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文檔簡介

知識歸納(Units1-8)滬教版英語八年級上冊Unit1Lookitup!查一下!

1.Keywords,phrasesandsentences(thosemarkedwithanasteriskcanbeskipped)

Text1

Dinosaursareatypeofprehistoricanimal.Theyarerelatedtocrocodiles,snakesand

lizards.

恐龍是一種史前動物,與鱷魚、蛇和蜥蜴有親緣關(guān)系。

Dinosaurslivedonlandandwalkedoneithertwoorfourlegs.

恐龍生活在陸地上,用兩條或四條腿行走。

Dinosaurscameindifferentsizes.

恐龍的體型各異。

About66millionyearsago,dinosaurssuddenlydiedout.Scientistsarenotcompletelysure

why.

約6600萬年前,恐龍突然滅絕。科學(xué)家尚未完全確定其滅絕原因。

DaVinciwasextremelyintelligent,andhewasunusuallytalentedinmanydifferentfields.

達(dá)·芬奇極為聰慧,在眾多領(lǐng)域都天賦異稟。

Fromanearlyage,heshowedgreatintelligenceandartistictalent.

從幼年起,他就展現(xiàn)出卓越的智慧和藝術(shù)才華。

Hispaintingsareveryfamous,andone,theMonaLisa,isperhapsthemostfamouspainting

intheworld.

他的畫作都非常有名,其中《蒙娜麗莎》可能是世界上最著名的畫作。

Forexample,hisnotebooksincludesomeinterestingdrawingsofflyingmachinesandother

vehicles.

例如,他的筆記中包含一些飛行器和其他交通工具的有趣設(shè)計圖。

Listening&Speaking&Writing

OuroriginalplanwastoflytoSanyaforvacation.

我們原本的計劃是飛去三亞度假。

Thebabyweighedthreekilosatbirth.

嬰兒出生時體重為三公斤。

Deathfinallybroughtanendtohersuffering.

死亡終于結(jié)束了她的痛苦。

Yuanspenthiswholelifedevelopingdifferentkindsofhybridrice.

袁隆平畢生致力于培育不同品種的雜交水稻。

Text2

Theword“encyclopaedia"comesfromaGreekwordthatmeans“generaleducation”.

“encyclopaedia"一詞來自于希臘語,意思是“通識教育”。

Theyoftencomeinseveralvolumes.

紙質(zhì)百科全書通常一套好幾卷本。

BoththeHuanglanandYongleDadianincludedimportantpiecesofwriting.

《皇覽》和《永樂大典》中有重要的文章著作。

Encyclopaediasinotherpartsoftheworldalsogobackalongwayinhistory.

世界上其他地區(qū)的百科類全書也具有悠久的歷史。

TheyweresimilartoearlyChineseencyclopaediasbecausetheyincludedworksbydifferent

scholars.

這些由希臘人寫的百科全書和中國早期的百科全書類似,文章著作來自于不同的學(xué)者。

Centurieslater,theeditorsofthefirstmodernencyclopaedias,liketheEncyclopaedia

Britannica,organizedtheentriesinalphabeticalorder.

幾個世紀(jì)之后,第一批現(xiàn)代的百科全書比如大英百科全書,其編輯按照字母順序來排列條目。

Encyclopaediashaveplayedanimportantrolethroughhistoryinrecordingandproviding

information.

有史以來,百科全書在記錄和提供信息方面扮演著重要的角色。

2.Grammar

some和any的用法

some表示“一些,若干”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),或不可數(shù)名詞,用于肯定句

e.g.

Ihavesomequestionsaboutdinosaurs.

Thereisstillsomemilkinthebox.

Somebelievetherewasnotenoughfoodfordinosaurs.

(用作代詞)

any不需具體翻譯,起強調(diào)作用,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),或不可數(shù)名詞,用于否定和疑問句

e.g.

Idon’teat(any)meat.

我不吃(任何)肉。

Youcan’tgooutwithout(any)shoes.

你不能不穿鞋就出門。

Arethere(any)ladiesintheaudience

觀眾當(dāng)中有女士嗎?

Ineedsomemoney.Isthereanyonyou

(用作代詞)

我需要一些錢。你身上帶了嗎?

★在期望得到肯定回答的疑問句中用some,any用于中性或不確定的詢問,不預(yù)設(shè)對方是否會同意

e.g.

Wouldyoulikesomemilkinyourcoffee

MayIhavesomeicewater

CanIaskyousomequestionsaboutdinosaurs

我能問你一些關(guān)于恐龍的問題嗎?

(已經(jīng)有一些特定的問題在腦海里,希望得到對方的許可來問這樣的“一些”問題)

CanIaskyouanyquestionsaboutdinosaurs

我能問(任何)關(guān)于恐龍的問題嗎?

