2023年人教版四4年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量監(jiān)測題含解析經(jīng)典1．下面算式運用了乘法分配律的是（）。A．25×（40＋2）＝25×40＋2 B．2000÷125＝（2000×8）÷（125×8）C．14×99＋14＝14×（99＋1） D．179－79－21＝179－（79＋21）2．下列圖形中，（）不是軸對稱圖形。A． B． C．3．五根小棒分別長1cm、2cm、3cm、4cm、5cm，用這五根小棒你能擺出（）種不同的三角形。A．3 B．4 C．54．如圖，從前面看到的形狀是（）。A． B． C． D．無法判斷5．下面的數(shù)去掉“0”之后，大小不變的是（）。A．3.02 B．3.20 C．3206．從8里面連續(xù)減去0.1，減（）次，結(jié)果是0。A．80 B．8 C．800 D．0.87．一個加數(shù)是兩位小數(shù)，另一個加數(shù)是三位小數(shù)，它們的和是（）位小數(shù)。A．一 B．二 C．三 D．四8．四年級學生參加“歡度六一”繪畫評比，一共選出了52幅優(yōu)秀作品，貼在6塊展板上展出。每塊大展板可以貼10幅作品，每塊小展板可以貼6幅作品。大展板有（）塊。A．2 B．3 C．4 D．69．組5人共跳繩320下，組4人共跳繩288下。（）成績好。A．組 B．組 C．無法確定10．50克＝()千克；2米2分米＝()米；5角3分＝()元。11．0.32里面有()個0.01，0.4里面有()個0.01。12．兩個數(shù)相除，商是65，余數(shù)是2，若被除數(shù)和除數(shù)同時擴大10倍，商是()，余數(shù)是()。13．把0.008先擴大到原數(shù)的100倍，再把小數(shù)點向左移動一位后是()；把()縮小到原數(shù)的是4.82。14．四（1）班36名同學去動物園游玩，中午時小巧和小亞給大家買飲料，由于買得多，阿姨給予他們買一箱送一盒的優(yōu)惠，小巧和小亞共付了4箱的錢，正好每人一盒，那么每箱飲料有()盒。15．一個三角形的兩個內(nèi)角的和是70°，這個三角形是()三角形。16．小馬虎在超市的存包處得到一張小票，上面是一個八位數(shù)組成的箱子的密碼．但他在購物時，不小心將小票弄丟了，他只記得密碼是四個6和四個0組成的，并且萬位上是6，讀數(shù)時要讀出三個零．你能幫助小馬虎找回密碼嗎？密碼是：．17．牛牛在一次測試中，語文、數(shù)學平均分是94分，語文、數(shù)學、英語三科的平均分是95分，牛牛英語考了()分。18．下圖每個小正方形的邊長表示1cm，陰影部分的面積是()平方厘米。19．直接寫得數(shù)。20．列豎式計算，帶★要驗算。72×4.3＝2.78×2.4＝★11.23－8.19＝21．計算下面各題，能簡算的要求寫出簡便過程。8.29＋3.7＋0.71＋6.357.38－（40.9－2.62）5.9×88＋12×5.9720÷［（340－325）×6］22．把一根長的竹竿垂直放入水池中，竹竿入泥部分是，露出水面。水池中的水深是多少米？23．小紅一家三口星期天去逛公園，他們需要多少元錢買門票？24．一輛貨車從甲地到乙地運送一批抗疫物資，貨車平均每小時行65千米，上午8時出發(fā)，中途不休息，下午2時到達乙地。返回時快多了，比去時少用了1小時。返回時平均每小時行多少千米？25．王飛家和李東家1－5月份用水情況如下表：（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)將上面的復式條形統(tǒng)計圖補充完整。（2）王飛家（）月份用水量最少，李東家（）月份用水量最多。（3）（）月兩家的總用水量最少，（）月份兩家的用水量相差最多。（4）你對他們有什么建議？26．用一根兩米長的鐵絲圍成一個等邊三角形框架后，剩下20厘米。這個等邊三角形的邊長是多少？1．C解析：C【解析】【分析】乘法分配律就是兩個數(shù)相加（或相減）再乘另一個數(shù)，等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)（減數(shù)）相乘，再把兩個積相加（相減），得數(shù)不變。用字母表示：a（b＋c）＝ab＋ac?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：14×99＋14＝14×（99＋1），運用了乘法分配律。故答案為：C【點睛】本題考查了學生對乘法分配律的掌握與理解。2．A解析：A【解析】【分析】軸對稱圖形：一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻緼．平行四邊形不是軸對稱圖形，故此選項符合題意。B．正方形是軸對稱圖形，有四條對稱軸，故此選項不合題意；C．