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第第頁統(tǒng)編版(2024)七年級上冊道德與法治期末沖刺模擬試卷3總分:80分時間:75分鐘一、單選題(每小題只有一個最符合題意的選項(xiàng),每小題2分,共36分)1.合理有效地安排和利用好時間,能提高我們做事的效率。根據(jù)下圖所標(biāo)注的優(yōu)先級別,初中生小明應(yīng)該是(
)A.鍛煉身體→完成作業(yè)→課外閱讀→看電視B.課外閱讀→完成作業(yè)→鍛煉身體→看電視C.完成作業(yè)→課外閱讀→鍛煉身體→看電視D.看電視→完成作業(yè)→課外閱讀→鍛煉身體2.王計(jì)兵曾是一名“騎手”,他年少時就對文學(xué)創(chuàng)作有興趣,雖因家境貧寒輟學(xué)打工,但一直沒有放棄詩歌夢想,為了實(shí)現(xiàn)年少時的詩夢,工作之余堅(jiān)持創(chuàng)作,于街巷之中發(fā)現(xiàn)生活之美,如今他已出版詩集。夢想對于王計(jì)兵的意義在于(
)①有了夢想,人類社會才能不斷發(fā)展和進(jìn)步②不斷激發(fā)對生命的熱情和勇氣③只要堅(jiān)持努力就一定能實(shí)現(xiàn)夢想④有夢想就有希望A.①② B.①③ C.②③ D.②④3.2025年10月31日,我國神舟二十一號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功,中國航天員完成第7次太空會師。從“東方紅一號”的成功發(fā)射到先后28名航天員、44人次進(jìn)入太空執(zhí)行飛行任務(wù),中國航天事業(yè)發(fā)展史,也正是千百年中國飛天夢的圓夢史。這說明(
)A.實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持和付諸行動B.夢想是遙遠(yuǎn)的,不能實(shí)現(xiàn)C.夢想如果沒有實(shí)現(xiàn),努力就沒有意義D.有了夢想,就一定能成功4.班會上同學(xué)們暢談未來期待時,小磊說“放心吧,明天會更好”,小睿則回應(yīng)“我認(rèn)為只有努力,明天才會更好”。從小睿的觀點(diǎn)中我們認(rèn)識到想讓未來的期待成為現(xiàn)實(shí)就要(
)A.制定宏大的長遠(yuǎn)人生規(guī)劃B.經(jīng)常暢想未來的美好藍(lán)圖C.等待合適的時機(jī)一鳴驚人D.將努力落實(shí)在具體行動中5.學(xué)習(xí)完道法第一單元的內(nèi)容后,七年級(1)班同學(xué)圍繞本單元內(nèi)容開始了總結(jié)交流。下列同學(xué)的表述與解讀正確的是(
)A.小晉:我身高160cm,性格開朗,熱愛學(xué)習(xí)--解讀:小晉是通過分析自己在班級中的社會關(guān)系來認(rèn)識自己的B.小美:我利用周末的時間去參加社區(qū)組織的志愿者活動--解讀:小美這不是在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是在課堂上獲取知識C.小樂:我在新學(xué)期根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂了學(xué)習(xí)規(guī)劃和具體的行動方案--解讀:合理的規(guī)劃可以幫助小樂更好地度過初中生活D.小明:我在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中堅(jiān)持“工欲善其事,必先利其器”--解讀:這句古語啟示小明要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,自覺、主動地學(xué)習(xí)6.近年來,“探究式學(xué)習(xí)”“議題式教學(xué)”等方式廣受師生的喜愛。在學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)揮學(xué)生主體地位,學(xué)生提出自己的見解,教師及時補(bǔ)充、引導(dǎo)、評價,師生互相促進(jìn),既促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí),也促進(jìn)了教師成長,又增強(qiáng)了情感聯(lián)系。由此可見,這些方式(
)A.體現(xiàn)了學(xué)生應(yīng)尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師B.表明師生在教學(xué)中的作用相同C.不利于維護(hù)教師的權(quán)威和課堂的莊嚴(yán)D.生動詮釋了教學(xué)相長的理念7.我國申報的“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實(shí)踐”已在2024年12月4日被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。2026年春節(jié)將在2026年2月17日度過,回家過年,蘊(yùn)含著中國人團(tuán)圓美滿的家庭觀念,這是因?yàn)椋?/p>
)A.家中有親情,家讓我們的心靈有所依托B.家里有親人,家人間都存在血緣關(guān)系C.家只是房子和住所,是遮風(fēng)擋雨的地方D.家是我們的修身之所,家人之間沒有沖突8.2025年10月15日,在亞洲乒乓球團(tuán)體錦標(biāo)賽男團(tuán)半決賽上,中國隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇拼搏,歷經(jīng)25局大戰(zhàn),最終以3:2擊敗日本晉級決賽并最終奪得冠軍,完成亞錦賽男團(tuán)三連冠。這啟示我們(
