2025年中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)年終述職報(bào)告過去一年，在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我始終堅(jiān)守中等職業(yè)學(xué)校教育的初心與使命，以提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心目標(biāo)，積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展?，F(xiàn)將一年來的工作述職如下：一、加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)1.強(qiáng)化思想建設(shè)：組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，開展專題講座、研討交流等活動(dòng)20余次，引導(dǎo)教職工深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。通過學(xué)習(xí)，教職工的政治站位進(jìn)一步提高，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了堅(jiān)實(shí)的思想保障。2.推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)：落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，簽訂廉政責(zé)任書，開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督。組織廉政教育活動(dòng)10余次，觀看警示教育片，參觀廉政教育基地，增強(qiáng)教職工廉潔自律意識(shí)。一年來，學(xué)校未發(fā)生任何違規(guī)違紀(jì)行為。3.落實(shí)立德樹人：將思想政治教育融入教育教學(xué)全過程，構(gòu)建“三全育人”工作體系。加強(qiáng)思政課程建設(shè)，成立思政課教學(xué)改革小組，推進(jìn)思政課教學(xué)方法創(chuàng)新，打造精品思政課程。開展主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)等豐富多彩的德育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二、深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量1.優(yōu)化專業(yè)設(shè)置：對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，深入開展市場(chǎng)調(diào)研15次，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。新增工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車制造與檢測(cè)等熱門專業(yè)2個(gè)，停辦不符合市場(chǎng)需求的專業(yè)1個(gè)。加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)“雙高”專業(yè)建設(shè)，電子信息技術(shù)專業(yè)入選省級(jí)高水平專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。2.推進(jìn)教學(xué)改革：深化產(chǎn)教融合、校企合作，與企業(yè)共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)，開展訂單式培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的無縫對(duì)接。推進(jìn)“1+X”證書制度試點(diǎn)工作，組織學(xué)生參加職業(yè)技能等級(jí)證書考試，通過率達(dá)到80%以上。加強(qiáng)教學(xué)過程管理，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，開展教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)檢查和教學(xué)評(píng)估活動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量得到顯著提升。3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：實(shí)施“名師工程”，培養(yǎng)省級(jí)教學(xué)名師2名，市級(jí)骨干教師10名。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，選派教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)50余人次，開展校本培訓(xùn)20余次。鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革，立項(xiàng)省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目2項(xiàng)，市級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目5項(xiàng)。三、完善學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平1.加強(qiáng)制度建設(shè)：修訂完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度。加強(qiáng)制度宣傳和培訓(xùn)，確保制度的有效執(zhí)行。通過制度建設(shè)，學(xué)校的管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。2.加強(qiáng)安全管理：落實(shí)安全工作責(zé)任制，簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，開展安全演練活動(dòng)10余次。加強(qiáng)校園安全隱患排查和整改，投入資金50余萬元，對(duì)校園消防設(shè)施、電氣設(shè)備等進(jìn)行改造升級(jí)，確保校園安全穩(wěn)定。3.加強(qiáng)后勤保障：加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，投入資金200余萬元，新建實(shí)訓(xùn)樓1棟，改造學(xué)生宿舍和食堂。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)收支管理。加強(qiáng)資產(chǎn)管理，提高資產(chǎn)使用效率。四、存在的問題與不足1.產(chǎn)教融合、校企合作的深度和廣度還不夠：雖然與企業(yè)建立了一定的合作關(guān)系，但在人才培養(yǎng)方案制定、課程開發(fā)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方面的合作還不夠深入，需要進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與合作。2.師資隊(duì)伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)：部分教師的實(shí)踐教學(xué)能力和信息化教學(xué)水平有待提高，“雙師型”教師數(shù)量不足，需要加大師資培養(yǎng)和引進(jìn)力度。3.校園文化建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)：校園文化活動(dòng)的形式和內(nèi)容還不夠豐富，校園文化的育人功能還沒有得到充分發(fā)揮，需要進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍。五、改進(jìn)措施與下一步工作計(jì)劃1.深化產(chǎn)教融合、校企合作：加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與合作，建立校企合作長(zhǎng)效機(jī)制。與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，共同開發(fā)課程和教材，共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，開展訂單式培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)校企互利共贏。2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：加大師資培養(yǎng)和引進(jìn)力度，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，選派教師到企業(yè)掛職鍛煉，提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力。引進(jìn)企業(yè)技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任兼職教師，充實(shí)“雙師型”教師隊(duì)伍。3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)：豐富校園文化活動(dòng)的形式和內(nèi)容，開展主題文化節(jié)、社團(tuán)文化活動(dòng)等，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。加強(qiáng)校園文化建設(shè)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，打造具有職業(yè)教育特色的校園文化品牌?；仡?025年，我在學(xué)校管理和教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，但也存在