茄，其原理是生長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，沒有體現(xiàn)生態(tài)因子對種群的影響，A符合題意；B、一年蓬的種群密度與林冠層的郁閉度有關(guān)，即與一年蓬受到的光照強(qiáng)度有關(guān)，體現(xiàn)了陽光對種群密度的影響，陽光屬于生態(tài)因子，B不符合題意；C、某種昆蟲在寒冷季節(jié)到來時(shí)一般會(huì)大量死亡，主要體現(xiàn)了氣溫對種群數(shù)量變化的影響，溫度屬于生態(tài)因子，C不符合題意；D、高溫干旱導(dǎo)致某地蝗蟲災(zāi)害頻發(fā)，體現(xiàn)了溫度和水對種群數(shù)量變化的影響，屬于生態(tài)因子對種群的影響，D不符合題意。故選A。5、C【解析】突觸是由突觸前膜，②突觸間隙和③突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有①突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合，神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制?！驹斀狻緼、a是突觸小體，是軸突末梢的一部分，樹突沒有參與構(gòu)成突觸小體，A錯(cuò)誤；B、①是突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐釋放到②突觸間隙中，B錯(cuò)誤；C、②是突觸間隙，內(nèi)含組織液，屬于內(nèi)環(huán)境，所以其內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)在其中的擴(kuò)散不消耗能量，C正確；D、在a、b兩神經(jīng)元之間信號(hào)傳導(dǎo)方向是a→b，這是由突觸結(jié)構(gòu)決定的，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】由表可知，甲患者體內(nèi)T3和T4低于正常值，TSH高于正常值，即甲狀腺激素水平低而促甲狀腺激素水平高。乙患者體內(nèi)T3和T4高于正常值，TSH低于正常值，即甲狀腺激素水平高而促甲狀腺激素水平低。【詳解】A、由分析可知，甲患者促甲狀腺激素水平高，但甲狀腺激素水平低，則甲可能是地方性甲狀腺腫患者，因缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素合成不足，A正確；B、甲亢患者體內(nèi)甲狀腺激素水平過高，而乙患者體內(nèi)甲狀腺激素水平高，促甲狀腺激素水平低，則乙可能甲亢患者，B正確；C、甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱，乙患者體內(nèi)T3和T4高于正常值，甲狀腺激素水平高，不可能畏寒，C錯(cuò)誤；.D、甲狀腺激素的分泌存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，甲狀腺激素可作用于垂體調(diào)節(jié)血液中促甲狀腺激素含量，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）物種組成（2）①.次生演替②.植物的種子或其他繁殖體（3）①.光照②.食物條件（4）①.提前②.變快③.可以改變演替的速度（5）①.0.16株/m2②.選取的樣方數(shù)目過少，每個(gè)樣方的面積太小【解析】1.在相同時(shí)間聚集在一定地域中各種生物種群的集合，叫作生物群落。

一個(gè)群落中的物種數(shù)目，稱為物種豐富度。

隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，叫作群落演替，包括初生演替和次生演替兩種類型?！拘?詳解】群落演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，在演替過程中，群落的物種組成發(fā)生了較大的變化，這是區(qū)分不同群落的重要特征?！拘?詳解】群落演替包括初生演替和次生演替，其中次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替，如發(fā)生在退耕地上的演替，正因?yàn)橥烁乇Ａ袅嗽型寥罈l件，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，其演替速度才較快?！拘?詳解】該群落在演替的過程中，植物主要競爭陽光，因此決定植物優(yōu)勢種變化的主要環(huán)境因素是光照，而動(dòng)物主要競爭食物，因此決定動(dòng)物優(yōu)勢種變化的主要因素是食物條件?！拘?詳解】如果人為種植一些灌木和喬木，會(huì)加快自然演替的速度，則草本植物的豐富度達(dá)到最大的時(shí)間將提前。與自然演替相比，退耕還林與禁牧可以幫助群落重建，使演替速度加快，說明人類活動(dòng)可以改變演替的速度。