PAGE校園師德師風(fēng)檔案制度一、總則（一）目的為全面加強校園師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，規(guī)范教師職業(yè)行為，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)以及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本校園師德師風(fēng)檔案制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體在職教師。（三）基本原則1.客觀性原則：師德師風(fēng)檔案的建立應(yīng)基于客觀事實，如實記錄教師的師德表現(xiàn)。2.全面性原則：涵蓋教師師德師風(fēng)的各個方面，包括思想政治、教育教學(xué)、社會活動等。3.動態(tài)性原則：隨著教師職業(yè)發(fā)展和師德表現(xiàn)的變化，及時更新檔案內(nèi)容。4.保密性原則：對師德師風(fēng)檔案中的信息嚴(yán)格保密，保護教師的隱私。二、師德師風(fēng)檔案內(nèi)容（一）基本信息1.個人資料：包括姓名、性別、年齡、學(xué)歷、職稱、任教科目、所在部門等。2.入職信息：入職時間、崗位變動記錄等。（二）師德考核記錄1.考核指標(biāo)思想政治表現(xiàn)：包括政治立場、愛國守法、忠誠于教育事業(yè)等方面。愛崗敬業(yè)：對工作的責(zé)任心、敬業(yè)精神、勤奮程度等。關(guān)愛學(xué)生：關(guān)心愛護學(xué)生、尊重學(xué)生人格、平等公正對待學(xué)生等情況。教書育人：遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展等表現(xiàn)。為人師表：言行舉止、廉潔自律、尊重家長等方面的情況。終身學(xué)習(xí)：樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平等。2.考核方式年度考核：每年進行一次全面考核，由教師本人自評、同事互評、學(xué)生評教、家長評價以及領(lǐng)導(dǎo)評價相結(jié)合。日?？己耍簩處熑粘９ぷ髦械膸煹卤憩F(xiàn)進行隨時記錄，如教學(xué)事故、學(xué)生投訴等。3.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級?？己私Y(jié)果作為教師評優(yōu)評先、職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)。（三）師德師風(fēng)培訓(xùn)記錄1.培訓(xùn)內(nèi)容：包括師德規(guī)范、教育法律法規(guī)、職業(yè)道德案例分析等。2.培訓(xùn)形式：校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、專題講座、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等。3.培訓(xùn)時間與參與情況：記錄每次培訓(xùn)的時間、地點、培訓(xùn)時長以及教師的參與情況。（四）師德師風(fēng)獎懲記錄1.獎勵情況校內(nèi)表彰：如師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。校外獎勵：獲得教育主管部門或其他相關(guān)機構(gòu)頒發(fā)的師德類獎項。獎勵依據(jù)與事跡：詳細(xì)記錄獎勵的原因、事跡以及頒獎機構(gòu)。2.懲罰情況校內(nèi)處分：如警告、記過、降低崗位等級等。校外處罰：受到教育主管部門或其他相關(guān)機構(gòu)的處罰。處罰原因與經(jīng)過：如實記錄處罰的事由、調(diào)查過程以及最終處罰決定。（五）師德師風(fēng)投訴舉報記錄1.投訴舉報內(nèi)容：詳細(xì)記錄投訴舉報的時間、舉報人、被舉報人、投訴舉報事項等。2.調(diào)查處理情況：包括對投訴舉報的調(diào)查過程、核實情況以及最終處理結(jié)果。（六）師德師風(fēng)承諾書教師入職時簽訂的師德師風(fēng)承諾書，以及教師根據(jù)自身情況或?qū)W校要求提交的其他師德師風(fēng)相關(guān)承諾書。（七）師德師風(fēng)個人總結(jié)與反思教師每年撰寫的師德師風(fēng)個人總結(jié)，以及針對自身師德表現(xiàn)進行的反思材料。三、師德師風(fēng)檔案建立與管理（一）檔案建立1.負(fù)責(zé)部門：學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人負(fù)責(zé)師德師風(fēng)檔案的建立工作。2.資料收集：負(fù)責(zé)收集教師的基本信息、師德考核記錄、培訓(xùn)記錄、獎懲記錄、投訴舉報記錄等各類相關(guān)資料。3.檔案錄入：將收集到的數(shù)據(jù)資料錄入電子檔案系統(tǒng)，確保檔案信息的準(zhǔn)確性和完整性。同時，建立紙質(zhì)檔案，與電子檔案相對應(yīng)。（二）檔案管理1.專人負(fù)責(zé)：安排專人負(fù)責(zé)師德師風(fēng)檔案的日常管理，包括檔案的整理、歸檔、查閱、借閱等工作。