大單元整體教學(xué)分析+學(xué)歷案+單元學(xué)后反思一、單元概覽

單元名稱：Unit4What’sthebestmovietheater

姓名學(xué)科/年級/設(shè)計(jì)者英語/八年級/XXX

教材人教版Goforit!對應(yīng)章/課時(shí)Unit4/5

你敢挑戰(zhàn)嗎？我們對自己居住的城鎮(zhèn)應(yīng)該很熟悉，你能向大家介紹一下你所在城鎮(zhèn)最棒的地點(diǎn)嗎？不要忘了寫出你推薦它的原因哦，試一試，挑戰(zhàn)一下吧！【評分規(guī)則】評價(jià)維度評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀良好合格內(nèi)容（5分）符合要求，內(nèi)容完整有邏輯，幾乎沒有詞匯語法等問題，體現(xiàn)合理調(diào)控學(xué)習(xí)，積極主動學(xué)習(xí)及終身學(xué)習(xí)意識。符合要求，內(nèi)容完整，邏輯較清晰，有一些詞匯語法等問題，呈現(xiàn)了合理調(diào)控學(xué)習(xí)和積極主動學(xué)習(xí)意識?；痉弦?，內(nèi)容不完整，內(nèi)容單一，邏輯混亂，有很多詞匯語法問題。介紹（3分）自信大方、聲音洪亮，演講思路清晰，內(nèi)容完整，有很強(qiáng)的說服力，生動形象有感染力，有自己的感悟與收獲?？邶X清晰，能完整介紹演講內(nèi)容，具有一定的感染力。聲音較小，吐詞不清，缺乏自信，內(nèi)容不完整。輔助手段（2分）能借助合適的PPT或圖片等輔助手段，幫助觀眾理解內(nèi)容，吸引其注意力。有一些輔助手段，但設(shè)計(jì)不能很好地幫助觀眾理解及吸引其注意力。無任何輔助手段。

評分規(guī)則解讀：總分10-8分為優(yōu)秀，7-5分為良好，4-2分為合格，0-1分為不合格（未交為0分）。

你將學(xué)哪些知識？

期望你學(xué)會什么？1.通過“我的城市我來說"、“我們班的才藝表演”、“我看達(dá)人秀"等真實(shí)情境，能夠綜合運(yùn)用有關(guān)公共場所的名詞、描述性形容詞以及形容詞和副詞的最高級形式，就個(gè)人喜好進(jìn)行討論，對身邊的人和事物進(jìn)行比較；提升聽說能力、閱讀技能，并培養(yǎng)自己良好的寫作習(xí)慣。2.通過了解彼此喜好、家鄉(xiāng)之最，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣；在自主學(xué)習(xí)和合作探究中提升英語聽說讀寫策略的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力。3.通過聽說讀看寫等訓(xùn)練，準(zhǔn)確獲取有關(guān)城鎮(zhèn)之最、最具才藝表演者等方面的信息，在此基礎(chǔ)上聯(lián)系自身實(shí)際，有邏輯、辯證地、創(chuàng)新性地表達(dá)個(gè)人看法和意見，實(shí)現(xiàn)知識與思維能力的遷移4.通過了解周圍最出色的人或物，知道生活中有很多值得去學(xué)習(xí)的人，周圍環(huán)境中有很多值得去珍惜的事物，培養(yǎng)熱愛生活的意識；能夠?qū)χ型饬餍械摹斑_(dá)人秀”現(xiàn)象進(jìn)行初步了解和正確認(rèn)識

給你支招你要學(xué)會借助思維導(dǎo)圖等可視化工具來擴(kuò)充自己的詞匯，比如描寫電影院，服裝店和無線電臺的形容詞，以及描述對它們喜歡的句型。在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會將舊知識和新知識建立聯(lián)系，本單元試著將形容詞和副詞的比較級的用法和最高級的用法對比學(xué)習(xí)，從而加深理解，并且通過異同的學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率。

