讀《烏塔》有感范文_第1頁(yè)
讀《烏塔》有感范文_第2頁(yè)
讀《烏塔》有感范文_第3頁(yè)
讀《烏塔》有感范文_第4頁(yè)
讀《烏塔》有感范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

讀《烏塔》有感讀《烏塔》有感1在第七單元中,我們們學(xué)習(xí)了許多篇名人的成長(zhǎng)故事,其中我印象最深刻的是《烏塔》這篇文章。知道為什么嗎?因?yàn)檫@篇文章寫(xiě)了一個(gè)小女孩:烏塔自己一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲。體現(xiàn)了她的獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立能力。這使我想到中國(guó)孩子在家里都是“小公主”“小皇帝”,每天都過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口日子。這又使我想到了自己,自己想獨(dú)自出去玩一玩也每每受到父母的控制,更不要說(shuō)是讓自己的孩子一個(gè)人去游歷世界呢?許多父母溺愛(ài)孩子,他們都認(rèn)為這是愛(ài)孩子,可他們錯(cuò)了,不,他們應(yīng)該是犯了個(gè)極大的錯(cuò)誤,如果愛(ài)孩子,那應(yīng)該讓他們?nèi)?chuàng)造一個(gè)自己的世界,去克服困難!烏塔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是一個(gè)值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)的孩子,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。讀《烏塔》有感2讀過(guò)這篇課文,我的心里擁有非常大震撼人心。一個(gè)年僅十四歲的小孩,居然能獨(dú)自一人游覽歐州!想也無(wú)需想就了解東西方小孩子有多大區(qū)別,一個(gè)能自立自強(qiáng),一個(gè)是經(jīng)常呼爹喚娘!中國(guó)的孩子們,是溫室的塑料大棚的花瓣,經(jīng)受不住風(fēng)吹,稍微受挫就拉肚子。大家中華文化世世代代代廣為流傳的磨練意志去哪了,難道說(shuō)確實(shí)要?dú)г诖蠹沂稚狭藳](méi)有?大家經(jīng)常便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),隨后變?yōu)椤袄蠈?shí)人”。烏塔是翱翔于藍(lán)天白云的蒼鷹,而我們都是養(yǎng)在金絲籠中的小鳥(niǎo)!烏塔能感受獨(dú)立學(xué)習(xí)的開(kāi)心,度假旅游的開(kāi)心,打工掙錢(qián)的開(kāi)心……。我們的日常生活與烏塔對(duì)比差得很大太大。我想高聲的告知中國(guó)的爸爸媽媽?zhuān)蠹掖_實(shí)想要祖國(guó)的花朵毀在大家手上嗎,趕緊開(kāi)啟“嬌慣之鎖”給小朋友們一片自立自強(qiáng)的藍(lán)天白云,讓愛(ài)更極致,讓愛(ài)更豐富!讀《烏塔》有感3我讀了《烏塔》一文,頗有感觸。這篇文章寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)立自主一人游歐洲的事情,反映了國(guó)外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自立意識(shí),同時(shí)也反映了他們對(duì)生活的熱愛(ài)。多令人稱(chēng)贊的“壯舉”??!我想:如果沒(méi)有獨(dú)立自主的精神和自立自理的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)法邁出家門(mén)的,更別指望要走出國(guó)門(mén)了!你看!在我們的平時(shí)生活中就常常見(jiàn)到這種事情了。有一次我在公園里,看見(jiàn)一個(gè)小孩子摔倒了,他“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)。這一哭可嚇壞了孩子的父母長(zhǎng)輩了。媽媽立刻扶起“小皇帝”,幫他拍掉身上的巧克力;爸爸秉著棒棒糖好話(huà)說(shuō)盡……可是“小皇帝”不但不理不睬,頭還搖得像撥浪鼓似的??吹竭@,我不禁想:這個(gè)孩子也太夸張了吧,摔一下也不至于哭成這樣呀?!再說(shuō),這孩子的家長(zhǎng)也未免太寵他了吧?其實(shí),有不少家長(zhǎng)為了疼孩子,不僅千依百順,還讓孩子過(guò)著衣來(lái)身手,飯來(lái)張口的“小皇帝”生活,還奉行什么“再苦也不能苦孩子”的思想觀(guān)念,舍不得讓孩子干點(diǎn)兒家務(wù)活。有的同學(xué)曾無(wú)奈地對(duì)我說(shuō),看著父母為自己日夜操勞,心里很不舒服,想幫他們分擔(dān)分擔(dān),就算是洗洗碗筷或拖拖地板都行!可父母卻阻止了他們,道理很簡(jiǎn)單:別耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間!哎,可憐天下父母心,試想看,如果孩子天天死讀書(shū),而不去認(rèn)識(shí)世界上陌生的東西,那不成了書(shū)呆子了嗎?