部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)23快樂(lè)的小河默讀課文：1.邊讀邊圈畫(huà)不認(rèn)識(shí)的生字，借助學(xué)過(guò)的方法猜讀；2.標(biāo)自然段。3.思考：小河在向前流的過(guò)程中，都遇到了誰(shuí)，發(fā)生了什么，結(jié)果怎么樣？撞車(chē)抱怨松軟嗚咽慈愛(ài)吉祥力量跌倒摔跤擦洗推動(dòng)行駛堅(jiān)持強(qiáng)硬撞抱怨松軟

嗚嗚嗚慈祥力量跌跟頭摔跟頭擦眼淚咱們推著駛向堅(jiān)硬在閱讀時(shí)，如果遇到不認(rèn)識(shí)的生字，可以用學(xué)過(guò)的方法先猜一猜，閱讀后可以詢問(wèn)同學(xué)、請(qǐng)教老師或查字典進(jìn)行驗(yàn)證，這樣我們就能讀準(zhǔn)字音，讓閱讀更順暢。zhuàngyuànruǎnwūxiángliàngdiēshuāicāzántuīshǐjiānyìng123456789默讀課文：思考：小河在向前流的過(guò)程中，都遇到了誰(shuí)，發(fā)生了什么，結(jié)果怎么樣？大山泉水瀑布小河在向前流的過(guò)程中，都遇到了誰(shuí)，發(fā)生了什么，結(jié)果怎么樣？反問(wèn)小河最后快樂(lè)地流向了遠(yuǎn)方，可為什么一開(kāi)始小河會(huì)抱怨呢？1.讀：讀1-2自然段；2.畫(huà)：用橫線劃出小河與大山的對(duì)話；3.想：①為什么一開(kāi)始小河會(huì)抱怨？大山對(duì)他說(shuō)了什么？②從哪里看出來(lái)泉水勇敢又樂(lè)觀？這句話可以體現(xiàn)小河之前的經(jīng)歷是怎樣的？不平靜的水才有力量！接下來(lái)發(fā)生了什么事，讓小河變得高興，得到了快樂(lè)呢？1.讀：讀3-5自然段；2.畫(huà)：用橫線畫(huà)出小河和泉水的對(duì)話；3.想：①聽(tīng)了大山的話，小河學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，哪里看出來(lái)的？②為什么小河說(shuō)“你真勇敢”？③這時(shí)候的小河快樂(lè)嗎？為什么？從泉水身上學(xué)到了什么？獲得力量學(xué)會(huì)樂(lè)觀接下來(lái)發(fā)生了什么事，讓小河變得高興，得到了快樂(lè)呢？1.讀：讀6-8自然段；2.畫(huà)：用橫線畫(huà)出小河和泉水、瀑布的對(duì)話；3.想：①哪里看出來(lái)“瀑布比泉水更勇敢”的？②是什么原因讓小河變得高興，得到了快樂(lè)？獲得勇氣學(xué)會(huì)無(wú)畏泉水和瀑布是怎樣形成的？科普時(shí)間咱們做好朋友吧！手拉著手，一塊兒向前流。好啊！請(qǐng)你帶我流向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，流過(guò)田野，給大地穿上美麗的衣裳；流進(jìn)大海，推著船兒駛向前方……你真勇敢！瀑布比我更勇敢。你看，他從那么高的山頂上跳下來(lái)，一點(diǎn)兒也不怕，還大聲地笑著，叫著，把堅(jiān)硬的石頭沖刷得那么光滑。

泉水聽(tīng)了小河的贊揚(yáng)，并沒(méi)有洋洋得意，而是用稱(chēng)贊的語(yǔ)氣介紹了瀑布。勇敢的瀑布，咱們做好朋友吧！手拉著手，一塊兒向前流。好啊，好啊！

在結(jié)伴同行中小河主動(dòng)和泉水、瀑布做朋友，并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)——勇敢，讓自己也變得更好更快樂(lè)了。開(kāi)始時(shí)小河是快樂(lè)的,最后小河也是快樂(lè)的,這兩個(gè)時(shí)期小河的快樂(lè)一樣嗎?為什么?

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一條小河唱著歌向前流著，他太著急了，迎面撞在一座大山上。不一樣。開(kāi)始時(shí),小河流過(guò)沙土、泥地,是平靜的、舒適的快樂(lè)。最后,小河變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,和泉水、瀑布成了好朋友,他們團(tuán)結(jié)合作，一起克服困難,流向遠(yuǎn)方,小河獲得了真正的快樂(lè)。快樂(lè)——不快樂(lè)——快樂(lè)想一想：小河是怎么得到快樂(lè)的？小組交流

小河結(jié)識(shí)了兩個(gè)新朋友，和他們互相鼓勵(lì)、陪伴，一起向前走，得到了快樂(lè)。

小河經(jīng)過(guò)磨煉，變得身體強(qiáng)壯了，得到了快樂(lè)。

小河知道了“不平靜的水才有力量”的道理，有所收獲，得到快樂(lè)。

小河學(xué)會(huì)虛心的接受別人提出的建議，得到快樂(lè)。

小河從大山、泉水、瀑布身上學(xué)會(huì)了寬容、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，收獲成長(zhǎng)，得到快樂(lè)。堅(jiān)硬的石頭奇形怪狀的石頭（）的石頭（）的石頭

巨大大小不一慈祥地說(shuō)高興地說(shuō)（）地說(shuō)（）地說(shuō)（）地說(shuō)興奮小聲開(kāi)心分角色朗讀課文。說(shuō)說(shuō)小河是怎么得到快樂(lè)的。

小河一直在舒適的環(huán)境中,撞到大山之后,就