)A.團(tuán)隊(duì)合作一定能取得成功B.集體的力量等于個人力量之和C.建設(shè)美好集體只要堅(jiān)持集體主義原則D.集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作9.某中學(xué)開展“校園最美瞬間”征集活動,下列場景符合這一主題的有(
)①小安下課后與數(shù)學(xué)老師就某一道題進(jìn)行探討交流②小麗害怕老師,見到老師就是繞著走③小濤到餐廳為在籃球比賽中受傷的同學(xué)打飯④小李怕影響學(xué)習(xí)拒絕參加學(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.學(xué)校要舉辦文藝匯演,小景報名加入了舞蹈隊(duì).卻在排練中遇到了困難(如下圖)。為順利完成演出,小景積極的應(yīng)對措施應(yīng)該是(
)A.堅(jiān)持自我,讓他人遷就自己B.彌補(bǔ)不足,提高舞蹈技藝C.自愧不如,選擇退出舞蹈隊(duì)D.跟上速度,降低動作質(zhì)量11.為健全社會心理服務(wù)體系,向人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)便捷的心理健康服務(wù),全國統(tǒng)一心理援助熱線12356于2025年1月1日正式開通。此熱線電話的開通有利于(
)①提供便捷專業(yè)的心理困惑疏導(dǎo)渠道②杜絕社會矛盾,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定③滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)需要④加強(qiáng)心理健康普及,提高生命質(zhì)量A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.老師告訴小華,想要學(xué)好道德與法治,就必須緊密聯(lián)系生活實(shí)際。于是小華開始嘗試運(yùn)用課本知識去解讀生活中的各種情境。以下解讀正確的是(
)選項(xiàng)課本知識生活情境解讀A生命至上見義勇為者雖然精神偉大,但是沒有做到珍愛生命B守護(hù)生命學(xué)校定期舉行安全演練活動,提高學(xué)生安全防范能力C珍愛生命消防員逆行火海,用行動彰顯了他人生命更重要D滋養(yǎng)心靈每年8月8日為“全民健身日”,旨在提高全民身體素質(zhì)A.A B.B C.C D.D13.我們守護(hù)生命,既要愛護(hù)身體,又要養(yǎng)護(hù)精神。下列選項(xiàng)體現(xiàn)充盈精神世界的有(
)①青春期注意規(guī)律作息,適當(dāng)?shù)腻憻挗趯W(xué)校組織一起收看“天宮課堂”③參加逃生演練,掌握自救自護(hù)技能④參加“書香遼寧閱讀”活動A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.在網(wǎng)上有這樣的一則新聞:十余人為拍照打卡時遇漲水,多人被沖走,7人遇難,4人獲救。當(dāng)?shù)卣啻伟l(fā)文提醒人們:事發(fā)位置系一處水利設(shè)施,并非旅游景點(diǎn),不要前往戲水。除天災(zāi)之外,僥幸心理也是悲劇發(fā)生的一個原因。這警示我們(
)①每個人的生命只屬于自己,要面對自己的生命②生命至上,要自覺地珍愛他人的生命③生命是脆弱的,我們對生命要有一種敬畏情懷④人的生命只有一次,我們要珍愛生命A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.高鐵飛馳、巨輪遠(yuǎn)航、5G領(lǐng)先、大飛機(jī)逐夢……我國重大工程不斷“開張”、大國重器接連“刷屏”,背后的功臣正是千千萬萬的一線工程師。他們用行動啟示我們(
)①成為勞動模范是我們的人生目標(biāo)②每個勞動者都胸懷工匠精神③在勞動創(chuàng)造中可以實(shí)現(xiàn)人生價值④夢想與奮斗可以成就人生輝煌A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.義務(wù)教育階段的勞動課作為一門獨(dú)立課程,其“課程標(biāo)準(zhǔn)”將清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與健康、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞作等家庭勞動任務(wù)分別貫穿于不同年級學(xué)段。對于開展勞動教育、參加家庭勞動的意義認(rèn)識正確的是(
)A.樹立正確的勞動觀念,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣B.掌握選擇職業(yè)的本領(lǐng),促進(jìn)自身的全面發(fā)展C.體驗(yàn)參與勞動的快樂,避免親子之間的沖突D.提升熟練的勞動技能,增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力17.人生態(tài)度是人在生活實(shí)踐中形成的看待生活、對待人生的心理和行為傾向。下面古語體現(xiàn)認(rèn)真務(wù)實(shí)人生態(tài)度的是(
