部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)（2025新教材）期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷班級(jí)：__________姓名：__________得分：__________（考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分）溫馨提示：本試卷涵蓋全冊(cè)教材核心知識(shí)點(diǎn)，注重考查語(yǔ)言運(yùn)用與思維能力，難度適中偏高請(qǐng)認(rèn)真審題、規(guī)范書寫，仔細(xì)檢查，展現(xiàn)最佳水平！第一部分積累與運(yùn)用一、看拼音寫詞語(yǔ)，要求書寫工整、美觀，無(wú)錯(cuò)別字1.看拼音寫詞語(yǔ)，要求書寫工整、美觀，無(wú)錯(cuò)別字biànhuà（）yǎnjìng（）zhīshi（）fēngshù（）xióngmāo（）gōngyuán（）yǐjīng（）zhēngzhá（）bōli（）yáoyuǎn（）給下列字選擇正確的讀音，打“√”2.給下列字選擇正確的讀音，打“√”。（1）盛（chéngshèng）飯時(shí)，要小心別把飯灑出來(lái)；花園里的花盛（chéngshèng）開了，真漂亮。（2）行（xíngháng）人在小路上慢慢走；銀行（xíngháng）門口有很多人在排隊(duì)。（3）當(dāng)（dāngdàng）時(shí)，我差點(diǎn)把這件事忘了；她在劇中扮演主角，當(dāng)（dāngdàng）之無(wú)愧。三、比一比，再組詞3.比一比，再組詞渴（）園（）晴（）帶（）喝（）圓（）睛（）戴（）四、按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)4.照樣子，寫詞語(yǔ)例：開開心心（AABB式）____________________例：自言自語(yǔ)（ABAC式）____________________5.選詞填空愿望希望失望（1）我的（）是成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。（2）媽媽（）我能每天堅(jiān)持閱讀；可我今天沒做到，媽媽有點(diǎn)（）。五、根據(jù)課文內(nèi)容和日積月累填空6.根據(jù)課文內(nèi)容和日積月累填空（1）欲窮千里目，________________。（王之渙《登鸛雀樓》）（2）________________，疑銀河落九天。（李白《望廬山瀑布》）（3）天蒼蒼，野茫茫，________________。（《敕勒歌》）（4）不以規(guī)矩，________________。（《孟子》）（5）秋季里，稻上場(chǎng)，谷像黃金粒粒香。________________，________________。（《田家四季歌》）第二部分句子運(yùn)用與理解六、按要求改寫句子7.把下列句子改“被”字句。小明把掉在地上的書撿了起來(lái)。_____________________________________8.用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子。例：官員們一邊看一邊議論。_____________________________________9.修改病句（用修改符號(hào)在原句上修改）。通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。理解句子，完成練習(xí)10.理解句子，完成練習(xí)“狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子問(wèn)老虎：‘你敢不信我？’”這句話中，“眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)”寫出了狐貍________________，“扯著嗓子”說(shuō)明狐貍________________。讀句子，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。11.“危樓高百尺，手可摘星辰”運(yùn)用了夸張手法，寫出了樓很高。（）12.“樹無(wú)根不長(zhǎng)，人無(wú)志不立”告訴我們：樹木沒有根就長(zhǎng)不高，人沒有志向也能成功。（）13.“雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云”中，兩個(gè)“白云”重復(fù)，顯得啰嗦，應(yīng)該去掉一個(gè)。（）第三部分閱讀理解八、課內(nèi)閱讀理解課內(nèi)閱讀理解《朱德的扁擔(dān)》節(jié)選①朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他的扁擔(dān)藏了起來(lái)。②不料，朱德同志又找來(lái)一根扁擔(dān)，寫上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字。③大家見了，越發(fā)敬愛朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。14.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。心疼——（）敬愛——（）常?！ǎ┎涣稀ǎ?5.戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆阎斓峦镜谋鈸?dān)藏起來(lái)？用“____”在文中畫出來(lái)。16.從選段中可以看出朱德同志是一位怎樣的人？________________________________________________________九、課外閱讀理解閱讀短文《小松鼠找花生》，回答問(wèn)題。①大樹旁邊的地里種了許多花生?；ㄉ呀?jīng)開花了，一朵朵金黃色的小花，在陽(yáng)光下格外鮮艷。②小松鼠問(wèn)鼴鼠：“這是什么花呀？”鼴鼠說(shuō)：“這是花生的花。到了秋天，會(huì)結(jié)花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高興，他想：等花生結(jié)了果，我就把它摘下來(lái)，留著冬天吃。③從那以后，小松鼠每天都到地里去，看看結(jié)花生了沒有。可是，直到金色的小花都落光了，也沒看見一個(gè)花生。④小松鼠感到很奇怪，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“奇怪，花生明明開花了，怎么沒結(jié)出果實(shí)呢？”⑤這時(shí)，鼴鼠走了過(guò)來(lái)，笑著對(duì)小松鼠說(shuō)：“花生的果實(shí)埋在地里呢！你要挖出來(lái)才看得到。”小松鼠連忙跑過(guò)去，用爪子在地里挖呀挖，果然挖到了許多花生。他高興地說(shuō)：“原來(lái)花生是長(zhǎng)在地下的呀！”17.小松鼠為什么高興？用“____”在文中畫出相關(guān)句子。18.小松鼠感到奇怪的原因是什么？________________________________________________________19.花生的果實(shí)長(zhǎng)在什么地方？小松鼠最后找到花生了嗎？________________________________________________________20.讀了這篇短文，你明白了什么道理？________________________________________________________第四部分表達(dá)與交流十、口語(yǔ)交際21.班級(jí)要舉辦“好書推薦會(huì)”，請(qǐng)你向同學(xué)們推薦一本你最喜歡的課外書。要求：說(shuō)清楚書名、推薦理由（可以說(shuō)說(shuō)書里的精彩內(nèi)容，或者你喜歡的人物、從中明白的道理），語(yǔ)言通順、有禮貌。____________________