(語氣更中性、開放,不暗示你心里有具體問題,更像是詢問提問的許可或范圍)

【拓展了解】

some:

指集體中的某些,不具體指出

e.g.

Somestudentswillnotbehappyaboutthisexam.

Ijustlikesomeofhissongs.

(用作代詞)

后接單數(shù)名詞,表示“某個……”,不具體指出

e.g.

Theremustbesomemistake.

ImethiminfrontofsomeItalianrestaurant.

any:

肯定句中和單數(shù)可數(shù)名詞連用,表示“任一……”

e.g.

Takeanybookyoulike.

Anypersonwhowinsthegamewillgetalargeamountofmoney.

合成不定代詞

somebody,someone,something用于肯定句;anybody,anyone,anything用于否定和疑問句;nobody,nothing用于肯定句,含義為否定

e.g.

Ihavesomethingimportanttosay.

Thereisnotanybodyintheclassroom.

(notanybody=nobody)

Doyoufindanythingtoeatinthefridge

Therewasnothinginherbag.

(nothing=notanything)

Unit2Amazingnumbers神奇的數(shù)字

1.Keywords,phrasesandsentences(thosemarkedwithanasteriskcanbeskipped)

Text1

Oneday,awiseoldmancametothepalaceandthekingchallengedhimtoagame.

一天,一位智慧的老者來到王宮,國王向他發(fā)起了一局對弈挑戰(zhàn)。

“Youcanhaveanyprizeifyouwinthegame,"Thekingpromisedtheoldman.

國王向老者承諾:“如果你贏得比賽,可以獲得任何獎賞?!?/p>

Theoldmanthoughtforamomentandsaidslowly,“IfIwinthegame,I’dlikeonegrainof

riceforthefirstsquareofthechessboard,twoforthesecond,fourforthethird...I’dlikeyoutodoubletheamountforeachoftherestofthesquares."

老人思索片刻,緩緩說道:“如果我贏了,我想要棋盤的第一格放1粒米,第二格放2粒,第三格放4?!乙憬o剩下的格子上的米粒數(shù)都逐次加倍?!?/p>

Wouldn’tyoulikegoldorsilverinstead

你不想要金子或銀子嗎?

“No,justrice,"theoldmanrepliedwithouthesitation.

“不,只要大米?!崩先撕敛华q豫地回答。

“Howmanygrainsofricewillthisbe"thekingwondered.

“這得需要多少粒米???”國王暗自琢磨。

Afterthinkingaboutitforamoment,thekingagreed.

考慮了一會兒之后,國王便應(yīng)允了。

Listening&Speaking&Writing

Whatpercentoftheworld’spopulationcurrentlyliveinAsia

目前生活在亞洲的人口占世界人口多少比例?

Weneedtodecidethedates.Andthenweneedtocheckthetrainorflightschedule.Also,we

needtomakeabudget.

我們需要確定日期,然后要查看火車或航班時刻,還得做一個預(yù)算。

Priceshaverisensharplyoverthelastfewmonths.

過去幾個月,價格大幅上漲。

Thepriceofriceisgoingup.

米價在上漲。

Oilisgoingdowninprice.

石油正在跌價。

Text2

Each“stick"standsforathingwewanttocount,suchasananimalorabagofrice.

每一根小棍代表我們想計數(shù)的一個東西,比如一頭動物或一袋大米。

Tallysticksareeasytounderstand,butitcantakealongtimetowritedownlargenumbers.

計數(shù)棍很容易明白,但是記大數(shù)字需要很長時間。

Later,peoplecreatedfasterwaysofwritingnumbers.Onesuchsystemdevelopedinancient

India.

后來人們發(fā)明了更快的計數(shù)方法,其中一個計數(shù)方法體系發(fā)展于古印度。

Insteadofusingtallysticks,peoplebeganusingdifferentabstractsymbolstorepresent

differentnumbers.

不再使用計數(shù)棍,人們開始使用不同的抽象符號來代表不同的數(shù)字。

Researchersdonotknowexactlyhowthishappened,butsomebelievethatthesticksslowly

turnedintosymbolsoverthecenturies.

研究人員不是十分清楚這種轉(zhuǎn)變究竟是如何發(fā)生的,但是有人認(rèn)為計數(shù)棍逐漸轉(zhuǎn)變成符號的過程歷經(jīng)數(shù)百年。

2.Grammar

基數(shù)詞

【定義】表示數(shù)目多少的數(shù)詞

【注意】

英語里沒有萬、億這樣的單位數(shù)詞

超過1千,由后向前數(shù),每三位數(shù)打個逗號。第一個逗號前面的數(shù)讀作“某千(thousand)”,第二個

逗號前的數(shù)讀作“某百萬(million)”,第三個逗號前的數(shù)讀作“某十億(billion)”

hundred,thousand,million等詞后不加-s

百位和十位之間加and

十位和個位之間加連字符

35thirty-five

272twohundredandseventy-two

2,___twothousand000

2,___twothousand003andthree

2,___twothousand021andtwenty-one

2,twothousand234twohundredandthirty-four

12,twelvethousand234twohundredandthirty-four

246,twohundredandforty-sixthousand234twohundredandthirty-four

10,tenmillion246,twohundredandforty-sixthousand234twohundredandthirty-four

【拓展】

hundredsof,thousandsof,millionsof表示:數(shù)以百計、千計、百萬計。這樣用法時,后面需要加-s

e.g.

