職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)?？鐓^(qū)域合作辦學(xué)合同甲方：名稱：____________________法定代表人：____________________地址：____________________聯(lián)系方式：____________________統(tǒng)一社會信用代碼：____________________乙方：名稱：____________________法定代表人：____________________地址：____________________聯(lián)系方式：____________________統(tǒng)一社會信用代碼：____________________鑒于甲方和乙方均在職業(yè)技能培訓(xùn)領(lǐng)域具備一定的資源與能力，且處于不同區(qū)域，為充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域資源共享、互利共贏，共同推動職業(yè)技能培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國教育法》《中外合作職業(yè)技能培訓(xùn)辦學(xué)管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下跨區(qū)域合作辦學(xué)合同：一、合作基礎(chǔ)合作宗旨：雙方秉持平等互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則，聯(lián)合開展跨區(qū)域職業(yè)技能培訓(xùn)業(yè)務(wù)，致力于提升培訓(xùn)質(zhì)量，為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技能型人才，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，推動產(chǎn)業(yè)升級。合作目標(biāo)：在合作期限內(nèi)，共同打造具有一定跨區(qū)域市場影響力的職業(yè)技能培訓(xùn)品牌，開設(shè)多個熱門專業(yè)課程，培養(yǎng)[X]名以上合格學(xué)員，學(xué)員就業(yè)率達(dá)到[X]%以上，且學(xué)員對培訓(xùn)服務(wù)的滿意度不低于[X]%。二、辦學(xué)內(nèi)容專業(yè)設(shè)置：雙方共同調(diào)研不同區(qū)域市場需求，結(jié)合各自優(yōu)勢，確定合作開設(shè)的職業(yè)技能培訓(xùn)專業(yè)，如電工技能培訓(xùn)、美容美發(fā)培訓(xùn)、烹飪技能培訓(xùn)等。專業(yè)設(shè)置應(yīng)符合國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，并根據(jù)不同區(qū)域市場變化及時調(diào)整優(yōu)化。課程體系：聯(lián)合制定科學(xué)合理的課程體系，包括理論課程、實(shí)踐課程、實(shí)訓(xùn)課程等。課程內(nèi)容應(yīng)涵蓋專業(yè)基礎(chǔ)知識、操作技能、職業(yè)素養(yǎng)等方面，確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作需求緊密結(jié)合。教材選用應(yīng)遵循權(quán)威性、實(shí)用性、先進(jìn)性原則，可選用公開出版教材或雙方聯(lián)合編寫的內(nèi)部教材，同時考慮不同區(qū)域的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。教學(xué)安排：協(xié)商確定教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)時間、教學(xué)地點(diǎn)（充分考慮跨區(qū)域因素，合理安排線上線下教學(xué)比例）、教學(xué)進(jìn)度等。教學(xué)方式采用線上線下相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的多元化教學(xué)模式，確保教學(xué)效果。定期開展跨區(qū)域教學(xué)研討活動，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。師資隊(duì)伍：雙方共同選派優(yōu)秀教師組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教師應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識、教學(xué)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持有相關(guān)教師資格證書或職業(yè)資格證書。定期組織跨區(qū)域教師培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。建立教師考核評價機(jī)制，對教學(xué)效果進(jìn)行評估，激勵教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。招生宣傳：共同制定跨區(qū)域招生宣傳方案，利用雙方在各自區(qū)域的渠道和資源，開展招生宣傳工作。宣傳資料應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、合法，不得虛假宣傳、誤導(dǎo)學(xué)員。規(guī)范招生流程，嚴(yán)格審核學(xué)員報(bào)名資格，確保生源質(zhì)量。針對不同區(qū)域的招生特點(diǎn)，制定差異化的招生策略。學(xué)員管理：建立健全學(xué)員管理制度，包括學(xué)員入學(xué)、考勤、考核、結(jié)業(yè)等環(huán)節(jié)。加強(qiáng)學(xué)員思想政治教育和日常管理，維護(hù)良好的教學(xué)秩序。為學(xué)員提供必要的學(xué)習(xí)支持和服務(wù)，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)和生活中的困難，尤其要考慮跨區(qū)域?qū)W員的特殊需求。