2.檔案整理：定期對檔案進行整理，按照檔案內(nèi)容的類別和時間順序進行分類存放，便于查找和使用。3.檔案安全：采取必要的安全措施，確保檔案的安全與保密。電子檔案要設(shè)置權(quán)限管理，防止信息泄露；紙質(zhì)檔案要存放在安全的檔案柜中，防止損壞和丟失。4.檔案更新更新：對檔案進行備份，防止因意外事件導(dǎo)致檔案數(shù)據(jù)丟失。備份數(shù)據(jù)要定期進行檢查和維護，確保數(shù)據(jù)的可用性。（三）檔案更新1.定期更新：每年對師德師風(fēng)檔案進行一次全面更新，確保檔案信息的時效性。2.即時更新：對于教師師德表現(xiàn)的重大變化，如獲得新的獎勵、受到處罰、出現(xiàn)投訴舉報等情況，要及時進行檔案更新。（四）檔案查閱與借閱1.查閱權(quán)限教師本人有權(quán)查閱自己的師德師風(fēng)檔案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門因工作需要，經(jīng)批準(zhǔn)可以查閱教師的師德師風(fēng)檔案。其他人員因特殊原因需要查閱檔案的，需經(jīng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。2.查閱程序查閱人填寫查閱申請表，注明查閱原因和查閱內(nèi)容。經(jīng)批準(zhǔn)后，由檔案管理人員陪同查閱，并做好查閱記錄。查閱記錄包括查閱時間、查閱人、查閱內(nèi)容等。3.借閱權(quán)限原則上不允許借閱師德師風(fēng)檔案。如有特殊情況需要借閱的，需經(jīng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，并辦理借閱手續(xù)。借閱期限一般不超過[X]個工作日，借閱人要妥善保管檔案，不得轉(zhuǎn)借、復(fù)印、泄露檔案內(nèi)容。四、師德師風(fēng)檔案的使用（一）教師個人發(fā)展1.自我評估：教師通過查閱自己的師德師風(fēng)檔案，了解自己在師德方面的優(yōu)點和不足，進行自我反思和自我提升。2.職業(yè)規(guī)劃：根據(jù)檔案記錄的師德表現(xiàn)，教師可以制定更加合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確努力方向，提高自身職業(yè)道德水平。（二）學(xué)校管理決策1.教師評價：學(xué)校在進行教師評優(yōu)評先、職稱晉升、崗位聘任等工作時，將師德師風(fēng)檔案作為重要的參考依據(jù)，確保評價結(jié)果的公正性和客觀性。2.隊伍建設(shè)：通過分析師德師風(fēng)檔案，學(xué)?？梢粤私饨處熽犖榈膸煹聽顩r，發(fā)現(xiàn)存在的問題，有針對性地開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，加強教師隊伍管理。（三）社會監(jiān)督1.信息公開：在符合法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的前提下，學(xué)?？梢韵蚣议L、社會適當(dāng)公開教師師德師風(fēng)檔案中的部分信息，接受社會監(jiān)督，增強學(xué)校教育工作的透明度。2.回應(yīng)關(guān)切：對于家長和社會對教師師德師風(fēng)的關(guān)切，學(xué)?？梢砸罁?jù)師德師風(fēng)檔案進行客觀、準(zhǔn)確的回應(yīng)，維護學(xué)校和教師的良好形象。五、監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督機制1.內(nèi)部監(jiān)督：學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對師德師風(fēng)檔案制度的執(zhí)行情況進行檢查，確保檔案建立、管理、使用等工作規(guī)范有序。2.群眾監(jiān)督：鼓勵教師、學(xué)生、家長等對師德師風(fēng)檔案制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校反映。設(shè)立專門的舉報郵箱和電話，對舉報信息進行及時處理和反饋。（二）檢查內(nèi)容1.檔案完整性：檢查師德師風(fēng)檔案是否涵蓋規(guī)定的各項內(nèi)容，有無缺失或遺漏。2.信息真實性：核實檔案中記錄的信息是否真實可靠，有無虛假填報或隱瞞事實的情況。3.管理規(guī)范性：檢查檔案的建立、整理、歸檔、查閱、借閱等管理工作是否符合規(guī)定程序，有無違規(guī)操作。4.使用合理性：查看師德師風(fēng)檔案在教師個人發(fā)展、學(xué)校管理決策等方面的使用是否恰當(dāng)，是否充分發(fā)揮了檔案的作用。（三）問題處理1.發(fā)現(xiàn)問題：在監(jiān)督檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時記錄并進行深入調(diào)查。整改措施：針對發(fā)現(xiàn)的問題，制定切實可行的整改措施，明確整改責(zé)任人和整改期限。跟蹤落實：對整改情況進行跟蹤檢查，確保問題得到有效解決。對違反師德師風(fēng)檔案制