家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子合理安排時(shí)間,放開(kāi)手,讓孩子也幫忙干些力所能及的家務(wù)活。這樣不僅減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),還鍛煉了孩子的自理能力,豈不是兩全其美?獨(dú)立能力來(lái)自于實(shí)踐中,家長(zhǎng)們,還猶豫什么呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧!“小皇帝”“小公主”已經(jīng)不能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的需要了!讀《烏塔》有感4自由是什么?自由是老鷹有力的翅膀,讓它在天空中翱翔,自由是什么?自由是獵豹矯健的四肢,讓它在廣闊的大地上奔馳,自由到底是什么,自由是我們一種奢望,我們渴望自由,就像網(wǎng)中魚(yú),籠中鳥(niǎo),想的急切,想的渴望?!}記今天,我無(wú)意中打開(kāi)我的書(shū)柜,只見(jiàn),里面存放著我的課本,我拿起一本語(yǔ)文書(shū),翻了翻,這時(shí),一篇課文《烏塔》映入我的眼簾,我懷著好奇心,瀏覽了一遍。烏塔不是一座塔,而是一個(gè)德國(guó)小女孩的名字,那一次,作者精疲力盡的回到青年旅館,發(fā)現(xiàn),和她同房間的是一個(gè)年僅14歲左右的德國(guó)小女孩,那時(shí)作者因?yàn)樘?,就先睡了,后?lái)在他們的談話(huà)中得知,烏塔只有14歲,卻獨(dú)自一人游覽了4個(gè)城市,5個(gè)國(guó)家。我看了十分驚奇,一個(gè)14歲的小女孩竟然自理性這么強(qiáng),這在外國(guó),已經(jīng)是司空慣見(jiàn),不足以驚訝,可是在我們中國(guó),我們這么大,卻嬌氣極了,我們都是家里的小皇帝小公主,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,體體面面上學(xué),風(fēng)風(fēng)光光回家,父母對(duì)我們還操碎了心,喝水時(shí)幫我們看水溫,吃飯時(shí)幫我們夾菜,當(dāng)我們要自己上學(xué)時(shí),電話(huà)總是應(yīng)接不暇·······即使是一朵花也會(huì)被過(guò)多的粉料所淹死。自由何時(shí)能來(lái)到。讀《烏塔》有感5讀了這篇文章,使我深有感觸,使我學(xué)到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔,她真了不起,才十四歲就獨(dú)自一人去游歐洲,為了這次旅行,從三年前她就開(kāi)始收集資料,而且旅費(fèi)也是自己掙的,每到一處都不望給家里報(bào)平安??纯礊跛胂胛覀?,同時(shí),讓我也感到了中外教育方式的不一樣,外國(guó)家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力方面要比中國(guó)家長(zhǎng)處理得更恰當(dāng)一些,他們很早就開(kāi)始培養(yǎng)小孩子的獨(dú)立能力,給小孩子一個(gè)空間,讓小孩子自己面對(duì)困難。而中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子過(guò)于擔(dān)心,太溺愛(ài),不敢或不放心讓小孩子去完成某件事,養(yǎng)成了孩子的依賴(lài)性,不利于孩子們的成長(zhǎng),可我們終歸要長(zhǎng)大,要走向社會(huì),讓一個(gè)沒(méi)學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的孩子,又怎么去面對(duì)社會(huì)呢?今后,我一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,自己解決,在生活中不斷地鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的幫助,把自己培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的人。四年級(jí)上冊(cè)第七單元作文300字——烏塔當(dāng)我讀到“說(shuō)話(huà)間,她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我“。。。。。你要到超級(jí)市場(chǎng)去買(mǎi)。”的時(shí)候,我就看見(jiàn)了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。要是換作我,決不會(huì)與她一樣,與別人交往,生怕別人會(huì)“吃了我”這種感覺(jué)。我繼續(xù)往下讀:“喲,這么長(zhǎng)的路程,我有點(diǎn)驚訝......不到400馬克?!蔽矣挚匆?jiàn)一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我決對(duì)還沒(méi)有去歐洲就會(huì)緊張的要命,何況我們中國(guó)小孩從來(lái)都是嬌生慣養(yǎng),一個(gè)人去的話(huà),自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長(zhǎng)的陪同下外出旅游的,是吧!