Thousandsofpeoplecollectatthesquare.

序數(shù)詞

【定義】表示順序先后的數(shù)詞

【口訣】

序數(shù)詞,表順序,基數(shù)后面th

一二三要牢記:first,second,third

八加h,九去e

ve變f,去y加ie

onefirsteleveneleventhtwenty-onetwenty-first

twosecondtwelvetwelfthtwenty-twotwenty-second

threethirdthirteenthirteenthtwenty-threetwenty-third

fourfourthfourteenfourteenthtwenty-fourtwenty-fourth

fivefifthfifteenfifteenthtwenty-fivetwenty-fifth

sixsixthsixteensixteenthtwenty-sixtwenty-sixth

sevenseventhseventeenseventeenthtwenty-seventwenty-seventh

eighteightheighteeneighteenthtwenty-eighttwenty-eighth

nineninthnineteennineteenthtwenty-ninetwenty-ninth

tententhtwentytwentieththirtythirtieth

【用法】

序數(shù)詞在句子中可以作主語、賓語、定語、表語、狀語等,前面一般要加上the

e.g.

Marchisthethirdmonthofayear.

MyparentshavethreechildrenandIamthesecondone.

不強調(diào)順序,表示“再……”,“又……”時用不定冠詞

e.g.

Shepouredmeasecondcupofcoffee.

表示名次時不用定冠詞

e.g.

Hegraduatedwithafirst.

Weweresecondinthiscompetition.

Hewonfirstprizeinthiscompetition.

Unit3Ourdigitallives我們的數(shù)字式生活

1.Keywords,phrasesandsentences(thosemarkedwithanasteriskcanbeskipped)

Text1

Expertsdidn’tbelievethatanybodywantedacomputerathome.

專家不相信有人會想要放一臺計算機在家里。

Smartphones—phoneswithcomputersoftware—arrived!

智能手機——帶電腦軟件的手機——出現(xiàn)了!

Today’ssmartphonescanconnecttotheinternetandrunallkindsofdifferentapps—inother

words,theyaresmallcomputers.

如今的智能手機可以連接到互聯(lián)網(wǎng),并運行各種應(yīng)用——換句話說它們就是小型電腦。

Asmorethingsbecomeconnectedtotheinternet,ourcitieswillbecomesmartcities.

隨著越來越多的東西接入互聯(lián)網(wǎng),我們的城市將成為智慧城市。

Theinternethasbroughtbigchangestoeverydaylife.

互聯(lián)網(wǎng)已給日常生活帶來了巨大變革。

Forexample,e-learningandmobilepaymenthavechangedthewaywestudyandshop.

例如,在線學(xué)習(xí)和移動支付改變了我們學(xué)習(xí)和購物的方式。

Takehealthforexample.We’llprobablywearsmalldevicesallthetime,andthey’llcheckour

healthandwarnusabouthealthproblems.

以健康領(lǐng)域為例,我們可能會始終佩戴小型設(shè)備,它們會監(jiān)測我們的健康狀況,并就健康問題發(fā)出預(yù)警。

Withthisinformation,doctorscanprovidebettertreatment.

有了這些信息,醫(yī)生就能提供更優(yōu)質(zhì)的治療。

Forexample,smartrubbishbinswillautomaticallytellthesmartcitynetworkwhentheyare

full.

例如,智能垃圾桶在裝滿時會自動向智慧城市網(wǎng)絡(luò)發(fā)送信號。

Thisdatawillallowtherubbishcollectioncompanytoplanbettercollectionroutes.

這些數(shù)據(jù)能讓垃圾收集公司規(guī)劃更優(yōu)的收集路線。

Ourroadswillbemuchsaferinthefuture,andtrafficwillflowmoresmoothly.

未來的道路會安全得多,交通流動也會更順暢。

Listening&Speaking&Writing

Itisabout80kilosinweight.

這東西重約80千克。

DoyouusesocialmediaHowoftendoyoucheckitperday

你使用社交媒體嗎?每天查看的頻率是?

Doyouusuallysendyourfriendsmessages,ordoyoutalkmoreinperson

你經(jīng)常給朋友發(fā)信息嗎?還是說當(dāng)面談的時候更多?

Nextweek,IwillbeinterviewingJackieChanabouthislatestmovie.

