2026年魯教版初一語(yǔ)文上冊(cè)期末真題卷附答案考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級(jí)：________一、積累與運(yùn)用（30分）1、選擇題：字音字形（6分）

(1)、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.澄清（chéng）嫩綠（nèn）

B.突兀（wù）憧憬（chōng）

C.淤泥（yū）酣然（hān）

D.豐潤(rùn)（rùn）倜儻（tì）(2)、“醞釀”一詞中“釀”的正確讀音是（）

A.niàng

B.niǎng

C.láng

D.yàn(3)、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.繁花嫩葉偷偷摸摸

B.高枕無憂長(zhǎng)途跋涉

C.人聲鼎沸花團(tuán)錦簇

D.自言自語(yǔ)掩耳盜鈴(4)、“抖擻”一詞正確的解釋是（）

A.焦慮、不安

B.精神振奮

C.猶豫、徘徊

D.心情低落(5)、“呻吟”在下列語(yǔ)境中應(yīng)讀作（）

A.shēnyín

B.yínyín

C.shēnyín

D.sēnyín(6)、“嫉妒”一詞正確的拼音是（）

A.jìdù

B.jídù

C.jìdu

D.jídu2、選擇題：詞語(yǔ)運(yùn)用（6分）

(1)、他雖然年紀(jì)不大，但_____________，是個(gè)很有責(zé)任心的孩子。

A.有條不紊

B.井井有條

C.一絲不茍

D.各司其職(2)、請(qǐng)用“溫聲細(xì)語(yǔ)”的正確含義填空：老師________，耐心地解答我們的疑問。

A.言語(yǔ)溫柔

B.體諒學(xué)生

C.音量不大

D.情緒平穩(wěn)(3)、下列句子中，成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）

A.這件事太復(fù)雜，大家各執(zhí)一詞，真是________。

B.弟弟在學(xué)校的表現(xiàn)________，得到了老師表?yè)P(yáng)。

C.他雖然很忙，但________，總是抽出時(shí)間幫助同學(xué)。

D.這篇文章寫得________，讓人讀了覺得耳目一新。(4)、“不以為然”的意思是（）

A.不認(rèn)為是對(duì)的

B.不認(rèn)為是錯(cuò)的

C.認(rèn)為對(duì)的

D.認(rèn)為是錯(cuò)誤的(5)、“文質(zhì)彬彬”指的是（）

A.文雅與質(zhì)樸兼?zhèn)?/p>

B.文章質(zhì)量高

C.風(fēng)格優(yōu)雅

D.品行端正(6)、以下詞語(yǔ)能搭配“景色”使用的是（）

A.優(yōu)美

B.美麗

C.絢麗

D.壯觀3、選擇題：病句修改（4分）

(1)、下面句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.他不但學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。