烏塔這個(gè)人很好,她生存能力強(qiáng),而且十分孝順家人,關(guān)心家人,有責(zé)任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!讀《烏塔》有感6今天,我學(xué)了一篇文章,題目是《烏塔》。課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)女孩汪曉潔。烏塔說(shuō):"她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國(guó),瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線(xiàn)和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍。"使我不明白的是:同是父母,他們的表現(xiàn)為何截然相反呢……一連串的問(wèn)題使我迷惑不解!經(jīng)過(guò)認(rèn)真閱讀,細(xì)心揣摩與體會(huì),我終于解開(kāi)了謎團(tuán):中國(guó)父母把孩子當(dāng)成了曠世奇寶,像掌上明珠一般,一見(jiàn)不著孩子就心急如焚。中國(guó)有一句老話(huà):捧在手里怕丟了,含在嘴里又怕化了,就特指家長(zhǎng)對(duì)子女們的態(tài)度;而外國(guó)父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨(dú)立意識(shí),所以孩子們才有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。由此,我想到了自己。在家里,我不知不覺(jué)地當(dāng)了上“小公主”,洗碗、洗衣服、疊被子,一切事都由父母包了下來(lái)。就連我參加活動(dòng),家長(zhǎng)也是一百個(gè)不放心,一千個(gè)不同意。我已經(jīng)9歲了,你們還要包到什么時(shí)候呢?現(xiàn)在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的,甚至火柴也不會(huì)劃。有一次,我到李月家里去玩,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)還有許多同學(xué)也在那兒,我們一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我們?cè)谒页灾酗垼腋吒吲d興地答應(yīng)了。吃著吃著,門(mén)鈴響了,李月開(kāi)門(mén)一看,居然是外婆!她笑著對(duì)我說(shuō):“怎么,還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬,人家還以為我到哪兒也離不開(kāi)家長(zhǎng)呢。望著同學(xué)們個(gè)個(gè)抿著嘴的笑臉,我羞死了,真恨不得找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。家長(zhǎng)們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天,我和同學(xué)一起去看望黃飛翔,誰(shuí)知還沒(méi)到黃飛翔的家就遇到了三個(gè)壞人,同學(xué)們嚇得驚慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群無(wú)頭蒼蠅一般,最后,誰(shuí)也沒(méi)去成。通過(guò)這件事,更體現(xiàn)出我們的有勇無(wú)謀。與課文中那位膽大心細(xì)、有主見(jiàn)而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠(yuǎn)。讀了這篇文章,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神,要像烏塔一樣膽大,細(xì)心,這里并不是說(shuō)要我們也一人游歷歐洲,而是要在學(xué)習(xí)與生話(huà)方面克服依賴(lài)思想,提高獨(dú)立意識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)和自立精神,不要讓我們成為溫室里的花草,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更不要讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“小公主”、“小皇帝”。讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學(xué)會(huì)自理,自己生活,不能什么事都依賴(lài)父母,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)的道理。讀《烏塔》有感7多令人稱(chēng)贊的“壯舉”啊!我想:如果沒(méi)有獨(dú)立自主的精神和自立自理的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)法邁出家門(mén)的,更別指望要走出國(guó)門(mén)了!你看!在我們的平時(shí)生活中就常常見(jiàn)到這種事情了。有一次我在公園里,看見(jiàn)一個(gè)小孩子摔倒了,他“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)。