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文檔簡介

Unit4單元測試卷

(考試時間:90分鐘總分:100分)

一、單項選擇(共15小題,每小題1分,滿分15分)

1.—Hi,Tom,youmustwritearticlebeforegoinghome.

—Iwill,Mr.Smith.

A.an200-wordB.a200-wordsC.an800-wordD.an800-words

2.Yourmotherisnotseriouslyinjured.Pleasedon'ther.

A.worryaboutB.takeprideinC.payattentiontoD.listento

3.Thiskindoffoodisexpensive.Pleasedoivtbuyfoodlikeit.

A.muchtoo;muchtooB.toomuch;toomuch

C.muchtoo;toomuchD.toomuch;muchtoo

4.Graceoftengetsnenousbeforeshegivesaspeech.

A.inpublicB.intotalC.incommonD.inneed

5.It'sreallyhardtoimaginedifferenthisactionis.

A.whatB.howC.whyD.who

6.一CanyoucomeonMondayorTuesday,John?

--I'mafraiddayispossible.Iwillbeveiybusyonthosetwodays.

A.eitherB.bothC.everyD.neither

7.—I'mafraidthatI'mnotenoughtospeakinfrontofmanypeople.

一Don'tworry.Believeinyourself.

A.shyB.braveC.boredD.interested

8.It'sbeenfiveyearswcmetlasttime.

A.forB.whenC.sinceD.if

9.Foreveryone,(heyarechildrenintheirparenls,eyes.

A.attimesB.allthetimeC.atthesametimeD.fromtimetotime

10.antwasdrinkingatasmallriverandfellintoit.Shetriedherbesttoreachthebank,

butshecouldn'tmoveatall.

A.AB.AnC.TheD./

11.-I'mworriedabout(heair.

一.Theremightbeheavypollution.

A.MetooB.NevermindC.OfcourseD.Notyet

12.-Jason,wouldyoupleasethisnotice?

-Withpleasure.

A.pulonB.putoffC.putupD.pulout

13.Toourgreat,Tomfailed(opassthegraduationexam.

A.surprisedB.surpriseC.surprisingD.surprises

14.Mrs.Greenisgoodteachershealwaysmakesherclassesinteresting.

A.so;thatB.such:thatC.soa;thatD.sucha;that

15.astrangercametomyhouseandknockedatthedoor.

A.OnedayB.SomedayC.EverydayD.Anyday

二、完形填空(共15小題,每小題1分,滿分15分)

Montywasthesonofahorsetrainer.Whenhewasinhisninthgrade,hewasaskedtowritea

16aboutwhathewanted(obeanddowhenhegrewup.

Thatnighthewroteasevenpapersayingthatsomedayhe'd17ahorseranch(牧

場).Hewroteabouthisdreamingreatdetailandhe18drewapictureofa200-acreranch

withallthebuildings.

Heputagreatdealofhis19intotheprojectandthenextdayhehandeditin20

histeacher.Twodayslaterhereceivedhispaperback.OnthefrontpagewasalargeredFwitha

21thatread,“Seemeafterclass.”

Theboywiththedreamwenttoseetheteacherafterclassandasked,"22didIreceive

anF?”Theteachersaid,“Thisisan23dreamforayoungboylikeyou.Youcomefroma

poorfamily.Owningahorseranchrequiresalotof24.Youhavetobuytheland.Youhave

topayforotherthings.Thereisno25youcouldeverdoit."Thentheteacheradded,

“26yourewritethispaperwithamorerealisticgoal,Iwillreconsideryourgrade.”

