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文檔簡介

2025年小學英語三年級下冊語法專項卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇填空1.Thisis______pen.It'sred.A.IB.youC.myD.she2.MynameisLily.______amtenyearsold.A.SheB.HeC.ItD.I3.Heis______teacher.______nameisMr.Brown.A.a/HisB.an/HeC.the/ItsD.a/He4.We______gototheparkonSunday.A.isB.areC.amD.do5.______likeapplesverymuch.A.SheB.HeC.ItD.They6.Thecatissleeping______thebed.A.inB.onC.atD.to7.Ihavetwobrothers.Theyare______.A.boyB.boy'sC.boysD.men8.Look!Thebirdsareflying______thesky.A.inB.onC.atD.for9.Tom______swim,buthecan'trun.A.canB.can'tC.don'tD.doesn't10.Myfatherlikescoffee______morning.A.inB.onC.atD.to11.Thisis______interestingbook.A.aB.anC.theD./12.Shegoestoschool______footeveryday.A.onB.byC.inD.at13.I______adog.It'sbrown.A.haveB.hasC.amD.is14.Theboxis______thetable.Theballis______thebox.A.in/onB.on/inC.under/underD.on/under15.Peter______EnglishonFridays.A.studyB.studiesC.isstudyingD.arestudying二、句型轉(zhuǎn)換1.Theyarestudents.(變成一般疑問句)______they______students?2.Hecanplaythepiano.(變成否定句)He____________playthepiano.3.Shegoestothelibraryeveryday.(對劃線部分提問)______doesshegotothelibrary?4.Itisanapple.(變成一般疑問句)______it______anapple?5.Ihaveabrother.(改為復數(shù)形式)__________________brothers.三、連詞成句1.is/My/This/book/red________________________________________2.goes/to/school/He/afternoon/the________________________________________3.like/does/She/fruit/any________________________________________4.the/on/is/desk/book/his________________________________________5.swim/can/but/she/run/doesn't________________________________________試卷答案一、選擇填空1.C2.D3.A4.B5.A6.B7.C8.A9.A10.C11.B12.B13.A14.B15.B二、句型轉(zhuǎn)換1.Do/are2.doesn't/play3.What4.Is/a5.We/have/any三、連詞成句1.Thisismyredbook.2.Hegoestoschoolintheafternoon.3.Doesshelikeanyfruit?4.Hisbookisonthedesk.5.Shecanswimbutdoesn'trun.解析一、選擇填空1.考察物主代詞。句意“這是我的鋼筆,它是紅色的。”空格后是名詞pen,需要形容詞性物主代詞,表示“我的”。選項Cmy符合。解析:名詞前需要形容詞性物主代詞,根據(jù)句意判斷是“我的”。2.考察人稱代詞。句意“我是莉莉。我十歲?!笨崭袷蔷渥拥闹髡Z,表示“我”。選項DI符合。解析:句子主語是第一人稱,應用I。3.考察物主代詞和be動詞。句意“他是老師。他的名字是布朗先生?!钡谝粋€空格指代“老師”,是單數(shù)可數(shù)名詞,需要不定冠詞a,且主語是He,謂語用is。第二個空格指代“布朗先生”,需要所有格代詞his。選項A符合。解析:根據(jù)名詞單數(shù)可數(shù),用不定冠詞a;主語He,用be動詞is;指代“某某的”,用所有格his。4.考察be動詞。句意“我們星期天去公園?!敝髡Z是We,復數(shù),謂語用are。選項B符合。解析:主語We是復數(shù),be動詞用are。5.考察人稱代詞。句意“她非常喜歡蘋果。”空格作主語,喜歡這個動作通常是女性執(zhí)行,且like后面常跟可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞,這里暗示是女性。選項Ashe符合。解析:根據(jù)like常跟名詞判斷主語性別,并結(jié)合語境推斷為女性,用she。6.考察介詞。句意“貓在床上睡覺?!眀ed是具體的、扁平的物體表面,表示“在……上面”,用on。選項B符合。