第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我的老師一位影響我成長(zhǎng)的引路人作文（6篇）我的老師一位影響我成長(zhǎng)的引路人作文篇1在我生命中的某個(gè)階段，有一個(gè)老師，她如同夜空中最亮的星，照亮我前行的道路。她叫李老師，我們初中三年的班主任。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我和同學(xué)們正在操場(chǎng)上上體育課。突然，一陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，我打個(gè)噴嚏，頓時(shí)感覺(jué)身體有些不適。沒(méi)想到，就在這時(shí)，李老師走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么？不著涼？”她遞給我一張紙巾，我感到一股溫暖的觸感從手心傳來(lái)。課后，李老師帶我去她的辦公室。她細(xì)心地詢問(wèn)我的癥狀，還給我泡一杯熱騰騰的姜茶。那濃郁的姜香鉆進(jìn)鼻尖，瞬間驅(qū)散我身上的寒意。我忍不住喝一口，溫暖的感覺(jué)從喉嚨一直蔓延到心底。李老師的關(guān)懷讓我倍感溫暖，也讓我對(duì)她產(chǎn)生深深的敬意。從那以后，我開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)，希望能夠報(bào)答她的關(guān)愛(ài)。每天上課，李老師總用她那富有磁性的聲音，將知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們。有一次，在講解一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時(shí)，她不厭其煩地為我們講解，直到我們每個(gè)人都明白為止。那時(shí)的課堂，仿佛她那抑揚(yáng)頓挫的聲音在回蕩，讓我沉浸在那知識(shí)的海洋中。課下，李老師總耐心地為我們解答疑問(wèn)。有一次，我因?yàn)橐坏牢锢眍}而煩惱不已，她特意留下來(lái)幫我解答。她那充滿智慧和耐心的講解，讓我豁然開(kāi)朗。那一刻，我明白，老師不僅僅一個(gè)知識(shí)的傳授者，更我們心靈的導(dǎo)師。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去。初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我難以忘懷。每當(dāng)回想起那些日子，我總能感受到李老師的那份關(guān)愛(ài)。她像一盞明燈，照亮我成長(zhǎng)的道路。那一刻，我明白，李老師不僅僅一位老師，更我生命中的引路人。她，讓我明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。她，讓我懂得在人生的道路上，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己。我的老師一位影響我成長(zhǎng)的引路人作文篇2在我成長(zhǎng)的道路上，有一個(gè)人，她像一盞明燈，照亮我前行的方向，她就我的老師。她不僅教會(huì)我知識(shí)，更教會(huì)我做人的道理，她我成長(zhǎng)道路上的引路人。我還記得，那我初中的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，成績(jī)也一落千丈。在那個(gè)階段，我感到迷茫和無(wú)助，不知道自己的人生方向在哪里。就在這時(shí)，我的老師出現(xiàn)。她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我的生活。她時(shí)常找我談心，知曉我的困惑和煩惱。在她的鼓勵(lì)和幫助下，我逐漸找回自信，重新投入到學(xué)習(xí)中。記得有一次，我在一次數(shù)學(xué)考試中得零分，心情非常低落。我的老師知道后，并沒(méi)有責(zé)怪我，而耐心地幫我分析錯(cuò)誤的原因，并鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，要相信自己。在她的引導(dǎo)下，我重新審視自己的學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。不久后，我的成績(jī)有明顯的提高。我的老師還教會(huì)我做人的道理。她經(jīng)常告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)守信，要關(guān)心他人，要勇于擔(dān)當(dāng)。在她的影響下，我學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在我的老師身上，我看到一位優(yōu)秀教師的品質(zhì)。她用自己的愛(ài)心和耐心，點(diǎn)燃我們心中的希望，我們?cè)诶Ь持姓业角斑M(jìn)的動(dòng)力。我想，這就她作為一位引路人的價(jià)值所在。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，離開(kāi)母校。但我的老師對(duì)我的影響卻一直伴我。她我成長(zhǎng)道路上的引路人，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記她的教誨，努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人。同時(shí)我也希望每一個(gè)人都能遇到一位像我的老師那樣的引路人，在人生的道路上，照亮我們前行的方向。我的老師一位影響我成長(zhǎng)的引路人作文篇3“教師太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”這句話深深地觸動(dòng)我，讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有更深的理解和敬仰。我的老師，就一位影響我成長(zhǎng)的引路人。記得那我初中時(shí)期，我的語(yǔ)文老師張老師，她不僅教會(huì)我知識(shí)，更教會(huì)我做人的道理。有一次，我在一次考試中失利，心情非常低落。張老師看出我的情緒，她沒(méi)有責(zé)怪我，而耐心地和我分析試卷，找出我的不足，并鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，要相信自己。她說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的失去重新站起來(lái)的勇氣?！