Theboywenthomeandthoughtabout27longandhard.Heaskedhisfatherwhat

heshoulddo.Hisfathersaid,“Look,son,youhavetomakeupyourownmindonthis.However,I

thinkitisaveryimportant28fbryou.^^

Finally,aftersittingwithitforaweek,theboyturnedinthe29paper,makingno

changesatall.Hesaidtotheteacher,uYoucankeeptheFandI'llkeepmy30

16.A.speechB.paperC.noticeD.diary

17.A.paintB.winC.ownD.sell

18.A.justB.almostC.everD.even

19.A.heartB.lifeC.adviceD.trust

20.A.toB.withC.fromD.for

21.A.wordB.letterC.noteD.post

22.A.HowB.WhyC.WhenD.Where

23.A.unusualB.unforgettableC.unimportantD.unrealistic

24.A.moneyB.timeC.spaceD.effort

25.A.wonderB.wayC.problemD.matter

26.A.ThoughB.sinceC.UntilD.If

27.A.himselfB.himC.itD.itself

28.A.changeB.giftC.messageD.decision

29.A.longB.thickC.sameD.correct

30.A.gradeB.dreamC.dutyD.secret

三、閱讀理解(共20小題,每小題2分,滿分4。分)

(A)

Question:

Didyouusetobeshy?Ifso,howdidyouovercome(克月艮)itandhowlongdid

ittake?Ineedyourhelp.

t2daysage

Elisabeth

eAnswer1:

IwasveryshywhenIwasinhighschool.Overthelast5yearsorsoIhave

workedveryhardatovercomingit.Istartedbymakingconversationswith

friends'friendsthatIdidn'tknow.Itdidtakealotofeffort(努力).NowIcan

talktoalmosteveryone.

LucyYesterday

Answer2:

Yes,Iwasshyabouttwoyearsago.Ittookmeabouttwoyearstoovercomemy

*shyness.Don'tworry.Findyourconfidence,andyou'llovercomeyourfear.

??2hoursago

Tina

Answer3:

IusedtobeshyinhighschooluntilIstartedservinginarestaurant.Ifoundthat

reallyhelpful.IhavebecomemoreoutgoingnowbecauseIhavetotalkto

strangerseveryday.

Anna30minutesago

31.WhatcanwelearnaboutElisabeth?

A.Shewantstointroduceherself.B.Shewantstoovercomehershyness.

C.Shelikestohelpotherstosolveproblems.D.Sheenjoystalkingwithothers.

32.WhatdoesTinathinkisimportanttoovercomeshyness?

A.Kindness.B.Fairness.C.Confidence.D.Goodgrades.

33.WhathelpedAnnaalottobecomemoreoutgoing?

A.Servinginarestaurant.B.Eatingoutoften.

C.Workingdayandnight.D.Lookingforjobs.

34.WhichofthefollowingisTRUEaboutLucy,TinaandAnna?

A.Theyareallhighschoolstudents.

B.TheyareallElisabeth'sfriends.

C.Theyallthoughtitwaseasytoovercomeshyness.

D.Theyallusedtobeshyandovercameitsuccessfully.

35.Wheredoestheinformationprobablycomefrom?

A.Amagazine.B.TheInternet.C.Anoticeboard.D.Anewspaper.

(B)

1gotintotheteachingjobbychance.When1wasin9thgrade,mymathteacheraskedmeto

takeaclassforafewstudentswhowerehavingdifficulties.Andbelieveme,Ireallyenjoyed

teachingthatclassandIneverknewteachingwouldbesointeresting.Ilovedmy“students”,and

washappy(oanswerthecreativequestionstheyasked.

Aftermygraduation,Iworkedasasoftware(軟件)developerforafewyears.ButIrealized

thatnojobcouldprovidemswiththesatisfactionthatIexperiencedwhileteaching.

Ifeelnervousonmyfirstdayofteaching.ButnowIcansaythatgivinglessonswasoneof

thebestexperiencesofmylife:IwasaComputerSciencemajor(專業(yè)),butItriedtohelpmy

studentswithsubjectsthatwerenotwithinmyfield.Ever/morningIwouldfeelenergeticand

excitedthinkingabouttheclassandthebrightfacesthatwouldbetheretogreetme,“Good

morning,Madam.”

