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文檔簡介

內(nèi)科學臨床技能支氣管哮喘診療課件演講人目錄01.前言07.健康教育03.護理評估05.護理目標與措施02.病例介紹04.護理診斷06.并發(fā)癥的觀察及護理08.總結(jié)01前言前言作為呼吸內(nèi)科的護理骨干,我常說“哮喘患者的每一次發(fā)作,都是一場與呼吸的‘拉鋸戰(zhàn)’”。在急診室的深夜,我見過因哮喘急性發(fā)作而蜷縮在推床上、雙手撐膝用力呼吸的老人;在病房里,也遇到過因反復(fù)咳嗽、胸悶而焦慮到失眠的年輕媽媽。支氣管哮喘,這個被世界衛(wèi)生組織列為全球最常見慢性疾病之一的“隱形殺手”,看似“來去匆匆”,實則長期困擾著約1.6億中國人——它不僅是氣道的炎癥和痙攣,更是患者生活質(zhì)量的“無形枷鎖”。這些年,隨著對哮喘病理機制的深入研究(從Th2細胞主導的Ⅰ型炎癥到精準分型),以及吸入裝置、生物制劑等治療手段的革新,臨床診療已從“單純緩解癥狀”轉(zhuǎn)向“全程控制、改善預(yù)后”。而護理工作,作為連接患者、醫(yī)生與康復(fù)的“橋梁”,在哮喘管理中扮演著不可替代的角色:從急性發(fā)作期的緊急干預(yù),到緩解期的長期隨訪;從癥狀觀察到用藥指導,從心理支持到健康教育——每一個環(huán)節(jié)都需要護理人員以專業(yè)、耐心和溫度,幫助患者重獲“自由呼吸”的權(quán)利。前言今天,我將結(jié)合臨床真實病例,從護理視角梳理支氣管哮喘診療的全流程,希望能為同仁們提供一份“有溫度、可操作”的實踐參考。02病例介紹病例介紹去年深秋,我在呼吸科病房管過一位讓我印象深刻的患者——李女士,45歲,家庭主婦。她是在凌晨3點被120送進急診的,主訴“反復(fù)發(fā)作性喘息、咳嗽5年,加重伴胸悶4小時”。回憶當時的場景:李女士半坐在平車上,身體前傾,雙手撐在膝蓋上,呼吸頻率32次/分,能聽到明顯的“嘶嘶”哮鳴音,說話只能斷續(xù)吐出單字:“喘……不上氣……”她的丈夫在一旁攥著她的病歷本,聲音發(fā)顫:“她平時春天犯得勤,這次降溫沒及時加衣服,半夜突然就喘起來了,噴了沙丁胺醇也不管用……”追問病史:李女士5年前因“感冒后咳嗽”首次出現(xiàn)喘息,確診為“支氣管哮喘”,但平時用藥不規(guī)律——“不發(fā)作就停藥,發(fā)作了才噴兩下”。既往有“過敏性鼻炎”史,對塵螨、貓毛過敏,家中養(yǎng)了一只貓。此次發(fā)作前2天有受涼史,夜間入睡后咳嗽加重,逐漸出現(xiàn)胸悶、呼氣性呼吸困難,自行吸入沙丁胺醇(萬托林)2噴后無緩解,凌晨2點癥狀急劇加重,無法平臥。病例介紹查體:T36.8℃,P118次/分,R32次/分,BP135/85mmHg;口唇輕度發(fā)紺,三凹征(+),雙肺滿布呼氣相哮鳴音;心率齊,未聞及雜音;腹軟無壓痛,雙下肢無水腫。輔助檢查:急診血氣分析(鼻導管吸氧2L/min):pH7.45,PaO?68mmHg,PaCO?32mmHg(提示Ⅰ型呼吸衰竭);血常規(guī):嗜酸性粒細胞百分比12%(正常0.5%-5%);肺功能(急性期未做);胸部CT未見明顯感染灶。診斷:支氣管哮喘急性發(fā)作期(重度);過敏性鼻炎。治療方案:急診予甲潑尼龍40mg靜滴、沙丁胺醇+異丙托溴銨霧化吸入、吸氧(維持SpO?≥93%),癥狀緩解后收入病房,繼續(xù)予布地奈德福莫特羅(信必可)吸入、孟魯司特鈉口服,同時完善過敏原篩查(提示塵螨+++、貓毛++)。病例介紹這個病例很典型——既有哮喘的“三性”(發(fā)作性、可逆性、氣道高反應(yīng)性),又暴露了患者對疾病認知不足、用藥依從性差的問題,而這些正是我們護理干預(yù)的重點。