第1頁(yè)/共1頁(yè)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末測(cè)試題二年級(jí)語(yǔ)文（時(shí)間：40分鐘滿分：100分）溫馨提示：請(qǐng)認(rèn)真審題，細(xì)心答題，注意卷面整潔[卷首語(yǔ)]在神秘的魔幻森林里，有一本神奇的魔法寶典。擁有它，就會(huì)獲得無(wú)窮的智慧，快快在新橙的指引下闖過(guò)魔幻林，獲得魔法寶典吧！第一關(guān)智破密碼，打開森林之門在森林入口，有一扇大大的門，門上有一個(gè)密碼鎖，只有破解密碼，才能打開森林之門，快用你的聰明才智，破解密碼吧！一、破解密碼鎖上的四個(gè)數(shù)字密碼，打開森林之門。1.下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）①重復(fù)（chóng）納悶（nēn）②苦難（nàn）淹沒(méi)（mò）③轉(zhuǎn)椅（zhuàn）盛飯（chèn）④水分（fēn）終于（zhōng）2.下列詞語(yǔ)的書寫沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（）①眼睛圓球扁擔(dān)②樹支時(shí)候口渴③汽體鄰居第一④暉身吃驚散步3.下列詞語(yǔ)中，與“蝦”不是同一類是（）①魚②螃蟹③白鶴④海龜4.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）①一朵葫蘆②一根扁擔(dān)③一片霧④一塊奶酪第二關(guān)完成小任務(wù)，輕松過(guò)秘境輸入密碼，門“吱呀”一下打開了，恭喜小朋友，順利闖過(guò)第一關(guān)，進(jìn)入第二關(guān)！第二關(guān)需要我們順利完成四個(gè)任務(wù)，才能通過(guò)秘境二、完成下面的四個(gè)任務(wù)，才能順利通過(guò)秘境。5.任務(wù)1：用“○”畫出留言條中錯(cuò)誤的字并在下方橫線上改正，獲得過(guò)秘境的要領(lǐng)?；锇閭儯航朊鼐澈笠獛Ш檬痔?，注意安全，里面有點(diǎn)冷。跟著園形標(biāo)志走，小心迷路。新橙2024年5月18日（1）（2）（3）6.任務(wù)2：查字典，排列句子，獲得秘境盡頭的信息。（1）查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音秘___________________________槐___________________________丑___________________________①盡頭②秘境的③丑丑的④一棵⑤是⑥洋槐樹（2）排列句子：___________。（填序號(hào)）任務(wù)3：完成句子練習(xí)，向秘境盡頭進(jìn)發(fā)。7.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)補(bǔ)充句子。（）的森林長(zhǎng)著（）的大樹。8.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。（1）我們一邊走，一邊唱著鼓勁的歌。____________（2）茂密枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。_______________就像_____________9.換一種說(shuō)法，不改變句意。這點(diǎn)困難算什么？我們一定會(huì)走出秘境的。__________________10.任務(wù)4：默寫詩(shī)句，順利走出秘境。（1）路人借問(wèn)遙招手，____________。（2）____________，疑是銀河落九天。（3）天蒼蒼，野茫茫，_________。恭喜小朋友，順利闖過(guò)了秘境！接下來(lái)大家要面臨的將是更大的挑戰(zhàn)！只有闖過(guò)閱讀關(guān)，具備一定的閱讀能力，才能找到聰明屋，找到聰明屋后才能閱過(guò)魔幻林哦。第三關(guān)閱讀大闖關(guān)，找到聰明屋閱讀短文，闖過(guò)閱讀關(guān)。神農(nóng)嘗百草①在中國(guó)古代的傳說(shuō)中，有一位部落首領(lǐng)炎帝。他發(fā)現(xiàn)了稻、黍（shǔ）、稷（jì）、麥、豆等“五谷”，還制作了農(nóng)具，教人們耕種和收割。人們尊稱他為“神農(nóng)”。