這一哭可嚇壞了孩子的父母長(zhǎng)輩了。媽媽立刻扶起“小皇帝”,幫他拍掉身上的巧克力;爸爸秉著棒棒糖好話(huà)說(shuō)盡……可是“小皇帝”不但不理不睬,頭還搖得像撥浪鼓似的??吹竭@,我不禁想:這個(gè)孩子也太夸張了吧,摔一下也不至于哭成這樣呀?!再說(shuō),這孩子的家長(zhǎng)也未免太寵他了吧?其實(shí),有不少家長(zhǎng)為了疼孩子,不僅千依百順,還讓孩子過(guò)著衣來(lái)身手,飯來(lái)張口的“小皇帝”生活,還奉行什么“再苦也不能苦孩子”的思想觀(guān)念,舍不得讓孩子干點(diǎn)兒家務(wù)活。有的同學(xué)曾無(wú)奈地對(duì)我說(shuō),看著父母為自己日夜操勞,心里很不舒服,想幫他們分擔(dān)分擔(dān),就算是洗洗碗筷或拖拖地板都行!可父母卻阻止了他們,道理很簡(jiǎn)單:別耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間!哎,可憐天下父母心,試想看,如果孩子天天死讀書(shū),而不去認(rèn)識(shí)世界上陌生的東西,那不成了書(shū)呆子了嗎?家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子合理安排時(shí)間,放開(kāi)手,讓孩子也幫忙干些力所能及的家務(wù)活。這樣不僅減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),還鍛煉了孩子的自理能力,豈不是兩全其美?獨(dú)立能力來(lái)自于實(shí)踐中,家長(zhǎng)們,還猶豫什么呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧!“小皇帝”“小公主”已經(jīng)不能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的需要了!蘇老師讀《烏塔》有感8前不久,我們學(xué)習(xí)了一篇《烏塔》的文章,我對(duì)文章的主人公烏塔贊不絕口,真是讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)??!讀了這篇文章,我從處處都能看出烏塔的優(yōu)秀品質(zhì)。我從她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的路線(xiàn)和日程,每到一地就先查警察局的電話(huà)號(hào)碼,以便遇到困難時(shí)請(qǐng)幫助,再給家里寄張明星片體會(huì)到了她考慮十分周全,使我情不自禁地想起了自己。以前,我去捉小鳥(niǎo),連鳥(niǎo)籠都沒(méi)有準(zhǔn)備,就直接去,到了下面我才忘了我沒(méi)帶鳥(niǎo)籠,使我不得不半途而廢。我還從她用三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,每個(gè)周末自己去掙旅費(fèi)我體會(huì)到了烏塔是一個(gè)獨(dú)立生活的人,于是我想到了我們中國(guó)的孩子沒(méi)有自由,一天都悶在家里,永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)心,所以,我贊同烏塔說(shuō)中國(guó)孩子應(yīng)該缺少很多樂(lè)趣的這句話(huà)。我想對(duì)自己的父母說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)颐刻煲词锹?tīng)著別人說(shuō)什么地方很美,要么又是在電視上看著一幕幕美麗的景象映入眼簾,只能憑空想象。我知道你們是關(guān)心我,怕我不安全,但我一天都在你們的依賴(lài)下成長(zhǎng),沒(méi)有一點(diǎn)兒自由,就像一只被關(guān)住的小鳥(niǎo)和一只井底之蛙,從未親身去接觸過(guò)那一幅幅美麗的畫(huà),那我們的生活就缺少了樂(lè)趣。我每天看著別人去日本、北京、香港、澳門(mén)游玩,十分的羨慕,有時(shí)也會(huì)生氣。所以,如果你們真的愛(ài)我,真的關(guān)心我的話(huà),就請(qǐng)你讓我去見(jiàn)見(jiàn)世面,給我自由,把我從籠子中放出來(lái)吧!我都會(huì)做好充足的準(zhǔn)備的。讀了《烏塔》這篇文章,我們要向?yàn)跛W(xué)習(xí)獨(dú)立,去熱愛(ài)生活。讀《烏塔》有感11這篇課文講一位德國(guó)小姑娘,趁暑假獨(dú)自游歐洲的事。讀了這篇課文,我覺(jué)得烏塔是一個(gè)很有智慧的人。瞧,她一個(gè)子14歲的小姑娘,獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,還為了這次旅行準(zhǔn)備了整整三年,在家里她早就設(shè)計(jì)好了旅行路線(xiàn)和日程。而且每到一個(gè)地方,她首先就查警察局的電話(huà)號(hào)碼。呀!這是一個(gè)多么聰明的人??!從“光從電視和書(shū)中認(rèn)識(shí)世界總不完美。”這句話(huà)中,我體會(huì)到了,這是烏塔的心聲,許多孩子認(rèn)識(shí)世界只有通過(guò)電視或書(shū)本。我在電視上也經(jīng)??吹酱蠛#艺嬲ズD蠉u看海的情景,比電視上的漂亮一百倍,對(duì)比起來(lái)差遠(yuǎn)了。