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文檔簡介
知識歸納(Units1-8)滬教版英語八年級上冊Unit1Lookitup!查一下!
1.Keywords,phrasesandsentences(thosemarkedwithanasteriskcanbeskipped)
Text1
Dinosaursareatypeofprehistoricanimal.Theyarerelatedtocrocodiles,snakesand
lizards.
恐龍是一種史前動物,與鱷魚、蛇和蜥蜴有親緣關(guān)系。
Dinosaurslivedonlandandwalkedoneithertwoorfourlegs.
恐龍生活在陸地上,用兩條或四條腿行走。
Dinosaurscameindifferentsizes.
恐龍的體型各異。
About66millionyearsago,dinosaurssuddenlydiedout.Scientistsarenotcompletelysure
why.
約6600萬年前,恐龍突然滅絕。科學(xué)家尚未完全確定其滅絕原因。
DaVinciwasextremelyintelligent,andhewasunusuallytalentedinmanydifferentfields.
達(dá)·芬奇極為聰慧,在眾多領(lǐng)域都天賦異稟。
Fromanearlyage,heshowedgreatintelligenceandartistictalent.
從幼年起,他就展現(xiàn)出卓越的智慧和藝術(shù)才華。
Hispaintingsareveryfamous,andone,theMonaLisa,isperhapsthemostfamouspainting
intheworld.
他的畫作都非常有名,其中《蒙娜麗莎》可能是世界上最著名的畫作。
Forexample,hisnotebooksincludesomeinterestingdrawingsofflyingmachinesandother
vehicles.
例如,他的筆記中包含一些飛行器和其他交通工具的有趣設(shè)計圖。
Listening&Speaking&Writing
OuroriginalplanwastoflytoSanyaforvacation.
我們原本的計劃是飛去三亞度假。
Thebabyweighedthreekilosatbirth.
嬰兒出生時體重為三公斤。
Deathfinallybroughtanendtohersuffering.
死亡終于結(jié)束了她的痛苦。
Yuanspenthiswholelifedevelopingdifferentkindsofhybridrice.
袁隆平畢生致力于培育不同品種的雜交水稻。
Text2
Theword“encyclopaedia"comesfromaGreekwordthatmeans“generaleducation”.
“encyclopaedia"一詞來自于希臘語,意思是“通識教育”。
Theyoftencomeinseveralvolumes.
紙質(zhì)百科全書通常一套好幾卷本。
BoththeHuanglanandYongleDadianincludedimportantpiecesofwriting.
《皇覽》和《永樂大典》中有重要的文章著作。
Encyclopaediasinotherpartsoftheworldalsogobackalongwayinhistory.
世界上其他地區(qū)的百科類全書也具有悠久的歷史。
TheyweresimilartoearlyChineseencyclopaediasbecausetheyincludedworksbydifferent
scholars.
這些由希臘人寫的百科全書和中國早期的百科全書類似,文章著作來自于不同的學(xué)者。
Centurieslater,theeditorsofthefirstmodernencyclopaedias,liketheEncyclopaedia
Britannica,organizedtheentriesinalphabeticalorder.
幾個世紀(jì)之后,第一批現(xiàn)代的百科全書比如大英百科全書,其編輯按照字母順序來排列條目。
Encyclopaediashaveplayedanimportantrolethroughhistoryinrecordingandproviding
information.
有史以來,百科全書在記錄和提供信息方面扮演著重要的角色。
2.Grammar
some和any的用法
some表示“一些,若干”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),或不可數(shù)名詞,用于肯定句
e.g.
Ihavesomequestionsaboutdinosaurs.
Thereisstillsomemilkinthebox.
Somebelievetherewasnotenoughfoodfordinosaurs.
(用作代詞)
any不需具體翻譯,起強調(diào)作用,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),或不可數(shù)名詞,用于否定和疑問句
e.g.
Idon’teat(any)meat.
我不吃(任何)肉。
Youcan’tgooutwithout(any)shoes.
你不能不穿鞋就出門。
Arethere(any)ladiesintheaudience
觀眾當(dāng)中有女士嗎?
Ineedsomemoney.Isthereanyonyou
(用作代詞)
我需要一些錢。你身上帶了嗎?
★在期望得到肯定回答的疑問句中用some,any用于中性或不確定的詢問,不預(yù)設(shè)對方是否會同意
e.g.
Wouldyoulikesomemilkinyourcoffee
MayIhavesomeicewater
CanIaskyousomequestionsaboutdinosaurs
我能問你一些關(guān)于恐龍的問題嗎?
(已經(jīng)有一些特定的問題在腦海里,希望得到對方的許可來問這樣的“一些”問題)
CanIaskyouanyquestionsaboutdinosaurs
我能問(任何)關(guān)于恐龍的問題嗎?