②神農(nóng)對(duì)人類還有一個(gè)很大的貢獻(xiàn)，就是發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。他走遍千山萬(wàn)水，品嘗各種植物的根、莖、葉、花、果，看它們是苦是甜，是寒是熱。為此，他曾經(jīng)在一天里中毒七十次，幸虧他及時(shí)吃下了解毒藥才保住了性命。神農(nóng)摸清了百草的藥性，配成藥方，傳給后人。于是，人類有了醫(yī)治病痛的辦法，能更健康地生活和勞動(dòng)。③一次，神農(nóng)嘗了“斷腸草”。這種草有劇毒，他還來(lái)不及吃解毒藥，就中毒死了！神農(nóng)是為人類的健康而死的，人們永遠(yuǎn)紀(jì)念他。11.“療、疾、病”這三個(gè)字的部首都是___________，帶這個(gè)偏旁的字與（）（填序號(hào)）有關(guān)。①生活②疾?、蹚V大④人12.人們?yōu)槭裁醋鸱Q炎帝為“神農(nóng)”？（）（多選）①他發(fā)現(xiàn)了“五谷”。②他制作了農(nóng)具。③他教人們耕種和收割。④他教人們買賣交換貨物。13.從第2自然段中的哪兩句話可以感受到神農(nóng)尋找治療疾病的草藥很辛苦？用“”在文中畫出來(lái)。14.閱讀短文，判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）炎帝一位部落首領(lǐng)。（）（2）“五谷”指的是稻、黍、稷、麥、草。（）（3）神農(nóng)吃了斷腸草，來(lái)不及吃解毒藥，就被毒死了。（）15.人們?yōu)槭裁从肋h(yuǎn)紀(jì)念“神農(nóng)”？_______________________終于到達(dá)聰明屋了，屋內(nèi)有成千上萬(wàn)本書卷，屋門上貼著這樣一張宇條：完成“熱心助人”任務(wù)，獲得助人能量，才能獲得魔法寶典的位置線索。第四關(guān)熱心助人，獲得魔法寶典線索。16.看圖寫話，獲得助人能量小花貓遇到困難了，他告訴小白兔，小獅子常常仗著自己高大威武，總是嚇唬他。請(qǐng)你觀察圖片，把小白兔幫助小花貓的方法寫清楚。恭喜小朋友獲得助人能量，獲得魔法寶典位置線索，請(qǐng)到魔法寶典中獲取更多的知識(shí)能量吧！答案解析一、破解密碼鎖上的四個(gè)數(shù)字密碼，打開森林之門。1.【答案】②【解析】【詳解】本題考查字音辨析。①悶：讀mèn，釋義：1、心情不舒暢；心煩。2、形容密閉，不透氣。3、姓。讀mēn，釋義：1、因氣壓低或空氣不流通而感到不舒暢；憋悶。2、捂住；使不透氣。3、不吭聲；不聲張。4、聲音不響亮。5、待在屋子里，不與外界接觸。納悶（nēn）——mèn：因心里不清楚、不明白而疑惑、困惑。③盛：讀chéng，釋義：1、把東西放在容器里。2、裝入；容納。3、用鏟、勺等把飯菜放進(jìn)容器里。讀shèng，釋義：1、興盛；繁盛。2、熾烈。3、盛大；隆重。4、豐富；豐盛。5、深厚。6、普遍；廣泛。7、姓。盛飯（chèn）——chéng：將烹飪好的米飯用器具（如勺、碗等）從鍋里或其他容器中舀出并裝到另一個(gè)容器（通常是飯碗）里的動(dòng)作行為。④分：讀fèn，釋義：1、名位、職責(zé)、權(quán)利的限度。2、成分；事物內(nèi)部含有的物質(zhì)或因素。3、名譽(yù)；資格；地位。4、情分；情誼。5、舊同“份”。讀fēn，釋義：1、使整體變成部分或使連在一起的事物離散（跟“合”相對(duì)）。2、分發(fā)；分配。3、由機(jī)構(gòu)分出的，分設(shè)的。4、表示分?jǐn)?shù)。5、辨別。水分（fēn）——fèn：指物體內(nèi)所含的水。故選②2.下列詞語(yǔ)的書寫沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（）①眼睛圓球扁擔(dān)②樹支時(shí)候口渴③汽體鄰居第一④暉身吃驚散步【答案】①【解析】【詳解】本題考查字形辨析。②樹支——樹枝：樹木的分支部分，由樹干生出，向四周伸展，支撐樹葉、花朵和果實(shí)。③汽體——?dú)怏w：物質(zhì)的一種狀態(tài)，沒(méi)有固定的形狀和體積，會(huì)擴(kuò)散并充滿整個(gè)容器。④暉身——渾身：指全身、整個(gè)身體。故選①。3.下列詞語(yǔ)中，與“蝦”不是同一類的是（）①魚②螃蟹③白鶴④海龜【答案】③【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)分類。蝦：水生節(jié)肢動(dòng)物（甲殼類），無(wú)脊椎動(dòng)物，生活在水域中。①魚：水生脊椎動(dòng)物，與蝦同屬水生動(dòng)物，屬于同一類。