2025年下半年期中質量檢測七年級語文試卷說明：1.全卷滿分100分，考試時間120分鐘。2.請按試題序號在答題卡相應位置作答，答在試題卷或其他位置無效。一、語言文字運用（本大題共6小題，共11分）閱讀下面的文字，完成1~2題。明亮的清晨，微風翻動書頁，那是詩文在歌唱：“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”靜謐的夜晚，星光灑滿書卷，那是藏言在流淌：“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食?！弊x書，是一場春雨喚醒一朵花，是一陣秋風染紅一片葉，是一場冬雪覆蓋一方田。你可以（jiàn）賞詩詞歌賦，感受風流人物的豪邁氣概（）你可以閱讀人物傳記，體悟名人偉人的理想情懷。熱愛讀書的人，心中必有詩和遠方。讓我們懷著一顆純粹的心，持之以恒，精益求精，在閱讀中遇見更好的自己！1.（2分）給加點字注音，根據拼音寫漢字。（1）粹______（2）jiàn______2.（1分）在括號內填入的標點符號是：______閱讀下面的文字，完成3~4題?！墩撜Z》是儒家經典著作，記錄了孔子及其弟子的言行，______（蘊含蘊藏）著深刻的人生智慧。其中“學而不思則罔，思而不學則殆”、提醒我們要兼顧學習與思考：“溫故而知新”，則教會我們復習的重要性。通過通讀《論語》，能讓我們在經典中汲取成長的力量。3.（2分）在文中括號內選擇恰當?shù)脑~語填在橫線上。4.（2分）文中畫波浪線的句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。閱讀下面文字，完成第5題。瑤池，又名天池，它不在山谷之中，而是在高高的山峰之上。這山峰，非常的高非常的險峻，______。5.（2分）下列填入文中橫線處的5個句子，排序恰當?shù)囊豁検牵ǎ俚娫谀侨f峰聳立群山環(huán)抱中間，一泓碧綠的湖水，蕩漾其中。②湖面上，水平如鏡，微波不興。③人要沿著懸崖陡壁向上攀登幾百級石級。④上面的藍天白云，四周的青山綠樹，都倒映在湖面之上，美極了?、莸竭_峰頂之后，才會眼前豁然開朗，呈現(xiàn)出一片別有洞天的奇妙景色。A.③⑤①④② B.⑤③②④① C.③⑤①②④ D.⑤③①④② 6.（2分）下列語境中，語言表達最得體的一項是（）A.小明想向同學借一本《朝花夕拾》，對同學說：“喂，把你的《朝花夕拾》借我看看，快點！”B.小剛不小心撞到了老師，連忙說：“對不起，老師！我不是故意的，請您原諒。”C.小紅因生病缺課，回到學校后對老師說：“老師，我生病了沒上課，你趕緊把課給我補一下?！盌.小亮想讓媽媽給自己買新文具，對媽媽說：“媽，我同桌都有新文具，你必須給我買一套！”二、古詩文閱讀（本大題共7小題，20分）（一）閱讀下面古詩，完成7~8題。（4分）次北固山下 ※王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。7.（2分）下列對詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.這首五言律詩，渾然一體，自然巧妙，融寫景、抒情、說理于一體，可堪稱千古名篇。B.首聯(lián)先寫“客路”而后寫“行舟”，詩人此時在船上的奔波勞累之情流露于字里行間。C.頷聯(lián)寫船上所見景色，“潮平”，江面才顯寬闊，“風正”，船帆才會逆風高懸。