03護理評估護理評估面對李女士這樣的哮喘急性發(fā)作患者,護理評估必須“快而全”:既要快速識別病情嚴重程度,又要全面收集信息為后續(xù)干預(yù)提供依據(jù)。我習慣將評估分為“動態(tài)觀察”和“系統(tǒng)收集”兩部分。動態(tài)觀察:把握“黃金10分鐘”患者剛?cè)肟茣r,我站在床邊,一邊配合醫(yī)生處理,一邊快速觀察:她的呼吸頻率是否>30次/分?(是,32次/分)能否完整說話?(不能,只能說單字)有無三凹征?(有)心率是否>120次/分?(118次/分,接近)這些都是判斷哮喘急性發(fā)作嚴重程度的關(guān)鍵指標(輕度:能平臥、說話成句;中度:喜坐位、說話短語;重度:前傾坐位、單字說話;危重度:不能說話、意識模糊)。同時,監(jiān)測SpO?(鼻導管2L/min下88%,經(jīng)調(diào)整為4L/min后升至94%)、血壓(135/85mmHg,無明顯升高),觀察口唇、甲床是否發(fā)紺(輕度發(fā)紺),這些信息能幫助我們判斷缺氧程度,為氧療方案提供依據(jù)。系統(tǒng)收集:從“生物-心理-社會”全方位評估待李女士癥狀稍緩解(約30分鐘后),我搬了把椅子坐在她床邊,握著她的手說:“阿姨,現(xiàn)在舒服點了嗎?咱們慢慢聊,您平時發(fā)作有啥規(guī)律?”這時候,她的緊張感放松了些,開始回憶:主觀資料:①癥狀特點:發(fā)作前常有“喉嚨發(fā)癢、連續(xù)干咳”先兆,夜間或凌晨加重;②誘因:受涼、接觸貓毛(“我家貓總睡我枕頭”)、打掃衛(wèi)生(塵螨);③用藥史:僅備沙丁胺醇,“醫(yī)生開的信必可我覺得麻煩,沒堅持用”;④心理狀態(tài):“每次發(fā)作都怕猝死,夜里不敢睡,現(xiàn)在看到貓都犯愁”;⑤社會支持:丈夫工作忙,平時獨自照顧家庭,壓力大。系統(tǒng)收集:從“生物-心理-社會”全方位評估客觀資料:①體征:雙肺哮鳴音(治療后3小時減弱,6小時基本消失);②檢查:嗜酸性粒細胞升高(提示Th2型炎癥,可能對激素敏感);過敏原篩查明確塵螨、貓毛過敏;③既往史:過敏性鼻炎(與哮喘“同一氣道,同一疾病”);④生活環(huán)境:家中臥室地毯未定期清潔,養(yǎng)貓。通過評估,我發(fā)現(xiàn)李女士的核心問題不僅是急性發(fā)作,更是“長期管理缺失”——她對哮喘的慢性炎癥本質(zhì)不了解,誤以為“不喘就是好了”;對吸入劑的正確使用一知半解;環(huán)境中的過敏原未規(guī)避;加上心理壓力,形成了“發(fā)作-焦慮-控制差-再發(fā)作”的惡性循環(huán)。04護理診斷護理診斷01基于評估結(jié)果,我按照NANDA(北美護理診斷協(xié)會)標準,為李女士確定了以下護理診斷(優(yōu)先排序):02氣體交換受損與支氣管痙攣、氣道炎癥導致通氣/血流比例失調(diào)有關(guān)(依據(jù):PaO?68mmHg,SpO?<90%,雙肺哮鳴音);03清理呼吸道無效與氣道高分泌、痰液黏稠及咳嗽無力有關(guān)(依據(jù):患者主訴“喉嚨有痰咳不出來”,聽診雙肺少許濕啰音);04焦慮與反復(fù)哮喘發(fā)作、擔心預(yù)后及生活質(zhì)量下降有關(guān)(依據(jù):患者自述“夜里不敢睡”“看到貓就緊張”,家屬反映其近期易煩躁);05知識缺乏(特定的)缺乏哮喘長期管理、正確用藥及過敏原規(guī)避的知識(依據(jù):未規(guī)律使用控制藥物,吸入劑使用方法錯誤,未規(guī)避家中過敏原)。