三、權(quán)利與義務(wù)甲方權(quán)利義務(wù)權(quán)利有權(quán)按照合同約定參與合作辦學(xué)的決策和管理，對辦學(xué)事務(wù)提出意見和建議。有權(quán)對合作辦學(xué)的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行監(jiān)督和審核。有權(quán)按照合同約定獲取合作辦學(xué)的收益。義務(wù)負(fù)責(zé)提供辦學(xué)場地（優(yōu)先考慮在甲方所在區(qū)域的場地，若需在乙方區(qū)域開展教學(xué)活動，應(yīng)協(xié)助乙方尋找合適場地）、教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等硬件資源，并確保其符合教學(xué)要求和安全標(biāo)準(zhǔn)。承擔(dān)辦學(xué)場地的租賃費(fèi)用、設(shè)備設(shè)施的購置與維護(hù)費(fèi)用。協(xié)助乙方辦理合作辦學(xué)相關(guān)的審批手續(xù)和備案工作（尤其涉及甲方所在區(qū)域的手續(xù)辦理），確保辦學(xué)活動合法合規(guī)。參與教學(xué)管理工作，監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，與乙方共同解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，特別是跨區(qū)域教學(xué)帶來的問題。配合乙方開展招生宣傳工作，提供必要的宣傳資料和支持，利用甲方在當(dāng)?shù)氐馁Y源協(xié)助招生。按照合同約定承擔(dān)相應(yīng)的辦學(xué)成本和費(fèi)用。乙方權(quán)利義務(wù)權(quán)利有權(quán)按照合同約定參與合作辦學(xué)的教學(xué)組織和管理工作，制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案。有權(quán)對合作辦學(xué)的師資隊(duì)伍建設(shè)提出建議和意見，參與教師的選拔和培訓(xùn)。有權(quán)按照合同約定獲取合作辦學(xué)的收益。義務(wù)負(fù)責(zé)提供專業(yè)的師資力量，確保教師具備相應(yīng)的教學(xué)資質(zhì)和能力。承擔(dān)教師的薪酬、福利等費(fèi)用。主導(dǎo)教學(xué)工作的實(shí)施，按照教學(xué)計(jì)劃和課程體系開展教學(xué)活動，保證教學(xué)質(zhì)量，同時關(guān)注跨區(qū)域教學(xué)的銜接問題。負(fù)責(zé)合作辦學(xué)項(xiàng)目的市場調(diào)研（尤其針對乙方所在區(qū)域）和招生宣傳策劃，組織實(shí)施招生工作，完成招生任務(wù)。承擔(dān)招生宣傳費(fèi)用。協(xié)助甲方做好學(xué)員管理工作，建立學(xué)員檔案，跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況，及時反饋學(xué)員信息，特別關(guān)注跨區(qū)域?qū)W員的學(xué)習(xí)動態(tài)。按照合同約定承擔(dān)相應(yīng)的辦學(xué)成本和費(fèi)用。四、財(cái)務(wù)安排成本分擔(dān)：合作辦學(xué)過程中產(chǎn)生的各項(xiàng)成本，如教學(xué)場地租賃費(fèi)用、教學(xué)設(shè)備購置費(fèi)用、教師薪酬、招生宣傳費(fèi)用、教材資料費(fèi)用等，由雙方按照約定的比例分擔(dān)。具體分擔(dān)比例為：甲方承擔(dān)[X]%，乙方承擔(dān)[X]%?？紤]到跨區(qū)域合作可能產(chǎn)生的額外成本，如遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)支持費(fèi)用、教師跨區(qū)域授課差旅費(fèi)等，應(yīng)明確列入成本分擔(dān)范圍。收益分配：合作辦學(xué)的收益主要來源于學(xué)員繳納的學(xué)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)用等。收益分配按照先扣除辦學(xué)成本，再按照雙方約定的比例進(jìn)行分配的原則進(jìn)行。分配比例為：甲方獲得[X]%，乙方獲得[X]%。收益分配時間為每學(xué)期結(jié)束后的[X]個工作日內(nèi)，經(jīng)雙方核算確認(rèn)后進(jìn)行分配。財(cái)務(wù)管理：設(shè)立合作辦學(xué)專用賬戶，由雙方共同管理。所有辦學(xué)收入和支出均通過該賬戶進(jìn)行核算，確保財(cái)務(wù)透明、規(guī)范。雙方各自委派財(cái)務(wù)人員，定期對財(cái)務(wù)賬目進(jìn)行核對和審計(jì)，每年至少進(jìn)行一次全面審計(jì)。審計(jì)費(fèi)用由雙方共同承擔(dān)。針對跨區(qū)域財(cái)務(wù)往來，應(yīng)制定詳細(xì)的財(cái)務(wù)流程和規(guī)范，確保資金安全和賬目清晰。五、知識產(chǎn)權(quán)與保密知識產(chǎn)權(quán)：雙方在合作辦學(xué)過程中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權(quán)，如教材、課件、教學(xué)方法、培訓(xùn)成果等，歸雙方共同所有。未經(jīng)雙方書面同意，任何一方不得擅自使用、轉(zhuǎn)讓、許可第三方使用。若因知識產(chǎn)權(quán)問題產(chǎn)生糾紛，由雙方協(xié)商解決；協(xié)商不成的，依法通過法律途徑解決?？紤]到跨區(qū)域合作可能涉及不同區(qū)域的知識產(chǎn)權(quán)法規(guī)差異，應(yīng)明確約定適用的法律條款。保密條款：雙方應(yīng)對在合作過程中知悉的對方商業(yè)秘密、教學(xué)資料、學(xué)員信息等予以保密。