等邊三角形是軸對稱圖形，有三條對稱軸，故此選項不合題意。故答案為：A【點睛】解答此題的主要依據(jù)是：軸對稱圖形的概念及特征，借助畫圖，更容易解答。3．A解析：A【解析】【分析】三角形任意兩邊的長度之和大于第三邊，任意兩邊的長度之差小于第三邊，此題依此判斷并選擇即可?！驹斀狻?厘米＋2厘米＝3厘米，3厘米＝3厘米＜4厘米＜5厘米，即1cm、2cm、3cm不能為1組，1cm、2cm、4cm不能為1組，1cm、2cm、5cm不能為1組；2厘米＋3厘米＝5厘米，5厘米＝5厘米，即2cm、3cm、5cm不能為1組；1厘米＋3厘米＝4厘米，4厘米＝4厘米，4厘米＜5厘米，即1cm、3cm、4cm不能為1組，1cm、3cm、5cm不能為1組；1厘米＋4厘米＝5厘米，5厘米＝5厘米，因此1cm、4cm、5cm不能為1組；（1）在2cm、4cm、5cm中，2厘米＋4厘米＝6厘米，5厘米－2厘米＝3厘米，6厘米＞5厘米，3厘米＜4厘米，即此組小棒可以組成三角形；（2）在3cm、4cm、5cm中，3厘米＋4厘米＝7厘米，5厘米－3厘米＝2厘米，7厘米＞5厘米，2厘米＜4厘米，即此組小棒可以組成三角形；（3）在2cm、3cm、4cm中，2厘米＋3厘米＝5厘米，4厘米－2厘米＝2厘米，5厘米＞4厘米，2厘米＜3厘米，即此組小棒可以組成三角形；因此用這五根小棒能擺出3種不同的三角形。故答案為：A【點睛】熟練掌握三角形三條邊之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。4．B解析：B【解析】【分析】從前面看有3列，左邊一列有2個正方形，中間一列有1個正方形，右邊一列有1個正方形，由此解答?！驹斀狻繌那懊婵吹降男螤钍牵蚀鸢笧椋築【點睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，主要培養(yǎng)學生的觀察、分析和空間想象能力，注意觀察的方法。5．B解析：B【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．“0”全部去掉后，3.02變成3.2，3.02≠3.2；B．“0”全部去掉后，3.20變成3.2，3.20＝3.2；C．“0”全部去掉后，320變成32，320≠32。故答案為：B。【點睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。6．A解析：A【解析】【分析】8里面有幾個0.1，則從8里面連續(xù)減去0.1，減幾次，結(jié)果是0。【詳解】10個0.1是1，即80個0.1是8，因此從8里面連續(xù)減去0.1，減80次，結(jié)果是0。故答案為：A【點睛】熟練掌握對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認識是解答此題的關(guān)鍵。7．C解析：C【解析】【分析】計算小數(shù)加法時，小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點。據(jù)此可知，兩位小數(shù)加上三位小數(shù)，和應(yīng)是三位小數(shù)。【詳解】例如12.15＋13.456＝25.606，一個加數(shù)是兩位小數(shù)，另一個加數(shù)是三位小數(shù)，它們的和是三位小數(shù)。故答案為：C。【點睛】小數(shù)加法計算時，和是幾位小數(shù)，只與兩個加數(shù)的小數(shù)部分有關(guān)。8．C解析：C【解析】【分析】假設(shè)全是小展板，那么貼了（幅）作品，比實際上貼的少了（幅），原因是把大展板算成了小展板，每塊大展板比每塊小展板多貼（幅），所以大展板有（塊）。【詳解】假設(shè)全是小展板，有（52－6×6）÷（10－6）＝（52－36）÷4＝16÷4＝4（塊）故答案為：C?！军c睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進行分析，進而得出結(jié)論。9．B解析：B【解析】【分析】先用320除以5計算出A組的平均成績；再用288除以4計算出B組的平均成績，然后進行比較即可?！驹斀狻?20÷5＝64（下）288÷4＝72（下）72＞64，因此B組的成績好。故答案為：B【點睛】熟練掌握平均數(shù)的意義及求法是解答此題的關(guān)鍵。10．052.20.53【解析】【分析】千克和克之間的進率是1000，米和分米之間的進率是10，角和元之間的進率是10，分和元之間的進率是100，據(jù)此解答?！驹斀狻?0克＝0.05千克；2米2分米＝2.2米；5角3分＝0.53元?！军c睛】此題考查質(zhì)量單位、長度單位和人民幣單位的換算。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。11．