D.尾聯(lián)，詩人想到要借歸雁給他傳遞家書，遙應首聯(lián)，全篇籠罩將一層淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。8.（2分）“海日生殘夜，江春入舊年”歷來為人稱道，這句話蘊含了怎樣的哲理？（二）閱讀下面文言文，完成9~12題。（10分）【甲】謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬”兄女曰：“未若柳絮因風起?！惫笮?。（選自《世說新語·言語》）【乙】謝公夫人教兒，問太傅：“那得①初不②見君教兒？”答曰：“我常自教兒?！保ㄟx自《世說新語·德行》）【丙】謝遇③年少時，好著紫羅香囊④，垂覆手，太傅惠之而不欲傷其意。乃譎③與賭，得即燒之。（選自《世說新語·假譎》）①那得：怎么。②初不：從未，從來沒有。③謝遇：謝太傅的侄子。④紫羅香囊：為魏晉貴族男子喜好，體現(xiàn)陰柔之風。⑤譎：欺詐、設計。9.（1分）請為下列句子劃分正確停頓（限1處），請用“/”標示。白雪紛紛何所似？10.（3分）解釋文中加點字含義（1）驟（） （2）擬（） （3）患（）11.（4分）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）未若柳絮因風起。（2）乃譎與賭，得即燒之。12.（2分）結合【乙】【丙】兩文，簡要說說謝太傅（謝安）在教育孩子方面有什么特點？（三）默寫（6分）13.補寫出下列句子的空缺部分。（每空1分）（1）李白在《峨眉山月歌》中，運用動靜結合手法，寫出月影清江的美麗秋景的句子是：“______,______。”（2）遠游之人，每當孤獨愁苦時，往往會想到馬致遠的《天凈沙·秋思》中的：“______,______。”來抒發(fā)自己的愁思。（3）李益在《夜上受降城聞笛》中夜晚登城遠望，表現(xiàn)邊塞荒寒凄冷的句子是：“______,______?！比F(xiàn)代文閱讀（本大題共9小題，30分）（一）閱讀下面的文字，完成14~17題。（14分）材料一：①2024年1月9日，2024年國際消費類電子產品展覽會在美國拉斯維加斯拉開帷幕，各家公司云集于此，人工智能（AI）、數(shù)字健康、智能家居和可持續(xù)性技術等領域備受關注。②隨著ChatGPT和Bard等程序、語音助手、Netflix等平臺以及智能家電的出現(xiàn)，AI技術已日益普及。根據主辦方發(fā)布的一份研究報告顯示，27%的美國人認為AI技術已經對他們的日常生活產生了重大影響。盡管許多人認為AI技術代表著“創(chuàng)新、未來主義和智能”，消費者一致認為AI監(jiān)管是必要的。多家科技公司就這一問題，以及AI技術如何給不同行業(yè)帶來革命性的變化進行討論。③去年10月，主辦方曾指出：農業(yè)、無障礙設計、醫(yī)療保健和半導體行業(yè)都在利用AI來幫助解決效率問題和社會挑戰(zhàn)。在本屆展會上，任何包含算法、機器學習或任何形式的自動化產品都將被冠以AI產品的名義進行市場推廣。如何從AI營銷的嘈雜聲音中看到真正的AI創(chuàng)新，將考驗每一位前來觀展的觀眾。④聯(lián)合國估計，到2050年，100歲及以上的人口將達到370萬。隨著人口老齡化，高度個性化的數(shù)字醫(yī)療將成為大勢所趨。