二、分課時(shí)學(xué)歷案（1-5課時(shí)）

授課教師班級姓名

Unit4What’sthebestmovietheater第一課時(shí)聽說課（一）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過聽力材料中對城鎮(zhèn)公共場所如多家電影院，服裝店和無線電臺的對比，指導(dǎo)學(xué)生聽前讀題，以獲取關(guān)鍵信息。復(fù)習(xí)比較級，初步感知最高級。2.通過城鎮(zhèn)公共場所主題的情境對話，學(xué)會用比較的方法有理有據(jù)地陳述自己的觀點(diǎn)。【評價(jià)任務(wù)】1.根據(jù)1b中的聽力內(nèi)容，A扮演Tim,B給他推薦一家電影院，并說明推薦的原因。（檢測目標(biāo)1和2）2.根據(jù)2a和2b內(nèi)容，告訴Tim格林市的服裝店和無線電臺的相關(guān)信息。（檢測目標(biāo)1和2）【本課重難點(diǎn)】重點(diǎn)：掌握描述人物外貌或個(gè)性特征的詞匯和句型，初步學(xué)會運(yùn)用比較級對人物外貌和個(gè)性特征等進(jìn)行比較。難點(diǎn)：能夠運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容與他們進(jìn)行交流。

學(xué)習(xí)過程

學(xué)習(xí)理解

WarmingupTim初來格林市，周末他想去電影院，你能幫他選擇一家電影院嗎？Task1Whatshouldweconsider(考慮)togotoamovietheater二、Pre-listeningTask2Finish1a.【獨(dú)立完成task2】Task3.Lookandsay.Canyousuggest(建議)whichmovietheaterTimshouldgoto三、While-listeningTask4(1)Listen:whichmovietheaterdotheylikePleasematchthem.【獨(dú)立完成task4(1)】Finish1b.Listenandmatchthestatementswiththemovietheaters..總結(jié)：我們用____來描述__________（不同/同一）范圍內(nèi)的“......之最",比較對象為___________（兩者/三者及以上）。

(3)Listenandfillintheblanks.①AnnathinksTownCinemais________movietheatertogotobecauseit's_________tohomeandyoucanbuytickets

_attowncinema.②JuliechoosesScreenCitybecauseit's

_nearhereandithas_______sound.③JilllikesMovieWorldbecauseithas__________screensand

_____seats.

Task5.Role-play.AisTim.BistotellTimwhichmovieTimshouldgoaccordingtothe1b.評價(jià)任務(wù)一：根據(jù)1b中的聽力內(nèi)容，A扮演Tim,B給他推薦一家電影院，并說明推薦的原因。A:IwanttoseeamovieWhat’sthebestmovietheater

B:Ithink______isthebesttheaterbecauseithas....

A：Thankyou.B:You’rewelcome.

應(yīng)用實(shí)踐

Task6Brain-storming:answerthequestions.Tim也想了解服裝店和無線電臺的有關(guān)情況，讓我們來幫一幫他。想一想下面的兩個(gè)問題。WhatshouldthebestclothesstorebelikeWhatshouldthebestradiostationbelikeIthinkthebestclothesstore/radiostationshouldbe/have_____.Task7Finish2a.Task82b.Listenagainandfillintheblanks.Task92c.StudentA,youarethereporter.StudentB,youaretheboy.Role-playaconversationusingtheinformationin2aand2b.

遷移創(chuàng)新

Task10.Speaking.（評價(jià)任務(wù)二）Let'stellTimtheclothesstoresandtheradiostations.根據(jù)2a和2b內(nèi)容，告訴Tim格林市的服裝店和無線電臺的相關(guān)信息。

學(xué)后反思及作業(yè)

【學(xué)后反思】通過對本課的學(xué)習(xí)，我收獲了什么呢？我是否還有什么疑惑呢？聽我來給自己寫一寫?！菊n后作業(yè)】完成全品第一課時(shí)完成評價(jià)任務(wù)

授課教師班級姓名

Unit4What’sthebestmovietheater第二課時(shí)語法課

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠在“Greg的一日游”情境中，通過自主觀察歸納、小組合作探究等方式，正確理解和使用形容詞和副詞的最高級用法，談?wù)搶Τ擎?zhèn)場所和事物的喜好，對同類事物進(jìn)行比較；2.能夠通過向外國友人介紹所居住的城鎮(zhèn)，增強(qiáng)跨文化交流意識，弘揚(yáng)樂于助人精神，增進(jìn)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。3.通過觀察、討論、歸納等課堂活動，探究形容詞和副詞的最高級進(jìn)行三者或三者以上事物的比較，提高思維的邏輯性和深刻性，加強(qiáng)語言表達(dá)的準(zhǔn)確性；【評價(jià)任務(wù)】評價(jià)任務(wù)：填寫3c表格，和你的搭檔討論，并為Greg推薦一家最好的餐廳。（檢測目標(biāo)1,2和3）【本課重難點(diǎn)】【本課重難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn)：正確運(yùn)用形容詞和副詞的最高級來描述事物。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：對多音節(jié)形容詞和副詞的拼讀以及最高級的運(yùn)用。