(語氣更中性、開放,不暗示你心里有具體問題,更像是詢問提問的許可或范圍)
【拓展了解】
some:
指集體中的某些,不具體指出
e.g.
Somestudentswillnotbehappyaboutthisexam.
Ijustlikesomeofhissongs.
(用作代詞)
后接單數(shù)名詞,表示“某個……”,不具體指出
e.g.
Theremustbesomemistake.
ImethiminfrontofsomeItalianrestaurant.
any:
肯定句中和單數(shù)可數(shù)名詞連用,表示“任一……”
e.g.
Takeanybookyoulike.
Anypersonwhowinsthegamewillgetalargeamountofmoney.
合成不定代詞
somebody,someone,something用于肯定句;anybody,anyone,anything用于否定和疑問句;nobody,nothing用于肯定句,含義為否定
e.g.
Ihavesomethingimportanttosay.
Thereisnotanybodyintheclassroom.
(notanybody=nobody)
Doyoufindanythingtoeatinthefridge
Therewasnothinginherbag.
(nothing=notanything)
Unit2Amazingnumbers神奇的數(shù)字
1.Keywords,phrasesandsentences(thosemarkedwithanasteriskcanbeskipped)
Text1
Oneday,awiseoldmancametothepalaceandthekingchallengedhimtoagame.
一天,一位智慧的老者來到王宮,國王向他發(fā)起了一局對弈挑戰(zhàn)。
“Youcanhaveanyprizeifyouwinthegame,"Thekingpromisedtheoldman.
國王向老者承諾:“如果你贏得比賽,可以獲得任何獎賞?!?/p>
Theoldmanthoughtforamomentandsaidslowly,“IfIwinthegame,I’dlikeonegrainof
riceforthefirstsquareofthechessboard,twoforthesecond,fourforthethird...I’dlikeyoutodoubletheamountforeachoftherestofthesquares."
老人思索片刻,緩緩說道:“如果我贏了,我想要棋盤的第一格放1粒米,第二格放2粒,第三格放4?!乙憬o剩下的格子上的米粒數(shù)都逐次加倍?!?/p>
Wouldn’tyoulikegoldorsilverinstead
你不想要金子或銀子嗎?
“No,justrice,"theoldmanrepliedwithouthesitation.
“不,只要大米?!崩先撕敛华q豫地回答。
“Howmanygrainsofricewillthisbe"thekingwondered.
“這得需要多少粒米???”國王暗自琢磨。
Afterthinkingaboutitforamoment,thekingagreed.
考慮了一會兒之后,國王便應(yīng)允了。
Listening&Speaking&Writing
Whatpercentoftheworld’spopulationcurrentlyliveinAsia
目前生活在亞洲的人口占世界人口多少比例?
Weneedtodecidethedates.Andthenweneedtocheckthetrainorflightschedule.Also,we
needtomakeabudget.
我們需要確定日期,然后要查看火車或航班時刻,還得做一個預(yù)算。
Priceshaverisensharplyoverthelastfewmonths.
過去幾個月,價格大幅上漲。
Thepriceofriceisgoingup.
米價在上漲。
Oilisgoingdowninprice.
石油正在跌價。
Text2
Each“stick"standsforathingwewanttocount,suchasananimalorabagofrice.
每一根小棍代表我們想計數(shù)的一個東西,比如一頭動物或一袋大米。
Tallysticksareeasytounderstand,butitcantakealongtimetowritedownlargenumbers.
計數(shù)棍很容易明白,但是記大數(shù)字需要很長時間。
Later,peoplecreatedfasterwaysofwritingnumbers.Onesuchsystemdevelopedinancient
India.
后來人們發(fā)明了更快的計數(shù)方法,其中一個計數(shù)方法體系發(fā)展于古印度。
Insteadofusingtallysticks,peoplebeganusingdifferentabstractsymbolstorepresent
differentnumbers.
不再使用計數(shù)棍,人們開始使用不同的抽象符號來代表不同的數(shù)字。
Researchersdonotknowexactlyhowthishappened,butsomebelievethatthesticksslowly
turnedintosymbolsoverthecenturies.
研究人員不是十分清楚這種轉(zhuǎn)變究竟是如何發(fā)生的,但是有人認(rèn)為計數(shù)棍逐漸轉(zhuǎn)變成符號的過程歷經(jīng)數(shù)百年。
2.Grammar
基數(shù)詞
【定義】表示數(shù)目多少的數(shù)詞
【注意】
英語里沒有萬、億這樣的單位數(shù)詞
超過1千,由后向前數(shù),每三位數(shù)打個逗號。第一個逗號前面的數(shù)讀作“某千(thousand)”,第二個
逗號前的數(shù)讀作“某百萬(million)”,第三個逗號前的數(shù)讀作“某十億(billion)”
hundred,thousand,million等詞后不加-s
百位和十位之間加and
十位和個位之間加連字符
35thirty-five
272twohundredandseventy-two
2,___twothousand000
2,___twothousand003andthree
2,___twothousand021andtwenty-one
2,twothousand234twohundredandthirty-four
12,twelvethousand234twohundredandthirty-four
246,twohundredandforty-sixthousand234twohundredandthirty-four
10,tenmillion246,twohundredandforty-sixthousand234twohundredandthirty-four
【拓展】
hundredsof,thousandsof,millionsof表示:數(shù)以百計、千計、百萬計。這樣用法時,后面需要加-s
e.g.