醫(yī)療保健正變得更加個性化、便攜化和可定制化。去年，一些設備包括用于分析腸道運動的應用程序，以及信用卡大小的可以記錄心電圖的設備都引起關注。今年的展會上還將展出更多創(chuàng)新設備，例如用于診斷病情的口紅和檢測心臟病的AI程序。材料二：①國際貨幣基金組織近日預測，人工智能（AI）將對全球近40%的工作產生重大影響。②分析稱，在發(fā)達經濟體，高達60%的工作可能受到AI的影響，AI可能會加劇收入不平等，高薪職工和企業(yè)的生產力提高將提高資本回報，從而擴大貧富差距。③格奧爾基耶娃敦促各國政策制定者采取措施減緩這一令人不安的趨勢，防止AI進一步加劇社會緊張局勢?！霸诖蠖鄶?shù)情況下，AI可能會加劇整體不平等，政策制定者必須積極應對，防止這項技術進一步加劇社會緊張局勢?！备駣W爾基耶娃還強調，幫助處于風險中的工人。她認為，雖然AI可能會完全取代一些工作，但更可能的是增強人類的工作能力。④有觀察者注意到，這種預測與科技行業(yè)最近的趨勢相吻合。11月的一份報告指出，像微軟、谷歌和Meta這樣的科技巨頭，仍在裁員，強調成本控制和AI的應用。材料三：①2023年2月10日，《南學報》曾發(fā)布《關于使用人工智能寫作工具的說明》，稱暫不接受任何大型語言模型工具單獨或聯(lián)合署名的文章，需單獨提出，如有隱瞞使用情況，將對文章直接退稿或撤稿處理。②此后，國內多家期刊發(fā)表聲明，對投稿人在論文寫作過程中的各種AI使用途徑加以限制?！段墨I與數(shù)據學報》《中國科技期刊研究》《智庫理論與實踐》《圖書情報工作》等期刊均發(fā)表聲明稱，一旦發(fā)現(xiàn)，以學術不端行為處理。③國外學術期刊也紛紛對AI在論文寫作中的應用進行規(guī)范。2023年5月，國際醫(yī)學期刊編輯委員會發(fā)布聲明指出，建議使用了AI輔助技術的作者，作者不應將AI和AI輔助技術列為作者或共同作者。④據人民日報健康客戶端記者不完全統(tǒng)計，《自然》《細胞》《柳葉刀》《美國醫(yī)學會雜志》等頂級期刊均發(fā)表聲明稱，人工智能（AI），使用人工智能（AI）的研究人員應在稿件中進行說明。越來越多的學術機構開始正視并規(guī)范人工智能（AI）的使用。14.（3分）結合材料一和材料三的內容，下列說法正確的一項是（）A.對大多數(shù)美國人來說，AI技術已經對他們的日常生活產生了重大影響。B.農業(yè)、醫(yī)療保健和半導體行業(yè)等都在利用AI來幫助解決效率問題和社會挑戰(zhàn)。C.國內所有權威科研機構均認可將AI和AI輔助技術列為論文作者或共同作者。D.目前，國外學術期刊對于投稿人在學術論文寫作過程中的各種AI使用還沒有加以限制。15.（3分）結合三則材料，下列對于“AI”的認知不正確的一項是（）A.人工智能（AI）已經并且將繼續(xù)不可避免地改變我們的生活。B.AI智能家居為用戶提供了更便捷、智能的居住體驗，智能家居正成為越來越多家庭的選擇。C.學校舉辦征文比賽，某同學認為可以利用“豆包”AI工具創(chuàng)作一篇作文，即可投稿。D.AI可以自動化許多重復性任務，例如通過引入智能客服系統(tǒng)，企業(yè)可以實現(xiàn)24小時在線客服，提高工作效率。16.（4分）閱讀材料二中的相關信息，用簡潔的語言提煉出兩點結論。17.