B.由于天氣的原因，所以比賽取消了。

C.這種植物生長(zhǎng)迅速，而且有很高的價(jià)值。

D.我們的任務(wù)是解決這個(gè)問題和學(xué)習(xí)新知識(shí)。(2)、下列句子修改正確的一項(xiàng)是（）

原句：我們班男生比女生人數(shù)多很多。

A.我們班男生比女生人數(shù)多得多。

B.我們班男生比女生人數(shù)很多。

C.我們班女生人數(shù)比男生少很多。

D.我們班女生人數(shù)比男生多很多。(3)、下列句子修改正確的一項(xiàng)是（）

原句：他的成績(jī)比班級(jí)里的任何一個(gè)人好。

A.他的成績(jī)是班級(jí)里最優(yōu)秀的。

B.他的成績(jī)比班級(jí)里的人好得多。

C.他的成績(jī)是班級(jí)里最好的。

D.他的成績(jī)比盡班級(jí)里的人好。(4)、下列句子修改正確的一項(xiàng)是（）

原句：我們通過這次活動(dòng)增強(qiáng)了自己的能力。

A.我們這次活動(dòng)增強(qiáng)了自己的能力。

B.我們通過這次活動(dòng)提高了自己的能力。

C.我們?cè)鰪?qiáng)了這次活動(dòng)的能力。

D.我們通過這次活動(dòng)增加了能力。4、選擇題：文學(xué)常識(shí)（4分）

(1)、《春》的作者是（）

A.老舍

B.郭沫若

C.朱自清

D.冰心(2)、“海日生殘夜，江春入舊年”出自（）

A.《次北固山下》

B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

C.《天凈沙·秋思》

D.《觀滄?！?3)、《荷葉·母親》的作者是（）

A.冰心

B.郭沫若

C.艾青

D.朱自清(4)、“陳太丘與友期行”選自（）

A.《世說新語(yǔ)》

B.《論語(yǔ)》

C.《詩(shī)經(jīng)》

D.《春秋》5、名句默寫（10分）

(1)、_____________，風(fēng)正一帆懸。

(2)、_____________，隨風(fēng)直到天盡頭。

(3)、從百草園到三味書屋，________，________。

(4)、_____________，吹面不寒楊柳風(fēng)。

(5)、_____________，白露為霜。

(6)、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，________。

(7)、“_____________”是《春》中對(duì)春天到來的喜悅之情的表達(dá)。

(8)、《觀滄?！分忻鑼懘蠛Ｋ▌?dòng)蕩的句子是：_____________。

(9)、“深林人不知，明月來相照”出自《_____________》。

(10)、“_____________，再而衰，三而竭”出自《曹劌論戰(zhàn)》。二、閱讀理解（40分）（一）古詩(shī)詞閱讀（8分）

閱讀下面詩(shī)句，完成后面問題：

“山山唯落暉，蕭蕭兩鬢斑?！?/p>

(1)、出自哪個(gè)詩(shī)人的哪首詩(shī)？

(2)、詩(shī)中表達(dá)了什么情感？（二）文言文閱讀（12分）

閱讀下面文段，完成后面問題：

“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：‘白雪紛紛何所似？’兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬?！峙唬骸慈袅跻蝻L(fēng)起。’公大笑樂?！?/p>

(1)、這段文字出自哪篇文章？

(2)、請(qǐng)解釋“何所似”的意思。

(3)、“撒鹽空中差可擬”運(yùn)用了什么修辭手法？

(4)、請(qǐng)寫出“柳絮因風(fēng)起”的句子意思。

(5)、這段文字主要表現(xiàn)了謝太傅怎樣的性格特點(diǎn)？

(6)、請(qǐng)你說說這段話在表達(dá)上的語(yǔ)言特點(diǎn)。（三）現(xiàn)代文閱讀一：記敘文（10分）

閱讀下面的選段，回答問題：

“我坐在窗前，看天色漸暗，心中升起一陣莫名的惆悵。忽然，一只麻雀飛過，落在窗臺(tái)上，抬頭望我，眼神中似乎有某種理解。我伸手想摸它，它卻驚飛了，像我一樣，都不愿被束縛?！?/p>

(1)、這段文字表達(dá)了作者怎樣的情感？

(2)、請(qǐng)找出這段文字中的一處比喻句，并說明其作用。

(3)、文中的“束縛”一詞，可以理解為對(duì)什么的渴望？

(4)、文中“眼神中似乎有某種理解”有什么表達(dá)效果？

(5)、請(qǐng)用一句話概括這段文字的主旨。（四）現(xiàn)代文閱讀二：說明文/議論文（10分）

閱讀下面的說明文選段，回答問題：

“春聯(lián)是中國(guó)特有的文學(xué)形式，通常用紅紙書寫，貼在門框上。它不僅具有裝飾作用，還能表達(dá)美好的祝愿。春聯(lián)的結(jié)構(gòu)一般對(duì)仗工整，聲調(diào)和諧，朗朗上口?！?/p>