而且,我們中國(guó)的父母并不像他們一樣,讓孩子出遠(yuǎn)門(mén)。而我們中國(guó)孩子們呢,就像是“籠中之鳥(niǎo)”似的,整天呆在這個(gè)地方。我相信,我們中國(guó)的父母,誰(shuí)也不會(huì)有烏塔的父母這樣的想法,要不就是他們帶我們一起出去旅游。如果是我,做為一個(gè)母親,我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)孩子的夢(mèng)想,把他從“籠”中放出來(lái),他去感受世界的美麗,“天空的湛藍(lán)”,“花兒的清香”!讀《烏塔》有感9烏塔,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又可愛(ài)的孩子,它只有十四歲。如果在中國(guó),不管多大的孩子,都是每個(gè)家庭的心肝寶貝,是在嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境下長(zhǎng)大的,而烏塔,也生活在一個(gè)幸福的家庭,不同的是她父母愛(ài)他的方式很獨(dú)特,不是嬌生慣養(yǎng),而是讓她自己出去尋找自己的成長(zhǎng)旅行,烏塔周游許多國(guó)家,在那長(zhǎng)的旅行中,烏塔也在漸漸成長(zhǎng)。在中國(guó),幾乎沒(méi)有父母讓孩子出遠(yuǎn)門(mén)。即使一個(gè)孩子愿意外出旅行,但是父母的心卻是一千個(gè)不愿意。怕孩子在外生病,沒(méi)人照顧啊,餓肚子呀……覺(jué)得自己的孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,當(dāng)做自己的心肝寶貝對(duì)待,含在嘴里怕化了,擱在手心怕被風(fēng)吹走了。難道烏塔的父母不愛(ài)烏塔嗎?可是她父母為什么就同意讓她周游世界呢?這就是西方的教育與中國(guó)的教育方式的截然不同。他們還是非常愛(ài)自己的孩子的,他們對(duì)孩子的愛(ài)是讓孩子在成長(zhǎng)中養(yǎng)成自立的好習(xí)慣,讓孩子體驗(yàn)生活的苦難,讓孩子在磨難中頑強(qiáng),讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹;中國(guó)父母,他們愛(ài)孩子是溺愛(ài),是把自己的孩子當(dāng)成小皇帝,小公主,孩子從小養(yǎng)成依賴(lài)思想,讓孩子成為溫室的花朵,成為享受生活的籠中鳥(niǎo)。同學(xué)們,你愿意像溫室里的花朵、籠中之鳥(niǎo)一般還是愿意成為暴風(fēng)雨中的驕子-------雄鷹?《烏塔》,讓我認(rèn)識(shí)的是一位教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立的可愛(ài)女孩,在此,我想說(shuō):“父母??!請(qǐng)你們放開(kāi)溫暖的手臂,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由的飛翔吧!”讀《烏塔》有感10讀了《烏塔》這篇文章,我思緒萬(wàn)千?!稙跛愤@篇文章記敘的是“我”在羅馬認(rèn)識(shí)了一位德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。她用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,為了掙這次的旅費(fèi),每個(gè)周末都去幫餐廳或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。小小年紀(jì)竟然有如此大的膽量,真是不可思議。我很佩服烏塔的獨(dú)立和勇氣,和她相比,我真是慚愧不已,平時(shí)我總是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”去個(gè)什么地方總是要在父母的帶領(lǐng)下,他們對(duì)我一點(diǎn)都不放心。即使有足夠的錢(qián),我也沒(méi)勇氣獨(dú)自一人去那么遠(yuǎn)的地方,就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,老是想依賴(lài)父母,遇到挫折就哭鼻子或哀聲嘆氣。難道烏塔的父母不愛(ài)自已的孩子嗎?給不起旅費(fèi)嗎?回答當(dāng)然是否定的,他們這樣是想培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。讀了這篇文章我決定要向?yàn)跛W(xué)習(xí)那種獨(dú)立自主,不依靠父母,遇到困難知難而進(jìn),想辦法克服它戰(zhàn)勝它的精神,同時(shí)我也要告訴所有的父母,不要溺愛(ài)自己的孩子,放手讓我們?nèi)ュ憻?,多出門(mén)見(jiàn)見(jiàn)世面,這樣才能在社會(huì)上立足。讀《烏塔》有感11爸爸媽媽?zhuān)耗銈兒?!今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我有一些話(huà)想和您們講。聽(tīng)到烏塔這個(gè)詞語(yǔ),你們是不是以為是黑色的塔???那就錯(cuò)了,課文講述的是一個(gè)名叫烏塔的十四歲德國(guó)小姑娘,獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。