2025年大學林學（森林培育）下學期單元測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填在括號內）1.森林培育的主要任務不包括以下哪項（）A.提高森林生產力B.改善森林質量C.增加森林資源數(shù)量D.降低森林生態(tài)功能2.以下哪種造林方法不屬于播種造林（）A.撒播B.條播C.穴播D.植苗造林3.森林撫育間伐的主要目的是（）A.增加木材產量B.改善林分質量C.促進森林更新D.以上都是4.適地適樹的主要途徑不包括（）A.選樹適地B.選地適樹C.改地適樹D.改樹適地5.以下哪種樹種屬于陽性樹種（）A.云杉B.冷杉C.楊樹D.紅豆杉6.森林病蟲害防治的基本原則是（）A.預防為主，綜合治理B.發(fā)現(xiàn)后及時治理C.以化學防治為主D.以生物防治為主7.造林地整地的作用不包括（）A.改善立地條件B.提高造林成活率C.促進幼林生長D.增加病蟲害發(fā)生8.以下哪種森林撫育方式是針對幼齡林進行的（）A.透光伐B.生長伐C.撫育采伐D.衛(wèi)生伐9.森林培育過程中，土壤管理的措施不包括（）A.施肥B.灌溉C.除草D.砍伐樹木10.以下哪種苗木質量指標與苗木活力密切相關（）A.地徑B.苗高C.根系長度D.苗木含水量二、多項選擇題（總共5題，每題5分，每題至少有兩個正確答案，請將正確答案填在括號內）1.森林培育的主要內容包括（）A.造林B.森林撫育C.森林保護D.森林更新E.森林資源監(jiān)測2.造林地選擇應考慮的因素有（）A.氣候條件B.土壤條件C.地形條件D.植被條件E.社會經濟條件3.森林撫育采伐的類型有（）A.透光伐B.生長伐C.撫育采伐D.衛(wèi)生伐E.主伐4.適地適樹的方法有（）A.調查研究B.對比分析C.試驗證明D.經驗判斷E.咨詢專家5.森林病蟲害防治的方法有（）A.植物檢疫B.林業(yè)技術防治C.物理防治D.生物防治E.化學防治三、判斷題（總共10題，每題2分，判斷下列說法是否正確，正確的打√，錯誤的打×）1.森林培育就是單純的植樹造林。（）2.造林時苗木越大，造林成活率越高。（）3.森林撫育間伐會降低森林的生態(tài)功能。（）4.適地適樹是森林培育的基本原則之一。（）5.陽性樹種在庇蔭條件下生長更好。（）6.森林病蟲害防治應以預防為主，綜合治理。（）7.造林地整地可以改善土壤物理性質，但不能改善土壤化學性質。（）8.森林撫育采伐只針對成熟林進行。（）9.施肥可以提高土壤肥力，促進樹木生長，所以施肥越多越好。（）10.苗木含水量過高會影響苗木活力。（）四、簡答題（總共3題，每題10分）1.簡述森林培育的重要意義。2.說明造林地整地的主要技術措施及作用。3.闡述森林撫育間伐的技術要點。五、論述題（總共1題，20分）論述如何實現(xiàn)森林的可持續(xù)培育，結合當前森林培育面臨的問題及挑戰(zhàn)進行分析。答案：一、單項選擇題1.D2.D3.D4.無正確選項（應是選樹適地、選地適樹、改地適樹、改樹適地等）5.C6.A7.D8.A9.D10.D二、多項選擇題1.ABCDE2.ABCDE3.ABD4.ABC5.ABCDE三、判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√四、簡答題1.森林培育的重要意義：森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，具有多種生態(tài)服務功能。森林培育可提高森林生產力，增加木材及林產品供給；改善森林質量，增強森林生態(tài)功能，如涵養(yǎng)水源、保持水土、凈化空氣等；促進森林資源可持續(xù)利用，維護生態(tài)平衡，為人類提供良好的生存環(huán)境。2.造林地整地的主要技術措施及作用：全面整地，可改善立地條件，如翻松土壤、清除雜草等；局部整地，包括帶狀整地和塊狀整地，能減少水土流失，改善小氣候。作用是改善土壤物理性質，增加土壤通氣性和透水性；提高土壤保水保肥能力；有利于苗木根系生長，提高造林成活率。3.森林撫育間伐的技術要點：確定合理的間伐強度，根據(jù)林分狀況和培育目標確定；選擇合適的間伐木，優(yōu)先伐除生長不良、病蟲害木等；掌握正確的間伐時間，一般在幼齡林生長旺盛期后進行；注意間伐方法，如機械間伐、群團狀間伐等，保證林分穩(wěn)定性。五、論述題實現(xiàn)森林的可持續(xù)培育，需綜合考慮多方面因素。當前面臨的問題及挑戰(zhàn)包括森林資源總量不足、質量有待提高，森林培育技術水平有限，森林生態(tài)系統(tǒng)受威脅及經營管理體制不完善等。要實現(xiàn)可持續(xù)培育，應加強森林資源保護，嚴格控制采伐，保護生態(tài)環(huán)境；提高森林培育技術，推