下周我將采訪成龍,請他談?wù)撍淖钚码娪啊?/p>

Whatarethepositiveandnegativeeffectsoftheinternetontheirlives

互聯(lián)網(wǎng)對他們的生活產(chǎn)生的積極的和消極的影響有哪些?

Writeaparagraphtoexpressyouropinion.

寫一段來表達(dá)你的看法。

Ilovereadingsciencefictionnovels,andIpostmybookreviewsonline.

我喜歡閱讀科幻小說,我會把書評發(fā)到網(wǎng)上。

EverytimeIwriteareview,Igethundredsofcomments.

每次我寫一個書評,會得到數(shù)百條評論。

Text2

Thisisthebasisforallmoderncomputers.

這是所有現(xiàn)代計算機的基礎(chǔ)。

TedHoffwasthemaininventorofthemicroprocessor,or“microchip".

特德霍夫是微處理器,即芯片的主要發(fā)明者。

Thiswasamajorbreakthroughinthehistoryofcomputers.

這是計算機歷史上的一次重大突破。

Thankstothemicrochip,computersandotherelectronicdevicesgotfasterandsmallervery

quickly.

有了芯片,計算機和其他電子設(shè)備得以迅速提高運行速度和小型化。

AUScompanydesignedthefirstPC(personalcomputer)forthegeneralpublic.

一家美國公司為公眾設(shè)計出了第一臺個人計算機。

Thearrivalofsmartphoneshasstartedaneweraindigitaltechnology.

智能手機的到來給數(shù)碼技術(shù)開啟了一個新的時代。

Expressionssuchas“Wi-Fi”,“download"and“app”havebecomepartofourdailylives.

“無線"下載”以及“應(yīng)用"等詞匯已經(jīng)成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>

Somecomputerswillbetiny—perhapswewillevenhavecomputersinourclothes.

一些電腦將會變得非常微小——或許我們甚至?xí)央娔X穿戴在衣服上。

2.Grammar

形容詞的比較級和最高級

概念

把兩者進(jìn)行比較,表示一個比另一個“更……”時,用比較級;對三者或以上進(jìn)行比較,并表示其中一個“最……"時,用最高級

e.g.

Theblacksuitcaseischeaperthantheredone.

Thismodelhasthehighestpriceofallthesmartwatchesinthisshop.

變形規(guī)則

單音節(jié)

大部分加-er,有-e則加-r大部分加-est,有-e則加-st

閉音節(jié),雙寫加-er閉音節(jié),雙寫加-est

輔+y,改-y為-i加-er輔+y,改-y為-i加-est

e.g.

Mycomputercanoperateatafasterspeedthanyours.

Thefirstcomputerswerelargerthancars.

It’stheworld’sbiggestinternettechnologycompany.

Thisistheheaviestsnowwehavehadthiswinter.

雙音節(jié)

大部分加more大多加most

少數(shù)加-er,有-e則加-r,輔+y的改-y為-i加-er少數(shù)加-est,有-e則加-st,輔+y的改-y為-i加-est

e.g.

Heismorefamousasasingerthanasanactor.

MysisterisalwaysalotclevererthanIam.

Thisquestionisthesimplest.

Itistheeasiestquestiontoanswer.

多音節(jié)

比較級加more,最高級加most

e.g.

Thismodelismoreexpensivethanthatone.

Oneofthemostimportantchangeswillcomeinenergyuse.

★最高級前面要帶定冠詞the,如果最高級前已經(jīng)有物主代詞或所有格,則不必加the

e.g.

TheChangjiangisthelongestriverinChina.

China’slongestriveristheChangjiang.

ThisphoneisthemostexpensiveoneIhaveeverbought.

MymostexpensivephoneIhaveeverboughtisthisone.

某些形容詞比較級、最高級的不規(guī)則變化

goodbetterbest

badworseworst

farfarther/furtherfarthest/furthest

oldolder/elderoldest/eldest

many/muchmoremost

little少lessleast

e.g.

Withthisinformation,doctorscanprovidebettertreatment.

Asmorethingsbecomeconnectedtotheinternet,ourcitieswillbecomesmartcities.

副詞的比較級和最高級

概念和變形規(guī)則同形容詞,不贅述

e.g.

Ourroadswillbemuchsaferinthefuture,andtrafficwillflowmoresmoothly.

比較級前的一些修飾詞

比較級前可以用much,byfar,far,alittle,little,alot,even等修飾詞表示比較的程度

e.g.

Computerstodayaremuchfasterthanbefore.

Somecomputersareevensmarterthanhumanbeings.

Theywillbemanytimesfasterthantoday’scomputers,andmuchmorepowerful.

Heranalittlefasterthanhim.

Unit4Inventions發(fā)明

1.Keywords,phrasesandsentences(thosemarkedwithanasteriskcanbeskipped)

Text1

Whenthefirsthumansdecidedtoleavetheirhomesover100,000yearsagoinsearchofnew

placestoliveandbettersourcesoffood,theydiditonfoot.