你們一定搖頭不相信吧,而且會(huì)像文章中的作者一樣驚訝的問(wèn):“?。∫粋€(gè)人嗎?父母不擔(dān)心嗎?”讓我來(lái)告訴你們,其實(shí)烏塔在家里就設(shè)計(jì)好了路線(xiàn)和日程,每到一地就先查警察電話(huà)和給家里報(bào)平安哦,爸爸媽媽?zhuān)瑸跛谋Wo(hù)意識(shí)很強(qiáng)吧?這個(gè)優(yōu)點(diǎn)我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。還有你們也會(huì)想,這么小的孩子獨(dú)自旅行,費(fèi)用肯定是家里人給的吧。事實(shí)并非如此,烏塔不像我們,周末都是去興趣班或和爸爸媽媽一起出去玩,她每個(gè)周末都掙旅費(fèi),幫餐館或超市發(fā)廣告,假日里還到別人家里陪小孩玩,這些費(fèi)用都是烏塔用自己的勞動(dòng)換來(lái)的。為什么我們不可以一個(gè)人出去呢?爸爸媽媽?zhuān)芯湓?huà)叫“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,從電視和書(shū)籍認(rèn)識(shí)世界不是完整的,我們要走出去才能親身感受世界的美好。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我就從身邊的小事做起,比如下樓去超市買(mǎi)東西,去信箱取報(bào)紙,慢慢培養(yǎng)生存本領(lǐng),自立自主好嗎?敬祝身體健康,工作順利!讀《烏塔》有感12今天,我讀了一篇文章,題目是《烏塔》。文章主要寫(xiě)14歲的德國(guó)少女烏塔獨(dú)自一人游歐洲,表現(xiàn)了烏塔的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,還有對(duì)生活的熱愛(ài)。是我不明白的是:同時(shí)父母,他們的表現(xiàn)為何截然相反呢……一連串的`問(wèn)題使我迷惑不解!經(jīng)過(guò)認(rèn)真閱讀,細(xì)心揣摩與體會(huì),我終于解開(kāi)了謎團(tuán),中國(guó)父母把孩子當(dāng)成了“曠世奇寶”,想掌上明珠一般,一見(jiàn)不著孩子就心急如焚。中國(guó)有一句老話(huà):捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了,就特指家長(zhǎng)對(duì)子女的態(tài)度;而外國(guó)父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨(dú)立意識(shí),所以孩子們才有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。由此,我想到了自己。在家里,我不知不覺(jué)當(dāng)上了“小公主”,洗碗、洗衣服、疊被子,一切事都由父母包了下來(lái)。就連我參加活動(dòng),家長(zhǎng)也是一百個(gè)不放心,一千個(gè)不同意。我已經(jīng)11歲了,你們還要包到什么時(shí)候呢?現(xiàn)在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的,甚至火柴也不會(huì)劃。有一次,我到李月家里去玩,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)還有許多同學(xué)也在那兒,我們一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我們?cè)谒页灾酗垼腋吒吲d興地答應(yīng)了。吃著吃著,門(mén)鈴響了,李月開(kāi)門(mén)一看,居然是外婆!她笑著對(duì)我說(shuō):“怎么,還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬,人家還以為我到哪兒也離不開(kāi)家長(zhǎng)呢。望著同學(xué)們個(gè)個(gè)抿著嘴的笑臉,我羞死了,真恨不得找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。家長(zhǎng)們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天,我和同學(xué)一起去看望黃飛翔,誰(shuí)知還沒(méi)到黃飛翔的家就遇到了三個(gè)壞人,同學(xué)們嚇得驚慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群無(wú)頭蒼蠅一般,最后,誰(shuí)也沒(méi)去成。通過(guò)這件事,更體現(xiàn)出我們的有勇無(wú)謀。與課文中那位膽大心細(xì)、有主見(jiàn)而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠(yuǎn)。讀了這篇文章,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神,要像烏塔一樣膽大,細(xì)心,這里并不是說(shuō)要我們也一人游歷歐洲,而是要在學(xué)習(xí)與生話(huà)方面克服依賴(lài)思想,提高獨(dú)立意識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)和自立精神,不要讓我們成為溫室里的花草,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更不要讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“小公主”、“小皇帝”。