（4分）小麗要把1份10頁的萍鄉(xiāng)武功山導覽圖壓縮到2頁的幻燈片上展示給外國友人，小海要寫1篇關于萍鄉(xiāng)武功山紫紅米品種演變及發(fā)展研究的論文，請根據以上材料說說誰的任務更適合使用人工智能（AI），并簡述理由。（知識鏈接：旅游導覽圖是一種標注景點位置、交通路線、服務設施等信息的視覺化地圖，旨在為游客提供旅行導航與景點介紹的實用工具。）（二）閱讀下面的文段，完成18~22題（16分）繩子那頭①我的父親是一個修理空調的工人。②暑假的一天，天氣悶熱，整個城市的空調機都拼命地轉著。我感覺實在無聊，便要求與父親、母親一起出去干活。父親原先不同意，但在我的糾纏下，他還是允許了。正午烈日當頭，父親匆匆出門，回來時手里拿著一瓶新買的防曬油，在我身上細細抹了個遍，然后才放心地帶著我走出家門。這是我第一次與父親出去干活。③我們爬上六樓來到雇主家，了解了空調的問題后，父親從工具袋中拿出一條毛巾，疊好，圍在我的腰上，又拿出一根粗粗的繩子，一頭在他腰上，另一頭在我身上手中外面纏了幾圈后，緊緊地系到屋里的暖氣片上。然后，父親高興地對母親說：“這回不用你來了，兒子拉著我就行了。他拉著我，我更踏實，你只管遞工具就行?！雹苷f完，父親就要從窗戶內往外爬。我一把拉住他：“你這是要干啥？多危險??！”父親卻只是笑笑。接著，他爬出窗戶，我照母親的話，慢慢地放繩子，父親就這樣一點點爬到樓外，吊在距地面十幾米的墻上。⑤太陽仿佛從來沒有這樣近過，它肆意地釋放著熱量，大地仿佛是一塊紅薯，被無情地烘烤著，發(fā)出陣陣熱氣。我站在窗戶邊，熱氣迎面吹來，額頭上的汗滴總往眼睛里跑。我的胳膊剛到窗臺就猛地縮回，墻已經被曬得滾燙了。⑥繩子那頭傳來父親的聲音：“手套!”母親慢慢遞下一雙粗糙的手套?！斑@么熱的天還要戴手套?”我不解地問。⑦“你爸好出汗，他怕手一滑，工具會脫手掉下去，砸著人可就不好了?！蹦赣H回答說。我握著手里的繩子，聽著繩子那頭傳來的敲擊聲，眼睛有些濕潤，以前我從來不知道父親做的是這樣的工作。⑧突然，我感到繩子那頭重重地下墜，幸好我眼疾手快。迅速地拉回繩子。繩子那頭傳來父親的聲音：“踩空了，嚇死我了……”⑨“你沒事吧？”我和母親焦急地問，“沒事，沒劃傷，你看兒子勁兒就是比你大。父親的話帶著笑意，而我卻很想哭。⑩繩子那頭喊了聲：“把我拉上去一些！”我使用力把他拉回墻邊，父親艱難地爬著，他的雙手有些發(fā)抖，等到他踩到空調外機上，他的身體全都進入我的視野：皮膚黝黑，深深的皺紋刻入他的額頭，兩鬢也白了，我驀地發(fā)現(xiàn)，這么多年，我竟沒有如此認真地觀察過他，他已經沒有了年輕時的活力，可是他才四十多歲??！歲月啊，你過早地變老了我的父親。?一會兒，雇主拿來一支雪糕送給正在干活的父親，父親接過雪糕，道了聲謝，然后，他摘下臟手套，把雪糕袋往衣服上干凈的地方擦了擦，遞給了我。?“天兒太熱，小心中暑，兒子你吃吧?！彼χf。“我不吃，你吃吧……”“讓你吃你就吃?！备赣H似乎有點兒不高興，我拆開包裝袋，咬了一口冰涼的雪糕，一股清爽的感覺流遍全身，父親笑著看我吃完整塊雪糕。我從來沒有吃過如此美味的雪糕。?父親又要下去干活了，我慢慢地放著繩子，我感到一股神奇的力量從繩子那頭傳來，那是一種親切厚重的感覺，一種踏實的感覺。?我緊緊地提住手中的繩子，緊緊地拉住繩子那頭的人——那是一個偉大的人。（選自《意林》合訂本第44卷，有改動）18.（4分）閱讀文章，根據提示，梳理本文的事件與作者的情感態(tài)度，完成下表。