Thousandsofpeoplecollectatthesquare.
序數(shù)詞
【定義】表示順序先后的數(shù)詞
【口訣】
序數(shù)詞,表順序,基數(shù)后面th
一二三要牢記:first,second,third
八加h,九去e
ve變f,去y加ie
onefirsteleveneleventhtwenty-onetwenty-first
twosecondtwelvetwelfthtwenty-twotwenty-second
threethirdthirteenthirteenthtwenty-threetwenty-third
fourfourthfourteenfourteenthtwenty-fourtwenty-fourth
fivefifthfifteenfifteenthtwenty-fivetwenty-fifth
sixsixthsixteensixteenthtwenty-sixtwenty-sixth
sevenseventhseventeenseventeenthtwenty-seventwenty-seventh
eighteightheighteeneighteenthtwenty-eighttwenty-eighth
nineninthnineteennineteenthtwenty-ninetwenty-ninth
tententhtwentytwentieththirtythirtieth
【用法】
序數(shù)詞在句子中可以作主語、賓語、定語、表語、狀語等,前面一般要加上the
e.g.
Marchisthethirdmonthofayear.
MyparentshavethreechildrenandIamthesecondone.
不強調(diào)順序,表示“再……”,“又……”時用不定冠詞
e.g.
Shepouredmeasecondcupofcoffee.
表示名次時不用定冠詞
e.g.
Hegraduatedwithafirst.
Weweresecondinthiscompetition.
Hewonfirstprizeinthiscompetition.
Unit3Ourdigitallives我們的數(shù)字式生活
1.Keywords,phrasesandsentences(thosemarkedwithanasteriskcanbeskipped)
Text1
Expertsdidn’tbelievethatanybodywantedacomputerathome.
專家不相信有人會想要放一臺計算機在家里。
Smartphones—phoneswithcomputersoftware—arrived!
智能手機——帶電腦軟件的手機——出現(xiàn)了!
Today’ssmartphonescanconnecttotheinternetandrunallkindsofdifferentapps—inother
words,theyaresmallcomputers.
如今的智能手機可以連接到互聯(lián)網(wǎng),并運行各種應(yīng)用——換句話說它們就是小型電腦。
Asmorethingsbecomeconnectedtotheinternet,ourcitieswillbecomesmartcities.
隨著越來越多的東西接入互聯(lián)網(wǎng),我們的城市將成為智慧城市。
Theinternethasbroughtbigchangestoeverydaylife.
互聯(lián)網(wǎng)已給日常生活帶來了巨大變革。
Forexample,e-learningandmobilepaymenthavechangedthewaywestudyandshop.
例如,在線學(xué)習(xí)和移動支付改變了我們學(xué)習(xí)和購物的方式。
Takehealthforexample.We’llprobablywearsmalldevicesallthetime,andthey’llcheckour
healthandwarnusabouthealthproblems.
以健康領(lǐng)域為例,我們可能會始終佩戴小型設(shè)備,它們會監(jiān)測我們的健康狀況,并就健康問題發(fā)出預(yù)警。
Withthisinformation,doctorscanprovidebettertreatment.
有了這些信息,醫(yī)生就能提供更優(yōu)質(zhì)的治療。
Forexample,smartrubbishbinswillautomaticallytellthesmartcitynetworkwhentheyare
full.
例如,智能垃圾桶在裝滿時會自動向智慧城市網(wǎng)絡(luò)發(fā)送信號。
Thisdatawillallowtherubbishcollectioncompanytoplanbettercollectionroutes.
這些數(shù)據(jù)能讓垃圾收集公司規(guī)劃更優(yōu)的收集路線。
Ourroadswillbemuchsaferinthefuture,andtrafficwillflowmoresmoothly.
未來的道路會安全得多,交通流動也會更順暢。
Listening&Speaking&Writing
Itisabout80kilosinweight.
這東西重約80千克。
DoyouusesocialmediaHowoftendoyoucheckitperday
你使用社交媒體嗎?每天查看的頻率是?
Doyouusuallysendyourfriendsmessages,ordoyoutalkmoreinperson
你經(jīng)常給朋友發(fā)信息嗎?還是說當(dāng)面談的時候更多?
Nextweek,IwillbeinterviewingJackieChanabouthislatestmovie.