學(xué)習(xí)過程

學(xué)習(xí)理解

Task1.Leading-in.Lookandsay.Task2.(1)Listenandcompletethechart.外國游客Greg初到小鎮(zhèn)，想要了解周圍的公共設(shè)施等情況。讓我們一起看看吧。(2)Answerthefollowingquestions.WhoisGreg

_______Whereisthebestsupermarket

_______WhyistheSunCinemathemostcomfortableone

_______

（2）Role-playtheconversationof2d.（學(xué)法：聽錄音，模仿其語音、停頓、升降調(diào)等，注意人物身份和表情的呈現(xiàn))Circlethesuperlativesoftheadjectivesandadverbsin2dandtrytofindouttherules.(4)寫出下面的形容詞或副詞的最高級。Task3.完成下列任務(wù)（1）觀察例句，完成填空任務(wù)。1.Theyhavethebiggestseats.2.Thesearethemostbeautifulflowers.3.Heworks(the)hardestinhisclass.4.Heruns(the)fastestinhisteam.①形容詞最高級前面要加___________；副詞最高級前面的可以加，也可以省略。1.Mike’syoungestsisteris12yearsold.2.Lisaisoneofmybestfriends.3.Tuesdayisherbusiestday.②形容詞和副詞最高級前面有___________或_________時(shí)，不加定冠詞the。1.Peteristhetallestofthesixstudents.2.Heruns(the)fastestinhisteam.3.TheChangjiangRiveristhelongestriverinourcountry.③形容詞和副詞的最高級經(jīng)常和介詞______或者_(dá)______短語連用，說明比較的范圍。ShanghaiisoneofthemostbeautifulcitiesinChina.Lisaisoneofthesmarteststudentsinourclass.④表示“最……之一"的句式，要用“________++”。TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.Sheisthethirdtalleststudentinourclass.⑤最高級前可加___________，表示“第幾……的"。WhoisthebestEnglishteacher,Mr.Zhang,MissLiorMissWang

Whichisthefastest,acar,atrainoraplane⑥形容詞最高級用在選擇疑問句中，結(jié)構(gòu)為：__________...,A,B___C

應(yīng)用實(shí)踐

Task4.(1)Finish3a.Fillintheblankswiththecorrectformsofthewordsinbrackets.(2)Finish3b.

遷移創(chuàng)新

Task5.Finish3c評價(jià)任務(wù)：假如外國游客Greg在你家的附近，他想要去餐館吃午飯，請參照3c表格，和你的搭檔討論，并為他推薦一家最好的餐廳吧。A:Whichrestaurantdoyouthinkisthebest？B:Danny’sistheclosest.Gregshouldgothere.A:No,it’sthemostexpensiveone.Ithink...isthebestonebecause...B:OK,maybeGregshouldgoto....

Task6.Doareportusingtheinformationin3c.e.g.Inmyopinion,...isthebestrestaurantinourtownbecause...

學(xué)后反思及作業(yè)

【學(xué)后反思】通過對本課的學(xué)習(xí)，我收獲了什么呢？我是否還有什么疑惑呢？聽我來給自己寫一寫。_________

_【課后作業(yè)】根據(jù)創(chuàng)新遷移中的表格內(nèi)容，寫一篇小短文，介紹你和同學(xué)的變化。2.完成全品作業(yè)本第二課時(shí)。

授課教師班級姓名

Unit4What’sthebestmovietheater第三課時(shí)聽說課

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過聽前預(yù)測，聽中抓關(guān)鍵詞等方式，能夠聽懂文章的關(guān)鍵信息，進(jìn)一步鞏固形容詞以及副詞的最高級形式，促進(jìn)聽說技能的提升；提高學(xué)生的聽力；2.通過聽力和復(fù)述任務(wù)，能準(zhǔn)確獲取有關(guān)才藝表演之最等方面的信息并并清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)；【評價(jià)任務(wù)】評價(jià)任務(wù)一：完成1d的表格（檢測目標(biāo)1和2）；評價(jià)任務(wù)二：完成復(fù)述任務(wù)（檢測目標(biāo)1和2）；【本課重難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn)：聽懂并完成本課時(shí)的聽力任務(wù)，運(yùn)用所學(xué)詞匯和形容詞和副詞最高級介紹才藝表演中“最……的人”。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：形容詞和副詞最高級的熟練掌握和靈活運(yùn)用。

