康復(fù)治療與社區(qū)護(hù)理_第1頁
康復(fù)治療與社區(qū)護(hù)理_第2頁
康復(fù)治療與社區(qū)護(hù)理_第3頁
康復(fù)治療與社區(qū)護(hù)理_第4頁
康復(fù)治療與社區(qū)護(hù)理_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精神病患者的家庭康復(fù)與健康教育xxxxx精神科護(hù)理學(xué)定義定義精神科護(hù)理學(xué)是臨床護(hù)理學(xué)的一個(gè)分支,是從生物、心理、社會(huì)三個(gè)層面研究和幫助精神病患者恢復(fù)健康,研究和幫助健康人群保持心理健康,以期達(dá)到提升護(hù)理對(duì)象適應(yīng)社會(huì)、承擔(dān)社會(huì)角色的護(hù)理學(xué)科。

定義涵蓋以下觀點(diǎn):1、強(qiáng)調(diào)“人”是生物、心理、社會(huì)的整體的人,人的疾病和健康受這三個(gè)方面影響。2、“護(hù)理”不是單方面的照顧患者,而是“研究和幫助精神病患者恢復(fù)健康”。3、兩個(gè)“健康”的含義不同:4、精神科護(hù)理的工作范圍。5、精神科護(hù)理的最終目的。護(hù)理內(nèi)容持續(xù)維持用藥心理護(hù)理生活護(hù)理:1個(gè)人衛(wèi)生2飲食3睡眠觀察病情:1自知力2睡眠3生活能力

4精神家屬在康復(fù)中的作用家屬患者醫(yī)院患者不吃藥怎么辦拒絕服藥的原因

1副作用

2認(rèn)知

3病情對(duì)策

1減藥或換藥

2反復(fù)說明停藥危害

3一卻二騙三強(qiáng)制

4暗服藥——盡量不用或少用藥吃下去了嗎?方法:將藥片藏在舌下,兩腮,或夾在指縫危害:1療效無法保證

2血藥濃度不穩(wěn)導(dǎo)致嚴(yán)重副作用對(duì)策:1家屬保管藥物,看著把藥服下

2檢查口腔

3不要開

4觀察病人服藥后的反應(yīng)

5使用長(zhǎng)效針劑精神病人的危險(xiǎn)行為危險(xiǎn)行為:自殺,自傷,傷人,毀物,出走危險(xiǎn)行為的癥狀

1命令性幻聽

2被害妄想

3藥源性焦慮,抑郁

4興奮,躁動(dòng)何時(shí)需要住院自殺傷人傾向嚴(yán)重的情緒抑郁,悲觀絕望原有的癥狀反復(fù)出現(xiàn),有日趨加重的趨勢(shì)拒絕治療,卻說無效伴有繼發(fā)問題,如嚴(yán)重軀體疾病,酒或藥物濫用患者服藥期間家屬應(yīng)觀察什么?1睡眠:每天睡眠時(shí)數(shù),有無入睡困難,早醒,多夢(mèng)?2飲食:有無食欲下降,惡心,嘔吐或嗆咳?3排泄:有無排尿困難,大便是否干燥?4脈搏:是否感到心慌,安靜時(shí)每分鐘多少次?5口干:感到口干或流涎?6情緒:沉默寡言還是興奮躁動(dòng)?7性功能:性功能亢進(jìn)還是減退?月經(jīng)不調(diào)?8體重:增加還是減輕?9化驗(yàn):血常規(guī),生化,心電圖嚴(yán)重不良反應(yīng)的處理急性肌礙

1口服安坦2送醫(yī)院吞咽困難

1吃半流食2立即通知醫(yī)生3減藥或換藥白細(xì)胞下降

1立即通知醫(yī)生2加升白細(xì)胞的藥

3監(jiān)測(cè)血象停藥過敏性皮疹

1通知醫(yī)生2尋找過敏源

3服用抗過敏藥4停藥觀察藥源性癲癇發(fā)作

1防止跌倒2不要用力按壓四肢

3加用抗癲癇藥4減藥或換藥家屬的誤區(qū)及注意事項(xiàng)常見誤區(qū)注意事項(xiàng)否認(rèn)患有精神病早期發(fā)現(xiàn)精神異常緊張,恐懼,不知所措盡快接受現(xiàn)實(shí),穩(wěn)定情緒內(nèi)疚,自責(zé),恥辱感通過各種途徑了解相關(guān)知識(shí)盲目就醫(yī),服藥盡早到??漆t(yī)院就診懼怕西藥副作用而不遵醫(yī)囑嚴(yán)格遵醫(yī)囑,督促服藥健康教育的概念通過有計(jì)劃,有組織,有系統(tǒng)的社會(huì)和教育活動(dòng)促使人們自覺的采納有益與健康的生活方式。消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量。健康教育1明確教育對(duì)象2健康教育的提供開展健康教育的前提1溝通良好的護(hù)患溝通是健康教育的前提與病人建立平等,互相尊敬,互相信任的關(guān)系。做好精神病人的評(píng)估1急性期2恢復(fù)期3衰退期開展健康教育的形式1個(gè)別教育不同癥狀,不同心理,不同文化進(jìn)行教育2集體教育手冊(cè),圖片,影視教育。集體授課,小組討論,座談會(huì)。健康教育的方法1計(jì)劃性教育2隨機(jī)性教育3交談答疑式教育4以點(diǎn)帶面教育5口頭教育6書面教育7影像資料教育怎樣判斷一個(gè)人是否有病1行為怪異2行為的持續(xù)性3主觀的苦惱4心理障礙5對(duì)功能的影響精神病人的相關(guān)圖片打跑妻子,打殘村民,被親人關(guān)入鐵籠600多天讓人心寒的精神病患者鐵籠只能讓睡著或坐著精神病人的住房的住房破爛不堪精神女病人裸體躺在街上精神女病人裸體躺在街上某省市的“武瘋子”到處肇事,肇禍。需要關(guān)注的人群女大學(xué)生放暑假回家殺死自己父親,后被家人關(guān)鎖精神病人在指揮交通住院康復(fù)精神障礙患者的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論