未保站工作人員制度規(guī)范_第1頁
未保站工作人員制度規(guī)范_第2頁
未保站工作人員制度規(guī)范_第3頁
未保站工作人員制度規(guī)范_第4頁
未保站工作人員制度規(guī)范_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE未保站工作人員制度規(guī)范一、總則(一)目的為加強未保站工作人員管理,規(guī)范工作行為,提高服務質量,切實保障未成年人合法權益,依據相關法律法規(guī)及行業(yè)標準,制定本制度規(guī)范。(二)適用范圍本制度適用于未保站全體工作人員,包括但不限于管理人員、社工、心理咨詢師、志愿者等。(三)基本原則1.依法依規(guī)原則:嚴格遵守國家有關未成年人保護的法律法規(guī)及相關政策要求,確保工作合法合規(guī)。2.以人為本原則:以未成年人的需求為導向,提供全面、細致、個性化的服務,尊重和保護未成年人的人格尊嚴。3.專業(yè)服務原則:工作人員應具備相應的專業(yè)知識和技能,不斷提升服務水平,為未成年人提供高質量的服務。4.保密原則:對涉及未成年人個人隱私和敏感信息的內容予以嚴格保密,維護未成年人的合法權益。二、人員招聘與錄用(一)招聘標準1.基本條件具有中華人民共和國國籍,遵守國家法律法規(guī)。熱愛未成年人保護事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。具備相應的專業(yè)知識和技能,符合崗位要求。身心健康,能夠勝任本職工作。2.專業(yè)要求管理人員應具備管理學、社會學等相關專業(yè)背景,具有一定的組織協調和管理能力。社工應取得社會工作者職業(yè)資格證書,具備社會工作專業(yè)知識和實踐經驗。心理咨詢師應具備心理咨詢師職業(yè)資格證書,熟悉未成年人心理特點和輔導方法。其他崗位人員應具備相應的專業(yè)知識和技能,如法律知識、教育知識等。(二)招聘程序1.發(fā)布招聘信息:通過官方網站、社交媒體、招聘平臺等渠道發(fā)布招聘信息,明確招聘崗位、職責、要求及報名方式等。2.報名與資格審查:應聘者根據招聘信息要求提交報名材料,未保站對應聘者進行資格審查,確定符合條件的人員進入面試環(huán)節(jié)。3.面試:采用結構化面試、專業(yè)技能測試等方式對應聘者進行面試,全面了解應聘者的綜合素質、專業(yè)能力和崗位適應性。4.體檢:對擬錄用人員進行體檢,確保其身體健康狀況符合工作要求。5.錄用:根據面試和體檢結果,確定錄用人員名單,辦理錄用手續(xù)。(三)試用期管理1.試用期期限:新錄用人員試用期為[X]個月。2.試用期考核:試用期內,未保站對新錄用人員進行考核,考核內容包括工作表現、專業(yè)能力、團隊協作等方面??己撕细竦模枰哉戒浻?;考核不合格的,解除勞動合同。三、崗位職責與工作流程(一)管理人員崗位職責1.制定工作計劃:根據未保站的工作目標和任務,制定年度、季度和月度工作計劃,并組織實施。2.組織協調工作:協調站內各部門之間的工作關系,確保各項工作順利開展;組織開展各類未成年人保護活動,負責活動的策劃、組織和實施。3.人員管理:負責工作人員的招聘、培訓、考核和獎懲等工作;合理安排工作人員崗位,明確工作職責,確保工作高效運轉。4.資源管理:負責未保站的物資、資金等資源的管理和調配,確保資源合理利用;拓展外部資源,加強與政府部門、社會組織、企業(yè)等的合作,為未保站工作提供支持。5.監(jiān)督檢查:定期對未保站的工作進行監(jiān)督檢查,及時發(fā)現問題并提出整改意見;對工作人員的工作情況進行監(jiān)督,確保工作質量和服務水平。(二)社工崗位職責1.個案工作:為有需要的未成年人提供個案輔導,了解其需求和問題,制定個性化的服務計劃,并跟蹤服務效果。2.