2025年高職播音與主持（播音主持基礎(chǔ)）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：本大題共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.播音主持中，氣息控制的關(guān)鍵在于（）A.呼氣的均勻B.吸氣的深度C.氣息的持久D.以上都是2.以下哪種聲音特點不屬于播音主持的基本要求（）A.清晰圓潤B.富有變化C.高亢激昂D.準(zhǔn)確規(guī)范3.新聞播音時，對于稿件內(nèi)容的理解要做到（）A.表面理解B.深入剖析C.簡單復(fù)述D.隨意發(fā)揮4.以下關(guān)于重音的處理，正確的是（）A.所有詞都讀重音B.根據(jù)內(nèi)容和情感確定重音C.重音越多越好D.重音隨意標(biāo)注5.播音主持時，眼神交流應(yīng)該（）A.只看前方B.與觀眾頻繁對視C.偶爾掃視全場D.看手中稿件6.在朗誦詩歌時，節(jié)奏的把握要（）A.一成不變B.根據(jù)詩歌情感和意境調(diào)整C.快速朗誦D.緩慢朗誦7.對于口語化表達(dá)的要求，不包括（）A.自然流暢B.符合語境C.過于書面D.簡潔明了8.模擬主持節(jié)目時，開場白應(yīng)該（）A.冗長復(fù)雜B.簡潔吸引人C.隨意開始D.照搬模板9.播音主持中的語氣語調(diào)主要是為了（）A.增加聲音的響度B.體現(xiàn)情感和態(tài)度C.改變音色D.提高語速10.當(dāng)遇到突發(fā)新聞事件需要現(xiàn)場直播時，主播應(yīng)具備的能力不包括（）A.快速反應(yīng)能力B.即興表達(dá)能力C.緊張慌亂D.良好的心理素質(zhì)第II卷（非選擇題，共70分）二、填空題（每空2分，共20分）1.播音主持的語言表達(dá)要做到準(zhǔn)確規(guī)范、______、流暢自然。2.氣息控制的方法有胸式呼吸、腹式呼吸和______。3.重音的類型有語法重音、______和情感重音。4.播音主持時的站姿要______、穩(wěn)重。5.新聞播音的特點包括準(zhǔn)確性、______和簡潔性。6.朗誦稿件時，要注意對______的把握。7.模擬主持節(jié)目時，要設(shè)計好節(jié)目流程和______。8.口語化表達(dá)要避免使用過于______的詞匯。9.播音主持中的眼神要與______相配合。10.聲音的三要素是音高、音強和______。三、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述播音主持中如何進(jìn)行有效的情感表達(dá)。2.怎樣提高新聞播音的節(jié)奏感？四、材料分析題（每題15分，共15分）材料：在一檔文化類節(jié)目中，主持人說道：“中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。今天我們要走進(jìn)古代詩詞的世界，感受那些流傳千古的經(jīng)典之作。詩詞，是古人智慧的結(jié)晶，也是我們中華民族的瑰寶。它們用簡潔的文字，描繪出了豐富多彩的畫面，表達(dá)了深刻動人的情感。讓我們一起開啟這場詩詞之旅吧！”問題：請分析主持人這段開場白的優(yōu)點和作用。五、實踐操作題（15分）請根據(jù)以下主題，進(jìn)行一段2分鐘左右的模擬主持開場白：“校園文化節(jié)”答案：一、選擇題1.D2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.B9.B10.C二、填空題1.生動形象2.胸腹聯(lián)合呼吸3.邏輯重音4.端正5.時效性6.節(jié)奏7.環(huán)節(jié)銜接8.生僻9.語言表達(dá)10.音色三、簡答題1.播音主持中進(jìn)行有效的情感表達(dá)，首先要深入理解稿件內(nèi)容，把握其中的情感基調(diào)。通過對文字的分析，挖掘出隱藏的情感線索。然后，運用聲音的變化，如語調(diào)的抑揚頓挫、語速的快慢調(diào)整、音量的強弱對比等，來傳遞情感。同時，結(jié)合自身對情感的體驗和感悟，將真實的情感融入到表達(dá)中，使觀眾能夠真切感受到。2.提高新聞播音的節(jié)奏感，要合理把握語速，根據(jù)新聞內(nèi)容的重要性和緊急程度調(diào)整語速。突出重點內(nèi)容，通過重音、停頓等方式強調(diào)關(guān)鍵信息。注意語句的長短搭配，避免過長或過短的句子堆積。同時，要與新聞的整體風(fēng)格相契合，如嚴(yán)肅的時政新聞節(jié)奏沉穩(wěn)，輕松的社會新聞節(jié)奏可適當(dāng)明快。四、材料分析題優(yōu)點：語言簡潔明了，直接點明了節(jié)目主題是走進(jìn)古代詩詞世界。強調(diào)了中華文化的特點以及詩詞的重要地位，引起觀眾對詩詞的興趣。作用：為節(jié)目營造了濃厚的文化氛圍。成功吸引觀眾注意力，使觀眾對接下來的詩詞之旅充滿期待，自然地開啟了節(jié)目，起到了很好的開場引導(dǎo)作用。五、實踐操作題示例：親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！歡迎來到我們的校園文化節(jié)！校園文化節(jié)是我們展示才華、交流思想的盛大舞臺。在這里，有精彩的文藝表演，能