Tome,eachdaywasanewbeginning,withnewfeelingsandnewexperiences.Ilovedto

opentheiryoungmindsandreadtheircurious(好奇的)faceswhiletheytriedtodealwithdifficult

topics,itwasverywonderfultomotivate(激勵)themtotakepartintheclass,thinkcritically(批

判地),questionandalsorespectothers'views.

Althoughthestudentsdidn'talwaysfeellikeitwaseasy,itwasveryexcitingtoproveto

themthattheycouldreallylearnanything.ThatiswhyIlovedtoteach.

36.Thewriter'sveryfirst"students”wereher.

A.teachersB.classmatesC.parents

37.Whydidthewritergiveupherjobasasoftwaredeveloper?

A.Becausesheneededbetterpay.

B.Becauseshemissedheroldschool.

C.Becauseshecouldn'tfeelsatisfactionofworking.

38.mightbetheadvantageforthewritertoworkasagoodteacher.

A.HerComputerSciencemajor

B.Herloveforchildrenandeducation

C.Herexperienceasasoftwaredeveloper

39.Whatcanweinfer(推斷)fromthepassage?

A.Thewriter'sclasseswerehardtounderstand.

B.Someofthestudentsshowednointerestindifficultpoints.

C.Everystudentwascared,understoodandrespectedinthewriter'sclasses.

40.Whatcanbethebesttitleofthepassage?

A.Enjoyteaching,feelsatisfaction

B.Anunforgettablelearningexperience

C.Howtobuildagoodrelationshipwithstudents

(C)

InAmericancountryside,peopleoftenparktheircarsintheyardwhentheyareathome.So

youcaneasilyunderstandwhetherpeoplearealhomeornot.ButIusedtoparkmycarin(hecar

barn(車庫)whenIwasonholiday.

ItwasaSundaymorning.Igotupearlyandwenttothegardenbehindourhousewithmy

husband.Weplantedsomeflowersandtreesthere.Aboutonehourslater,1heardourlazydog

yipping(犬吠)inourhouse.Iatoncerealizedthatsomethingmustbehappeninginthehouse.

Quickly,myhusbandandIcamebacktothehouseandsawaboyrushoutofourhouseandrun

away.

“Comeinandseewhatwasgonc.^^Myhusbandsaid."Hemustthinknobodyisin.”

“ShallIgotorunafterhimorcallthepolice?”myhusbandasked.

“No,afterall,wehavenothinglost."Ireplied.

Somedayslater,awomanwiththeboycametomyhouseandasked,4isityourdog?Ifound

thatitkilledmychickenyesterday,andIwantedtokillit.Butmysonsaiditwasyours.^^

WhenIwasshakinghandswiththeboytothankhim.Ifeltsomethinghardinmyhand.I

wantedtosaysomething,buthehasrunawayagain.

根據短文內容,回答卜面問題。

41.HowcanyouknowwhetherpeopleareathomeinAmericancountryside?

42.Wherewasthewriterwhenthedogyipped?

43.Whatdidthecouple(夫婦)findmissingaftertheboyranaway?

44.Whydidthewomanwanttokillthedog?

45.Didthewriterfeelembarrassedwhensheknewthefact?

(D)

閱讀還原5選5

閱讀下面短文,從所給的A到E五個選項中,選出正確的選項填空,使短文通順、內容完整。

Heusedtocause(弓|起)alotoftrouble.

MartinMurrayisafifteen-year-oldboy.Heusedtobea"problemchild”,butarecent

conversationwithhismotherchangedhislife.Hedidn'tusetogivehismothermanyproblems.

However,afterhisfather'sdeathafewyearsago,46Hismothercouldn'taffordtopay(不能

負擔)herchild'seducation.Todothis,shehadtowork,andsowasoftennotathome.

