甘肅省武威市涼州區(qū)涼州區(qū)西關小學2025-2026學年四年級上學期1月期末語文試題(無答案)_第1頁
甘肅省武威市涼州區(qū)涼州區(qū)西關小學2025-2026學年四年級上學期1月期末語文試題(無答案)_第2頁
甘肅省武威市涼州區(qū)涼州區(qū)西關小學2025-2026學年四年級上學期1月期末語文試題(無答案)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

密封線內不準答題密封線內不準答題四年級語文四年級語文第頁座位號:2025-2026學年第一學期四年級語文期末試卷題序題序一二三四五六七八總分得分第一部分基礎知識(50分)一、卷面書寫。(3分)好(3分)較好(2分)一般(1分)二、讀拼音,寫詞語。(10分)shàshíjiāngyìnghuànxiǎnghénjìjìngpèifāchànxuánzhuǎnkuìbàiguàngàishènzhì三、先把下列詞語補充完整,再選詞填空。(10分)山()地()()云()霧()()并進隨()而安精()力()()()不平風()浪()不動聲()1.錢塘江大潮來了,那聲音如同_____________,好像大地都被震得顫動起來。2.老黃牛工作了一天,已經累得_______________了。3.蟋蟀和別的昆蟲不同,它不肯________________。四、按要求寫句子。(10分)1.嫩綠的爬山虎緊緊地巴住了粗糙的墻面。(縮句)2.蔡桓侯說:“我的身體很好,什么病也沒有?!?改為轉述句)3.我們不能辜負老師對我們的期望。(改為反問句)4.從下面的詞語中任選兩個,描繪天氣變化時的景象。(霎時頓時忽然過了一會兒一會兒功夫)5.我們要養(yǎng)成不亂扔垃圾。(修改病句)五、根據課文內容填空。(13分)1.當機會來臨時,我會用“_____________,_____________”來提醒自己把握時機。當有人覺得自己很優(yōu)秀,看不起別人時,我會這樣勸告他:“_______________,_______________。”(填八字詞語)2.古詩中蘊含著深刻的哲理,蘇軾的“____________________,____________________”告訴我們從不同的角度看問題,得到的結果也不同;古詩中飽含著深厚的感情,李清照的“生當作人杰,____________________”讓我們感受到詩人的凜然風骨;古詩中蘊藏著美麗的風光,白居易的“____________________,________________________”讓我們欣賞到了江上殘陽的絢麗景象。3.在本學期的學習中,我認識了許多了不起的人物,有__________________的王戎,有______________________的普羅米修斯。我還閱讀了許多神話故事,如《_____________》《____________》。六、口語交際。(4分)眼睛是心靈的窗戶,它很脆弱,容易受到傷害,說一說平時你是如何保視力的。第二部分:閱讀積累與運用(20分)七、閱讀積累與運用(20分)(一)課內閱讀。(11分)“為中華之崛起而讀書!”周恩來鏗鏘有力的話語,博得了魏校長的喝彩:“好哇!為中華之崛起!有志者當效周生?。 笔堑?,少年周恩來在那時就已經認識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標。1.根據意思在短文中找詞語。(2分)(1)形容聲音有力,響亮而有節(jié)奏。()(2)大聲叫好。()2.聯(lián)系上下文理解句子。(3分)(1)“有志者當效周生?。 钡囊馑际?。(2)“為中華之崛起而讀書!”中“崛起”的意思是__________,這句話的意思是______________________________________________________________________。3.聯(lián)系上下文填空。(4分)校長提出“諸生為什么而讀書”的問題,有的說:“為而讀書?!庇械恼f:“為而讀書?!币灿械恼f:“為光耀門楣而讀書。”……周恩來卻清晰而堅定地回答道“”,由此可見,少年周恩來就有。4.如果你面對“為什么讀書”這個問題時,你怎么回答?(2分)我要為_________________________________________________________而讀書。(二)閱讀《信念的力量》,回答下面問題。(9分)有個孩子無意中把一顆杏核埋在墻角下邊。種子居然沖破堅硬的殼和多石的土地,向藍天露出笑臉。不久,這個孩子發(fā)現了這棵孤孤單單的杏樹苗。“嘻,這是什么樹苗?把它的尖兒掐了,看它能長成什么怪樣!嘻嘻!”杏樹苗受了傷害,卻沒有死,在掐去尖兒的地方長出兩枝小杈?!斑@是什么東西?怎么到墻角下來了!”孩子的父親覺得奇怪,不由分說,用斧頭從根部砍斷杏樹。杏樹流著眼淚在雪下過了一個嚴酷的冬天??纱禾煲坏剑殖槌鲅縼怼.斔介_花的年齡的時候,孩子的爺爺又覺得礙眼,便鋸去了幾個枝杈。掐尖、斧砍、鋸枝并沒有熄滅杏樹心頭的火焰。當又一個春天到來的時候,杏樹終于長到墻角外邊,開出鮮艷的花朵。很多小鳥來賞花,它們望著杏樹滿是創(chuàng)傷而又彎曲的身體,不由得驚叫起來:“你靠什么力量活下來,又開出這么美麗的花?”杏樹回顧自己走過的艱辛道路,沉思很久,最后深情地說:“希望,還有信念?!?.從文段中找出下列詞語的近義詞。(2分)竟然——()深思——()2.杏樹在成長的道路上經歷的困難有:(3分)3.杏樹靠“希望”和“信念”的力量活了下來并開出美麗的花,它的希望和信念是什么?(2分)_______________________________________________________________________4.讀了短文,你受到什么啟發(fā)?(2分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論