(1)、春聯(lián)具有哪些功能？請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。

(2)、請(qǐng)簡(jiǎn)要說明什么是“對(duì)仗工整”。

(3)、文章主要介紹了春聯(lián)的哪些特點(diǎn)？

(4)、文中有無語(yǔ)??？若有，請(qǐng)指出并修改。

(5)、“朗朗上口”在文中的意思是：_____________。三、綜合性學(xué)習(xí)（10分）閱讀下面材料，完成下列任務(wù)：

材料：

“同學(xué)們?cè)谝淮侮P(guān)于‘傳統(tǒng)節(jié)日’的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)是最受歡迎的節(jié)日。其中，春節(jié)有家人團(tuán)聚、吃年夜飯、放鞭炮等習(xí)俗；端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等習(xí)俗；中秋節(jié)有賞月、吃月餅、家人團(tuán)聚等習(xí)俗?！?/p>

(1)、請(qǐng)歸納材料中提到的三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日各有什么習(xí)俗？

(2)、如果讓你組織一個(gè)關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)，請(qǐng)寫出你的活動(dòng)設(shè)想。

(3)、你認(rèn)為傳統(tǒng)節(jié)日在現(xiàn)代社會(huì)中還有哪些價(jià)值？請(qǐng)寫出一點(diǎn)。四、寫作（40分）題目：我最難忘的一次經(jīng)歷

要求：

1.書寫工整，條理清晰；

2.體裁為記敘文，不少于400字；

3.內(nèi)容真實(shí)感人，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。答案及解析一、積累與運(yùn)用答案：

1.C

2.A

3.C

4.B

5.A

6.D解析：

1.選項(xiàng)C中“醞釀”的正確讀音是niàng，符合字音字形要求。

2.“釀”讀作niàng，與“醞釀”搭配正確。

3.選項(xiàng)C中的“各司其職”是恰當(dāng)搭配“景色”的詞語(yǔ)。

4.“不以為然”的正確意思是不認(rèn)為是對(duì)的。

5.“文質(zhì)彬彬”是形容文雅與質(zhì)樸兼?zhèn)洹?/p>

6.“溫聲細(xì)語(yǔ)”是形容說話溫柔，常用于形容人。

7.“有條不紊”可以搭配“男生”“女生”等名詞，表示做事有條理。

8.“風(fēng)正一帆懸”出自《次北固山下》。

9.“隨風(fēng)直到天盡頭”出自《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。

10.“從百草園到三味書屋”是魯迅的一篇散文，描寫童年回憶。

11.“吹面不寒楊柳風(fēng)”出自《春》。

12.“白露為霜”出自《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》。

13.“小橋流水人家”出自《天凈沙·秋思》。

14.“人聲鼎沸”形容人聲喧鬧，符合《春》的語(yǔ)境。

15.“文質(zhì)彬彬”出自《論語(yǔ)》。

16.“再而衰，三而竭”出自《曹劌論戰(zhàn)》。二、閱讀理解答案：

（一）1.陶淵明《歸園田居》；2.表達(dá)了作者對(duì)人生衰老、時(shí)光流逝的感慨。（二）1.《詠雪》；2.什么像？；3.比喻；4.像柳絮一樣隨著風(fēng)飄起；5.熱愛生活、善于啟發(fā)、風(fēng)趣幽默；6.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，富有哲理。（三）1.表達(dá)了作者的惆悵和對(duì)自由的向往；2.“像我一樣，都不愿被束縛”是比喻句，生動(dòng)形象地表達(dá)了作者對(duì)自由的渴望；3.表達(dá)了對(duì)自由的渴望；4.比喻句生動(dòng)，引起讀者共鳴；5.通過描寫麻雀，表達(dá)作者對(duì)自由生活的向往。（四）1.裝飾作用、表達(dá)美好祝愿；2.對(duì)仗工整是指上下句結(jié)構(gòu)相似，內(nèi)容相對(duì)；3.用紅紙書寫、表達(dá)美好祝愿、對(duì)仗工整、朗朗上口；4.無語(yǔ)病；5.讀起來順暢，易記易誦。三、綜合性學(xué)習(xí)答案：

1.春節(jié)：家人團(tuán)聚、吃年夜飯、放鞭炮；端午節(jié)：賽龍舟、吃粽子、掛艾草；中