Hismotherlookedafterhimaswellasshecould.Unfortunately.Martinstillcausedproblemsfor

himselfandhisfamily.Hewasnotinterestedinstudyingandheoftengotintotrouble

with(與沖突)thepolice.Luckily,hismotherwasverypatient(有耐心的)47Intheend,

shemadeadifficultdecision:tosendhimtoaboys'boardingschool.Martinhateditandcauseda

lotoftrouble.Onedayhetoldhisteacherhewantedtoleavetheschool.48

Buttheheadteachei?(校長)saiditwasnecessaryforMartintotalkwithhismother.Martincalled

hismother,buttohissurprise,thisphonecallchangedhislife.44ItwasexactlywhatIneeded,"he

said.4*Mymotherhelpedmetounderstandhowmuchshehadgivenme.Shealsotoldmetha:

eventhoughmyfatherwasnolongerwithus,hewaswatchingmeandwouldalwaystakepridein

everythinggoodIdo.49Irealizethatsincemyfatherdied.Ihavebeenafraidofbeing

alone,andhavetriedtomakemymotherpaymoreattentiontome.”

NowMartinhasreallychanged.Hehasbeenworkinghardandisnowoneofthebeststudentsin

hisclass.50Hismother'slovehelpedhimtofeelgoodabouthimself,andasMartin

himselfsays,"It'sveryimportantfbrparentstobetherefbrtheirchildren.”

A.Howwasheabletochange?

B.andshedidn'tgiveuptryingtohelphim.

C.Thal'swhenIdecidedtochange.

D.Martin'slifebecamemachmoredifficult.

E.HisteacheragreedandthoughtMartinwaswastinghistime(浪費時間).

四、語法填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)。

HarryandAnnielivedamilefromatown.They51(use)tospendonehourgoingto

schoolonfooteveryday.Itwasahappywalkdowntheroadbecausetherewasavery_52

(beauty)lakebesidetheroad.

Whentheicewasthickenough,theywalkedacrossthelake.However,theirmotherdidnot

allow(hem53(walk)ontheiceunless(herewasanadultwiththem.Onedayshesaidto

them,"Don'tgoacrossthelaketoday,54(chiId).1t'sbeginningtomelt(融化)

WhenHarryandAnniecametothelake,theicelookedhardandsafe.Harryforgot55

hismothersaid.lietoldhissister,“Theicehasn'tmelted.Itisnot56(danger)atall.Don't

worry.Wcwillenjoyourselvesontheice.”

Sotheysteppedontheice,andstartedtogoacrossthelake.Theyhadnotgonefarbeforethe

icebroke,andthey57intothewater.Amanheardthechildrenshouting58help.He

quicklyrantothelaketosavethem.Harrymanaged(設法)togettotheshore(岸)withoutany

help.59.poorAnniewasn'tabletoswim.Shecouldn'tgettotheshoreby60.Atlastjhe

mansavedherfromthewater.

Harrygotabadcoldaftertheaccident.Herememberedthelessonaslongashelived.

51.______________52._____________53.______________54._

55.______________56._____________57.______________58._

59.______________60.________

五、語篇翻譯(共10小題,每小題2分,滿分10分)。

I'mPeterandIcomefromVienna,Austria(維也納,奧地利).InMarchthisyear,Icameto

Dalian,ChinatolearnChinese.

IstartedtolearnChineseat(heUniversityofViennathreeyearsago,butIcouldhardlyspeak

it.61.我也經常在拼寫方面犯錯誤。WhenIfirstarrivedinChina,lifewasdifficult.Ihadno

friendsand1couldn'tunderstandwhatothersweresayingmostofthetime.62.Iwondered

whetherIcouldbeusedI。mylifeinChina.Luckily,everythingturnedouttobefine.

IamstudyingatDalianUniversityofForeignLanguagesnow.63.Theuniversityisso

beautifulihalIfdlinlovewithitassoonasIsawit.Thereare15studentsinmyclassar.dwe

comefromdifferentcountries.WehavelisteningandspeakingclasseseverydayandMs.Li

teachesusspeaking.64.她在課堂上通過玩游戲使學生活躍。Sheisareallycreativeteacher.

Chineseissaidtobeoneof(hemostdifficultlanguagestolearn,butMs.Liknowshowtoteachit

inasimpleway.65.Alfirst』wasafraidtoaskherquestionsbecauseefmypoorpronunciation.