學(xué)習(xí)過程

學(xué)習(xí)理解

【學(xué)習(xí)過程】一、Warming-upTask1.Watchandsay.二、Pre-listeningTask2.Writethesuperlatives.[學(xué)法指導(dǎo)：寫出下列單詞的最高級]原級最高級原級最高級boringquietcreativeloudbadfunnyseriousgood

Task3.1aWritethesewordsandphrasesnexttotheiropposite(反義詞)inthechart.Task4.1bTellyourpartneraboutpeopleyouknow.Usethewordsin1a.e.g.MycousinLiJingisthefunniestpersonIknow.Task5.Talkaboutthepictures.

應(yīng)用實(shí)踐

三、While-listeningTask6.1cListentopeopletalkingaboutaschooltalentshow.Matchthepictureswiththeperformers.Task7.1dListenagain.WhatdothepeoplesayabouttheperformersFillinthechartwiththeadjectivesyouhear.Task8.Listenagainandfillintheblanks.

遷移創(chuàng)新

四、Post-listeningTask9.1eLookattheinformationin1dandmakeaconversation.Task10.Retellaccordingtotheinformationin1cand1d.剛剛我們了解了Tim學(xué)校的的才藝表演，你能根據(jù)1c和1d的信息將節(jié)目的相關(guān)情況和大家分享一下嗎？e.g.Hello,everyone!Thetalentshowwasverygreat.IthinkElizawasthebest.Shewasanexcellentpianoplayer.Steve…Vera…Dennis…TheMathTeachers…

學(xué)后反思及作業(yè)

【學(xué)后反思】通過對本課的學(xué)習(xí)，我收獲了什么呢？我是否還有什么疑惑呢？聽我來給自己講一講。_____________________【課后作業(yè)】根據(jù)Task10的要求寫一篇小短文，介紹Tim學(xué)校的才藝表演節(jié)目。完成全品作業(yè)本第三課時(shí)。

授課教師班級姓名

Unit4What’sthebestmovietheater第四課時(shí)閱讀課

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過預(yù)測、略讀、尋讀等閱讀策略，能夠掌握文章的主要內(nèi)容，獲取細(xì)節(jié)信息，增強(qiáng)閱讀理解能力。____________

2.通過思維導(dǎo)圖、推理判斷等活動，增進(jìn)對語篇的理解和分析能力，學(xué)習(xí)辯證地看待事物，提高思維的邏輯性、批判性和創(chuàng)新性；3.通過達(dá)人秀語篇的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固形容詞、副詞的比較級和最高級的用法并且能夠談?wù)摗拔业陌嗉壊潘囍?的話題。_________

【評價(jià)任務(wù)】評價(jià)任務(wù)1(檢測目標(biāo)1，2,3)

評價(jià)任務(wù)2(檢測目標(biāo)3)

【本課重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：利用預(yù)測、略讀、尋讀等，提高閱讀理解的水平；正確熟練運(yùn)用形容詞及副詞的最高級談?wù)摗鞍嗉壷睢?；教學(xué)難點(diǎn)：明確報(bào)道類文章的結(jié)構(gòu)，發(fā)表自己對達(dá)人秀節(jié)目的看法，學(xué)會辯證地看待事物。

學(xué)習(xí)過程

學(xué)習(xí)理解

一、WarmingupTask1.Watchandanswer.Whatkindofshowisit2.Whatisshetalentedin3.Whattalentshowdoyouknow

4.WhoaretheyWhataretheytalentedin二、Pre-readingTask2.Finish2a.Task3.Let'spredict.【獨(dú)立完成】[學(xué)法指導(dǎo)：圖片和題目預(yù)測填空]Wecanseetwogirlsare

___together.Itseemsthattheyaretwinsbecausetheylook________.Fromthetitle(題目)andthepicture,wecaninfer（推測）thatthispassageismainlytalkingabout

_

應(yīng)用實(shí)踐

三、While-readingTask4.Readthepassagequicklyandmatchthesubtitles.【獨(dú)立完成】Task5.(1)2bReadpara.1.Whichtalentshowsarementioned【獨(dú)立完成】Talentshowsaregetting___.Thereare_______talentshows.Task5.(2)Readthepara.2andfillinthechart.【獨(dú)立完成】Task5(3).Readthepara.3andfindpeople'sdifferentopinions.【獨(dú)立完成】Noteveryoneenjoys______.Attitude（態(tài)度）Reason（原因）LikeDislike