小組工作:組織開展小組活動,如成長小組、興趣小組等,促進未成年人的社交能力、團隊協作能力和自我認知能力的發(fā)展。3.社區(qū)工作:深入社區(qū),開展未成年人保護宣傳活動,提高社區(qū)居民對未成年人保護的認識和關注度;建立社區(qū)支持網絡,整合社區(qū)資源,為未成年人提供多樣化的服務。4.需求評估:定期對服務對象進行需求評估,了解其需求變化情況,及時調整服務計劃;收集、整理和分析服務對象的相關信息,為制定服務政策和計劃提供依據。5.檔案管理:負責服務對象的檔案管理工作,記錄服務過程和效果,確保檔案資料的完整和規(guī)范。(三)心理咨詢師崗位職責1.心理咨詢服務:為未成年人提供心理咨詢服務,幫助其解決心理問題,緩解心理壓力;開展心理健康教育講座和培訓,提高未成年人的心理健康意識和自我調適能力。2.心理評估:運用專業(yè)方法對未成年人進行心理評估,了解其心理狀況和發(fā)展需求;為有特殊心理需求的未成年人提供轉介服務,確保其得到及時有效的治療。3.危機干預:對遭遇突發(fā)事件或心理危機的未成年人進行及時干預,幫助其穩(wěn)定情緒,恢復心理平衡;與相關部門和人員合作,共同做好危機干預后的跟蹤和支持工作。4.團隊協作:與管理人員、社工等工作人員密切協作,共同為未成年人提供全面的服務;參與未保站的心理健康工作規(guī)劃和方案制定,為工作開展提供專業(yè)支持。5.專業(yè)提升:不斷學習和更新心理咨詢專業(yè)知識和技能,提高自身業(yè)務水平;參加學術交流和培訓活動,了解行業(yè)最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。(四)志愿者崗位職責1.服務報名與培訓:按照未保站的要求,通過指定渠道報名參加志愿服務活動;參加未保站組織的志愿者培訓,了解未成年人保護工作的基本知識和服務規(guī)范。2.志愿服務活動參與:根據未保站的安排,參與各類未成年人保護志愿服務活動,如陪伴未成年人、組織文體活動、協助開展宣傳工作等;在服務過程中,遵守服務紀律,尊重服務對象,認真履行職責。3.服務記錄與反饋:及時記錄志愿服務活動的內容和情況,填寫服務記錄表格;定期向未保站反饋志愿服務過程中的問題和建議,協助未保站不斷改進工作。4.自我管理與提升:自覺遵守未保站的各項規(guī)章制度,維護志愿者形象;積極參加志愿者團隊建設活動,與其他志愿者交流經驗,共同提高志愿服務水平。(五)工作流程1.服務對象接待:工作人員熱情接待前來尋求幫助的未成年人及其家屬,了解其需求和問題,引導其填寫相關信息表格。2.需求評估:根據服務對象填寫的信息和實際情況,由專業(yè)人員進行需求評估,確定服務對象的問題和需求程度。3.服務計劃制定:根據需求評估結果,制定個性化的服務計劃,明確服務目標、內容、方法和時間安排等。4.服務實施:按照服務計劃,組織相關工作人員為服務對象提供服務,確保服務質量和效果。5.服務跟蹤與評估:定期對服務對象進行跟蹤,了解服務進展情況和效果;根據服務跟蹤情況,對服務計劃進行調整和完善,確保服務持續(xù)有效。6.服務結束:當服務目標達成或服務對象不再需要服務時,辦理服務結束手續(xù),對服務過程和效果進行總結評估。四、培訓與發(fā)展(一)培訓計劃制定1.根據未保站的工作需求和工作人員的實際情況,制定年度培訓計劃,明確培訓目標、內容、方式和時間安排等。2.培訓計劃應涵蓋法律法規(guī)、專業(yè)知識、技能提升、職業(yè)道德等方面的內容,確保工作人員不斷更新知識,提高業(yè)務水平。(二)培訓方式1.內部培訓:定期組織內部培訓課程,邀請專家學者、資深工作人員等進行授課,分享工作經驗和專業(yè)知識。2.外部培訓:根據工作需要,選派工作人員參加外部專業(yè)培訓課程、研討會、學術交流活動等,拓寬視野,學習先進的理念和方法。3.