護理診斷這些診斷環(huán)環(huán)相扣:氣體交換受損是急性威脅生命的首要問題,需優(yōu)先處理;清理呼吸道無效會加重通氣障礙;焦慮則可能通過神經(jīng)內(nèi)分泌機制誘發(fā)或加重哮喘;而知識缺乏是導致疾病控制不佳的根本原因,需貫穿全程干預(yù)。05護理目標與措施護理目標與措施針對診斷,我們制定了“短期(24小時內(nèi))緩解癥狀、中期(住院期間)建立正確認知、長期(3個月)控制發(fā)作”的分層目標,并細化為具體措施。氣體交換受損:爭分奪秒改善氧合目標:2小時內(nèi)SpO?維持≥93%,4小時內(nèi)哮鳴音減弱,24小時內(nèi)呼吸頻率≤24次/分。措施:體位與氧療:協(xié)助取半坐臥位(床頭抬高45),增加膈肌活動度;初始予高流量鼻導管吸氧(4-6L/min),維持SpO?93%-95%(避免高濃度氧抑制呼吸驅(qū)動);密切監(jiān)測血氣,若PaCO?進行性升高(提示呼吸肌疲勞),及時報告醫(yī)生考慮無創(chuàng)通氣。用藥觀察:沙丁胺醇霧化時,觀察心率(李女士霧化后心率升至125次/分,暫停5分鐘后緩解);甲潑尼龍靜滴時,詢問有無胃部不適(預(yù)防應(yīng)激性潰瘍);記錄用藥后30分鐘、1小時的癥狀變化(如“霧化后15分鐘,患者自述‘喘氣順了點’,呼吸頻率降至28次/分”)。清理呼吸道無效:“內(nèi)外兼修”促進排痰目標:住院3天內(nèi),患者能有效咳嗽,痰液變稀易咳出。措施:濕化氣道:霧化時加入生理鹽水(或聯(lián)合乙酰半胱氨酸),稀釋痰液;病房濕度維持50%-60%(使用加濕器)。指導排痰:待李女士呼吸稍平穩(wěn)后,教她“深吸氣-屏氣-爆發(fā)性咳嗽”技巧:“阿姨,先慢慢吸一口氣到肚子里,憋住2秒,然后像‘哈’一樣用力咳嗽,試試看?”(示范時配合手勢,她跟著練習幾次后,咳出少量白色黏痰)。拍背輔助:餐后2小時或霧化后,從下往上、由外向內(nèi)叩擊背部(避開脊柱和肩胛骨),每次5-10分鐘,幫助松動痰液。焦慮:“共情+科普”緩解心理壓力目標:住院2天內(nèi),患者焦慮評分(GAD-7)從12分(中度焦慮)降至7分以下(輕度)。措施:情感支持:第一次查房時,我坐在她床邊說:“我特別理解您的害怕——喘不上氣的時候,真的像被人掐住脖子一樣。但咱們現(xiàn)在用了藥,慢慢會好起來的,我陪著您。”(她眼眶紅了,說“護士,我就怕自己好不了”)。認知干預(yù):用“哮喘控制測試(ACT)”量表解釋:“您看,現(xiàn)在發(fā)作頻繁是因為控制不好,但只要規(guī)律用藥、避開過敏原,80%的哮喘患者都能像正常人一樣生活?!蓖瑫r,讓她看病房里其他控制良好的患者視頻(“您看3床的王姐,和您一樣得哮喘,現(xiàn)在每天遛彎、跳廣場舞都沒問題”)。焦慮:“共情+科普”緩解心理壓力家屬參與:單獨和李女士的丈夫溝通:“阿姨現(xiàn)在最需要的是您的耐心——她喘的時候,您別急,慢慢拍背、遞溫水;平時多和她一起打掃房間,把貓暫時送到親戚家?!保ê髞硭刻炫闫拮幼龊粑柧殻瑑扇擞姓f有笑,李女士的情緒明顯好轉(zhuǎn))。知識缺乏:“手把手”建立長期管理意識目標:出院前,患者能正確使用吸入裝置,復(fù)述3項以上過敏原規(guī)避方法,理解“控制藥物需長期使用”。措施:用藥教育:用模型演示信必可的使用步驟:“一旋(聽到‘咔嗒’聲)、二呼(盡量呼氣)、三吸(深慢吸氣5秒)、四屏(屏氣10秒)、五漱(清水漱口防口腔念珠菌)?!弊尷钆孔约翰僮?,我在旁糾正(她第一次忘記屏氣,第二次沒漱口)。誘因管理:和她一起列“家庭過敏原清單”:“貓暫時送走,臥室不用地毯,每周用55℃以上熱水洗床單,打掃時戴口罩。”(她記在手機備忘錄里,說“原來這些細節(jié)這么重要”)。