（要求每處最少填兩個詞語）事件“我”的情感態(tài)度父親系好繩子就要從窗戶內往外爬①父親要母親遞手套②父親一不小心踩空了③父親執(zhí)意讓我吃雪糕④19.（3分）批注，是精讀文章常用的一種方法，即從內容、寫法、結構、語言等方面給文章加上評語。請自選角度，為文中劃線句子做批注。太陽仿佛從來沒有這樣近過，它肆意地釋放著熱量，大地仿佛是一塊紅薯，被無情地烘烤著，發(fā)出陣陣熱氣。20.（3分）閱讀7-9自然段說說：父親踩空了，心里明明很害怕，為什么在回答“我”和母親的詢問時卻還帶著笑意？21.（2分）下列對選文的內容理解分析有誤的一項是（）A.標題“繩子那頭”交代了本文的主要內容，并設置懸念，吸引讀者閱讀興趣。B.本文首段和最后一段結構上首尾呼應，內容上突出父親既是普通的工人，又是兒子心中偉大的父親。C.選文第②段交代父親買防曬油的細節(jié)，為了突出防曬油是空調修理工夏天必備的物品。D.文章結尾直打胸意，升華了主題，表達了對父親的感激與敬意。22.（4分）文中的父親是一個普通的空調修理工，為什么“我”卻認為他是一個偉大的人”?（說出三點理由）結合本文并聯(lián)系生活，說說本文帶給你怎樣的人生啟示?四、名著閱讀（本大題共3小題，9分）23.（2分）班級讀書會上，同學們對《朝花夕拾》做了如下分享。請找出其中表述有誤的一項（）A.小彤說：“我從《從百草園到三味書屋》里，看到了兒童熱愛自然與趣味的天性，也感受到了封建教育制度對這份天性的束縛?！盉.小山說：“《藤野先生》和《范愛農》兩篇，都記錄了魯迅對昔日師友的懷念，但前者交織著深沉的愛國之情，后者則更多是對于故人坎坷命運的悲憫與惋惜?！盋.小琪說：“我認為《朝花夕拾》是一部‘溫暖的回憶錄',書中所有篇目，如《阿長與<山海經>》《父親的病》，都充滿了對往事與故人的溫情懷念?！盌.小虹說：“《二十四孝圖》一文，我看到了魯迅先生對封建孝道‘丑惡’一面的犀利批判，這提醒我們，經典閱讀也需要有獨立思考的意識?！?4.（3分）在《朝花夕拾》中，魯迅記錄了許多對他成長產生過影響的人物。班級文化墻準備設立一個“成長引路人”展區(qū)，現(xiàn)計劃將藤野先生、阿長（長媽媽）或衍太太中的一位放入其中。你會選擇哪一位？請結合書中具體內容，說明她/他是如何“引導”了魯迅的成長，并闡述你將其放入此展區(qū)的理由。25.（4分）學校讀書節(jié)發(fā)出了“最美的遇見”主題征文通知，要求講述與一本書相遇的故事。請你參考示例，結合閱讀《朝花夕拾》的體驗，寫一段簡短的推薦詞，勸說你的同學參加此次活動。（不少于60字）參考示例：推薦《繁星·春水》它讓我遇見了冰心筆下那份對母愛、童真與自然的深情贊頌。在忙碌的學習生活中，這些清澈的小詩如同一股清泉，洗滌了我的心靈，讓我重新發(fā)現(xiàn)了生活中的溫柔與美好。五、寫作（30分）26.閱讀下面的材料，根據要求寫作。時光流逝中，總有一些人、一些事、一些感受，如同光一般，穿透我們曾經有過的迷茫、孤獨或困頓，帶來溫暖、方向與力量。這束光，也許是父親拍著你肩膀的那雙大手；是母親在深夜為你端來的一杯熱牛奶；是老師充滿期待的一個眼神；是陌生人在雨中為你撐起的一把傘；也可能是一本讓你豁然開朗的好書；一段陪你走過低谷的音樂；抑或是你內心深處那個不曾放棄的、堅強的自己……請以《照亮我的那束光》為題，寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外）不要套作，不得抄襲；不泄露個人信息；不少于600字。

