2025年三級(班組級)安全教育培訓(xùn)試卷及答案一、單項選擇題（每題2分，共20題，合計40分）1.某班組操作車床加工零件時，若刀具與工件距離小于（）cm，必須立即停機(jī)調(diào)整，此要求依據(jù)的是本崗位安全操作規(guī)程中（）的規(guī)定。A.5，設(shè)備運(yùn)行安全距離B.8，物料擺放規(guī)范C.10，應(yīng)急處置流程D.3，人員站位要求2.班組使用的丙酮溶劑存放區(qū)，應(yīng)設(shè)置的警示標(biāo)識是（）。A.當(dāng)心電離輻射B.禁止煙火C.必須戴護(hù)目鏡D.注意防滑3.進(jìn)行高處（2米以上）平臺清掃作業(yè)時，未正確佩戴安全帶導(dǎo)致墜落，直接原因是（）。A.安全管理制度缺失B.個人安全意識不足C.平臺護(hù)欄損壞D.班組長未巡查4.班組新到一臺電動葫蘆，使用前需檢查的內(nèi)容不包括（）。A.鋼絲繩磨損情況B.遙控器電池電量C.限位器有效性D.設(shè)備出廠合格證5.夏季高溫作業(yè)時，班組員工連續(xù)作業(yè)時間不得超過（）小時，中間需安排（）分鐘休息。A.1，15B.2，30C.3，20D.4，106.發(fā)現(xiàn)車間天然氣管道有輕微泄漏，正確的處置流程是（）。A.立即用打火機(jī)檢測泄漏點→關(guān)閉總閥→報告班組長B.關(guān)閉附近電源→用肥皂水檢測→報告并疏散區(qū)域人員C.繼續(xù)作業(yè)→下班前記錄在交接班本→次日處理D.用手觸摸判斷泄漏量→佩戴普通口罩→自行維修7.班組使用的手持電動工具（II類），其絕緣等級要求為（）。A.基本絕緣B.雙重絕緣C.加強(qiáng)絕緣D.無特殊要求8.某員工在搬運(yùn)25kg物料時，正確的姿勢是（）。A.彎腰直接提起，重心前傾B.雙腿下蹲，背部保持直立，利用腿部力量抬起C.單手抓握物料邊緣，快速移動D.將物料放在腰部以上位置，手臂伸直搬運(yùn)9.班組消防器材（干粉滅火器）的檢查周期是（）。A.每天B.每周C.每月D.每季度10.有限空間（如污水井）作業(yè)前，必須進(jìn)行的檢測項目是（）。A.氧氣濃度、可燃?xì)怏w濃度、有毒氣體濃度B.溫度、濕度、噪音C.粉塵濃度、光照強(qiáng)度、風(fēng)速D.設(shè)備電壓、電流、功率11.操作沖床時，嚴(yán)禁（）。A.兩人同時操作同一臺設(shè)備B.佩戴防砸手套C.檢查模具安裝是否牢固D.啟動前確認(rèn)急停按鈕有效12.班組使用的壓縮空氣管道發(fā)生爆裂，應(yīng)急處置第一步是（）。A.用工具堵塞泄漏點B.關(guān)閉上游閥門C.報告車間主任D.疏散周圍人員13.焊接作業(yè)時，氧氣瓶與乙炔瓶的最小間距應(yīng)為（）米。A.2B.3C.5D.1014.新員工上崗前，班組級安全教育培訓(xùn)時長不得少于（）學(xué)時。A.8B.16C.24D.3215.下列屬于班組級安全教育重點內(nèi)容的是（）。A.安全生產(chǎn)法立法背景B.企業(yè)安全管理體系框架C.本崗位危險有害因素及防范措施D.重大危險源應(yīng)急演練流程16.操作砂輪機(jī)時，應(yīng)站在（）位置。A.正面B.側(cè)面C.背面D.任意方向17.班組化學(xué)品（如硫酸）濺入眼睛，正確的急救措施是（）。A.用干毛巾擦拭→立即送醫(yī)B.立即用大量清水沖洗15分鐘以上→送醫(yī)C.滴眼藥水→觀察30分鐘D.用肥皂水沖洗→報告班組長18.電動叉車作業(yè)時，貨物堆放高度超過視線時，應(yīng)（）。A.加速通過，減少阻擋時間B.倒車行駛，確保視線清晰C.拆除叉車護(hù)頂架，降低高度D.由他人引導(dǎo)，緩慢前行19.班組安全日活動每月應(yīng)至少開展（）次，活動內(nèi)容應(yīng)包括（）。