40【解析】【分析】小數(shù)的計數(shù)單位有0.1，0.01，0.001，0.0001，0.0001……兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，也就是0.32的計數(shù)單位時0.01，0.32里面有32個0.01。0.40＝0.4，0.40里面有40個0.01?！驹斀狻?.32里面有32個0.01；0.4里面有40個0.01?！军c睛】本題考查小數(shù)的計數(shù)單位，一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001……。12．20【解析】【分析】在有余數(shù)的除法算式里，被除數(shù)和除數(shù)同時乘10，那么商不變，余數(shù)也要乘10，依此計算并填空?！驹斀狻?×10＝20即兩個數(shù)相除，商是65，余數(shù)是2，若被除數(shù)和除數(shù)同時擴大10倍，商是65，余數(shù)是20?！军c睛】熟練掌握商和余數(shù)的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。13．084820【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，擴大到原數(shù)的100倍相當于小數(shù)點向右移動兩位，縮小到原數(shù)的相當于小數(shù)點向左移動三位，據(jù)此解答即可。【詳解】把0.008擴大到原數(shù)的100倍，相當于小數(shù)點向右移動兩位，再把小數(shù)點向左移動一位，總的來說，就是把0.008的小數(shù)點向右移動一位，所以小數(shù)點移動后是0.08；把一個數(shù)縮小到原數(shù)的相當于小數(shù)點向左移動三位，所以把4.82的小數(shù)點向右移動三位就得到原來的數(shù)是4820?！军c睛】本題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。14．8【解析】【分析】巧和小亞共付了4箱的錢，即買了4箱，則可獲送4盒，正好每人一盒，即四箱加上送的正好是36盒，則四箱共有36－4盒，所以每箱有（36－4）÷4盒?！驹斀狻浚?6－4）÷4＝32÷4＝8（盒）所以每箱飲料有8盒?！军c睛】完成本題要注意36盒中有4盒是獲送的。15．鈍角【解析】【分析】一個三角形的內(nèi)角和是180°，因此用180°減去70°計算出另一個內(nèi)角的度數(shù)，再根據(jù)計算結(jié)果填空即可?！驹斀狻?80°－70°＝110°因此這個三角形是鈍角三角形?！军c睛】此題考查的是三角形的分類與三角形的內(nèi)角和的計算，應(yīng)熟練掌握。16．60060606【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，要想讀出三個0，至少有三個0不能寫在每級的末尾，解析：60060606【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，要想讀出三個0，至少有三個0不能寫在每級的末尾，且不能相鄰．根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地即可寫出此數(shù)．解：這個數(shù)寫作：60060606．故答案為60060606．點評：本題是考查整數(shù)的讀、寫法，分級讀、寫或借助數(shù)位順序表讀、寫能較好的避免讀錯0的情況．17．97【解析】【分析】用語文、數(shù)學兩科的平均分乘2，求出語文和數(shù)學的總成績。用語文、數(shù)學、英語三科的平均分成3，求出語文、數(shù)學、英語三科的總成績。再用語文、數(shù)學、英語三科的總成績減去語文和數(shù)學的解析：97【解析】【分析】用語文、數(shù)學兩科的平均分乘2，求出語文和數(shù)學的總成績。用語文、數(shù)學、英語三科的平均分成3，求出語文、數(shù)學、英語三科的總成績。再用語文、數(shù)學、英語三科的總成績減去語文和數(shù)學的總成績，求出英語成績?！驹斀狻?5×3－94×2＝285－188＝97（分）則牛牛英語考了97分?！军c睛】本題考查平均數(shù)的意義和求法。平均數(shù)問題的基本數(shù)量關(guān)系：總數(shù)量÷份數(shù)＝平均數(shù)，總數(shù)量÷平均數(shù)＝份數(shù)，平均數(shù)×份數(shù)＝總數(shù)量。18．8【解析】【分析】運用割補法將圖形左半部分平移至圖形右半部分空白處反轉(zhuǎn)后，巧好能夠與空白重合，所以陰影部分的面積等于一個長方形的面積，這個長方形的長是4，寬是2，再通過長方形面積公式計算面積即解析：8【解析】【分析】運用割補法將圖形左半部分平移至圖形右半部分空白處反轉(zhuǎn)后，巧好能夠與空白重合，所以陰影部分的面積等于一個長方形的面積，這個長方形的長是4，寬是2，再通過長方形面積公式計算面積即可?！