【小問5詳解】①根據(jù)種群密度的取樣調(diào)查法計(jì)算各樣方的種群數(shù)量平均值，即（3+5+4）÷3=4（株），即邊長5米的正方形樣方中平均有4株山毛櫸，則種群密度為4÷25=0.16（株/m2）。②由種群密度計(jì)算結(jié)果可見，該調(diào)查結(jié)果并不可靠。因?yàn)闃臃竭x取數(shù)目太少、面積太小，導(dǎo)致在所取樣方中山毛櫸數(shù)量少。對此可以擴(kuò)大樣方面積，增加樣方數(shù)目，以提高調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性?！军c(diǎn)睛】本題考查群落的演替、種群密度的調(diào)查方法相關(guān)知識(shí)，要求考生掌握區(qū)分不同群落的重要特征、群落演替的概念和類型，并能準(zhǔn)確區(qū)分不同演替類型，再結(jié)合種群密度的調(diào)查要求進(jìn)行作答。8、（1）①.下丘腦、脊髓②.神經(jīng)沖動(dòng)③.突觸（2）①.促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素②.促腎上腺皮質(zhì)激素③.（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)（3）①漿細(xì)胞②.凋亡（4）①.加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖②.神經(jīng)-體液【解析】由圖可知，激素A是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，激素B是促腎上腺皮質(zhì)激素，過程①屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)的激素?！拘?詳解】骨骼肌產(chǎn)生的戰(zhàn)栗反射屬于非條件反射，其神經(jīng)中樞位于下丘腦、脊髓；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本途徑是反射弧，在該過程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的形式沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)，并在突觸完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個(gè)神經(jīng)元。【小問2詳解】由圖可知，激素A是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，激素B是促腎上腺皮質(zhì)激素；當(dāng)腎上腺皮質(zhì)激素增加到一定程度，會(huì)通過過程①抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳解】注射疫苗后，當(dāng)外界結(jié)核桿菌侵入機(jī)體時(shí)，機(jī)體一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體與抗原結(jié)合進(jìn)行體液免疫；另一方面，記憶T細(xì)胞增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞可以與靶細(xì)胞接觸導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，通過細(xì)胞免疫消滅抗原。免疫系統(tǒng)清除被感染的細(xì)胞的過程屬于細(xì)胞凋亡?！拘?詳解】飯后血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖濃度下降，該過程經(jīng)過完整的反射弧，且胰島素發(fā)揮了降血糖的作用，屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生，掌握神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞過程；識(shí)記甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過程，能進(jìn)行遷移應(yīng)用；識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。9、（1）①.胰島β##胰島B②.胰島素③.血糖④.自身免疫（2）①.a、b、c②.明顯減少③.明顯延長④.海馬區(qū)神經(jīng)元受損（凋亡）⑤.顯微鏡⑥.DD組大鼠海馬區(qū)神經(jīng)元數(shù)量明顯少于其他三組（3）檢查自身免疫異常的狀況，減少對胰島細(xì)胞的損傷；關(guān)注自身的神經(jīng)損傷和心理狀況；進(jìn)行身體以及腦力的鍛煉活動(dòng)；多進(jìn)行社交活動(dòng)保持良好心情；發(fā)現(xiàn)情緒異常及時(shí)進(jìn)行心理和藥物治療【解析】1、Ⅰ型糖尿病是由于胰島B細(xì)胞受到破壞或免疫損傷導(dǎo)致的胰島素絕減少。