下周我將采訪成龍,請他談?wù)撍淖钚码娪啊?/p>
Whatarethepositiveandnegativeeffectsoftheinternetontheirlives
互聯(lián)網(wǎng)對他們的生活產(chǎn)生的積極的和消極的影響有哪些?
Writeaparagraphtoexpressyouropinion.
寫一段來表達(dá)你的看法。
Ilovereadingsciencefictionnovels,andIpostmybookreviewsonline.
我喜歡閱讀科幻小說,我會把書評發(fā)到網(wǎng)上。
EverytimeIwriteareview,Igethundredsofcomments.
每次我寫一個書評,會得到數(shù)百條評論。
Text2
Thisisthebasisforallmoderncomputers.
這是所有現(xiàn)代計算機的基礎(chǔ)。
TedHoffwasthemaininventorofthemicroprocessor,or“microchip".
特德霍夫是微處理器,即芯片的主要發(fā)明者。
Thiswasamajorbreakthroughinthehistoryofcomputers.
這是計算機歷史上的一次重大突破。
Thankstothemicrochip,computersandotherelectronicdevicesgotfasterandsmallervery
quickly.
有了芯片,計算機和其他電子設(shè)備得以迅速提高運行速度和小型化。
AUScompanydesignedthefirstPC(personalcomputer)forthegeneralpublic.
一家美國公司為公眾設(shè)計出了第一臺個人計算機。
Thearrivalofsmartphoneshasstartedaneweraindigitaltechnology.
智能手機的到來給數(shù)碼技術(shù)開啟了一個新的時代。
Expressionssuchas“Wi-Fi”,“download"and“app”havebecomepartofourdailylives.
“無線"下載”以及“應(yīng)用"等詞匯已經(jīng)成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>
Somecomputerswillbetiny—perhapswewillevenhavecomputersinourclothes.
一些電腦將會變得非常微小——或許我們甚至?xí)央娔X穿戴在衣服上。
2.Grammar
形容詞的比較級和最高級
概念
把兩者進(jìn)行比較,表示一個比另一個“更……”時,用比較級;對三者或以上進(jìn)行比較,并表示其中一個“最……"時,用最高級
e.g.
Theblacksuitcaseischeaperthantheredone.
Thismodelhasthehighestpriceofallthesmartwatchesinthisshop.
變形規(guī)則
單音節(jié)
大部分加-er,有-e則加-r大部分加-est,有-e則加-st
閉音節(jié),雙寫加-er閉音節(jié),雙寫加-est
輔+y,改-y為-i加-er輔+y,改-y為-i加-est
e.g.
Mycomputercanoperateatafasterspeedthanyours.
Thefirstcomputerswerelargerthancars.
It’stheworld’sbiggestinternettechnologycompany.
Thisistheheaviestsnowwehavehadthiswinter.
雙音節(jié)
大部分加more大多加most
少數(shù)加-er,有-e則加-r,輔+y的改-y為-i加-er少數(shù)加-est,有-e則加-st,輔+y的改-y為-i加-est
e.g.
Heismorefamousasasingerthanasanactor.
MysisterisalwaysalotclevererthanIam.
Thisquestionisthesimplest.
Itistheeasiestquestiontoanswer.
多音節(jié)
比較級加more,最高級加most
e.g.
Thismodelismoreexpensivethanthatone.
Oneofthemostimportantchangeswillcomeinenergyuse.
★最高級前面要帶定冠詞the,如果最高級前已經(jīng)有物主代詞或所有格,則不必加the
e.g.
TheChangjiangisthelongestriverinChina.
China’slongestriveristheChangjiang.
ThisphoneisthemostexpensiveoneIhaveeverbought.
MymostexpensivephoneIhaveeverboughtisthisone.
某些形容詞比較級、最高級的不規(guī)則變化
goodbetterbest
badworseworst
farfarther/furtherfarthest/furthest
oldolder/elderoldest/eldest
many/muchmoremost
little少lessleast
e.g.
Withthisinformation,doctorscanprovidebettertreatment.
Asmorethingsbecomeconnectedtotheinternet,ourcitieswillbecomesmartcities.
副詞的比較級和最高級
概念和變形規(guī)則同形容詞,不贅述
e.g.
Ourroadswillbemuchsaferinthefuture,andtrafficwillflowmoresmoothly.
比較級前的一些修飾詞
比較級前可以用much,byfar,far,alittle,little,alot,even等修飾詞表示比較的程度
e.g.
Computerstodayaremuchfasterthanbefore.
Somecomputersareevensmarterthanhumanbeings.
Theywillbemanytimesfasterthantoday’scomputers,andmuchmorepowerful.
Heranalittlefasterthanhim.
Unit4Inventions發(fā)明
1.Keywords,phrasesandsentences(thosemarkedwithanasteriskcanbeskipped)
Text1
Whenthefirsthumansdecidedtoleavetheirhomesover100,000yearsagoinsearchofnew
placestoliveandbettersourcesoffood,theydiditonfoot.
