2025年大學（農學）植物生理學綜合測試卷及解析

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內。（總共20題，每題2分）1.植物細胞對離子吸收和運輸時，膜上起致電質子泵作用的是（）A.NAD激酶B.過氧化氫酶C.H+-ATP酶D.硝酸還原酶2.植物從缺氧環(huán)境中移到空氣中，TCA循環(huán)則（）A.加快B.減慢C.不變D.停止3.植物呼吸速率最高的器官是（）A.葉片B.根C.莖D.花4.植物光合作用中電子傳遞和光合磷酸化的最終電子受體和磷酸化的動力分別是（）A.NADP+和跨類囊體膜的質子梯度B.H2O和ATPC.CO2和光能D.葡萄糖和ATP5.植物感受光周期的部位是（）A.莖尖生長點B.葉片C.根尖D.花6.植物激素中，能延緩葉片衰老的是（）A.生長素B.赤霉素C.細胞分裂素D.脫落酸7.植物生長發(fā)育必需的礦質元素有（）種。A.13B.14C.15D.168.植物細胞吸水的主要方式是（）A.吸脹吸水B.滲透吸水C.代謝性吸水D.主動吸水9.植物體內水分向上運輸?shù)膭恿χ饕牵ǎ〢.根壓B.蒸騰拉力C.內聚力D.表面張力10.植物光合作用的光反應發(fā)生在（）A.葉綠體基質B.類囊體膜C.線粒體D.細胞質11.植物呼吸作用的糖酵解途徑發(fā)生在（）A.細胞質B.線粒體C.葉綠體D.細胞核12.植物體內有機物運輸?shù)闹饕问绞牵ǎ〢.蔗糖B.葡萄糖C.淀粉D.蛋白質13.植物種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是（）A.胚根B.胚芽C.胚軸D.子葉14.植物組織培養(yǎng)中，常用作外植體的是（）部分。A.根B.莖C.葉D.以上均可15.植物對逆境的抵抗和忍耐能力稱為（）A.避逆性B.御逆性C.耐逆性D.抗逆性16.植物激素中，能促進果實成熟的是（）A.生長素B.乙烯C.赤霉素D.細胞分裂素17.植物根系吸收礦質元素最活躍的區(qū)域是（）A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.根毛區(qū)18.植物光合作用中，二氧化碳固定的最初產物是（）A.磷酸甘油酸B.磷酸甘油醛C.丙酮酸D.草酰乙酸19.植物呼吸作用中，底物徹底氧化分解的途徑是（）A.糖酵解B.三羧酸循環(huán)C.磷酸戊糖途徑D.乙醛酸循環(huán)20.植物生長的相關性中，根冠比是指（）A.根的鮮重與冠的鮮重之比B.根的干重與冠的干重之比C.根的長度與冠的長度之比D.根的體積與冠的體積之比第II卷（非選擇題，共六十分）21.名詞解釋（每題4分，共20分）-植物生理學-滲透作用-光合作用-呼吸作用-植物激素22.簡答題（每題10分，共20分）-簡述植物細胞吸收礦質元素的方式。-簡述植物光合作用的光反應和暗反應過程。23.論述題（20分）論述植物激素在植物生長發(fā)育過程中的相互關系。24.材料分析題（20分）材料：某植物在正常光照和水分充足的條件下生長良好。當改變光照強度或水分供應時，植物的生長和生理狀態(tài)會發(fā)生相應變化。例如，光照強度減弱時，植物葉片的光合作用速率下降，氣孔開度減??；水分供應不足時，植物葉片的氣孔關閉，蒸騰作用減弱，同時根系對礦質元素的吸收也受到影響。問題：請分析光照強度和水分供應對植物生理過程的影響，并闡述植物如何通過自身調節(jié)來適應這些環(huán)境變化。25.實驗設計題（20分）設計一個實驗，探究不同濃度的生長素對植物莖生長的影響。要求寫出實驗目的、實驗材料、實驗步驟、預期結果及結論。答案：1.C2.A3.D4.A5.B6.C7.B8.B9.B10.B11.A12.A13.A14.D15.C16.B17.D18.A19.B20.B21.植物生理學：是研究植物生命活動規(guī)律及其與環(huán)境相互關系的科學。滲透作用：水分從水勢高的系統(tǒng)通過半透膜向水勢低的系統(tǒng)移動的現(xiàn)象。光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。呼吸作用：指生活細胞內氧化分解有機物，并釋放能量的過程。植物激素：是指一些在植物體內合成，并從產生部位運送到作用部位，對植物生長發(fā)育產生顯著作用的微量有機物。22.植物細胞吸收礦質元素的方式有：被動吸收，包括簡單擴散和協(xié)助擴散，順電化學勢梯度進行；主動吸收，逆電化學勢梯度，需載體和能量；胞飲作用，通過膜內陷將物質攝入細胞。植物光合作用的光反應在類囊體膜上進行，利用光能將水分解，產生氧氣、ATP和NADPH。暗反應在葉綠體基質中，利用光反應產生的ATP和NADPH，將二氧化碳固定并還原成有機物（如淀粉等）。23.植物激素在植物生長發(fā)育過程中相互關聯(lián)，共同調節(jié)。生長素促進細胞伸長，細胞分裂素促進細胞分裂，二者相互協(xié)調影響植物生長。生長素和乙烯在控制植物器官脫落方面有協(xié)同作用。赤霉素促進種子萌發(fā)，脫落酸抑制種子萌發(fā)，二者相互拮抗。不同激素在不同生長階段和環(huán)境條件下，通過復雜的信號轉導網絡相互作用，精確調控植物的生長、發(fā)育、開花、結果等過程，以適應環(huán)境變化。24.光照強度減弱，植物葉片光合作用速率下降，因為光反應受影響，ATP和NADPH生成減少，影響暗反應中二氧化碳的固定和有機物合成。氣孔開度減小，減少水分散失。水分供應不足，氣孔關閉，蒸騰作用減弱，減少水分蒸發(fā)。根系對礦質元素吸收受影響，因為水分是礦質元素吸收的溶劑。植物通過調節(jié)氣孔開度、增加根系活力、調整激素水平等自身調節(jié)來適應環(huán)境變化，如干旱時脫落酸增加促進氣孔關閉等。25.實驗目的：探究不同濃度的生長素對植物莖生長的影響。實驗材料：若干生長狀況相同的同種植物幼苗（如豌豆幼苗）、不同濃度的生長素溶液、蒸餾水、培養(yǎng)皿、直尺等。實驗步驟：將植物幼苗隨機分成若干組，分別放入含有不同濃度生長素溶液的培養(yǎng)