解析:表示“在物體表面”,用介詞on。7.考察名詞復數(shù)。句意“我有兩個兄弟。他們是男孩?!眛wo是數(shù)字,其后名詞需用復數(shù)形式,brother是可數(shù)名詞,復數(shù)為brothers。選項C符合。解析:數(shù)字two后名詞必須用復數(shù)形式。8.考察介詞。句意“看!鳥在天空飛翔?!眘ky是抽象的、空中的空間,表示“在……里面”,用in。選項A符合。解析:表示“在空中的空間里”,用介詞in。9.考察情態(tài)動詞。句意“湯姆會游泳,但他不會跑步?!北硎灸芰?,用can。選項A符合。解析:can表示“會,能夠”,don't/doesn't表示否定。10.考察介詞。句意“我父親早上喜歡喝咖啡?!眒orning指具體時間段“早上”,表示在某個時間點,用at。選項C符合。解析:表示“在早上這個時間”,用atmorning,morning前通常不用介詞,但at可以用于特指時間點。11.考察不定冠詞。句意“這是一個有趣的書?!眀ook是以元音發(fā)音開頭的單詞,第一次出現(xiàn)且指泛指,用an。選項B符合。解析:元音發(fā)音開頭的單數(shù)可數(shù)名詞,泛指時用an。12.考察介詞。句意“她每天走路去學校。”gotoschool是固定搭配,表示“去學?!?,用介詞by。選項B符合。解析:固定搭配gotoschool,by表示交通方式。13.考察動詞have。句意“我有一只狗。它是棕色的?!北硎尽坝小?,用have。主語I,謂語用have。選項A符合。解析:表示“有”,用have,主語I,動詞原形。14.考察介詞。句意“盒子在桌子上。球在盒子里?!眀ox是容器,球在盒子的內(nèi)部,用in。table是平面,盒子在平面上面,用on。選項B符合。解析:in表示在容器內(nèi)部,on表示在平面表面。15.考察動詞第三人稱單數(shù)。句意“彼得星期五學英語?!敝髡Z是Peter,第三人稱單數(shù),動詞study變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式studies。選項B符合。解析:一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù)(he,she,it,單數(shù)名詞),動詞加-s或-es。二、句型轉(zhuǎn)換1.考察一般疑問句構(gòu)成。原句“他們是學生?!敝髡ZThey是復數(shù),be動詞are,一般疑問句加Do/Does,主語提前,助動詞do/does后跟動詞原形are。選項Do/are符合。解析:be動詞一般疑問句構(gòu)成:Do/Does+主語+動詞原形...?They是復數(shù),用Do。2.考察否定句構(gòu)成。原句“他會彈鋼琴?!敝髡ZHe是第三人稱單數(shù),情態(tài)動詞can,否定句用don't/doesn't,主語提前,動詞用原形can。選項doesn't/play符合。解析:情態(tài)動詞否定句構(gòu)成:主語+don't/doesn't+動詞原形。He是第三人稱單數(shù),用doesn't,動詞用play。3.考察特殊疑問句構(gòu)成。原句“她每天去圖書館?!睂澗€部分goestothelibrary提問,固定疑問詞What+does+主語+do/does+動詞原形+...?。選項What/does/she符合。解析:對動詞提問,常用Whatdoes/does...do...?結(jié)構(gòu),主語she提前。4.考察一般疑問句構(gòu)成。原句“它是一個蘋果。”主語It是第三人稱單數(shù),be動詞is,一般疑問句用Does/Do,主語提前,助動詞does后跟動詞原形is。選項Does/a符合。解析:be動詞一般疑問句構(gòu)成:Do/Does+主語+動詞原形...?It是第三人稱單數(shù),用Does,名詞apple前需不定冠詞a。5.考察名詞復數(shù)和have的復數(shù)。原句“Ihaveabrother.”改為復數(shù),主語I變?yōu)閣e,brother變?yōu)閎rothers,have變?yōu)閔ave。選項We/have/any符合。解析:主語變?yōu)閺蛿?shù)we,名詞brother變?yōu)閎rothers,動詞have保持原形have,any用于否定句和疑問句,這里變肯定句用have。三、連詞成句1.句子成分:This(代詞)+is(be動詞)+my(物主代詞)+red(形容詞)+book(名詞)。選項Thisismyredbook.符合。解析:按主謂(賓)結(jié)構(gòu)排序:Thisismybook.形容詞red修飾名詞book,放在book前。2.句子成分:He(代詞)+goes(動詞goes的第三人稱單數(shù)形式)+to(介詞)+school(名詞)+in(介詞)+the(定冠詞)+afternoon(名詞)。選項Hegoestoschoolintheafternoon.符合。解析:按主謂(賓)+地點狀語+時間狀語結(jié)構(gòu)排序:Hegoestoschool.intheafternoon作時間狀語。3.句子成分:Does(情態(tài)動詞does的第三人稱單數(shù)形式)+she(代詞)+like(動詞like)+any(限定詞)+fruit(名詞)。選項Doesshelikeanyfruit?符合。解析:按疑問詞(這里是Doesshe)+主語+謂語(doeslike)+賓語結(jié)構(gòu)排序。4.句子成分:His(物主代詞)+book(名詞)+is

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