Task6.Let'shaveadebate（辯論）.【小組合作完成】Topic：WhatdoyouthinkoftalentshowsIliketalentshowsbecause__________Idisliketalentshowsbecause________Task7.Readthepassageagainandanswerthequestions..【獨(dú)立完成】1.Whatdotalentshowshaveincommon______

___________2.Whodecidesthewinner______

___________Task8.Fillintheblanksandretellthepassage.

評價(jià)任務(wù)一：剛剛我們學(xué)習(xí)了達(dá)人秀的文章，你能根據(jù)提示，請你先填空再復(fù)述文章。e.g.Nowadays（現(xiàn)如今）,talentshowsaregetting...Task9.Finish2d【獨(dú)立完成】

遷移創(chuàng)新

Task10.Finish2eandgiveusareport.【小組合作完成】評價(jià)任務(wù)二：你能和你的組員說一說，你的“我的班級才藝之最嗎"e.g.Inourclass,_______isthebestchessplayerbecausehe/she_______.Thereare_______studentsagreewithme.______isthemosttalenteddancerbecause_______.Thereare_______studentsagreewithme...Therearesomanytalentedstudentsinourclass.

學(xué)后反思及作業(yè)

【學(xué)后反思】通過對本課的學(xué)習(xí)，我收獲了什么呢？我要用圖表等方式來梳理學(xué)到的內(nèi)容。我是否還有疑惑，寫一寫再和大家交流一下吧！_________

___________

__【課后作業(yè)】1.完成學(xué)習(xí)之友第四課時(shí)的練習(xí)題。2.根據(jù)Task10的調(diào)查結(jié)果，完成報(bào)告。

授課教師班級姓名

Unit4What’sthebestmovietheater第五課時(shí)寫作課

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過對3a文章的分析，掌握此類文章的結(jié)構(gòu)；2通過對3a的文章仿寫，能正確使用形容詞和副詞的最高級形式清楚地表達(dá)“我的城鎮(zhèn)之最”；_____________________

【評價(jià)任務(wù)】評價(jià)任務(wù)1(檢測目標(biāo)1)

2.評價(jià)任務(wù)2(檢測目標(biāo)2)【本課重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握形容詞和副詞最高級的變化形式教學(xué)難點(diǎn)：使用最高級描寫自己的生活環(huán)境，并能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的看法。

學(xué)習(xí)過程

學(xué)習(xí)理解

一、WarmingupTask1.Watchandsay.【獨(dú)立完成】二、Pre-writingTask2.(1)Writethecorrectsuperlativeformsoftheadjectivesandadverbs.[學(xué)法指導(dǎo)：寫出下列單詞的最高級]crowded

__good

____creative

_fast

_____quietly

____Finish3a.Task3.(1)Readthepassageandanswerthefollowingquestion.WhydoesthewritergototheGreenwoodPark______

________

________

__(2)Dividethepassageintothreeparts,anddrawtheoutlineofthepassagein3a.【小組合作完成】評價(jià)任務(wù)一：試著劃分出3a中短文的結(jié)構(gòu)，并將其大綱簡要畫出

應(yīng)用實(shí)踐

Task4.3bThinkaboutsomeofthebestplaces/thingsinyourtown.Whyaretheythebest【小組合作完成】e.g.Inmyopinion,/Inmymind,/Ithink_______isthebest________inourtownbecauseitis/has...Task6.3cWriteaboutyourtownandthebestplaces/thingsthere.【獨(dú)立完成】Topicsentence(中心句):Inmyopinion,_________isthebestplacetogotoonweekends./Ithink__________isthebestplacetogoonweekends./Ilike__________bestanditisthebestplacetospendmyweekends.Supportingdetails(支撐細(xì)節(jié)):[寫作指導(dǎo)：WhyitisthebestWhydoyougothereWhat’speople’sopinionDoeseveryonelikeit]______