边@句話深深地印在我的心里，讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么困難，都能勇敢地面對(duì)。張老師還注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。她經(jīng)常組織我們參加各種活動(dòng)，如演講比賽、辯論賽等。在她的引導(dǎo)下，我不僅提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，還學(xué)會(huì)如何與人溝通、合作。有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)辯論賽，我作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)取得第一名的好成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我更加自信。張老師還關(guān)心我們的身心健康。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓茫鲃?dòng)找我談心，傾聽(tīng)我的煩惱，并給予我建議。她告訴我：“生活中總會(huì)有起起落落，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，保持樂(lè)觀。”這讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的挫折，也讓我更加珍惜眼前的一切?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！睆埨蠋熅拖褚晃恍燎诘膱@丁，用她的愛(ài)心和耐心，澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。在她的引領(lǐng)下，我們茁壯成長(zhǎng)，成為更好的自己。作為青少年，我們要珍惜這樣的良師益友，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華，將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我的老師一位影響我成長(zhǎng)的引路人作文篇4我有一位老師，她叫李老師。她像一盞明燈，照亮我前行的路。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，心里特別沮喪。李老師發(fā)覺(jué)我的不對(duì)勁，她走到我身邊，輕輕地問(wèn)我：“怎么，小聲哭呢？”我不好意思地說(shuō)：“數(shù)學(xué)考砸。”李老師沒(méi)有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就。我相信你一定能行！”她的鼓勵(lì)讓我重新振作起來(lái)。李老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，還關(guān)心我的生活。有一次，我生病，她特意來(lái)我家看望我，還帶來(lái)水果和藥品。她說(shuō)：“要注意身體，別擔(dān)心學(xué)習(xí)，安心養(yǎng)病?！蹦且豢蹋矣X(jué)得自己世界上最幸福的孩子。李老師就像一位媽媽，她用自己的愛(ài)和耐心，溫暖著我們的心。在她的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)自信、勇敢和堅(jiān)持。我要感謝李老師，您讓我茁壯成長(zhǎng)，您成為我心中永遠(yuǎn)的引路人。我的老師一位影響我成長(zhǎng)的引路人作文篇5她，我的老師，也我成長(zhǎng)路上的引路人。那雙深邃的眼睛，總透露著智慧與關(guān)懷。記得第一次見(jiàn)到她，她微笑著向我走來(lái)，那一刻，我感受到一種莫名的親切。她的課堂，總充滿活力。她善于用生動(dòng)的故事和實(shí)例，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。她總鼓勵(lì)我們提問(wèn)，我們?cè)谒伎贾谐砷L(zhǎng)。在她的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難。她不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。每當(dāng)我遇到困惑，她總耐心傾聽(tīng)，給予我寶貴的建議。她教會(huì)我如何做人，如何與人相處。在她的影響下，我變得更加自信，更加樂(lè)觀。她像一盞明燈，照亮我前行的道路。在我迷茫時(shí)，她給我指引；在我疲憊時(shí)，她給我力量。她我人生中最重要的導(dǎo)師，我將永遠(yuǎn)銘記她的教誨。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，即將踏上新的征程。但我知道，她的影子將永遠(yuǎn)陪伴著我。我會(huì)帶著她的期望，勇敢地走向未來(lái)。感謝她，我的老師，我的引路人。我的老師一位影響我成長(zhǎng)的引路人作文篇6在我成長(zhǎng)的歲月里，有一位老師，她像一盞明燈，照亮我前行的道路。她不僅我的知識(shí)導(dǎo)師，更我人生道路上的引路人。記得那我初中時(shí)的一個(gè)夏天，我因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)不理想而沮喪。那天放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，沒(méi)有責(zé)備，關(guān)切。她耐心地聽(tīng)我傾訴，然后輕聲說(shuō)：“失敗并不可怕，重要的要從中吸取教訓(xùn)，勇敢地站起來(lái)。”那一刻，我感受到老師的溫暖和力量。老師不僅在學(xué)業(yè)上給予我指導(dǎo)，更在做人做事上給予我啟迪。她教導(dǎo)我要誠(chéng)實(shí)守信，為人正直，對(duì)待他人要友善。她常說(shuō)：“一個(gè)人的品德比成績(jī)更重要?！边@句話深深地刻在我的心中。記得有一次，我在學(xué)校里無(wú)意間聽(tīng)到一些同學(xué)在背后議論老師，說(shuō)她的教學(xué)方法過(guò)于嚴(yán)格。我心中有些疑惑，便去請(qǐng)教老師。她微笑著說(shuō)：“教育本就嚴(yán)慈相濟(jì)，我希望你們能夠理解我的用心?！睆哪且院?，我開(kāi)始更加尊重和理解老師。在我初中三年的學(xué)習(xí)生活中，老師始終陪伴在我身邊。她不僅關(guān)心我的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我遇到困難，她總第一個(gè)站出來(lái)幫助我。她的關(guān)愛(ài)讓我