在線學習:利用網絡平臺,提供在線學習資源,供工作人員自主學習,方便其隨時隨地提升知識和技能。4.實踐鍛煉:安排工作人員到其他優(yōu)秀未保站或相關機構進行實踐鍛煉,學習借鑒先進的工作模式和經驗。(三)培訓考核1.建立培訓考核制度,對參加培訓的工作人員進行考核,考核方式包括考試、撰寫心得體會、實際操作等。2.培訓考核結果作為工作人員績效評估、晉升、獎勵等的重要依據,確保培訓效果得到有效落實。(四)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.為工作人員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導,幫助其明確職業(yè)發(fā)展方向和目標。2.根據工作人員的個人能力和工作表現,提供晉升機會和崗位輪換機會,激發(fā)工作人員的工作積極性和創(chuàng)造力。3.鼓勵工作人員參加各類職業(yè)資格考試和專業(yè)認證,提升自身職業(yè)競爭力。五、績效考核與獎懲(一)績效考核指標1.工作業(yè)績:包括服務對象數量、服務質量、工作任務完成情況等方面的指標。2.工作態(tài)度:包括責任心、敬業(yè)精神、團隊協作能力等方面的指標。3.專業(yè)能力:包括專業(yè)知識掌握程度、專業(yè)技能應用能力等方面的指標。(二)績效考核周期績效考核周期為[X]個月,每年進行一次年度綜合考核。(三)績效考核方法1.自評:工作人員根據績效考核指標,對自己的工作表現進行自我評價。2.上級評價:由上級領導對工作人員的工作表現進行評價,評價結果作為績效考核的重要依據。3.同事評價:組織同事之間進行互評,了解工作人員在團隊協作等方面的表現。4.服務對象評價:通過問卷調查、面談等方式,收集服務對象對工作人員的評價意見。(四)績效反饋與溝通1.績效考核結束后,及時向工作人員反饋考核結果,肯定成績,指出不足,并提出改進建議。2.與工作人員進行績效溝通,了解其工作中的困難和需求,共同制定改進計劃,幫助其提升工作績效。(五)獎勵與懲罰1.獎勵:對績效考核成績優(yōu)秀的工作人員,給予表彰和獎勵,如頒發(fā)榮譽證書、獎金、晉升等。2.懲罰:對績效考核成績不合格的工作人員,進行批評教育,并根據情況采取警告、扣發(fā)績效獎金、降職、辭退等懲罰措施。六、保密制度(一)保密范圍1.涉及未成年人個人隱私的信息,如姓名、年齡、家庭住址、聯系方式、身體狀況等。2.未保站在工作過程中獲取的未成年人及其家庭的敏感信息,如家庭糾紛、心理問題、違法犯罪記錄等。3.未保站的工作方案、工作計劃、服務記錄、統計數據等內部資料。4.其他需要保密的信息。(二)保密措施1.加強工作人員的保密意識教育,簽訂保密協議,明確保密責任和義務。2.對涉及保密信息的文件、資料、電子數據等進行嚴格管理,設置專人負責保管,限制訪問權限。3.在信息傳遞過程中,采用加密、密封等方式,確保信息安全。4.禁止在非工作場合談論涉及保密信息的內容,不得隨意泄露保密信息。(三)保密監(jiān)督與檢查1.定期對保密制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查,發(fā)現問題及時整改。2.對違反保密制度的行為,依法依規(guī)追究責任,嚴肅處理。七、廉潔自律規(guī)定(一)廉潔自律要求1.嚴格遵守國家法律法規(guī)和廉潔自律的各項規(guī)定,自覺抵制各種不正之風。2.嚴禁利用職務之便謀取私利,不得接受服務對象及其家屬的禮品、禮金、宴請等。3.不得在未保站工作中從事與本職工作無關的商業(yè)活動,不得為個人或他人謀取不正當利益。4.秉持公正、公平、公開的原則開展工作,不得偏袒任何一方,確保工作的公正性和客觀性。(二)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論