當(dāng)?shù)谝慌祟愒?0萬多年前決定離開家園,尋找新的居住地和更充足的食物來源時,他們靠步行完成遷徙。
Humanscontinuedwalkingacrosstheglobeforthenext94,000years,untilabout6,000years
agowhenanumberofimportantchangestookplace.
此后的9.4萬年里人類持續(xù)徒步穿越全球,直到約6000年前,一系列重要變革發(fā)生。
Forinstance,intheCentralAsiancountryofKazakhstan,peoplestartedtoridehorses.
例如,在中亞國家哈薩克斯坦,人們開始騎馬。
Althoughthismeantthatpeoplecouldtravelfurtherandfaster,transportinglargeamounts
ofgoodswasstilladifficultjob.
盡管這意味著人類可以更快更遠(yuǎn)地出行,但運輸大量貨物仍是難題。
Theysoonattachedwheelstohorse-pulledvehicles.
很快,人們將輪子安裝在馬拉的交通工具上。
Thisinventionincreasednationalandinternationaltrade.
這一發(fā)明促進(jìn)了國內(nèi)和國際貿(mào)易的發(fā)展。
Theseoldpathsquicklybecameextremelydifficulttouseinwetweather.
這些舊道路在雨天很快就變得難以通行。
TheRomanstheninventednewroad-buildingtechniques.
隨后羅馬人發(fā)明了新的筑路技術(shù)。
Windmills,clocksandothermachinesallusewheels,andtheIndustrialRevolution
dependedonthewheel.
風(fēng)車、鐘表和其他機械都要用到輪子,工業(yè)革命也依賴于輪子。
Withoutdoubt,thewheelisoneofthemostimportantinventionsofalltime.
毫無疑問,輪子是有史以來最重要的發(fā)明之一。
Listening&Speaking&Writing
Thespeakerpersonallylikestheinventionverymuch.
說話者個人非常喜歡這項發(fā)明。
It’stooearlytomakeanypredictionsabouttheelectionresults.
現(xiàn)在對選舉結(jié)果做出預(yù)測還為時過早。
Arethefollowingstatementstrueorfalse
下面的說法對還是錯?
Don’tmakefunofme.
不要取笑我。
I’vehadthebenefitofagoodeducation.
我得益于受過良好教育。
Youcantravelfartherdistancesinlesstime.
人們可以旅行時間更短,距離更遠(yuǎn)。
Insteadofpetrol,thecarusessolarpower,soitwillnotpollutetheair.
這種汽車?yán)锰柲芏瞧?,所以不會污染空氣?/p>
Myinventionwillhelppeopleavoidtrafficjams.
我的發(fā)明將幫助人們避免交通堵塞。
Peoplecanflyanywheretheylikeandenjoytheviewatthesametime.
人們可以飛去任何想去的地方,同時也可以享受沿途的風(fēng)景。
Text2
Hewassobusythathedidn’tnoticeher.
他太忙,沒有注意到她。
First,spreadoutamixtureofpinegum,waxandpaperashonametalplate.
首先,把松脂、石蠟和紙灰混合物在一張金屬盤上攤開。
Next,puteachpieceoftypeontheplateandfixthemwithaframe.
然后把每一塊活字放在盤子上并用框架固定住。
Afterthat,heatitupsothatthemixturewillmelt.
之后加熱金屬盤,其上松脂、石蠟、紙灰混合物融化。
Thenpressdownontheclaycharacterswithaboardtomakesurethesurfaceiseven.
然后用一張硬板按壓于膠泥字塊上,以使表面平整。
2.Grammar
某些形容詞、副詞的比較級和最高級的不規(guī)則變化
good/wellbetterbest
badworseworst
farfarther/furtherfarthest/furthest
oldolder/elderoldest/eldest
many/muchmoremost
little少lessleast
e.g.
Manyinventionsmakepeople’slivesbetter.
Peopleworkbestinthemorning.
Theinventionofthewheelallowedpeopletotravelfartherdistances.
Canyoustandabitfurtheraway
等同比較
表示兩個比較對象在某些方面等同
肯定式:as+形容詞/副詞原級+as
e.g.
Youwillbeasfreeasabird.
AlthoughheworksashardasJack,hejustcannotcatchupwithhim.
否定式:notas/so+形容詞/副詞原級+as
e.g.
Theweatherwillbesunnyandhotbytheendoftheweek,butnotashotastoday.
Ittastesnotsogoodasthatone.
Horse-pulledvehiclescannotrunasfastasthetrain.
★拓展:as+形容詞原級&名詞+as
e.g.
Withelectriclights,peoplecandoasmanythingsintheeveningsastheycaninthedaytime.
Acandledoesnotproduceasmuchlightasalightbulb.