SheseemedtoknowwhatIwasthinkingandoftenaskedmetoexpressmyselfbravely.Because

ofherencouragement,IdecidedtojoininaspeakingcompetitionandnowI'mpreparingforit.No

mailer(不論)whattheresultwillbe,Ihavelearnedalotworkingonit.

61.

62.

63.

64.

65.

六、書面表達(共1小題,滿分10分)

假如Denise是你們班新來的外教,她想了解你們班同學的英語寫作水平,為此,她用

中文簡單介紹了自己五年前和現在的一些情況,并要求你們寫一篇介紹她的英語短文。請你

根據以下表格內容提示,完成這篇短文。

五年前現在

體貌特征胖,長卷發(fā)瘦,短直發(fā)

性格安靜,不愛說話活躍,幽默

愛好聽音樂旅游

生活方式經常吃快餐在家自己做飯

要求:

I-根據表格內容進行寫作,可適當發(fā)揮;

2-靈活運用本單元所學短語usedto。

參考答案:

1.C

【詳解】

句意:——你好,湯姆,你必須在回家之前寫一篇80()字的文章。——史密斯先生,我會的。

考查冠詞和形容詞。a用在輔音音素開始的單詞前;an用在元音音素開始的單詞前。修飾名

詞article,表示“多少字的”用"數字+單數名詞''做定語,B和D選項“words”錯誤。200是輔

音音素開始的單詞,前面用冠詞a,A選項錯誤。800是元音音素開始的單詞,前面用冠詞

ano故選Co

2.A

【詳解】

句意:你媽媽傷得不重。請不要為她擔心。

考查動詞短語。worryabout擔心;lakepridein引以為豪;payallentionto注意;listenlo聽。

根據"Yourmotherisnotseriouslyinjured.”"」知母親病重,此處是在安慰:不要擔憂。故選A。

3.C

【詳解】

句意:這種食物太貴了。請不要買太多這樣的食物。

考查形容詞短語和副詞短語辨析。muchtoo太,修飾形容詞;toomuch太多,修飾不可數名

詞:第一空修飾的是形容詞expensive.表達“太……”,所以用much20:而第二空修飾的

是名詞food,所以用toomuch,故選Co

4.A

【詳解】

句意:Grace在公眾場合演講前經常緊張。

考查介詞短語。inpublic在公眾場合;intotal總共;incommon共同的;inneed急需;根據

語境及“Graceoftengetsnervous”可知,演講是“在公眾場合“,應該用inpublic,故選A.:

5.B

【詳解】

句意:很難想象他的行為有多不同。

考查賓語從句引導詞。whal什么;how怎么;why為什么;who誰;根據語境可知,此處

是引導一個賓語從句,而整個從句是一個感嘆句的結構,主語是hisaction,謂語是is,主語

前是形容詞different,所以用how引導,故詵B。

6.D

【詳解】

試題分析:句意:-你能在星期一或星期二來嗎,約翰?-恐怕這兩天都不可能。這兩天我很

忙。Either兩者當中的任何一者;bolh兩者都;every每一個;neiiher兩者都不。根據涪境

可知該選D。

7.B

【詳解】

句意:——我擔心我沒有足夠的勇氣在很多人面前演講,——不要擔心。相信自己。

考查形容詞辨析。shy害羞的;brave勇敢的;bored無聊的;interested感興趣的。根據答語

Don,tworry.Believeinyourself.可知應是沒有足夠的勇氣在很多人面前演講,故選B。

8.C

【詳解】

句意:自從我們上次見面已經5年了。for因為,為了;when當…時候;since自從;if如果。

主句Ifsbeen是Ithasbeen的縮寫,是現在完成時態(tài),since是自從的意思,引導時間狀語從

句,從句中用一般過去時態(tài),主句用現在完成時,故選C。

9.B

【詳解】

句意:對于每個人米說,他們在父母的眼里一直都是孩丁。

考查短語辨析。attimes有時候;allthetime一直;atthesamelime同時;fromtimetotime

不時地。由語境可知,每個人在父母眼里都一直是孩子,故選B。

10.B

【詳解】

句意:一只螞蟻正在一條小河邊飲水,不小心掉進了河里。她盡了最大的努力去到岸邊,但

她根本無法移動。

考查冠詞。句中ant并沒有明確說明是哪只螞蟻,表示泛指,且ant以元音音素開頭,應用

不定冠詞an,故選B。

II.A

【詳解】

句意:——我很擔心空氣,——我也是,可能會有嚴重的污染。考杳常用口常交際用語。

A.Metoo我也是:B.Nevermind別擔心:C.Ofcourse當然:D.Notyet還沒有。根據撅干"I'm

worriedabouttheair.”我很擔心空氣??芍獞f我也是,可能會有嚴重的污染,故選A“

12.C

【詳解】

試題分析:句意:杰森,請你張貼這個通知好嗎?非常樂意。wouldyouplease+do

sth?表示“請你做某事好嗎?表示請求。Withpleasure非常愿意。puton穿,戴;putoff推

遲,延期;putup張貼,拄起;putout熄滅3所以選C”

13.B

【詳解】

句意:令我們驚訝的是,湯姆未能通過畢業(yè)考試。great是形容詞,后面只能跟名詞,A/C

都是形容詞,排除;surprises是動詞的三單形式,也不對。故選B。

14.D

【詳解】

句意:格林太太是個好老師,她總是使她的課堂有趣。

考查結果狀語從句和such和so的區(qū)別?!皊uch+a/an+(形容詞)可數名詞單數+that...=$o+形

容詞/副詞+a/an+名詞+that...”表示“如此以至于”,根據“goodteacher好老師”可知,

空格后直接跟可數名詞單數,故選D。

15.A

【詳解】

句意:一天,一個陌生人來到我家,敲門。A.Oneday過去或未來的一天;B.Someday原

意“若干天”,引申義“來日”(將來的某一天),或“總有一天,常用于將來時;C.Everyday每

天;D.Anyday隨便哪一天(不論怎樣)。由句子astrangercametomyhouseandknockedatthe

door.可以知道,此句的時態(tài)為過去時,因此只有A符合語境。

16.B17.C18.D19.A20.A21.C22.B23.D24.A

25.B26.D27.C28.D29.C30.B

【分析】這是一篇記敘文,文章講述老師布置孩子們書寫自己的夢想,蒙蒂的夢想是擁有

?個200英畝的馬場,結果他的夢想遭到了老師的質疑和否認,并要求他重新修改自己的夢

想,但是他最后仍然堅持保留他自己的夢想。

16.句意:當他九年級的時候,他被要求寫一篇關于當機長大想干什么和做什么的論文。

speech演講;paper紙(不可數名詞),論文(可數名詞);notice通知;diary日記。根據后

文“wroteasevenpaper”可知講述的是寫論文,用名詞paper。故選B。

17.句意:那天晚上他寫了七頁紙的論文,說某一天他要擁有一個馬場。

paint繪畫;win贏;own擁有;sell賣。根據后文“Owningahorseranch”可知表示擁有一個

馬場,用動詞own。故選C。

18.旬意:他詳細地講述了他的夢想,他甚至還畫出了帶有所有建筑物的200英畝的牧場°

just剛;almost幾乎;ever曾;even甚至。根據"drewapictureofa200-acreranchwithallthe

buildings”可知強調“ingreatdetail",是更進一步的講述,用副詞even。故選D。

19.句意:他在這篇論文上投入了大量的心血,第二天他把它交給了老師。

heart心;life生活;advice建議;trusl相信。句子用短語“putone'shearttosth.”表達“在某事

上投入心血”。故選A。

20.句意:笫二天他把它交給了老師。

2向;withfP,有;from從;for為了。句子用固定結構“handsth.intosb.”表示把某物交給

某人。故選A。

21.句意:在第一頁他看見一個紅色的大字F,還有一人便條寫著“下課來見我”。

word單詞;letter信件;note筆記;post郵寄。根據“Seemeafterclass”可知是一張寫著“下課

來見我”的便條,用名詞note。故選C。

22.句意:課后,這個帶著夢想的男孩去見了老師并問道:、、我為什么得了一個卜?”

