2025年部編版二年級(jí)語文單元測試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題1.漢語拼音是識(shí)字的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)它要掌握聲母、韻母和______。2.“明”字是______結(jié)構(gòu)，左邊的部首是______，右邊是“月”，這個(gè)字的意思是______。3.“高”和“稿”是______字，它們都有______部首，但讀音不同，請(qǐng)寫出它們的讀音：高_(dá)_____，稿______。4.“因?yàn)椤浴笔潜硎綺_____關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。請(qǐng)?jiān)煲粋€(gè)句子：______。5.閱讀短文后填空。小鳥在樹上唱歌，歌聲非常動(dòng)聽。______它在唱歌，小兔子也在地上玩耍。它們一起度過了快樂的一天。(1)短文中有______個(gè)自然段。(2)請(qǐng)寫出描寫小鳥動(dòng)作的詞語：______、______。(3)小鳥和小兔子是怎樣度日的？______。二、選擇題1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（______）。A.教室（jiàoshì）操場（cāochǎng）燈籠（dēnglong）B.香蕉（xiāngjiāo）玉米（yùmǐ）石頭（shítou）C.鞋子（xiézi）奶牛（nǎiniú）花朵（huāduǒ）2.下面哪個(gè)詞語不是反義詞？（______）A.來——去B.高——亮C.多——少3.給“快”字加上偏旁，可以組成（______）字。A.塊B.坊C.坪4.“他高興地跑起來?！边@句話中，描寫動(dòng)作的詞語是（______）。A.他B.高興地C.跑起來5.修改病句：“他明天去北京旅游。”（______）A.他明天去北京旅游。B.他明天要去北京旅游。C.明天他去北京旅游。三、辨字組詞1.烈(______)亂(______)意(______)列(______)莽(______)意(______)2.坊(______)塊(______)站(______)訪(______)框(______)站(______)四、按要求寫句子1.用“雖然……但是……”造句。______。2.把下面幾個(gè)短句合并成一個(gè)完整的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。天氣很好。我們一起去公園。小明提議。同學(xué)們都很同意。______。3.照樣子寫句子。例：蘋果紅紅的，像小燈籠。香蕉______，像______。五、閱讀短文，回答問題小雪花從天上慢慢飄下來。它輕輕地落在樹枝上，給樹枝戴上了白色的帽子。它落在屋頂上，給屋頂鋪上了一層軟軟的棉被。它還落在河面上，河面很快就結(jié)了冰。小雪花看著下面忙碌的人們，心里很高興。1.短文主要寫了______的景象。2.小雪花落在了哪些地方？請(qǐng)寫出兩個(gè)。______、______。3.文中把雪比作了______和______。4.你見過雪花嗎？它是什么樣子的？六、書寫請(qǐng)將下面的詞語抄寫兩遍，要求字跡工整，卷面整潔。快樂學(xué)習(xí)天氣書本大地小鳥試卷答案1.音節(jié)2.上下月亮亮3.相近月gāogǎo4.原因結(jié)果因?yàn)榻裉焯鞖夂芎?，所以我出去玩?.(1)三(2)唱歌玩耍(3)它們一起度過了快樂的一天。1.B2.B3.A4.C5.B1.烈火紛亂意思列車荒涼意思2.作坊方塊站立訪問框架站立1.雖然今天下雨了，但是我還是堅(jiān)持去上學(xué)。2.小明提議我們一起去公園，同學(xué)們都很同意。3.黃黃的香蕉船1.小雪花2.樹枝上屋頂3.白色的帽子軟軟的棉被4.示例：我見過雪花，它是白色的，形狀像小羽毛一樣。六、（略，要求字跡工整，卷面整潔）解析1.拼音學(xué)習(xí)包括聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)，是識(shí)字的基礎(chǔ)。2.“明”字由“日”和“月”上下結(jié)構(gòu)組成，“日”是部首，意思是亮。3.“高”和“稿”字形相近，都有“高”部首，讀音分別是gāo和gǎo。4.“因?yàn)椤浴边B接的是原因和結(jié)果關(guān)系，造句時(shí)要有因有果。5.(1)短文分為三個(gè)句子，構(gòu)成三個(gè)自然段。(2)描寫小鳥動(dòng)作的詞語是“唱歌”和“玩?！薄?3)最后一句說明了小鳥和小兔子一起快樂地度過了一天。1.A項(xiàng)“教室”、“操場”、“燈籠”讀音均正確；B項(xiàng)“玉米”應(yīng)讀yùmǐ；C項(xiàng)“鞋子”應(yīng)讀xiézi。故選B。2.A、C是反義詞，B項(xiàng)“高”和“亮”不是反義詞。3.給“快”字加“土”偏旁組成“塊”，意為成片或成塊的東西。4.“他高興地跑起來”中，“跑起來”是描述動(dòng)作的詞。5.原句缺少謂語，應(yīng)改為“他明天要去北京旅游”。1.組詞時(shí)注意字形和字義，如“烈火”、“紛亂”、“意思”；“列車”、“荒涼”、“意思”。2.組詞時(shí)注意字形和字義，如“作坊”、“方塊”、“站立”；“訪問”、“框架”、“站立”。1.用“雖然……但是……”連接兩個(gè)有對(duì)比關(guān)系的分句，表示轉(zhuǎn)折。2.將“小明提議”、“我們一起去公園”、“同學(xué)們都很同意”用逗號(hào)連接，并加上句號(hào)。3.模仿例句結(jié)構(gòu)，寫出臺(tái)階形的比喻句，如“香