北京成考試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.物質(zhì)的唯一特性是？A.運動性B.客觀實在性C.可知性D.永恒性2.意識的本質(zhì)是？A.人腦的機能B.客觀存在的主觀映象C.物質(zhì)世界產(chǎn)物D.社會實踐產(chǎn)物3.唯物辯證法的總特征是？A.聯(lián)系和發(fā)展B.矛盾和發(fā)展C.聯(lián)系和矛盾D.對立和統(tǒng)一4.實踐的最基本形式是？A.生產(chǎn)實踐B.社會實踐C.科學(xué)實驗D.藝術(shù)創(chuàng)作5.認識的起點是？A.感性認識B.理性認識C.實踐D.真理6.真理的客觀性是指？A.真理內(nèi)容客觀B.真理形式客觀C.真理檢驗標準客觀D.A和C7.社會存在的核心是？A.生產(chǎn)方式B.地理環(huán)境C.人口因素D.社會意識8.生產(chǎn)力中最活躍的因素是？A.勞動對象B.勞動資料C.勞動者D.科學(xué)技術(shù)9.商品的二因素是？A.使用價值和價值B.具體勞動和抽象勞動C.私人勞動和社會勞動D.個別勞動和社會必要勞動10.價值規(guī)律的表現(xiàn)形式是？A.價格圍繞價值上下波動B.價格等于價值C.價格高于價值D.價格低于價值多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于物質(zhì)范疇的有？A.引力場B.生產(chǎn)關(guān)系C.意識D.城市規(guī)劃2.矛盾的基本屬性是？A.普遍性B.特殊性C.同一性D.斗爭性3.實踐的特點包括？A.客觀物質(zhì)性B.主觀能動性C.社會歷史性D.直接現(xiàn)實性4.感性認識的形式有？A.感覺B.知覺C.表象D.概念5.社會存在包括？A.生產(chǎn)方式B.地理環(huán)境C.人口因素D.社會心理6.生產(chǎn)力的構(gòu)成要素有？A.勞動者B.勞動資料C.勞動對象D.科學(xué)技術(shù)7.商品的價值量由什么決定？A.個別勞動時間B.社會必要勞動時間C.復(fù)雜勞動D.簡單勞動8.價值規(guī)律的作用有？A.調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料配置B.刺激生產(chǎn)技術(shù)改進C.促進商品生產(chǎn)者分化D.消除市場競爭9.下列屬于上層建筑的有？A.國家政權(quán)B.法律C.哲學(xué)D.生產(chǎn)資料所有制10.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，體現(xiàn)在？A.物質(zhì)財富創(chuàng)造者B.精神財富創(chuàng)造者C.社會變革決定力量D.歷史發(fā)展的主導(dǎo)者判斷題（每題2分，共10題）1.意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物（）A.對B.錯2.矛盾的普遍性寓于特殊性之中（）A.對B.錯3.實踐是認識的唯一來源（）A.對B.錯4.真理具有絕對性和相對性（）A.對B.錯5.社會意識決定社會存在（）A.對B.錯6.生產(chǎn)關(guān)系的核心是生產(chǎn)資料所有制（）A.對B.錯7.商品的價值是使用價值的物質(zhì)承擔者（）A.對B.錯8.價值規(guī)律是商品經(jīng)濟的基本規(guī)律（）A.對B.錯9.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者（）A.對B.錯10.上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)（）A.對B.錯簡答題（總4題，每題5分）1.簡述物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系2.簡述矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系3.簡述實踐和認識的辯證關(guān)系4.簡述生產(chǎn)方式在社會發(fā)展中的作用討論題（總4題，每題5分）1.結(jié)合實際，談?wù)勅绾斡妹芊治龇ń鉀Q學(xué)習(xí)中的問題2.談?wù)剬嵺`對認識的決定作用在日常生活中的體現(xiàn)3.結(jié)合實例，說明真理的絕對性和相對性4.談?wù)劄槭裁慈嗣袢罕娛菤v史的創(chuàng)造者---答案單項選擇題答案1.B2.B3.A4.A5.A6.D7.A8.C9.A10.A多項選擇題答案1.AB2.CD3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCD7.BD8.ABC9.ABC10.ABC判斷題答案1.A2.A3.A4.A5.B6.A7.B8.A9.A10.A簡答題答案1.物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的反映；意識對物質(zhì)有能動反作用，正確意識促進發(fā)展，錯誤意識阻礙發(fā)展。2.普遍性寓于特殊性中，通過特殊性表現(xiàn)；特殊性包含普遍性；二者在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。3.實踐是認識的來源、動力、檢驗標準、目的；認識反作用于實踐，正確認識指導(dǎo)實踐。4.生產(chǎn)方式是社會存在發(fā)展的基礎(chǔ)，決定社會結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和面貌，推動社會形態(tài)更替。討論題答案1.學(xué)習(xí)偏科時，先承認矛盾，分析各科難點（特殊性），抓重點攻克薄弱科，具體問題具體分析（如數(shù)學(xué)刷題、英語背記）。2.學(xué)做飯：實踐（動手做）獲認識，再實踐改進（調(diào)火候）深化；認識是否正確靠實踐檢驗（做熟好吃