②螃蟹：與蝦同屬甲殼類節(jié)肢動(dòng)物（皆有外骨骼、多足），生活在水邊或水中，屬于同一類。③白鶴：鳥類，陸生（棲息于濕地、淺水），主要生活在陸地或空中，雖然有時(shí)在水邊活動(dòng)，但不是水生動(dòng)物，不屬于同一類。④海龜：水生爬行動(dòng)物（脊椎動(dòng)物），與蝦同屬水生動(dòng)物，但生物類別不同。故選③。4.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）①一朵葫蘆②一根扁擔(dān)③一片霧④一塊奶酪【答案】①【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)搭配。①“朵”通常用于花、云等相對(duì)輕柔、有一定形狀且較為小巧事物，比如“一朵花”“一朵云”。而葫蘆是立體的、有一定體積的植物果實(shí)，一般用“個(gè)”來(lái)計(jì)量，因此“一朵葫蘆”搭配不恰當(dāng)。故選①。二、完成下面的四個(gè)任務(wù)，才能順利通過(guò)秘境。5.任務(wù)1：用“○”畫出留言條中錯(cuò)誤的字并在下方橫線上改正，獲得過(guò)秘境的要領(lǐng)?！敬鸢浮浚?）進(jìn)（2）戴（3）圓【解析】【詳解】本題考查錯(cuò)別字。（1）“近”字錯(cuò)誤，應(yīng)改為“進(jìn)”：“近”意思是“距離近”（如“附近”），但這里要表達(dá)“進(jìn)入秘境”動(dòng)作，所以應(yīng)該用“進(jìn)”（如“進(jìn)去”）。改正后是“進(jìn)入”。（2）“帶”字錯(cuò)誤，應(yīng)改為“戴”：“帶”意思是“攜帶”（如“帶書包”），但這里指“穿戴手套”以保暖或保護(hù)安全，所以應(yīng)該用“戴”（如“戴帽子”）。改正后是“戴好手套”。（3）“園”字錯(cuò)誤，應(yīng)改為“圓”：“園”意思是“花園”或“公園”（如“動(dòng)物園”），但這里描述標(biāo)志的形狀，應(yīng)該用“圓”（如“圓圈”）。改正后是“圓形標(biāo)志”。6.任務(wù)2：查字典，排列句子，獲得秘境盡頭的信息。（1）查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音秘___________________________槐___________________________丑___________________________①盡頭②秘境的③丑丑的④一棵⑤是⑥洋槐樹（2）排列句子：___________。（填序號(hào)）【答案】①.禾②.5##五③.mì④.木⑤.9##九⑥.huái⑦.乛（折）⑧.3##三⑨.chǒu⑩.②①⑤④③⑥【解析】【詳解】本題考查查字典（部首查字法）及連詞成句。秘（mì）：共10畫，部首是“禾”，除部首外還有5畫，可組詞：秘密、秘境、神秘?；保╤uái）：共13畫，部首是“木”，除部首外還有9畫，可組詞：槐樹、洋槐、槐葉。丑（chǒu）：共4畫，部首是“乛”，除部首外還有3畫，可組詞：丑陋、丑態(tài)、丑丑的。句子排序需結(jié)合語(yǔ)義邏輯，“一棵”修飾“洋槐樹”，“秘境的”修飾“盡頭”，再用“是”銜接，最后用“丑丑的”補(bǔ)充特征。煉成的句子為：秘境的盡頭是一棵丑丑的洋槐樹。故正確語(yǔ)序?yàn)棰堍蔻冖佗茛?。任?wù)3：完成句子練習(xí)，向秘境盡頭進(jìn)發(fā)。7.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)補(bǔ)充句子。（）的森林長(zhǎng)著（）的大樹?！敬鸢浮竣?茂盛②.參天【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)充句子。森林：森林指大面積密集生長(zhǎng)的樹木群落，通常覆蓋廣闊土地，形成復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)?？梢源钆涿?、原始、綠色、幽深等詞語(yǔ)。大樹：特指高度顯著、樹干粗壯且樹齡較長(zhǎng)的單株樹木，通常具有發(fā)達(dá)的樹冠和根系?？梢源钆鋮⑻?、古老、粗壯、茂盛等詞語(yǔ)。示例：綠色的森林長(zhǎng)著粗壯的大樹。8.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。（1）我們一邊走，一邊唱著鼓勁的歌。____________（2）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。