當(dāng)?shù)谝慌祟愒?0萬多年前決定離開家園,尋找新的居住地和更充足的食物來源時,他們靠步行完成遷徙。

Humanscontinuedwalkingacrosstheglobeforthenext94,000years,untilabout6,000years

agowhenanumberofimportantchangestookplace.

此后的9.4萬年里人類持續(xù)徒步穿越全球,直到約6000年前,一系列重要變革發(fā)生。

Forinstance,intheCentralAsiancountryofKazakhstan,peoplestartedtoridehorses.

例如,在中亞國家哈薩克斯坦,人們開始騎馬。

Althoughthismeantthatpeoplecouldtravelfurtherandfaster,transportinglargeamounts

ofgoodswasstilladifficultjob.

盡管這意味著人類可以更快更遠(yuǎn)地出行,但運輸大量貨物仍是難題。

Theysoonattachedwheelstohorse-pulledvehicles.

很快,人們將輪子安裝在馬拉的交通工具上。

Thisinventionincreasednationalandinternationaltrade.

這一發(fā)明促進(jìn)了國內(nèi)和國際貿(mào)易的發(fā)展。

Theseoldpathsquicklybecameextremelydifficulttouseinwetweather.

這些舊道路在雨天很快就變得難以通行。

TheRomanstheninventednewroad-buildingtechniques.

隨后羅馬人發(fā)明了新的筑路技術(shù)。

Windmills,clocksandothermachinesallusewheels,andtheIndustrialRevolution

dependedonthewheel.

風(fēng)車、鐘表和其他機械都要用到輪子,工業(yè)革命也依賴于輪子。

Withoutdoubt,thewheelisoneofthemostimportantinventionsofalltime.

毫無疑問,輪子是有史以來最重要的發(fā)明之一。

Listening&Speaking&Writing

Thespeakerpersonallylikestheinventionverymuch.

說話者個人非常喜歡這項發(fā)明。

It’stooearlytomakeanypredictionsabouttheelectionresults.

現(xiàn)在對選舉結(jié)果做出預(yù)測還為時過早。

Arethefollowingstatementstrueorfalse

下面的說法對還是錯?

Don’tmakefunofme.

不要取笑我。

I’vehadthebenefitofagoodeducation.

我得益于受過良好教育。

Youcantravelfartherdistancesinlesstime.

人們可以旅行時間更短,距離更遠(yuǎn)。

Insteadofpetrol,thecarusessolarpower,soitwillnotpollutetheair.

這種汽車?yán)锰柲芏瞧?,所以不會污染空氣?/p>

Myinventionwillhelppeopleavoidtrafficjams.

我的發(fā)明將幫助人們避免交通堵塞。

Peoplecanflyanywheretheylikeandenjoytheviewatthesametime.

人們可以飛去任何想去的地方,同時也可以享受沿途的風(fēng)景。

Text2

Hewassobusythathedidn’tnoticeher.

他太忙,沒有注意到她。

First,spreadoutamixtureofpinegum,waxandpaperashonametalplate.

首先,把松脂、石蠟和紙灰混合物在一張金屬盤上攤開。

Next,puteachpieceoftypeontheplateandfixthemwithaframe.

然后把每一塊活字放在盤子上并用框架固定住。

Afterthat,heatitupsothatthemixturewillmelt.

之后加熱金屬盤,其上松脂、石蠟、紙灰混合物融化。

Thenpressdownontheclaycharacterswithaboardtomakesurethesurfaceiseven.

然后用一張硬板按壓于膠泥字塊上,以使表面平整。

2.Grammar

某些形容詞、副詞的比較級和最高級的不規(guī)則變化

good/wellbetterbest

badworseworst

farfarther/furtherfarthest/furthest

oldolder/elderoldest/eldest

many/muchmoremost

little少lessleast

e.g.

Manyinventionsmakepeople’slivesbetter.

Peopleworkbestinthemorning.

Theinventionofthewheelallowedpeopletotravelfartherdistances.

Canyoustandabitfurtheraway

等同比較

表示兩個比較對象在某些方面等同

肯定式:as+形容詞/副詞原級+as

e.g.

Youwillbeasfreeasabird.

AlthoughheworksashardasJack,hejustcannotcatchupwithhim.

否定式:notas/so+形容詞/副詞原級+as

e.g.

Theweatherwillbesunnyandhotbytheendoftheweek,butnotashotastoday.

Ittastesnotsogoodasthatone.

Horse-pulledvehiclescannotrunasfastasthetrain.

★拓展:as+形容詞原級&名詞+as

e.g.

Withelectriclights,peoplecandoasmanythingsintheeveningsastheycaninthedaytime.

Acandledoesnotproduceasmuchlightasalightbulb.

You’vemadeasperfectawheelasmine.

