2026年滬教版初一語文上冊期末試題及答案考試時間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運用（30分）1、選擇題：字音字形（6分）

(1)、“醞釀”的正確讀音是：

A.yùnniàng

B.yùnniáng

C.yūnniàng

D.yūnniáng答案：A

解析：“醞釀”讀作yùnniàng，是形容事物在準(zhǔn)備中，不是“yùnniáng”或“yūn”開頭的讀音。(2)、“凋零”的正確寫法是：

A.凋零

B.凋零

C.凋零

D.凋零答案：A

解析：“凋零”是正確的詞語寫法，表示花瓣枯萎、脫落。(3)、“蹣跚”的正確讀音是：

A.pánshān

B.pánshān

C.pánshān

D.pánshān答案：A

解析：“蹣跚”讀作pánshān，形容走路緩慢、搖晃的樣子。(4)、“秕谷”的正確寫法是：

A.彭谷

B.匹谷

C.弈谷

D.百谷答案：B

解析：“秕谷”是指不飽滿的稻谷，正確寫法為“秕谷”。(5)、“蜷縮”的正確讀音是：

A.quánsuō

B.quánsuō

C.quánsuō

D.quánsuō答案：A

解析：“蜷縮”讀作quánsuō，形容蜷曲、收縮狀態(tài)。(6)、“簌簌”的正確讀音是：

A.sùsù

B.sùsù

C.sùsù

D.sùsù答案：A

解析：“簌簌”讀作sùsù，形容風(fēng)吹樹葉等聲音。2、選擇題：詞語運用（6分）

(1)、“春雨如油”用來形容：

A.春雨的細(xì)微

B.春雨的滋潤

C.春雨的寒冷

D.春雨的激烈答案：B

解析：“春雨如油”形容春雨細(xì)膩、滋潤，常用于表現(xiàn)春天的柔和。(2)、“含蓄”在文中指：

A.表達直接

B.表達不夠明確

C.表達巧妙、不直白

D.表達夸張答案：C

解析：“含蓄”指不直白地表達，多用于文學(xué)作品中的語言風(fēng)格。(3)、“無怨無悔”最能表達的情感是：

A.悲傷

B.快樂

C.堅定

D.感激答案：C

解析：“無怨無悔”表現(xiàn)一種堅定、無悔的信念或情感。(4)、“如釋重負(fù)”意思是：

A.像解除重負(fù)一樣輕松

B.像背著重負(fù)一樣沉重

C.像放下重負(fù)一樣沉重

D.完全沒有重負(fù)答案：A

解析：“如釋重負(fù)”比喻像卸下重?fù)?dān)一樣，感到輕松。(5)、“余音繞梁”用來形容：

A.聲音持久

B.聲音短暫

C.聲音洪亮

D.聲音微弱答案：A

解析：“余音繞梁”形容音樂或歌聲的余韻很長，持久不散。(6)、“妙手偶得”指：

A.經(jīng)?？桃猥@得的成果

B.偶然獲得的巧妙成果

C.正規(guī)學(xué)習(xí)得到的知識

D.被強迫所得的成果答案：B

解析：“妙手偶得”指巧妙的技藝或成果往往是偶然得到的，不是刻意追求的結(jié)果。3、選擇題：病句修改（4分）

(1)、“她喜歡音樂，經(jīng)常在課余時間學(xué)鋼琴。”這句話有語病嗎？

A.有，搭配不當(dāng)

B.有，成分殘缺

C.無語病

D.有，邏輯混亂答案：C

解析：句子結(jié)構(gòu)完整，沒有語病。(2)、“昨天上午我和他去的學(xué)校?！边@句話有語病嗎？

A.有，成分多余

B.有，語序不當(dāng)

C.無語病

D.有，主謂搭配不當(dāng)答案：B

解析：“昨天上午”應(yīng)放在主語前，改為“我和他昨天上午去了學(xué)?！备槨?3)、“由于天氣的原因，我們推遲了出去旅游?！边@句話有語病嗎？

A.有，成分殘缺

B.有，搭配不當(dāng)

C.無語病

D.有，語序不當(dāng)答案：A

解析：句子缺少一個“的”字，應(yīng)為“由于天氣的原因，我們推遲了出去旅游的計劃?！?4)、“我昨天觀看了他的一場精彩演講?！边@句話有語病嗎？

A.有，成分多余

B.有，語序不當(dāng)