_______________就像_____________【答案】①.我們一邊唱歌，一邊打掃教室。②.天上的太陽(yáng)③.大火球?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查仿寫句子。（1）例句運(yùn)用“一邊……一邊”寫句子，“一邊……一邊”表示并列關(guān)系，仿寫時(shí)需要注意，如：媽媽一邊做飯，一邊聽(tīng)音樂(lè)（2）例句把“茂密的枝葉比作綠色的涼棚”，運(yùn)用比喻的修辭手法，仿寫時(shí)注意運(yùn)用比喻的手法，如：月牙兒就像彎彎的眉毛。9.換一種說(shuō)法，不改變句意。這點(diǎn)困難算什么？我們一定會(huì)走出秘境的。__________________【答案】這點(diǎn)困難不算什么，我們一定會(huì)走出秘境的?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查反問(wèn)句改為陳述句。將反問(wèn)句改為陳述句時(shí)，我們需要去掉反問(wèn)詞和語(yǔ)氣詞，并將否定詞變?yōu)榭隙ㄔ~或相反，問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)或句號(hào)。本題把“算”改為“不算”，把問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。故句子改為：這點(diǎn)困難不算什么，我們一定會(huì)走出秘境的。10.任務(wù)4：默寫詩(shī)句，順利走出秘境。（1）路人借問(wèn)遙招手，____________。（2）____________，疑是銀河落九天。（3）天蒼蒼，野茫茫，_________?！敬鸢浮竣?怕得魚驚不應(yīng)人②.飛流直下三千尺③.風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊【解析】【詳解】本題考查名篇名句默寫。（1）書寫時(shí)注意“得”“魚”的正確寫法。（2）書寫時(shí)注意“流”“直”的正確寫法。（3）書寫時(shí)注意“草”“低”正確寫法。恭喜小朋友，順利闖過(guò)了秘境！接下來(lái)大家要面臨的將是更大的挑戰(zhàn)！只有闖過(guò)閱讀關(guān)，具備一定的閱讀能力，才能找到聰明屋，找到聰明屋后才能閱過(guò)魔幻林哦。第三關(guān)閱讀大闖關(guān)，找到聰明屋閱讀短文，闖過(guò)閱讀關(guān)。神農(nóng)嘗百草①在中國(guó)古代的傳說(shuō)中，有一位部落首領(lǐng)炎帝。他發(fā)現(xiàn)了稻、黍（shǔ）、稷（jì）、麥、豆等“五谷”，還制作了農(nóng)具，教人們耕種和收割。人們尊稱他為“神農(nóng)”。②神農(nóng)對(duì)人類還有一個(gè)很大的貢獻(xiàn)，就是發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。他走遍千山萬(wàn)水，品嘗各種植物的根、莖、葉、花、果，看它們是苦是甜，是寒是熱。為此，他曾經(jīng)在一天里中毒七十次，幸虧他及時(shí)吃下了解毒藥才保住了性命。神農(nóng)摸清了百草的藥性，配成藥方，傳給后人。于是，人類有了醫(yī)治病痛的辦法，能更健康地生活和勞動(dòng)。③一次，神農(nóng)嘗了“斷腸草”。這種草有劇毒，他還來(lái)不及吃解毒藥，就中毒死了！神農(nóng)是為人類的健康而死的，人們永遠(yuǎn)紀(jì)念他。11.“療、疾、病”這三個(gè)字的部首都是___________，帶這個(gè)偏旁的字與（）（填序號(hào)）有關(guān)。①生活②疾?、蹚V大④人12.人們?yōu)槭裁醋鸱Q炎帝為“神農(nóng)”？（）（多選）①他發(fā)現(xiàn)了“五谷”。②他制作了農(nóng)具。③他教人們耕種和收割。④他教人們買賣交換貨物。13.從第2自然段中的哪兩句話可以感受到神農(nóng)尋找治療疾病的草藥很辛苦？用“”在文中畫出來(lái)。14.閱讀短文，判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）炎帝是一位部落首領(lǐng)。（）（2）“五谷”指的是稻、黍、稷、麥、草。（）（3）神農(nóng)吃了斷腸草，來(lái)不及吃解毒藥，就被毒死了。（）15.人們?yōu)槭裁从肋h(yuǎn)紀(jì)念“神農(nóng)”？