Unit5Goingonanexchangetrip來一場交換之旅

1.Keywords,phrasesandsentences(thosemarkedwithanasteriskcanbeskipped)

Text1

IplantokeepintouchwiththemwhenIreturnhome.()

我打算回國后和他們保持聯(lián)系。

We’llseeoneanothersoonbecausethey’llcomeovertotheUKforthesecondpartofthe

exchangenextmonth.

我們很快就會互相再見面,因為他們下個月會來英國參加交換項目的第二部分。

“Iwasverynervousatfirst,”saysSarah.

“起初我非常緊張,"薩拉說。

I’mreallygratefulthattheyletmestayintheirhome.

我很感激他們讓我住在家里。

IloveChinesefoodandenjoyeverymealIhavewithmyhostfamily.

我喜歡中國菜,和寄宿家庭一起吃的每頓飯都很享受。

I’velearnttousechopsticks,andIcanspeakalittleChinese!

我已經(jīng)學(xué)會了用筷子,還能說一點中文!

Attheweekend,theygoontourswiththeirhostfamiliesaroundBeijingandvisitplacesof

interest,suchastheGreatWall,theSummerPalaceandtheNationalMuseum.

周末他們跟著寄宿家庭在北京游覽,參觀長城、頤和園和國家博物館等旅游圣地。

ThewallsnakesitswaythroughthemountainsofnorthChinaforthousandsofkilometres.

長城像一條巨龍蜿蜒穿過中國北方的群山,綿延數(shù)千公里。

TheGreatWallisnodoubtoneofthemostamazingachievementsinhumanhistory!()

毫無疑問,長城是人類歷史上最令人驚嘆的成就之一!

TheteachershaveintroducedustoChinesepaintingaswell.()

老師還向我們介紹了中國畫。

Ihaven’thadmuchsuccessyet,butI’llkeeptrying.

雖然我目前還不太成功,但會繼續(xù)嘗試。

Speaking&Writing

Goingawaytocollegehasmadememuchmoreindependent.

離家上大學(xué)使我變得獨立自主得多。

Iemptiedthecontentsofthefridgeontothetable.

我把冰箱里的東西全都騰到桌上。

Ididn’tmeantohurtyourfeelings.

我不是故意傷害你的感情。

Text2

Ityoutraveltoaforeigncountry,youmayfeelconfused,strangeoranxious.

如果你去到外國,你可能會感到陌生、困惑,或者是焦慮。

Cultureshockusuallyfollowsfourphases,alsoknownas“themodelofcultural

adjustment”.

文化沖擊通常有以下四個階段,也叫做“文化適應(yīng)模型"。

Everythingisnewandunfamiliar,anditisfuntoexplorethenewplaceandlearnaboutthe

localculture.

所有東西都是新的,不熟悉的。你會樂于探索新地方,了解當(dāng)?shù)匚幕?/p>

Youmaygetreallyhomesickandlonely.

你可能會開始思鄉(xiāng),感到孤獨。

Duringthisphase,youslowlystarttodealwiththedifficulties.

在這個階段,你慢慢開始解決這些困難。

Youknowwhattoexpectinmostsituationsandthehostcountrynolongerfeelsallthatnew.

你知道大多數(shù)情況下會發(fā)生什么,對異國的新鮮勁不再那么強烈。

Youstarttoacceptthelocalculture,andyoualsolearnhowtodealwiththethingsyoudonot

like.

你開始接受當(dāng)?shù)匚幕阋矊W(xué)會了如何處理不喜歡的事物。

Youfinallybegintofeelathomeinthenewculture,andtheculturaldifferencesarenotabig

problemanymore.

在這個新的文化里,你終于開始有家的感覺。文化差異不再是一個很大的問題。

Itcanbehardtoadjustwhenyoureturntoyourhomecountryafteryouhavebeenawayfora

longtime.()

離開日久,返回母國的時候調(diào)整起來會很困難。

Cross-curricularconnection

Theydiscoveredthatthesepeoplewerebetteratunderstandingnewinformationandadapting

tochange.

他們發(fā)現(xiàn)這些人在理解新事物和適應(yīng)變化方面要更強。

2.Grammar

現(xiàn)在完成時

意義:動作、事情發(fā)生在過去,但是強調(diào)跟現(xiàn)在有某種聯(lián)系,對當(dāng)下有影響。

e.g.

IwentonatouraroundGuangzhoulastweek.

(一般過去時:僅陳述過去發(fā)生的事件,起始于過去結(jié)束于過去,且不帶任何感彩)

IhavevisitedGuangzhoutwice.

(現(xiàn)在完成時:“visitGuangzhou”發(fā)生在過去,但本句強調(diào)的是“visitGuangzhou"這一事件對現(xiàn)在的影響,比如既然已經(jīng)去過兩次,現(xiàn)在不去了)

★現(xiàn)在完成時下的動作、事情發(fā)生起始在過去,其結(jié)束可以在過去也可以到目前為止仍未結(jié)束

e.g.