You’vemadeasperfectawheelasmine.
Unit5Goingonanexchangetrip來一場交換之旅
1.Keywords,phrasesandsentences(thosemarkedwithanasteriskcanbeskipped)
Text1
IplantokeepintouchwiththemwhenIreturnhome.()
我打算回國后和他們保持聯(lián)系。
We’llseeoneanothersoonbecausethey’llcomeovertotheUKforthesecondpartofthe
exchangenextmonth.
我們很快就會互相再見面,因為他們下個月會來英國參加交換項目的第二部分。
“Iwasverynervousatfirst,”saysSarah.
“起初我非常緊張,"薩拉說。
I’mreallygratefulthattheyletmestayintheirhome.
我很感激他們讓我住在家里。
IloveChinesefoodandenjoyeverymealIhavewithmyhostfamily.
我喜歡中國菜,和寄宿家庭一起吃的每頓飯都很享受。
I’velearnttousechopsticks,andIcanspeakalittleChinese!
我已經(jīng)學(xué)會了用筷子,還能說一點中文!
Attheweekend,theygoontourswiththeirhostfamiliesaroundBeijingandvisitplacesof
interest,suchastheGreatWall,theSummerPalaceandtheNationalMuseum.
周末他們跟著寄宿家庭在北京游覽,參觀長城、頤和園和國家博物館等旅游圣地。
ThewallsnakesitswaythroughthemountainsofnorthChinaforthousandsofkilometres.
長城像一條巨龍蜿蜒穿過中國北方的群山,綿延數(shù)千公里。
TheGreatWallisnodoubtoneofthemostamazingachievementsinhumanhistory!()
毫無疑問,長城是人類歷史上最令人驚嘆的成就之一!
TheteachershaveintroducedustoChinesepaintingaswell.()
老師還向我們介紹了中國畫。
Ihaven’thadmuchsuccessyet,butI’llkeeptrying.
雖然我目前還不太成功,但會繼續(xù)嘗試。
Speaking&Writing
Goingawaytocollegehasmadememuchmoreindependent.
離家上大學(xué)使我變得獨立自主得多。
Iemptiedthecontentsofthefridgeontothetable.
我把冰箱里的東西全都騰到桌上。
Ididn’tmeantohurtyourfeelings.
我不是故意傷害你的感情。
Text2
Ityoutraveltoaforeigncountry,youmayfeelconfused,strangeoranxious.
如果你去到外國,你可能會感到陌生、困惑,或者是焦慮。
Cultureshockusuallyfollowsfourphases,alsoknownas“themodelofcultural
adjustment”.
文化沖擊通常有以下四個階段,也叫做“文化適應(yīng)模型"。
Everythingisnewandunfamiliar,anditisfuntoexplorethenewplaceandlearnaboutthe
localculture.
所有東西都是新的,不熟悉的。你會樂于探索新地方,了解當(dāng)?shù)匚幕?/p>
Youmaygetreallyhomesickandlonely.
你可能會開始思鄉(xiāng),感到孤獨。
Duringthisphase,youslowlystarttodealwiththedifficulties.
在這個階段,你慢慢開始解決這些困難。
Youknowwhattoexpectinmostsituationsandthehostcountrynolongerfeelsallthatnew.
你知道大多數(shù)情況下會發(fā)生什么,對異國的新鮮勁不再那么強烈。
Youstarttoacceptthelocalculture,andyoualsolearnhowtodealwiththethingsyoudonot
like.
你開始接受當(dāng)?shù)匚幕阋矊W(xué)會了如何處理不喜歡的事物。
Youfinallybegintofeelathomeinthenewculture,andtheculturaldifferencesarenotabig
problemanymore.
在這個新的文化里,你終于開始有家的感覺。文化差異不再是一個很大的問題。
Itcanbehardtoadjustwhenyoureturntoyourhomecountryafteryouhavebeenawayfora
longtime.()
離開日久,返回母國的時候調(diào)整起來會很困難。
Cross-curricularconnection
Theydiscoveredthatthesepeoplewerebetteratunderstandingnewinformationandadapting
tochange.
他們發(fā)現(xiàn)這些人在理解新事物和適應(yīng)變化方面要更強。
2.Grammar
現(xiàn)在完成時
意義:動作、事情發(fā)生在過去,但是強調(diào)跟現(xiàn)在有某種聯(lián)系,對當(dāng)下有影響。
e.g.
IwentonatouraroundGuangzhoulastweek.
(一般過去時:僅陳述過去發(fā)生的事件,起始于過去結(jié)束于過去,且不帶任何感彩)
IhavevisitedGuangzhoutwice.