)A.莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行B.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海C.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之D.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全18.道德與法治老師在大單元教學(xué)中出示了以下“感動中國”人物心語作為教學(xué)素材:榜樣心語一
我這一生沒有碌碌無為,沒有虛度年華,我一生,活得有價值,為國家、為我們的人民安全,貢獻(xiàn)出了自己的心血。——錢七虎榜樣心語二
只要還有一口氣,我就要站在講臺上,傾盡全力、奉獻(xiàn)所有,九死亦無悔!——張桂梅由此可以看出此次大單元教學(xué)的主題是(
)A.“少年有夢” B.“成長的時空”C.“珍愛我們的生命” D.“追求美好人生”二.簡要回答題(本大題共2小題,每小題6分,共12分)19.閱讀材料,回答問題。七年級(1)班榮獲了學(xué)?!白蠲腊嗉墶睒s譽(yù)稱號,以下是該班同學(xué)分享的班級建設(shè)經(jīng)驗(yàn):共同制定班級目標(biāo)和班級口號,引領(lǐng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取。成立“監(jiān)督崗”,由同學(xué)們自主監(jiān)督日常行為規(guī)范,形成了“自己的班級自己管”的良好氛圍。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績。該班的做法對我們建設(shè)美好集體有何啟示?(4分)你對班級建設(shè)還有哪些建議,請分享至少兩條。(2分)20.閱讀材料,回答下列問題。
江西省教育廳辦公室印發(fā)關(guān)于做好2025年全省中小學(xué)幼兒園春季學(xué)期開學(xué)工作的通知,要求認(rèn)真落實(shí)好“中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時”,要求加強(qiáng)體育課、課間活動、課后服務(wù)和校外體育活動的銜接聯(lián)動。圍繞這一要求,同學(xué)們展開了討論:體育課變成了最真實(shí)的成長現(xiàn)場。結(jié)合同學(xué)們的討論,請談?wù)勀銓Α爸行W(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時”的思考。(6分)三、概括與評析(共12分)21.結(jié)合材料,自擬題目,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行多角度評論?!須堉饘W(xué)重立已。2025年全國新時代“百姓學(xué)習(xí)之星”莫紅衛(wèi),曾因下肢癱瘓輟學(xué)陷入“殘疾人無法學(xué)習(xí)”的自我否定。2011年,一臺捐贈的電腦讓他發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)為殘障者提供了平等的學(xué)習(xí)機(jī)會。他每天花十幾個小時自學(xué)電商、辦公軟件,從打字到SEO優(yōu)化,每掌握一項(xiàng)技能,都讓他意識到:學(xué)習(xí)是打破“不可能”的鑰匙。這種覺醒,讓他重新定義了自我價值。▲困里求學(xué)創(chuàng)價值。創(chuàng)業(yè)初期,莫紅衛(wèi)因經(jīng)驗(yàn)不足屢遭挫折,甚至懷疑“殘疾人能否成功”。但他將挫折轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力:報名線上課程,反復(fù)練習(xí)數(shù)據(jù)分析、客戶溝通;深夜模擬對話,優(yōu)化服務(wù)話術(shù)。隨著業(yè)務(wù)好轉(zhuǎn),他逐漸明白:學(xué)習(xí)不是證明能力,而是接納“不完美但可進(jìn)步”的自己。他用專業(yè)知識贏得信任,完成了從“生存”到“創(chuàng)造價值”的蛻變?!诩既脊庵小9痉€(wěn)定后,莫紅衛(wèi)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為助殘行動。他創(chuàng)辦免費(fèi)培訓(xùn),教殘障人士電商運(yùn)營、設(shè)計(jì)軟件。他常說:“學(xué)習(xí)是共享,接納自己是幫助他人接納的起點(diǎn)。”如今,他的公司成為殘障群體學(xué)習(xí)的“燈塔”,而他也用行動證明:真正的自我接納,是敢于將“不完美”轉(zhuǎn)化為照亮他人的光。(1)擬題:運(yùn)用所學(xué)知識,自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(3分)題目:評論:從不同的角度對上述材料進(jìn)行分析評論。(9分)四.探究實(shí)踐題(本大題共2小題,22小題8分,23小題12分,共20分)22.自2025年進(jìn)入秋冬季以來,越來越多的人出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱、咽痛、流涕等癥狀。國家監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,多省份流感進(jìn)入流行期,學(xué)校因人員集中也成為流感的高發(fā)地。為引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注健康,做好傳染病預(yù)防工作,你校學(xué)生會聯(lián)合校醫(yī)室正在開展“預(yù)防疾病,守護(hù)健康”咨詢活動,作為校學(xué)生會成員,請你參與并完成以下任務(wù)。