驹斀狻恳妶D，2×4＝8（平方厘米）【點睛】本題要利用“割補法”進行等積變形，這樣計算起來會更簡單；考查的知識點：長方形的面積公式：S＝ab。19．10；0.9；0.74；0.055.2；95；0.73；99.1【解析】【分析】【詳解】略解析：10；0.9；0.74；0.055.2；95；0.73；99.1【解析】【分析】【詳解】略20．6；6.672；3.04【解析】【分析】小數(shù)加法相同數(shù)位相加，從最低位算起，進位做好標記。小數(shù)減法相同數(shù)位相減，從最低位算起，借位做好標記。計算小數(shù)乘除時小數(shù)點位置可能會發(fā)生移動，注意移動方解析：6；6.672；3.04【解析】【分析】小數(shù)加法相同數(shù)位相加，從最低位算起，進位做好標記。小數(shù)減法相同數(shù)位相減，從最低位算起，借位做好標記。計算小數(shù)乘除時小數(shù)點位置可能會發(fā)生移動，注意移動方向。【詳解】72×4.3＝309.62.78×2.4＝6.672★11.23－8.19＝3.04驗算故答案為：309.6；6.672；3.04?！军c睛】根據(jù)小數(shù)的加法、減法、乘法與除法的運算法則計算即可。21．19；19.1；590；8【解析】【分析】8.29＋3.7＋0.71＋6.3此題運用加法交換律和加法結(jié)合律進行簡便計算；57.38－（40.9－2.62）此題先將括號去掉，然后再運用加法的解析：19；19.1；590；8【解析】【分析】8.29＋3.7＋0.71＋6.3此題運用加法交換律和加法結(jié)合律進行簡便計算；57.38－（40.9－2.62）此題先將括號去掉，然后再運用加法的交換律進行簡便計算；5.9×88＋12×5.9此題運用乘法分配律進行簡便計算；720÷［（340－325）×6］此題先算減法，再算乘法，最后算除法；【詳解】8.29＋3.7＋0.71＋6.3＝8.29＋0.71＋3.7＋6.3＝（8.29＋0.71）＋（3.7＋6.3）＝9＋10＝1957.38－（40.9－2.62）＝57.38－40.9＋2.62＝57.38＋2.62－40.9＝60－40.9＝19.15.9×88＋12×5.9＝5.9×（88＋12）＝5.9×100＝590720÷［（340－325）×6］＝720÷［15×6］＝720÷90＝822．9米【解析】【分析】根據(jù)題意，入泥部分＋露出水面的部分＋水池水深＝竹竿長，那么水池水深＝竹竿長－入泥部分－露出水面的部分，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?－0.27－0.83＝2.73－0.83解析：9米【解析】【分析】根據(jù)題意，入泥部分＋露出水面的部分＋水池水深＝竹竿長，那么水池水深＝竹竿長－入泥部分－露出水面的部分，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?－0.27－0.83＝2.73－0.83＝1.9（米）。答：水池中的水深是1.9米?！军c睛】此題考查了多位小數(shù)的減法，學生計算時需仔細、認真。23．8元【解析】【分析】爸爸媽媽買22.5元成人票兩張，小紅買11.8元兒童票一張，相加即可解答。【詳解】22.5＋22.5＋11.8＝45＋11.8＝56.8（元）答：他們需要56.8解析：8元【解析】【分析】爸爸媽媽買22.5元成人票兩張，小紅買11.8元兒童票一張，相加即可解答。【詳解】22.5＋22.5＋11.8＝45＋11.8＝56.8（元）答：他們需要56.8元錢買門票?！军c睛】此題主要考查學生對小數(shù)連加運算的應(yīng)用。24．78千米【解析】【分析】根據(jù)題意，先把上午8時、下午2時，轉(zhuǎn)化成用24時計時法表示的時間，再相減，求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時間，再乘每小時行駛是千米數(shù)，求出從甲地到乙地的路程；再用去時的解析：78千米【解析】【分析】根據(jù)題意，先把上午8時、下午2時，轉(zhuǎn)化成用24時計時法表示的時間，再相減，求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時間，再乘每小時行駛是千米數(shù)，求出從甲地到乙地的路程；再用去時的時間減去1小時，求出返回時的時間，再用甲、乙兩地的路程除以返回時的時間，求出返回時平均每小時行多少千米?！驹斀狻?時＋12時＝14時14時－8時＝6時65×6÷（6－1）＝65×6÷5＝390÷5＝78（千米）答：返回時平均每