浙美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第9課小小果殼箱教案一、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)讓學(xué)生們對(duì)比欣賞圖片加上講解，了解果殼箱的內(nèi)外結(jié)構(gòu)和功能，初步學(xué)習(xí)果殼箱設(shè)計(jì)的基本知識(shí)。2.能夠設(shè)計(jì)出實(shí)用美觀的果殼箱，并運(yùn)用立體紙工的形式來(lái)表現(xiàn)。3.通過(guò)果殼箱的設(shè)計(jì)與制作，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)和創(chuàng)新精神。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn)：用紙張等材料設(shè)計(jì)并制作一個(gè)造型新穎的果殼箱。2.難點(diǎn)：學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)制作果殼箱模型。三、教學(xué)設(shè)計(jì)(學(xué)生)課前讓學(xué)生事先了解下各式果殼箱的特點(diǎn)，并準(zhǔn)備彩色卡紙或瓦楞紙、剪刀、美工刀、固體膠或雙面膠等。(教師)果殼箱圖片、范作。五、教學(xué)過(guò)程1.組織教學(xué)。檢查課前準(zhǔn)備情況，安定學(xué)生情緒。2.談話導(dǎo)入，揭示課題。(1)師：同學(xué)們，平日里你把隨手的垃圾都丟哪里呀?生：我們都會(huì)把垃圾丟在垃圾桶里面。。。真是了不起，希望同學(xué)們今后能夠繼續(xù)這樣下去，為每個(gè)人創(chuàng)造一份(1)課件出示組圖，師說(shuō)：同學(xué)們，平日里我們見(jiàn)過(guò)的果殼箱有很(2)學(xué)習(xí)果殼箱上常見(jiàn)的幾種標(biāo)識(shí)。(3)簡(jiǎn)易示范4.范作欣賞影響同學(xué)投放；沒(méi)有進(jìn)行分類……等等問(wèn)題。下面就請(qǐng)你們結(jié)合我們自己學(xué)校的果殼箱，如果讓你重新設(shè)計(jì)校園的果殼箱，你會(huì)有什么樣的新想法?同學(xué)們可以從以下幾個(gè)方面說(shuō)：(1)果殼箱的外形設(shè)計(jì)你有什么新的想法?(2)果殼箱的投入口你有什么創(chuàng)新設(shè)計(jì)?(3)對(duì)于果殼箱的功能設(shè)計(jì)，你有什么獨(dú)特的想法?5.布置作業(yè)及學(xué)生制作(1)個(gè)人或合作用紙張等材料為我們校園設(shè)計(jì)制作一個(gè)造型新穎、功能獨(dú)特、裝飾美觀的果殼箱。(2)提醒學(xué)生制作過(guò)程中的安全性。(3)學(xué)生動(dòng)手制作(課件顯示作業(yè)要求和注意事項(xiàng)，在輕快的音樂(lè)聲中，學(xué)生制作，適當(dāng)指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新)6.作業(yè)展示。(1)自我評(píng)價(jià)與互相評(píng)價(jià)。展示自己的作業(yè)，并介紹作品最得意或7.教師小結(jié)(1)今天，同學(xué)們的設(shè)計(jì)讓老師大開(kāi)眼界