“IhavewatchedvideosabouttheGreatWallbefore,butseeingitinpersonisdefinitelyanunforgettableexperience!”saysLisa.

(“看關(guān)于長城的視頻"發(fā)生在過去結(jié)束在過去,用現(xiàn)在完成時表示對現(xiàn)在的影響,比如對長城已經(jīng)有了一些了解)

IhavebeeninBeijingforaweeknow.

(“在北京逗留”起始于一周之前的過去,到說話的現(xiàn)在仍未結(jié)束)

結(jié)構(gòu):have/has+-ed分詞

Ihave/havenotI’ve.../Ihaven’t...

YouYou’ve.../Youhaven’t...

WeWe’ve.../Wehaven’t...

TheyThey’ve.../Theyhaven’t...

TomandJackTomandJackhave.../TomandJackhaven’t...

Hehas/hasnotHe’s.../Hehasn’t...

SheShe’s.../Shehasn’t...

ItIt’s.../Ithasn’t...

TomTomhasn’t.../Tomhasn’t...

e.g.

Ihavedonelotsoffunthingssofar!

Tomhasn’tfinishedhishomework.

★大多數(shù)動詞的過去分詞與它的過去式相同,不規(guī)則動詞的過去分詞參考教科書表格

常見的搭配的副詞和介詞

e.g.

JackhastaughtEnglishfor10years.

(for后接一段時間)

JackhastaughtEnglishsince2015.

(since后接時間點)

Theexchangestudentshaven’tbeentotheGreatWallsincetheyarrivedlastweek.

Theyhavenotwatchedthehitmovieyet.

(yet用于否定句,與not一起構(gòu)成“還沒……"含義)

Haveyouseenheryet

(yet用于疑問句,詢問到目前為止是否發(fā)生)

HehasalreadytriedalotoflocalfoodinBeijing.

HaveyoueverthoughtofmovingtoShanghai

I’veneverlosttheweightIputoninmytwenties.

★現(xiàn)在完成時絕對不可以與確定的、明確的時間連用,比如:yesterday,3daysago,lastweek,in2025,

whenIwasachild

e.g.

Mymomhastoldmethatstoryyesterday.(×)

Mymomtoldmethatstorylastweek.

(√)

Mymomhastoldmethatstorybefore.

(√)

Asitcomtoenjoy:

你的好兄弟烏蠅哥剛剛充當(dāng)了你的忠誠僚機幫你在最喜歡的女生面前出盡了風(fēng)頭。你要請他一頓麥當(dāng)勞。

You:Comeon,let’sgoforaMcDonald’s.We’relovin’it.

麥當(dāng)勞走吧,我們的最愛。

Flyman:Don’tbother.Ihavehadit.

不忙。我吃過了。

You:HowcomeYouenjoyedityourselfwithoutyourgodfathermeaccompanyingyou!

怎么個事?不帶你義父我一起,就吃過了?

Flyman:Itwillcostyoubeingyourwingman.Knowinghowstingyyouare,Ihadalreadyorderedatake-awayonyourphonebeforethisoperation.

給你當(dāng)僚機是有代價的。知道你小氣,行動前我就用你的手機先點了。

You:Whenandhow!

什么時候,怎么干的?!

Flyman:LastnightwhenyouwerehavingashowerIstoleyourphone.AndIdeletedthepaymentrecordinyourWechat.Youprobablyhaven’tevennoticed.

昨晚你沖涼的時候我偷了你手機。微信付款記錄我刪了,你可能還沒發(fā)現(xiàn)。

Unit6Wisdomcounts智算制勝

1.Keywords,phrasesandsentences(thosemarkedwithanasteriskcanbeskipped)

Text1

whichfamousauthorwroteabouttheTrojanWar

哪位著名的作者寫的《特洛伊戰(zhàn)爭》?

WherearetheremainsofTroylocated

特洛伊的遺址位于哪里?

Secondslater,thecaptainstoodonthehighwallofthecityofTroy.

幾秒鐘后,長官站在特洛伊城的高墻之上。

Thatnight,alltheTrojanscelebratedtheirvictoryinthemainsquare.

當(dāng)晚,所有特洛伊人在主廣場慶祝勝利。

Theysanganddancedaroundthehorse,andmadejokesaboutthestupidGreeks.

他們圍著木馬載歌載舞,嘲笑愚蠢的希臘人。

Bymidnight,themainsquarewasempty,exceptforthehugehorse.

到了午夜,主廣場空無一人,只剩下那匹巨大的木馬。

SomeGreeksoldierswerehidinginside.

一些希臘士兵正藏在里面。

ThesesoldierssecretlycamebackwhiletheTrojanswerecelebrating.

這些士兵趁特洛伊人慶祝時悄悄返回了。

NowtheGreekarmyenteredthecity.