讀《烏塔》有感13讀了《烏塔》這篇課文,我發(fā)現(xiàn)烏塔的獨(dú)立生活能力很強(qiáng),自立意識(shí)很強(qiáng)。而14歲的我們,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),在家里,我們都是小皇帝,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,不懂杜家人們的關(guān)心,不讓自己一個(gè)人去外面,而烏塔和我們一樣,都是14,卻自己一人游歷歐洲,他恨我們完全比一樣。我要向?yàn)跛W(xué)習(xí)。讀《烏塔》有感14烏塔年齡雖小,但已經(jīng)游過(guò)了很多國(guó)家,而我出最遠(yuǎn)的一次門(mén)是去山東旅游,去山東旅游的費(fèi)用,是用爸爸的工資去的,而烏塔是用自己3年掙的加上他爸爸給的錢(qián)去旅行,我真佩服她!當(dāng)我讀到:“烏塔說(shuō)她在家里就已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅程路線(xiàn)和日程,每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫?huà)號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助”的時(shí)候,覺(jué)得烏塔很細(xì)心,每到一個(gè)地方,就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫?huà)號(hào)碼,如果她不細(xì)心的話(huà),每到一個(gè)地方就先玩了,如果遇到危險(xiǎn)時(shí),她就不知道該怎樣求救了。所以我們不要養(yǎng)成依賴(lài)性,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,有一天,我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母,該依賴(lài)誰(shuí)呢?還有一個(gè)地方讓我感受至深:“為了這次旅行她整整準(zhǔn)備了3年”,讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍,她為這次旅行準(zhǔn)備了整整3年,如果她不讀關(guān)于這些國(guó)家的書(shū)籍,一定會(huì)迷路的。烏塔住在德國(guó),她可以說(shuō)德語(yǔ),但大家都知道,英語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,如果她在異國(guó)說(shuō)德語(yǔ),會(huì)有很多人聽(tīng)不懂,如果她迷路了,說(shuō)英語(yǔ)也會(huì)有很多人去幫助她。大家也知道,學(xué)英語(yǔ)是件不容易的事兒,不是一兩天能學(xué)會(huì)的事情,所以她也要學(xué)英語(yǔ)。一個(gè)未成年的孩子,一個(gè)14歲的孩子,獨(dú)自一個(gè)人出來(lái)旅游,真是不敢相信?。∷晕覀儸F(xiàn)在不要再當(dāng)家里的小皇帝了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,將來(lái)一定會(huì)有用!讀《烏塔》有感15去年暑假的一天晚上,爸爸回家后,興奮得對(duì)我說(shuō):"你小舅在百隆的農(nóng)村承包了幾百畝地的山地,叫陳家山,準(zhǔn)備叫我去負(fù)責(zé)管理。"看到爸爸和媽媽興高采烈地樣子,我不解地問(wèn):"你們?cè)?jīng)告訴我,你們是從農(nóng)村費(fèi)了好大的周折才來(lái)到德陽(yáng)市的,怎么現(xiàn)在又要回到農(nóng)村去呢?"爸爸神秘地沖我一眨眼,說(shuō):"這你就不懂了,這叫‘二十年河?xùn)|,二十年河西’,現(xiàn)在呀,有見(jiàn)識(shí)的人都回到農(nóng)村,搞起了大承包,因?yàn)閲?guó)家現(xiàn)在扶持農(nóng)業(yè),連農(nóng)民土地的稅收都減免了。明天,跟我上山開(kāi)開(kāi)眼界吧。"第二天,爸爸開(kāi)著雙排座的"小拖鞋"車(chē)上山。誰(shuí)知路上下起了傾盆大雨。快到陳家山的時(shí)候,路面凹凸不平,車(chē)子不停地顛簸,把我搖得昏頭脹腦。突然,車(chē)身子一歪,后輪陷進(jìn)了一個(gè)泥坑,任憑爸爸怎么加油就是爬不上去。沒(méi)辦法,爸爸只得下車(chē)找了幾塊石頭墊在車(chē)輪下,然后他叫我下車(chē)幫他推一把。雨,嘩嘩地下個(gè)不停,我的眼睛都睜不開(kāi)了,衣服早就淋透了,但是沒(méi)辦法,這里一個(gè)人影也沒(méi)有,我不推又怎么能上去呢?于是,我使盡了吃奶的力氣推著車(chē)子。"嗚——"車(chē)子在雨中咆哮著,輪子不停地旋轉(zhuǎn),一下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論