保密信息包括但不限于書面文件、電子文檔、口頭信息等。未經(jīng)對方書面同意，任何一方不得向第三方披露或用于與合作辦學(xué)無關(guān)的其他目的。保密期限自本合同生效之日起至合同終止后[X]年。若一方違反保密義務(wù)，應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金人民幣______元（大寫______元整），并賠償對方因此遭受的全部損失。六、合同變更與解除合同變更：經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以對本合同進(jìn)行變更。變更合同應(yīng)采用書面形式，由雙方簽字（或蓋章）確認(rèn)。變更合同與本合同具有同等法律效力。若因跨區(qū)域合作中某一區(qū)域政策法規(guī)變化等客觀因素導(dǎo)致合同變更，應(yīng)及時協(xié)商并辦理相關(guān)手續(xù)。合同解除若一方違反本合同約定，經(jīng)對方書面通知后在合理期限內(nèi)仍未改正的，對方有權(quán)解除本合同，并要求違約方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。因不可抗力等不可預(yù)見、不可避免且不可克服的原因?qū)е卤竞贤瑹o法履行或部分無法履行的，雙方可協(xié)商解除本合同，且互不承擔(dān)違約責(zé)任，但應(yīng)及時通知對方并提供相關(guān)證明。合作期限屆滿，雙方未續(xù)簽合同的，本合同自動解除。若因跨區(qū)域合作中某一區(qū)域重大政策調(diào)整、市場環(huán)境急劇變化等不可預(yù)見且不可克服的因素，導(dǎo)致合作無法繼續(xù)進(jìn)行或嚴(yán)重影響合作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的，雙方可協(xié)商解除合同，協(xié)商不成的，可通過法律途徑解決。七、違約責(zé)任若甲方未按照合同約定提供辦學(xué)場地、設(shè)備設(shè)施或未履行其他義務(wù)，導(dǎo)致合作辦學(xué)無法正常開展或給乙方造成損失的，甲方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，賠償乙方因此遭受的全部損失，包括直接損失、間接損失、預(yù)期利益損失等。尤其要考慮因跨區(qū)域合作帶來的額外損失，如因場地問題導(dǎo)致學(xué)員無法按時上課而產(chǎn)生的退費(fèi)、賠償?shù)葥p失。若乙方未按照合同約定提供師資、組織教學(xué)或未履行其他義務(wù)，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、招生任務(wù)未完成或給甲方造成損失的，乙方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，賠償甲方因此遭受的全部損失。若一方違反保密條款或知識產(chǎn)權(quán)條款，應(yīng)按照相關(guān)約定承擔(dān)違約責(zé)任，賠償對方的損失。若違約金不足以彌補(bǔ)損失的，違約方還應(yīng)繼續(xù)賠償。八、爭議解決協(xié)商：本合同在履行過程中如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。協(xié)商應(yīng)在爭議發(fā)生后的[X]個工作日內(nèi)進(jìn)行，雙方應(yīng)秉持誠實(shí)信用原則，積極尋求解決方案?？紤]到跨區(qū)域合作中雙方可能存在地理距離等因素，可通過線上視頻會議等方式進(jìn)行高效協(xié)商。調(diào)解：若協(xié)商不成，雙方可向有關(guān)部門或第三方調(diào)解機(jī)構(gòu)申請調(diào)解。調(diào)解應(yīng)在雙方同意的調(diào)解機(jī)構(gòu)進(jìn)行，調(diào)解期限為自調(diào)解申請之日起[X]個工作日內(nèi)。調(diào)解費(fèi)用由雙方協(xié)商分擔(dān)。仲裁或訴訟：若調(diào)解不成，雙方同意選擇以下第[X]種方式解決爭議：提交[仲裁機(jī)構(gòu)名稱]仲裁。仲裁應(yīng)按照該仲裁機(jī)構(gòu)現(xiàn)行有效的仲裁規(guī)則進(jìn)行。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。仲裁費(fèi)用由敗訴方承擔(dān)。向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。訴訟費(fèi)用由敗訴方承擔(dān)。在訴訟期間，除涉及爭議的部分外，雙方應(yīng)繼續(xù)履行本合同的其他條款?？紤]到跨區(qū)域合作可能涉及不同區(qū)域法院管轄權(quán)問題，應(yīng)在合同中明確約定管轄法院。九、其他條款合作期限：本合同合作期限為______年，自____年__月__日起至____年__月__日止。合作期滿后，雙方如無異議，則自動延續(xù)______年。如需提前終止合作，應(yīng)提前[X]個月書面通知對方。合同份數(shù)：本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。通知方式：雙方在本合同履行過程中的通知均應(yīng)采用書面形式，可通過專人送達(dá)、掛號信、特快專遞、電子郵件等方式發(fā)送。通知的送達(dá)地址以本合同中載明的雙方地址為準(zhǔn)，若一方地址發(fā)生變更，應(yīng)在變更后的[X]個工作日內(nèi)書面通知對方。否則，對方按照原地址發(fā)送的通知視為已送達(dá)?？紤]到跨區(qū)域通信可能存在的延遲等問題，應(yīng)明確通知的生效時間和確認(rèn)方式。附件：本合同的附件包括但不限于合作辦學(xué)項(xiàng)目方案、教學(xué)計(jì)劃、師資情況表、財(cái)務(wù)預(yù)算表等，是本合同的重要組成部分，與本合同具有同等法律效力。附件內(nèi)容與本合同正文不一致的，以本合同正文為準(zhǔn)。區(qū)域政策協(xié)調(diào)：雙方應(yīng)密切關(guān)注各自所在區(qū)域的政策法