2025年下半年期中質量檢測七年級語文參考答案1.（1）鑒（2）cuì2.；3.蘊含【解析】“蘊含”側重包含抽象事物，如道理、力量等；“蘊藏”側重隱藏在深處，如資源、潛力等，此處搭配“力量”用“蘊含”更恰當。4.（1）刪去“通過”，修改為：誦讀《論語》，能讓我們在經典中汲取成長的力量。（2）在“能讓”前加“我們”，修改為：通過誦讀《論語》，我們能在經典中汲取成長的力量?！窘馕觥吭浯嬖凇敖樵~濫用導致主語殘缺”的問題，“通過”和“能讓”同時使用，使得句子缺少明確的主語，兩種修改方式均能補全主語，讓句子語法通順。5.C，③⑤①②④【解析】③句中的“懸崖陡壁”“幾百級石級：緊承前一句“這山峰，非常的高，非常的險峻”應排在首位；句總寫到達峰頂之后看到的景象，應排在第二；①句寫看到的湖水，排在第三：②句具體描寫湖面，應排在第四：④句寫周圍的景色映照在湖面上的景致，應排在最后。所以正確的語序為③⑤①②④；故選C。6.B.【解析】A項中“喂”“快點”語氣生硬，缺乏禮貌；C項“你趕緊把課給我補一下”語氣命令，不尊重老師；D項“必須”帶有強制意味，不符合與長輩溝通的得體要求；B項主動道歉并說明情況，態(tài)度誠懇、語言禮貌，符合表達得體的要求。7.C【解析】風正指順風，非逆風8.蘊含著新事物必將取代舊事物的真理，表達了詩人對未來的信心和對新事物的期待。9.白雪紛紛/何所似？10.（每題1分，共3分）（1）驟：急（2）擬：相比（3）患：擔心11.（每題2分，共4分）（1）不如（不及）柳絮乘風而起。（2）于是謝太傅設計與謝遏打賭，贏過來后就立即把香囊燒掉。12.謝安教育孩子注重言傳身教（以身作則），不是一味地說教；同時他非常講究教育方法，能顧及孩子的感受，通過巧妙的方式引導孩子。13.（1）峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。（2）夕陽西下，斷腸人在天涯。（3）回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。14.B【解析】本題考查辨析信息。A.根據材料一第②段中的“根據主辦方發(fā)布的一份研究報告顯示，27%的美國人認為AI技術已經對他們的日常生活產生了重大影響”可知，“大多數(shù)美國人”說法錯誤，27%并非大多數(shù)；C.根據材料三第①段中的“《暨南學報》曾發(fā)布《關于使用人工智能寫作工具的說明》，稱暫不接受任何大型語言模型工具單獨或聯(lián)合署名的文章”以及第③段中的“國際醫(yī)學期刊編輯委員會發(fā)布聲明指出，建議使用了AI輔助技術的作者，作者不應將AI和AI輔助技術列為作者或共同作者”可知，“國內所有權威科研機構均認可”說法錯誤；D.根據材料三第③段中的“國外學術期刊也紛紛對AI在論文寫作中的應用進行規(guī)范”可知，“國外學術期刊對于投稿人在學術論文寫作過程中的各種AI使用還沒有加以限制”說法錯誤；故選B。15.C【解析】本題考查辨析信息。