_______________________【答案】11.①.疒②.②12.①②③13.他走遍千山萬(wàn)水，品嘗各種植物的根、莖、葉、花、果，看它們是苦是甜，是寒是熱。為此，他曾經(jīng)在一天里中毒七十次，幸虧他及時(shí)吃下了解毒藥才保住了性命。14.①.√②.×③.√15.因?yàn)樯褶r(nóng)發(fā)現(xiàn)了五谷和草藥，教會(huì)人們耕種、治病，甚至為嘗草藥獻(xiàn)出生命，對(duì)人類健康和生活有重大貢獻(xiàn)。【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這篇《神農(nóng)嘗百草》以簡(jiǎn)潔的敘事結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了中華農(nóng)耕文明始祖的傳奇故事。文章通過(guò)“發(fā)現(xiàn)五谷-嘗百草-獻(xiàn)身”的三段式結(jié)構(gòu)，塑造了神農(nóng)作為農(nóng)業(yè)之神和醫(yī)藥之祖的雙重形象。語(yǔ)言風(fēng)格質(zhì)樸典雅，楷體字的使用強(qiáng)化了歷史厚重感，而“一日中毒七十次”等細(xì)節(jié)描寫極具畫面感。文本在頌揚(yáng)奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，也暗含了中華文明對(duì)自然探索的智慧，將神話傳說(shuō)與生活智慧巧妙融合，具有文化傳承價(jià)值?！?1題詳解】本題考查偏旁部首及含義?！隘?、疾、病”這三個(gè)字都是半包圍結(jié)構(gòu)，部首均為“疒”，從漢字的造字法來(lái)看，很多帶有“疒”部的字都和疾病有關(guān)，故選②?！?2題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合第①自然段“他發(fā)現(xiàn)了稻、黍、稷、麥、豆等‘五谷’，還制作了農(nóng)具，教人們耕種和收割。人們尊稱他為‘神農(nóng)’”可知，炎帝發(fā)現(xiàn)了稻、黍、稷、麥、豆等“五谷”，這對(duì)于當(dāng)時(shí)人們的飲食來(lái)源和農(nóng)業(yè)發(fā)展意義重大；同時(shí)他還制作了農(nóng)具，農(nóng)具的出現(xiàn)極大地便利了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；并且他教人們耕種和收割，讓人們掌握了獲取食物的技能，保障了生活所需。因此，人們尊稱炎帝為“神農(nóng)”。故選①②③。【13題詳解】本題考查找關(guān)鍵句。結(jié)合第②自然段“他走遍千山萬(wàn)水，品嘗各種植物的根、莖、葉、花、果，看它們是苦是甜，是寒是熱。為此，他曾經(jīng)在一天里中毒七十次，幸虧他及時(shí)吃下了解毒藥才保住了性命?！笨芍?，“走遍千山萬(wàn)水”“品嘗各種植物”體現(xiàn)了他尋找草藥過(guò)程中的奔波與繁雜；“一天里中毒七十次”則凸顯了嘗試草藥時(shí)的危險(xiǎn)與艱難，這兩處內(nèi)容都直接傳遞出神農(nóng)的辛苦?！?4題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。（1）結(jié)合第①自然段“在中國(guó)古代的傳說(shuō)中，有一位部落首領(lǐng)炎帝?！笨芍?，清晰地說(shuō)明了炎帝的身份就是部落首領(lǐng)，故此項(xiàng)判斷為正確。（2）結(jié)合第①自然段“他發(fā)現(xiàn)了稻、黍、稷、麥、豆等‘五谷’”可知，“五谷”是稻、黍、稷、麥、豆，并不包含“草”，故此項(xiàng)判斷為錯(cuò)誤。（3）結(jié)合第③自然段“一次，神農(nóng)嘗了‘?dāng)嗄c草’。這種草有劇毒，他還來(lái)不及吃解毒藥，就中毒死了！”可知，明確指出了神農(nóng)嘗斷腸草這一事件，以及因?yàn)閿嗄c草劇毒，導(dǎo)致他沒(méi)來(lái)得及吃解毒藥就中毒身亡的結(jié)果，故此項(xiàng)判斷為正確。【15題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章內(nèi)容可知，人們永遠(yuǎn)紀(jì)念“神農(nóng)”是因?yàn)樗麨槿祟愖龀隽藰O其重大且不可磨滅的貢獻(xiàn)。他走遍千山萬(wàn)水品嘗百草，摸清草藥藥性配成藥方，讓人類有了醫(yī)治