2、根據(jù)“糖尿病并發(fā)抑郁癥（DD）患者腦部的病變部位主要集中在大腦海馬區(qū)，表現(xiàn)為海馬區(qū)神經(jīng)元萎縮、凋亡”，結(jié)合題圖，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄緿D與海馬區(qū)神經(jīng)元凋亡的關(guān)系，則DD組是實(shí)驗(yàn)組，其他組為對照組，表1中DD組大鼠自主活動(dòng)次數(shù)最低，表2中大鼠逃避潛伏期最長，推測與DD組大鼠海馬區(qū)神經(jīng)元萎縮、凋亡導(dǎo)致活動(dòng)能力和記憶受損有關(guān)?！拘?詳解】I型糖尿病患者是由胰島素缺乏所致，胰島素是由胰島β細(xì)胞分泌的，結(jié)合題意可知，該類患者血液中有胰島細(xì)胞抗體，這些異常的自身抗體可以損傷胰島β細(xì)胞；使之不能正常分泌胰島素，引起血糖水平持續(xù)升高，患者出現(xiàn)多飲、多尿、體重降低等癥狀；該病是由于自身產(chǎn)生了對機(jī)體不利的抗體，故屬于自身免疫病?！拘?詳解】①結(jié)合題表，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄緿D與海馬區(qū)神經(jīng)元凋亡的關(guān)系，因此DD組為實(shí)驗(yàn)組，則屬于對照組的是a、b、c。②根據(jù)表1、表2中數(shù)據(jù)可知，與正常組大鼠（a組）比較，各模型組大鼠自主活動(dòng)次數(shù)均明顯減少；與糖尿病模型組比較，DD模型組大鼠逃避潛伏期（大鼠在水迷宮實(shí)驗(yàn)中找到平臺(tái)花費(fèi)的時(shí)間）明顯延長；據(jù)此可推測，DD大鼠海馬區(qū)神經(jīng)元受損（凋亡），導(dǎo)致活動(dòng)能力和記憶能力下降。③為進(jìn)一步驗(yàn)證上述推測，可用顯微鏡檢測各組大鼠的海馬區(qū)神經(jīng)元損傷（凋亡）數(shù)量，預(yù)期的結(jié)果是DD組大鼠海馬區(qū)神經(jīng)元數(shù)量明顯少于其他三組；若預(yù)期結(jié)果與實(shí)際檢測結(jié)果一致，則可由此推測，糖尿病會(huì)加重海馬區(qū)神經(jīng)元損傷，最終發(fā)展成糖尿病并發(fā)抑郁癥?！拘?詳解】結(jié)合上述研究結(jié)果可知，自身免疫情況、胰島素含量以及運(yùn)動(dòng)等均會(huì)影響血糖健康，故糖尿病患者應(yīng)檢查自身免疫異常的狀況，減少對胰島細(xì)胞的損傷；關(guān)注自身的神經(jīng)損傷和心理狀況；進(jìn)行身體以及腦力的鍛煉活動(dòng)；多進(jìn)行社交活動(dòng)保持良好心情；發(fā)現(xiàn)情緒異常及時(shí)進(jìn)行心理和藥物治療?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合糖尿病及并發(fā)癥，考查學(xué)生對體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握，本題的難點(diǎn)在于需要學(xué)生根據(jù)題干實(shí)驗(yàn)信息，區(qū)分實(shí)驗(yàn)組和對照組，并能根據(jù)信息進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，分析和預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，解答本題的關(guān)鍵是對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析，得出結(jié)論。10、(1).轉(zhuǎn)錄(2).翻譯(3).④(4).mRNA合成后直接進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合并指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成（在翻譯中起模板作用）(5).UCU【解析】1、分析題圖：圖甲表示轉(zhuǎn)錄過程示意圖，其中①④為DNA，其中的一條鏈為轉(zhuǎn)錄的模板；②為RNA，是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物；③為RNA聚合酶，是轉(zhuǎn)錄所需的酶。2、圖乙表示翻譯過程示意圖，其中①為核糖體，是翻譯的場所；②為氨基酸，是翻譯的原料；③為翻譯形成的多肽鏈；④為mRNA，是翻譯的模板。【詳解】（1）圖甲是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，表示轉(zhuǎn)錄；圖乙是以mRNA