(現(xiàn)在完成時:“visitGuangzhou”發(fā)生在過去,但本句強調(diào)的是“visitGuangzhou"這一事件對現(xiàn)在的影響,比如既然已經(jīng)去過兩次,現(xiàn)在不去了)
★現(xiàn)在完成時下的動作、事情發(fā)生起始在過去,其結(jié)束可以在過去也可以到目前為止仍未結(jié)束
e.g.
“IhavewatchedvideosabouttheGreatWallbefore,butseeingitinpersonisdefinitelyanunforgettableexperience!”saysLisa.
(“看關(guān)于長城的視頻"發(fā)生在過去結(jié)束在過去,用現(xiàn)在完成時表示對現(xiàn)在的影響,比如對長城已經(jīng)有了一些了解)
IhavebeeninBeijingforaweeknow.
(“在北京逗留”起始于一周之前的過去,到說話的現(xiàn)在仍未結(jié)束)
結(jié)構(gòu):have/has+-ed分詞
Ihave/havenotI’ve.../Ihaven’t...
YouYou’ve.../Youhaven’t...
WeWe’ve.../Wehaven’t...
TheyThey’ve.../Theyhaven’t...
TomandJackTomandJackhave.../TomandJackhaven’t...
Hehas/hasnotHe’s.../Hehasn’t...
SheShe’s.../Shehasn’t...
ItIt’s.../Ithasn’t...
TomTomhasn’t.../Tomhasn’t...
e.g.
Ihavedonelotsoffunthingssofar!
Tomhasn’tfinishedhishomework.
★大多數(shù)動詞的過去分詞與它的過去式相同,不規(guī)則動詞的過去分詞參考教科書表格
常見的搭配的副詞和介詞
e.g.
JackhastaughtEnglishfor10years.
(for后接一段時間)
JackhastaughtEnglishsince2015.
(since后接時間點)
Theexchangestudentshaven’tbeentotheGreatWallsincetheyarrivedlastweek.
Theyhavenotwatchedthehitmovieyet.
(yet用于否定句,與not一起構(gòu)成“還沒……"含義)
Haveyouseenheryet
(yet用于疑問句,詢問到目前為止是否發(fā)生)
HehasalreadytriedalotoflocalfoodinBeijing.
HaveyoueverthoughtofmovingtoShanghai
I’veneverlosttheweightIputoninmytwenties.
★現(xiàn)在完成時絕對不可以與確定的、明確的時間連用,比如:yesterday,3daysago,lastweek,in2025,
whenIwasachild
e.g.
Mymomhastoldmethatstoryyesterday.(×)
Mymomtoldmethatstorylastweek.
(√)
Mymomhastoldmethatstorybefore.
(√)
Asitcomtoenjoy:
你的好兄弟烏蠅哥剛剛充當(dāng)了你的忠誠僚機幫你在最喜歡的女生面前出盡了風(fēng)頭。你要請他一頓麥當(dāng)勞。
You:Comeon,let’sgoforaMcDonald’s.We’relovin’it.
麥當(dāng)勞走吧,我們的最愛。
Flyman:Don’tbother.Ihavehadit.
不忙。我吃過了。
You:HowcomeYouenjoyedityourselfwithoutyourgodfathermeaccompanyingyou!
怎么個事?不帶你義父我一起,就吃過了?
Flyman:Itwillcostyoubeingyourwingman.Knowinghowstingyyouare,Ihadalreadyorderedatake-awayonyourphonebeforethisoperation.
給你當(dāng)僚機是有代價的。知道你小氣,行動前我就用你的手機先點了。
You:Whenandhow!
什么時候,怎么干的?!
Flyman:LastnightwhenyouwerehavingashowerIstoleyourphone.AndIdeletedthepaymentrecordinyourWechat.Youprobablyhaven’tevennoticed.
昨晚你沖涼的時候我偷了你手機。微信付款記錄我刪了,你可能還沒發(fā)現(xiàn)。
Unit6Wisdomcounts智算制勝
1.Keywords,phrasesandsentences(thosemarkedwithanasteriskcanbeskipped)
Text1
whichfamousauthorwroteabouttheTrojanWar
哪位著名的作者寫的《特洛伊戰(zhàn)爭》?
WherearetheremainsofTroylocated
特洛伊的遺址位于哪里?
Secondslater,thecaptainstoodonthehighwallofthecityofTroy.
幾秒鐘后,長官站在特洛伊城的高墻之上。
Thatnight,alltheTrojanscelebratedtheirvictoryinthemainsquare.
當(dāng)晚,所有特洛伊人在主廣場慶祝勝利。
Theysanganddancedaroundthehorse,andmadejokesaboutthestupidGreeks.
他們圍著木馬載歌載舞,嘲笑愚蠢的希臘人。
Bymidnight,themainsquarewasempty,exceptforthehugehorse.
到了午夜,主廣場空無一人,只剩下那匹巨大的木馬。
SomeGreeksoldierswerehidinginside.