咨詢中有同學(xué)表示,因?yàn)榕掠绊憣W(xué)習(xí)想堅(jiān)持帶病上課。對此,請你進(jìn)行點(diǎn)評。(2分)關(guān)于如何用藥,有同學(xué)說:“為了盡快好起來,準(zhǔn)備多吃幾種藥或者加大藥量。”這位同學(xué)的做法是否可行?請你予以解答。(2分)(3)咨詢活動結(jié)束后,學(xué)生會打算出一期健康知識宣傳展板,請你給同學(xué)們介紹一些健康小妙招。(至少兩點(diǎn),共4分)23.閱讀材料,回答問題某中學(xué)七年級(2)班圍繞“實(shí)現(xiàn)人生價值”這一主題,開展了主題班會活動。請你來參與,并完成下列活動任務(wù)?!緦W(xué)習(xí)模范人物】近年來,社會上見義勇為、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)等社會美好現(xiàn)象層出不窮,涌現(xiàn)出一大批事跡突出、人民認(rèn)可、具有鮮明時代特征、典型性示范性強(qiáng)的先進(jìn)模范,成為引領(lǐng)社會向上向善的旗幟,體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神,使我們深受感動,備受鼓舞。班委會準(zhǔn)備在全班倡導(dǎo)向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),但不知該通過哪些方式向同學(xué)們宣傳,請貢獻(xiàn)你的“錦囊妙計(jì)”。(至少兩種,2分)【致敬勞動者】新時代是奮斗者的時代,每一個在工作崗位上辛勤耕耘的勞動者,都是這個時代最美的人。他們,或許是用汗水洗禮城市容顏的環(huán)衛(wèi)工人,從清晨到傍晚,從街頭到巷尾,辛勤的汗水灑落在干凈整潔的街道。他們,或許是用腳步丈量安全秩序的城管隊(duì)員,這座城市的一街一巷,都留下他們的聲聲勸導(dǎo)。他們,或許是讓燈火點(diǎn)亮夜晚的照明管理員,總是在“燈光之外”,默默檢修,他們溫暖了多少人歸家的路……小廣同學(xué)發(fā)出疑問:為什么人們都要辛勤勞動呢?請你為他答疑解惑。(6分)【奉獻(xiàn)與感動】就是要讓中國人的飯碗,牢牢端在自己手中。就是要讓種糧農(nóng)民有錢掙、得實(shí)惠,日子越過越好。——徐淙祥★30年前我給自己定的使命就是:發(fā)展菌草業(yè),造福全人類?!终紵?3)讀了上面同學(xué)們搜集的“感動中國”人物的心語,請你說說自己如何在奉獻(xiàn)中成就精彩的人生?(4分)參考答案一.單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共36分)題號12345678910答案CDADCDADAB題號1112131415161718答案BBCDDACD19.(1)①建設(shè)美好集體,要確定共同的愿景,共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取。②建設(shè)美好集體,要樹立主人翁意識,對于集體的事務(wù)主動作為,積極參與,共同商定,各負(fù)其責(zé),各盡其能。③建設(shè)美好集體,要營造和諧有序的集體環(huán)境,要自覺遵守集體的共同規(guī)則,使集體生活得以有序開展。等等。(任意兩點(diǎn)即可,共4分)(2)例答:有針對性地開展主題班會等活動解決班級現(xiàn)存的問題,打造具有班級特色的文化氛圍等。(言之有理即可,共2分)20.示例:①江西省重視教育改革,對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù),呵護(hù)未成年人健康成長。②這一做法有利于促進(jìn)中小學(xué)生身心健康,體育鍛煉能幫助中小學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),緩解學(xué)習(xí)壓力,改善視力疲勞,塑造良好體態(tài)。③這一做法有利于中小學(xué)生培養(yǎng)社交能力,通過體育活動結(jié)交朋友,提升溝通能力,使性格更加陽光開朗。④這一做法有利于中小學(xué)生調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏,打破緊張的學(xué)習(xí)氛圍,做到勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。⑤學(xué)校應(yīng)完善體育設(shè)施,豐富課程內(nèi)容(如引入球類、體操等項(xiàng)目),同時加強(qiáng)安全教育,確保政策落實(shí)既有效又有趣。(任意三點(diǎn)即可,共6分)21.(1)題目:《學(xué)習(xí)改變命運(yùn),努力改變?nèi)松贰墩_認(rèn)識自己,成就更好的自己》(共3分)(2)①從學(xué)習(xí)的角度:學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活;學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力;學(xué)習(xí)為幸福生活奠基。②從正確認(rèn)識自己的角度:我們可以通過自我評價來認(rèn)識自己;對自己有一個恰當(dāng)?shù)淖晕以u價,能幫助我們接受自己。③從接納自己的角度:接納自己,需要接納自己的全部,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。④從做更好的自己的角度:做更好的自己,需要揚(yáng)長避短,需要
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