_______

__________

_______

__________

_______

____Closingsentence:[寫作指導(dǎo)：總結(jié)，用一兩句話向大家推薦這個(gè)地方]_____________________

遷移創(chuàng)新

三、While-writingTask7.Writing評價(jià)任務(wù)二：你能根據(jù)下面的要求，寫一寫“我的城鎮(zhèn)之最”嗎？假如學(xué)校?？谡骷恼聛斫榻B你所處城鎮(zhèn)最棒的地點(diǎn)，請以Thebestplaceinourtown為題向大家介紹這個(gè)地方以及你為何推薦。不少于70詞。要求：1.短文需包括以上內(nèi)容提示，可適當(dāng)發(fā)揮；2.使用形容詞或副詞的最高級，不少于4處；3.語言表達(dá)要準(zhǔn)確，語意要通順、連貫；4.詞數(shù)：不少于70，開頭部分內(nèi)容已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。ThebestplaceinourtownMyfavoriteplaceinmytownis______________________________________________________________________

_________________________________四、Post-writingTask8.Polish(修改潤色)yourwriting

學(xué)后反思及作業(yè)

【學(xué)后反思】通過對本課的學(xué)習(xí)，我收獲了什么呢？我要用圖表等方式來梳理學(xué)到的內(nèi)容。我是否還有疑惑，寫一寫再和大家交流一下吧！___________【課后作業(yè)】1.將你的作文認(rèn)認(rèn)真真謄抄在課堂作業(yè)本上。2.完成全品作業(yè)本練習(xí)題。

三、單元作業(yè)與檢測+單元學(xué)后反思

【單元作業(yè)與檢測】一、借助圖表分類梳理本單元呈現(xiàn)的主要內(nèi)容，包括話題、詞匯、及重點(diǎn)語法知識。（共24分）

寫出下面形容詞和副詞的比較級和最高級。（16分）strong--_________________fine--_________________old--_________________little--_________________big--_________________good--_________________late--________happy--_________________difficult--_________________fat--_________________well--_________________few--_________________serious--_________________far--_________________much--_________________loudly--_________________閱讀理解。（10分）TherearefourgreatplacestohavefuninSunshineTown.

Happy

RestaurantIt

hasthemostdeliciousfood.Anditplaysthemostwonderfulmusic.However,

thefoodisthemostexpensive.Andthewaitersaren'tasfriendlyasI

think.Fun

TimesMany

peoplelikethetheater,Ithasthebiggestscreensandthemostcomfortable

seats,andtheworkersalwaysdotheirbesttohelpyou,ButtheItickets

aremoreexpensivethananyothertheater.Easy

MallI

alwaysgoshoppingherebecauseit'stheclosesttomyhome,Peoplecanbuy

thecheapestthings.Butthereisabadthing.Theassistantsherearen't

friendly.Theyalwaysaskyoutobuythingsyoudon'tneedatall.People's

ParkIt's

thebestplacetogotoonweekends.Therearebeautifultreesandflowers.

Themostimportantthingisthatitisfreeforvisitors.However,sometimes

it'skindofcrowdedbecauseoftoomanypeople.

（1）playsthemostwonderfulmusic.

A.HappyRestaurant

B.FunTimes

C.EasyMall

D.People'sPark（2）WhatcanpeopledoinFunTimes

A.Buythecheapestthings.

B.Eat.themostdeliciousfood.

C.Watchmoviesonthebiggestscreens.

D.Watchthefunniestmovies.（3）WhatdoesthewriterthinkoftheassistantsinEasyMall

A.Unfriendly.

B.Kind.

C.Funny.

D.Clever.（4）WhydoesthewriteralwaysgoshoppinginEasyMall

A.Becauseithasthebestthings.

B.Becauseithasthebestservice.

C.Becauseit'sthenewestmall.

D.Becauseit'stheclosestmall.（5）Whichisfreeforvisitors

A.HappyRestaurant.

B.FunTimes.

C.EasyMall.

D.People'sPark.四、閱讀回答問題（15分）

Everyoneisgoodatsomething,butsomepeoplearetrulytalented.It'salwaysinterestingtowatchotherpeopleshowtheirtalents.Talentshowsaregettingmoreandmorepopular.First,therewereshowslikeAmericanIdolandAmerica'sGotTalent.Now,therearesimilarshowsaroundtheworld,suchasChina'sgotTalent.Alltheseshowshaveonethingincommon:theytrytolookforthebestsingers,themosttalenteddancers,themostexcitingmagicians,thefunniestactorsandsoon.Allkindsofpeoplejointheseshows.ButwhocanplaythepianothebestorsingthemostbeautifullyThat'suptoyoutodecide.Whenpeoplewatchtheshow,theyusuallyplayaroleindecidingthewinner.Andthewinneralwaysgetsaverygoodprize.However,noteverybodyenjoyswatchingtheseshows.Somethinkthatthelivesoftheperformersaremadeup.For