一些希臘士兵正藏在里面。
ThesesoldierssecretlycamebackwhiletheTrojanswerecelebrating.
這些士兵趁特洛伊人慶祝時悄悄返回了。
NowtheGreekarmyenteredthecity.
現(xiàn)在希臘軍隊進(jìn)入了城中。
Intheend,theysucceededincapturingitinjustonenightwithaclevertrick—andwithout
anyfighting.
最終他們用一個巧妙的詭計在一夜之間(成功)攻克特洛伊——未發(fā)生任何戰(zhàn)斗。
Speaking&Writing
WeTrojanscan’tbebeaten!
我們特洛伊人是不可戰(zhàn)勝的!
Weweretiredofwar,andwemissedhome.
我們都厭倦了戰(zhàn)爭,想家。
Thenextmorning,alltheotherGreeksoldierswentonboardtheirshipsandpretendedto
sailaway.
第二天早上,所有其他希臘士兵都登上了船,假裝要揚帆起航。
Text2
ZhouYuwasjealousofZhugeLiangandwantedhimtofail.
周瑜嫉恨諸葛亮,想要他失敗。
Therefore,heaskedZhugeLiangtomake100,000arrowswithintendays.
因此他要求諸葛亮在10天之內(nèi)造出10萬支箭來。
Ontheearlymorningofthethirdday,heaskedhissoldierstofill20largeboatswithstraw
men.
在第三天的清晨,他讓士兵往20條大船上裝滿稻草假人。
Thesoldiersshoutedandbeattheirdrumsloudly.
士兵們大聲喊叫,鼓聲激烈。
WhenCaoCao’ssoldiersheardthesounds,theythoughttheywereunderattack.
曹操的軍隊聽到響聲,以為遭到進(jìn)攻。
However,theycouldnotseethroughthethickfogontheriver.
然而他們看不透江面上濃厚的霧氣。
CaoCaoorderedhissoldierstoshootarrowstowardsthesoundsofthedrumsandthe
shouting.
曹操命令軍士向鼓聲和喊聲方向射箭。
ZhugeLiang’sboatsweresoonfullofarrows.
諸葛亮的船很快就裝滿了箭。
2.Grammar
現(xiàn)在完成時
意義:動作、事情發(fā)生在過去,但是強調(diào)跟現(xiàn)在有某種聯(lián)系,對當(dāng)下有影響。
e.g.
ThereweremanyfamouspoetsintheTangdynasty.
(一般過去時:僅陳述過去某一時候存在的事實,起始于過去結(jié)束于過去,且不帶任何感彩)
“Theyhavesailedawayand(have)takeneverythingwiththem,”thecaptainsaid.
(現(xiàn)在完成時:“航行離開,帶走物資"顯然發(fā)生在說話之前的過去,但本句強調(diào)對說話當(dāng)時的影響,比如不再需要打仗了)
★現(xiàn)在完成時下的動作、事情發(fā)生起始在過去,其結(jié)束可以在過去也可以到目前為止仍未結(jié)束
e.g.
“TheGreeksoldiershavedisappeared—allofthem,”thesoldiercried.
(“消失"發(fā)生在過去,說話時也已經(jīng)完成結(jié)束)
“TheGreekarmyhastriedfortenyearstocaptureourcity”,thecaptainsaid.
(“試圖奪取特洛伊城邦"的戰(zhàn)爭行為起始于10年前,到說話時仍未結(jié)束)
結(jié)構(gòu):have/has+-ed分詞
Ihave/havenotI’ve.../Ihaven’t...
YouYou’ve.../Youhaven’t...
WeWe’ve.../Wehaven’t...
TheyThey’ve.../Theyhaven’t...
TomandJackTomandJackhave.../TomandJackhaven’t...
Hehas/hasnotHe’s.../Hehasn’t...
SheShe’s.../Shehasn’t...
ItIt’s.../Ithasn’t...
TomTomhasn’t.../Tomhasn’t...
e.g.
IhavebeeninBeijingforaweeknow.
Tomhasn’tfinishedhishomework.
★大多數(shù)動詞的-ed分詞(也叫過去分詞)與它的過去式相同,不規(guī)則動詞的-ed分詞參考教科書表格
常見的搭配的副詞和介詞
e.g.
JackhastaughtEnglishfor10years.
(for后接一段時間)
JackhastaughtEnglishsince2015.
(since后接時間點)
Theexchangestudentshaven’tbeentotheGreatWallsincetheyarrivedlastweek.
Theyhavenotwatchedthehitmovieyet.
(yet用于否定句,與not一起構(gòu)成“還沒……”含義)
Haveyouseenheryet
(yet用于疑問句,詢問到目前為止是否發(fā)生)
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HaveyoueverthoughtofmovingtoShanghai
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★現(xiàn)在完成時絕對不可以與確定的、明確的時間連用,比如:yesterday,3daysago,lastweek,in2025,
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