現(xiàn)在希臘軍隊進(jìn)入了城中。

Intheend,theysucceededincapturingitinjustonenightwithaclevertrick—andwithout

anyfighting.

最終他們用一個巧妙的詭計在一夜之間(成功)攻克特洛伊——未發(fā)生任何戰(zhàn)斗。

Speaking&Writing

WeTrojanscan’tbebeaten!

我們特洛伊人是不可戰(zhàn)勝的!

Weweretiredofwar,andwemissedhome.

我們都厭倦了戰(zhàn)爭,想家。

Thenextmorning,alltheotherGreeksoldierswentonboardtheirshipsandpretendedto

sailaway.

第二天早上,所有其他希臘士兵都登上了船,假裝要揚帆起航。

Text2

ZhouYuwasjealousofZhugeLiangandwantedhimtofail.

周瑜嫉恨諸葛亮,想要他失敗。

Therefore,heaskedZhugeLiangtomake100,000arrowswithintendays.

因此他要求諸葛亮在10天之內(nèi)造出10萬支箭來。

Ontheearlymorningofthethirdday,heaskedhissoldierstofill20largeboatswithstraw

men.

在第三天的清晨,他讓士兵往20條大船上裝滿稻草假人。

Thesoldiersshoutedandbeattheirdrumsloudly.

士兵們大聲喊叫,鼓聲激烈。

WhenCaoCao’ssoldiersheardthesounds,theythoughttheywereunderattack.

曹操的軍隊聽到響聲,以為遭到進(jìn)攻。

However,theycouldnotseethroughthethickfogontheriver.

然而他們看不透江面上濃厚的霧氣。

CaoCaoorderedhissoldierstoshootarrowstowardsthesoundsofthedrumsandthe

shouting.

曹操命令軍士向鼓聲和喊聲方向射箭。

ZhugeLiang’sboatsweresoonfullofarrows.

諸葛亮的船很快就裝滿了箭。

2.Grammar

現(xiàn)在完成時

意義:動作、事情發(fā)生在過去,但是強調(diào)跟現(xiàn)在有某種聯(lián)系,對當(dāng)下有影響。

e.g.

ThereweremanyfamouspoetsintheTangdynasty.

(一般過去時:僅陳述過去某一時候存在的事實,起始于過去結(jié)束于過去,且不帶任何感彩)

“Theyhavesailedawayand(have)takeneverythingwiththem,”thecaptainsaid.

(現(xiàn)在完成時:“航行離開,帶走物資"顯然發(fā)生在說話之前的過去,但本句強調(diào)對說話當(dāng)時的影響,比如不再需要打仗了)

★現(xiàn)在完成時下的動作、事情發(fā)生起始在過去,其結(jié)束可以在過去也可以到目前為止仍未結(jié)束

e.g.

“TheGreeksoldiershavedisappeared—allofthem,”thesoldiercried.

(“消失"發(fā)生在過去,說話時也已經(jīng)完成結(jié)束)

“TheGreekarmyhastriedfortenyearstocaptureourcity”,thecaptainsaid.

(“試圖奪取特洛伊城邦"的戰(zhàn)爭行為起始于10年前,到說話時仍未結(jié)束)

結(jié)構(gòu):have/has+-ed分詞

Ihave/havenotI’ve.../Ihaven’t...

YouYou’ve.../Youhaven’t...

WeWe’ve.../Wehaven’t...

TheyThey’ve.../Theyhaven’t...

TomandJackTomandJackhave.../TomandJackhaven’t...

Hehas/hasnotHe’s.../Hehasn’t...

SheShe’s.../Shehasn’t...

ItIt’s.../Ithasn’t...

TomTomhasn’t.../Tomhasn’t...

e.g.

IhavebeeninBeijingforaweeknow.

Tomhasn’tfinishedhishomework.

★大多數(shù)動詞的-ed分詞(也叫過去分詞)與它的過去式相同,不規(guī)則動詞的-ed分詞參考教科書表格

常見的搭配的副詞和介詞

e.g.

JackhastaughtEnglishfor10years.

(for后接一段時間)

JackhastaughtEnglishsince2015.

(since后接時間點)

Theexchangestudentshaven’tbeentotheGreatWallsincetheyarrivedlastweek.

Theyhavenotwatchedthehitmovieyet.

(yet用于否定句,與not一起構(gòu)成“還沒……”含義)

Haveyouseenheryet

(yet用于疑問句,詢問到目前為止是否發(fā)生)

HehasalreadytriedalotoflocalfoodinBeijing.

HaveyoueverthoughtofmovingtoShanghai

I’veneverlosttheweightIputoninmytwenties.

★現(xiàn)在完成時絕對不可以與確定的、明確的時間連用,比如:yesterday,3daysago,lastweek,in2025,

whenIwasachild

e.g.

Mymomhastoldmethatstoryyesterday

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