C，根據材料三第①段中的“《暨南學報》曾發(fā)布《關于使用人工智能寫作工具的說明》，稱暫不接受任何大型語言模型工具單獨或聯(lián)合署名的文章，需單獨提出，如有隱瞞使用情況，將對文章直接退稿或撤稿處理”，第②段中“國內多家期刊發(fā)表聲明，對投稿人在論文寫作過程中的各種AI使用途徑加以限制···一旦發(fā)現(xiàn)，以學術不端行為處理”以及第③段中“國外學術期刊也紛紛對AI在論文寫作中的應用進行規(guī)范”可知，學術和創(chuàng)作領域對于AI工具的使用有嚴格規(guī)范和限制，利用“豆包”AI工具創(chuàng)作作文投稿，這種行為不符合當前的規(guī)范要求；故選C。16.示例：（1）AI將對全球近40%的工作產生重大影響，尤其在發(fā)達經濟體中，高達60%的工作可能受到影響，這可能導致收入不平等加劇。（2）政策制定者需要采取措施，如建立社會安全網和再培訓計劃，以減緩AI帶來的社會緊張局勢，并幫助處于風險中的工人。17.示例：小麗更適合采用人工智能（AI）輔助技術。理由：小麗的任務涉及大量的文字輸出、圖片選擇和圖文轉換等內容，使用AI更便于搜集和整理資料。小海的任務是要撰寫專題論文，需保證學術嚴謹性和原創(chuàng)性，材料中有提及多份學術期刊嚴令禁止使用AI代寫或不當輔助，一旦發(fā)現(xiàn)可能被視作學術不端，故小海不適合用AI。18.①害怕、緊張、擔心；②不解、難過、傷心；③焦急、害怕、擔憂、心疼；④感動、幸福、開心19.文中劃線句子運用環(huán)境描寫（或比喻或擬人的修辭手法均可）；交代了當時的天氣狀況，突出了天氣的炎熱程度，也從側面表現(xiàn)父親工作的辛苦，以及父親對家人的愛與責任。20.①父親是故作輕松，掩飾自己的緊張、害怕；②父親是為了安慰焦急的妻子和兒子，不想讓我們擔心和著急；③父親因兒子長大了，能幫幫助自己了而感到高興和欣慰。21.C【解析】本題考查對文章內容的理解與辨析。由第②段“暑假的一天，天氣悶熱，整個城市的空調機都拼命地轉著。我感覺實在無聊，便要求與父親、母親一起出去干活。父親原先不同意，但在我的糾纏下，他還是允許了”和“父親匆匆出門，回來時手里拿著一瓶新買的防曬油，在我身上細細抹了個遍，然后才放心地帶著我走出家門”可知，父親買防曬油是擔心“我”出門干活被太陽暴曬，是對我的關心與疼愛；故選C。22.理由：①父親疼愛、呵護兒子；②父親具有吃苦耐勞、勤奮的精神品質；③父親心地善良，凡事為他人著想；④父親體貼細心，不讓“我”和媽媽擔心：父親有擔當精神，具有強烈的家庭責任感；父親是“我”的榜樣，“我”為父親感到驕傲和自豪。（寫出3點即可）啟示：生活中，我從來沒有像文中的“我”一樣去觀察自己的父親。讀了本文后，我感到也應該去近距離的觀察自己的父親，去了解他。（或：生活中，我的父親也和文中的父親一樣，既平凡又偉大，但我卻不理解他，甚至還會抱怨他。讀了本文后，我要多關心我的父親，多理解他，幫他做力所能及的事，為他分憂，等）（啟示需結合個人的生活實際，說說閱讀本文后的感受，言之有理即可。）23.C【解析】：C項表述有誤。《朝花夕拾》的情感是復雜而多元的，并非單一的“溫暖”。例如《父親的病》一文中，回憶了父親病重至死的過程，其中對庸醫(yī)誤人的諷刺、對封建禮儀的反思以及對父親深沉的愧疚，其情感基調是沉痛、批判與反思的，與“溫暖的懷念”有顯著區(qū)別。24.示例答案一（選擇衍太太）：我選擇衍太太。她的“引導”是一種反面警示。在《瑣記》中，她慫恿魯迅偷母親的東西變賣、散播流言，又教唆孩子打旋子并看笑話。這些行為讓年輕的魯迅看清了人性的虛偽與世故，從反面“引導”