how怎樣;why為什么;when什么時候;where哪里。句子表達男孩詢問老師得了F的原

因,用疑問詞why。故選B。

23.句意:對于一個像你一樣小男孩來說,這是一個不切實際的夢想。

unusual不尋常的;unforgettable難忘的;unimportant不重要的;unrealistic不實際的。根據“You

comefromapoorfamily.Owningahorseranchrequiresalotof…''及后文"amorerealistic''你來

自窮苦家庭,擁有馬牧場需要很多的錢??芍@是不切實際的夢想。用形容詞unrealistico

故選D。

24.句意:你來自窮苦家庭,擁有一個牧馬場需要很多的錢。

money錢;time時間;space空間;effort努力。根據"Youhavetobuytheland.Youhavetopay

forotherihings”你要買土地,你要給其他的東西付款,可知是要很多錢。故選A。

25.句意:你永遠也做不到。

wonder想知道,驚奇■:way方式:problem問撅:matter事情,問撅??崭袂坝衝o,表i大老

師對他夢想的質疑,用固定結構“noway”表達“你做不到:故選B,

26.句意:老師補充道,如果你能用一個更實際的夢想重寫這篇論文,我會重新考慮你的分

數。

though盡管;since自從;until直到:if如果。根據"yourewritethispaperwithamorerealistic

goal”可知表示條件“如果你能用?個更實際的夢想重寫這篇論文“,用連詞if。故選D。

27.句意:男孩回家思考了這個問題很久。

himself他自己;him他;it它;itself它自己。根據前文“yourewritethispaperwithamorerealistic

goal”可知男孩考慮老師重新讓他寫自己夢想的這件事,用代詞it指代這件事。故選C.

28.句意:但是,我認為這對你來說是一個重要的決定。

change改變;gift禮物;message信息;decision決定。根據“youhavetomakeupyourownmind

onthis“你得自己拿主意,可知表達決定要不要重寫論文的事。用名詞decision。故選D。

29.句意:男孩上交了同篇論文,沒有做任何改變。

long長的;thick厚的;same相同的;correct正確的。根據“makingnochangesatall”沒有做

任何改變,可知是同一篇論文,用形容詞same。故選C。

30.句意:你可以保留這個F,而我也會堅持我的夢想。

grade年級;dream夢想;duty責任;secret秘密。根據"yourewritethispaperwithamorerealistic

goal”及“"makingnochangesalall老師要求他重寫夢想,但是他沒有重寫,可知表達男孩堅

持他的夢想。用名詞dream。故選B。

31.B32.C33.A34.D35.B

【導語】本文是一篇應用文。Elisabeth提出了如何克服害羞這個問題,對此Lucy,Tina,

Anna分享了自己的經驗和建議。

31.細節(jié)理解題。根據Elisabeth提出的問題“Didyouusetobeshy?Ifso,howdidyouovercome

(克服)itandhowlongdidittake?”可知,她想要尋找克服害羞的辦法。故選B。

32.細節(jié)理解題。根據Tina的回答“Findyourconfidence,andyou'llovercomeyourfear.”可知,

她認為自信對于克服害羞來說是重要的。故選C。

33.細節(jié)理解題。根據Anna的回答“Iusedtobeshyinh.ghschooluntilIstartedservingina

resiaurani.”和“IhavebecomemoreoutgoingnowbecauseIhavetotalktostrangerseveryday.”