自我監(jiān)測:教她使用峰流速儀(PEF):“每天早上起床后測3次,取最大值,記在本子上。如果PEF低于平時的80%,說明可能要發(fā)作,得及時用藥或看醫(yī)生?!?6并發(fā)癥的觀察及護理并發(fā)癥的觀察及護理哮喘急性發(fā)作若處理不當,可能引發(fā)呼吸衰竭、氣胸、縱隔氣腫等并發(fā)癥;長期控制不佳還會導致氣道重塑、肺功能下降。在李女士的護理中,我們重點關(guān)注了以下風險:呼吸衰竭觀察:監(jiān)測神志(是否嗜睡、煩躁)、呼吸頻率(>30次/分且進行性加快)、SpO?(<90%且吸氧不緩解)、血氣(PaCO?>45mmHg提示Ⅱ型呼衰)。李女士入院時PaO?68mmHg(Ⅰ型呼衰),經(jīng)氧療和抗炎治療后,6小時復(fù)查血氣PaO?升至85mmHg,未進展為Ⅱ型。護理:保持氣道通暢,遵醫(yī)囑調(diào)整氧流量;若出現(xiàn)意識改變,立即準備無創(chuàng)通氣(李女士未發(fā)生)。氣胸觀察:突發(fā)一側(cè)胸痛、呼吸急促加重、患側(cè)呼吸音減弱或消失(哮喘發(fā)作時哮鳴音掩蓋,需仔細對比雙肺)。李女士住院期間未訴胸痛,雙肺呼吸音對稱,未發(fā)生氣胸。護理:避免用力咳嗽(指導有效咳嗽而非劇烈咳嗽);若懷疑氣胸,立即通知醫(yī)生,配合行胸部X線檢查。藥物副作用觀察:激素(甲潑尼龍)可能引起血糖升高(監(jiān)測空腹血糖,李女士無異常)、胃腸道反應(yīng)(詢問有無反酸、胃痛,予泮托拉唑預(yù)防);β?受體激動劑(沙丁胺醇)可能導致心悸(李女士霧化后心率125次/分,減慢霧化速度后緩解)。護理:用藥前告知可能的副作用,消除患者顧慮;出現(xiàn)輕微反應(yīng)時解釋“這是藥物的正常反應(yīng),停藥后會消失”,避免患者自行停藥。07健康教育健康教育出院前一天,李女士拉著我的手說:“護士,我現(xiàn)在不怕了——知道怎么用藥、怎么避開過敏的東西,心里有底了?!边@正是健康教育的意義:從“被動治療”到“主動管理”。我們?yōu)樗贫恕皞€性化教育方案”:疾病認知用通俗語言解釋:“哮喘是氣管‘過敏發(fā)炎’了,就像水管被黏液和痙攣的肌肉堵住,所以會喘。但這個炎癥是慢性的,即使不發(fā)作也得用藥‘消炎’(控制藥物),就像高血壓要長期吃降壓藥一樣?!庇盟幹笇胙b置檢查:出院前讓李女士現(xiàn)場操作信必可,確認步驟正確(旋、呼、吸、屏、漱)。03緩解藥物(沙丁胺醇):“只有發(fā)作時用,每次最多2噴,20分鐘內(nèi)不超過6噴,噴完如果沒緩解,馬上來醫(yī)院?!?2控制藥物(信必可):“每天2次,不管有沒有癥狀都要吸,就像給氣管‘涂藥膏’,預(yù)防發(fā)炎?!?1環(huán)境與生活方式A避過敏原:“貓送到親戚家,臥室裝防螨床罩,不用毛絨玩具,打掃時戴N95口罩?!盉預(yù)防發(fā)作:“換季時戴口罩,避免冷空氣直接刺激;流感季節(jié)打疫苗,預(yù)防感冒。”C運動建議:“緩解期可以慢跑、游泳(水溫26℃以上),但避免劇烈運動(如短跑),運動前用沙丁胺醇預(yù)防?!弊晕冶O(jiān)測與急救記錄哮喘日記:“每天記PEF值、癥狀、用藥、接觸的過敏原,復(fù)診時帶給醫(yī)生看?!奔本刃盘枺骸叭绻霈F(xiàn)‘走幾步就喘’‘說話說不全’‘嘴唇發(fā)紫’,馬上吸2噴沙丁胺醇,5分鐘后沒緩解,打120?!?8總結(jié)總結(jié)李女士出院3個月后復(fù)診,ACT評分從12分(未控制)升至24分(完全控制),PEF值穩(wěn)定在個人最佳值的85%以上。她興奮地說:“

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