A.1，事故案例分析B.2，企業(yè)級安全制度宣貫C.3，設(shè)備大修方案討論D.4，員工績效考評20.發(fā)現(xiàn)同事在禁火區(qū)吸煙，正確的處理方式是（）。A.視而不見，避免沖突B.立即制止并報告班組長C.拍照發(fā)工作群提醒D.遞上滅火器后離開二、判斷題（每題1分，共15題，合計15分）1.班組員工可以根據(jù)經(jīng)驗調(diào)整安全操作規(guī)程中的參數(shù)，無需重新審批。（）2.臨時用電線路可以跨越通道，但需用絕緣材料包裹。（）3.佩戴耳塞可以完全消除噪音對聽力的損害。（）4.設(shè)備運(yùn)行中出現(xiàn)異常聲響，應(yīng)先記錄在交接班本，待停機(jī)后處理。（）5.班組安全檢查應(yīng)包括設(shè)備狀態(tài)、人員操作、環(huán)境隱患三方面。（）6.夏季為降溫，員工可以穿涼鞋進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域。（）7.有限空間作業(yè)時，必須安排專人監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)人不得擅自離開。（）8.新員工經(jīng)過班組級安全教育后，可直接獨立上崗作業(yè)。（）9.滅火器壓力表指針指向紅色區(qū)域，表示壓力正?？梢允褂?。（）10.搬運(yùn)重物時，多人協(xié)同作業(yè)無需明確指揮，按經(jīng)驗配合即可。（）11.操作旋轉(zhuǎn)設(shè)備時，嚴(yán)禁佩戴手套，防止卷入危險。（）12.班組應(yīng)急物資（如急救箱）可以臨時借用，使用后及時補(bǔ)充即可。（）13.發(fā)現(xiàn)安全隱患后，應(yīng)在24小時內(nèi)報告，無需立即處理。（）14.高處作業(yè)時，工具可以隨手放置在平臺邊緣，方便取用。（）15.化學(xué)品泄漏后，應(yīng)使用清水直接沖洗，避免擴(kuò)散。（）三、簡答題（每題5分，共6題，合計30分）1.簡述本班組崗位的主要危險有害因素（列舉至少4項）及對應(yīng)的防范措施。2.班組員工在作業(yè)前應(yīng)進(jìn)行哪些安全檢查？（至少列出5項）3.請說明滅火器（干粉）的使用步驟。4.發(fā)生機(jī)械傷害事故（如手指被卷入設(shè)備）時，現(xiàn)場急救的關(guān)鍵步驟有哪些？5.班組安全交接班應(yīng)包括哪些內(nèi)容？（至少列出4項）6.請解釋“三不傷害”原則的具體含義。四、案例分析題（15分）某機(jī)械加工班組，員工張某在操作數(shù)控車床時，未關(guān)閉電源就清理切屑，導(dǎo)致右手被卷入旋轉(zhuǎn)的卡盤，造成右手骨折。事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)：張某入職僅7天，未完成班組級安全考核；車床卡盤防護(hù)門因長期故障未維修，處于常開狀態(tài)；班組長當(dāng)日未進(jìn)行班前安全檢查。問題：1.分析事故的直接原因和間接原因（6分）。2.提出針對性的預(yù)防措施（9分）。答案一、單項選擇題1.A2.B3.B4.D5.B6.B7.B8.B9.C10.A11.A12.D13.C14.A15.C16.B17.B18.D19.A20.B二、判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×11.√12.×13.×14.×15.×三、簡答題1.主要危險有害因素及防范措施（示例，需結(jié)合具體崗位調(diào)整）：（1）機(jī)械傷害（設(shè)備旋轉(zhuǎn)部件）：正確佩戴勞動防護(hù)用品（如緊口工作服），設(shè)備運(yùn)行時嚴(yán)禁清理、觸摸旋轉(zhuǎn)部位，確保防護(hù)裝置完好。