可.知,在餐廳做服務員的經歷讓她變得更外向。故選A,

34.細節(jié)理解題。根據表格內容可知,三人都表示自己曾經是害羞的人,但是都成功地克服

了害羞。故D項表述正確。故選D。

35.推理判斷題。根據表格中的時間并結合選項可知,該內容為在網絡上的發(fā)帖與跟帖。故

選Bo

36.B37.C38.B39.C40.A

【分析】本文講的是作者對教學工作的熱愛,以及這份工作能為她帶來極大的滿足感.

36.推理判斷題。根據“WhenIwasin9thgrade,mymathteacheraskedmetotakeaclassfora

fewstudentswhowerehavingdifficultiesIlovedmy“sludents”,andwashappytoanswer

thecreativequestionstheyasked.”可知,作者的最早的“學生”是他的同學,故選B。

37.推理判斷題。根據"Aftermygraduation,Iworkedasasoftware(軟件)developerforafew

years.ButIrealizedthatnojobcouldprovidemewiththesatisfactionthatIexperiencedwhile

leaching.”可知,作者放棄了她作為軟件開發(fā)人員的工作,因為她無法從工作中得到滿足。

故選C。

38.推理判斷題。根據“Andbelieveme,IreallyenjoyedteachingthatclassandIneverknew

teachingwouldbesointeresting.”和“Ilovedtoopentheiryoungmindsandreadtheircurious(好

奇的)faceswhiletheytriedtodealwithdifficulttopics.”可知,她對孩子和教育的熱愛可能是

作者成為一名好老師的優(yōu)勢,故選B。

39.細節(jié)埋解題。根據''llwasverywonderfultomotivate(激勵)themtotakepartintheclass,

thinkcritically(批判地),questionandalsorespectothers'views.”可知,在作者的課堂上,每

個學生都受到關心、理解和尊重。故選C。

40.標題歸納題o根據“BuiIrealizedthatnojobcouldprovidemewiththesatisfactionthatI

experiencedwhileteaching.”可知,本文主要介紹了作者喜歡教學,對教學感到滿意。故選A。

41.Peopleoftenparktheircarsintheyardwhentheyareathome.42.Inthegardenbehind

theirhouse.43.Nothing.44.Becauseitkilledherchickenyesterday.45.Yes,shedid.

【分析】本文是記敘文,作者講述了和丈夫在花園里種花時,鄰居男孩偷偷跑進她家,但他

們沒有報警;幾天后才知道是自家的狗吃了鄰居的雞,男孩母親想殺死作者家的狗,正是男

孩阻止了他的母親。

41.根據第一段“InAmericancountryside,peopleoftenparktheircarsintheyardwhentheyare

athome.Soyoucaneasilyunderstandwhetherpeopleareathomeornot”,可知人們在家時經常

把車停在院子里,故填Peopleoftenparktheircarsintheyardwhentheyareathome。

42.根據第二段“Igotupearlyandwenttothegardenbehindourhousewithmyhusband...1

heardourlazydogyippinginourhouse”,可知作者在他們房子后面的花園里,故填Inthe

gardenbehindtheirhouse<)

43.根據第五段丈夫的話“afterall,wehavenothinglost",可知沒丟東西,故填Nothing,

44.根據第六段“Ifoundthatitkilledmychickenyesterday,andIwantedtokillit”,可知是因為

那只狗昨天咬死了她的雞,故填Becauseitkilledherchickenyesterdayo

45.根據最后一段“WhenIwasshakinghandswiththeboytothankhim”,可知作者誤會了男

孩應該是感到尷尬,需作肯定P1答,故填Yes,shedid。

46.D47.B48.E49.C50.A

【分析】Muilin曾經是個問題男孩,他經常惹麻煩,迫不得已他的媽媽把他送到了寄宿學

校,但是他仍然還是那樣:想要離開學校。在那之前,他給他的媽媽打了一個電話,通過這

個電話他知道了他的媽媽多么愛他,關心他,也促使Martin最終改變了,成為了班上最好

的學生。

46.根據上下文的意思However,afterhisfather'sdeathafewyearsagoHismothercouldn't

affordtopay(不能負擔)herchild'seducation.可知,Martin的父親去世了,他的媽媽不能負擔

他的

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