C.無語病

D.有，搭配不當(dāng)答案：C

解析：句子結(jié)構(gòu)完整，沒有語病。4、選擇題：文學(xué)常識（4分）

(1)、“濟南的冬天”作者是：

A.老舍

B.朱自清

C.郭沫若

D.茅盾答案：A

解析：老舍原名舒慶春，是現(xiàn)代著名作家，文章《濟南的冬天》是他的一篇散文。(2)、“荷葉·母親”作者是：

A.冰心

B.郭沫若

C.舒婷

D.朱自清答案：A

解析：冰心是現(xiàn)代著名女作家，這篇文章是她的代表作之一。(3)、“觀滄?！笔悄奈辉娙说拿?？

A.李白

B.陶淵明

C.曹操

D.杜甫答案：C

解析：“觀滄?！背鲎圆懿俚摹队^滄?！罚撬拿鳌?4)、“天凈沙·秋思”作者是：

A.馬致遠(yuǎn)

B.白居易

C.杜甫

D.蘇軾答案：A

解析：元代馬致遠(yuǎn)是《天凈沙·秋思》的作者。5、名句默寫（10分）

(1)、《觀滄?！分忻鑼懘蠛Ｋ▌邮?、山島高聳的詩句是：__________，__________。答案：水何澹澹山島竦峙

解析：這兩句描繪了大海的廣闊與山島的壯麗，是《觀滄?！返拿洹?2)、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表達作者對友人遠(yuǎn)行的關(guān)切之情的句子是：__________，__________。答案：楊花落盡子規(guī)啼聞道龍標(biāo)過五溪

解析：李白寫此詩以表達對好友王昌齡被貶的同情與牽掛。(3)、《次北固山下》中描繪時序交替的句子是：__________，__________。答案：潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸

解析：句子表現(xiàn)了潮水漲平、兩岸開闊，風(fēng)正好，帆懸空的景象，暗示時序更替。(4)、《天凈沙·秋思》中表現(xiàn)游子漂泊在外、孤獨惆悵的句子是：__________，__________。答案：夕陽西下斷腸人在天涯

解析：這兩句直接點明了游子的孤獨與思鄉(xiāng)之情。(5)、《秋天的懷念》中母親對兒子說：“我扶你走，你走我扶?！边@句話的作用是：________________。答案：表現(xiàn)母親對兒子無微不至的關(guān)懷

解析：這句話體現(xiàn)了母親的耐心與體貼，是對兒子的鼓勵與支持。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞閱讀（8分）

閱讀下面古詩，回答問題。

《觀滄海》

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。題目：這首詩表達了詩人怎樣的情感？請簡要說明。答案：表達了詩人博大胸懷和豪邁氣概。

解析：通過描繪大海的壯麗景象，詩人抒發(fā)了對廣闊天地的贊美和內(nèi)心的豪情，體現(xiàn)了他“詠志”的主題。（二）文言文閱讀（12分）

閱讀下面文言文，回答問題。

陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。題目：

(1)、“期日中”中的“期”意思是：__________。

(2)、這篇文章的主題是：__________。

(3)、“元方入門不顧”中的“顧”意思是：__________。

(4)、文中的“無信”指的是：__________。答案：(1)約定(2)守信與有禮(3)回頭(4)不守信用

解析：(1)“期”在文言文中常表示約定、相約之意；(2)故事通過陳太丘和元方的對話，傳達了誠信和禮貌的重要性；(3)“顧”是“回頭看”的意思；(4)“無信”指不守信用，來說明友人失信的行為。（三）現(xiàn)代文閱讀一：記敘文（10分）

閱讀下面文章內(nèi)容，回答問題。

《散步》中寫道：“她現(xiàn)在很聽我的話，就像小時候我聽母親的話一樣。”這句話表現(xiàn)了什么？答案：表現(xiàn)了母子之間的親密關(guān)系和相互的理解。

解析：母親對“我”的信任與“我”對母親的理解，體現(xiàn)了家庭中溫情與和諧的氛圍。（四）現(xiàn)代文閱讀二：說明文/議論文（10分）

閱讀下列文字，回答問題。

《賣油翁》講述了一個關(guān)于技藝高超的故事，賣油翁通過倒油的方法展示了精湛的技藝。這種技藝來自于日積月累的練習(xí)，而不是天生的稟賦。題目：文中賣油翁技藝高超的原因是什么？答案：日積月累的練習(xí)

解析：文章強調(diào)技藝是通過勤學(xué)苦練獲得的，而不是天賦，體現(xiàn)了“熟能生巧”的道理。三、綜合性學(xué)習(xí)（10分）題目：請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，簡要說明“春”一文中，作者是如何描寫春天的生機勃勃的。答案：作者通過細(xì)膩的描寫，如“山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了”，展現(xiàn)春天萬物復(fù)蘇