（2）物體打擊（工件/工具墜落）：物料擺放高度不超過1.5米，工具使用后放入專用工具箱，作業(yè)區(qū)域設(shè)置警戒線。（3）噪聲危害（設(shè)備運(yùn)行噪音）：佩戴耳塞/耳罩，定期進(jìn)行聽力檢查，設(shè)備加裝隔音罩。（4）觸電風(fēng)險（電氣設(shè)備漏電）：作業(yè)前檢查設(shè)備接地是否良好，禁止?jié)袷植僮鏖_關(guān)，發(fā)現(xiàn)線路破損立即報修。2.作業(yè)前安全檢查內(nèi)容：（1）設(shè)備狀態(tài)：運(yùn)行是否正常，潤滑、緊固、防護(hù)裝置是否完好；（2）工具材料：是否符合安全要求（如刀具無裂紋、物料無尖銳毛刺）；（3）個人防護(hù)：是否正確佩戴安全帽、手套、護(hù)目鏡等；（4）環(huán)境條件：通道是否暢通，照明是否充足，地面有無油污/積水；（5）能源介質(zhì)：氣、電、水閥門是否處于關(guān)閉狀態(tài)（需啟動時確認(rèn)無泄漏）。3.干粉滅火器使用步驟：（1）提：提起滅火器，檢查壓力指針是否在綠色區(qū)域；（2）拔：拔掉保險銷；（3）握：握住噴管前端（塑料噴管需防止凍傷）；（4）壓：站在上風(fēng)方向，距離火源2-3米，按下把手，對準(zhǔn)火焰根部掃射。4.機(jī)械傷害現(xiàn)場急救關(guān)鍵步驟：（1）立即停機(jī)并切斷電源，避免二次傷害；（2）檢查傷員生命體征（呼吸、心跳），若停止立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇；（3）對出血部位用干凈布料加壓包扎，若肢體離斷用無菌紗布包裹，隨傷員一同送醫(yī)；（4）不要強(qiáng)行拉扯被卷入的肢體，需用工具小心拆解設(shè)備；（5）立即撥打120，同時向班組長報告。5.安全交接班內(nèi)容：（1）設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)（是否有異常聲響、溫度、振動）；（2）本班次已處理的隱患及未處理的隱患（位置、程度、注意事項）；（3）危險作業(yè)（如動火、有限空間）的進(jìn)展及遺留風(fēng)險；（4）安全設(shè)施/防護(hù)用品的使用情況（如滅火器壓力、護(hù)罩是否復(fù)位）；（5）上級安全指令的執(zhí)行情況（如臨時管控要求）。6.“三不傷害”原則含義：（1）不傷害自己：遵守安全規(guī)程，正確使用防護(hù)用品，保持安全操作狀態(tài)；（2）不傷害他人：作業(yè)時注意周圍人員安全（如吊裝時鳴笛警示），不擅自啟動他人設(shè)備；（3）不被他人傷害：提高安全意識，識別他人不安全行為（如他人違規(guī)操作可能波及自己），及時提醒制止。四、案例分析題1.直接原因：（1）張某違規(guī)操作，未關(guān)閉電源清理切屑，右手接觸旋轉(zhuǎn)卡盤；（2）車床卡盤防護(hù)門故障未維修，失去防護(hù)作用。間接原因：（1）安全培訓(xùn)不到位：張某入職7天未完成班組級安全考核即上崗；（2）設(shè)備管理缺失：防護(hù)門長期故障未及時維修；（3）安全檢查缺失：班組長未進(jìn)行班前安全檢查，未發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患和人員違規(guī)。2.預(yù)防措施：（1）加強(qiáng)安全培訓(xùn)：新員工必須完成班組級安全教育并考核合格后上崗，培訓(xùn)內(nèi)容包括崗位操作規(guī)程、設(shè)備防護(hù)裝置使用、應(yīng)急處置等；（2）強(qiáng)化設(shè)備管理：建立設(shè)備日常檢查臺賬，防護(hù)裝置