授課課時授課形式授課章節(jié)名稱第三章典型機械零部件的裝調(diào)工藝與技術(shù)3.2常用傳動機構(gòu)的裝調(diào)工藝與技術(shù)3.2.2鏈傳動的裝調(diào)工藝與技術(shù)教學(xué)目的了解鏈傳動的特點及分類掌握鏈傳動的裝配技術(shù)要求掌握鏈傳動機構(gòu)的裝調(diào)要點掌握鏈傳動機構(gòu)的拆卸方法教學(xué)重點鏈傳動機構(gòu)的裝調(diào)要點鏈傳動機構(gòu)的拆卸方法教學(xué)難點鏈傳動機構(gòu)的裝調(diào)要點鏈傳動機構(gòu)的拆卸方法教案教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容一．鏈傳動的特點及分類二、鏈傳動的裝配技術(shù)要求三、鏈傳動機構(gòu)的裝調(diào)四、鏈傳動機構(gòu)的拆卸第三章典型機械零部件的裝調(diào)工藝與技術(shù)3.2常用傳動機構(gòu)的裝調(diào)工藝與技術(shù)3.2.2鏈傳動的裝調(diào)工藝與技術(shù)鏈傳動簡介鏈傳動是由兩個（或兩個以上）具有特殊齒形的鏈輪和鏈條組成的，依靠鏈輪和鏈條的嚙合傳遞運動和動力的傳動裝置。鏈傳動平均傳動比準(zhǔn)確，傳動距離較遠(yuǎn)，傳動功率較大，特別適合在溫度變化大和灰塵較多的場合使用。按照用途不同，鏈可分為\o"起重鏈"起重鏈、\o"牽引鏈"牽引鏈和\o"傳動鏈"傳動鏈三大類。常用傳動鏈有套筒滾子鏈和齒形鏈。鏈傳動的裝配技術(shù)要求1.兩鏈輪的布置：兩輪的回轉(zhuǎn)平面盡可能安排在同一鉛垂平面內(nèi)；緊邊在上，松邊在下。2.兩鏈輪軸的軸線應(yīng)嚴(yán)格平行，其平行度偏差不超過0.0005mm。3.兩鏈輪應(yīng)嚴(yán)格對中，鏈輪之間的軸向偏移量必須在規(guī)定的范圍內(nèi)。一般當(dāng)中心距小于500mm時，允許偏移量小于1mm；當(dāng)中心距大于500mm時，允許偏移量小小于2mm。4.保證鏈條和鏈輪的良好嚙合以減少磨損、降低噪聲。5.鏈輪在軸上固定之后，徑向和端面圓跳動誤差必須符合要求。6.鏈條有正確的下垂量。7.鏈條運行自由，嚴(yán)禁和它物（如鏈條罩殼）相擦碰。8.能確保良好的潤滑狀態(tài)。鏈傳動機構(gòu)的裝調(diào)1.鏈輪的安裝。鏈輪的裝配方法與帶輪裝配方法基本相同。（1）裝配后，若兩鏈輪軸線平行度達(dá)不到要求時，可通過調(diào)整兩鏈輪軸兩端支承件的位置進(jìn)行調(diào)整。（2）用長鋼直尺或拉線法檢查兩鏈輪的中心平面位置，使軸向偏移量控制在允許范圍內(nèi)。（3）檢查鏈輪的徑向和端面圓跳動量，控制在規(guī)定范圍內(nèi)。2.鏈條的裝調(diào)在鏈輪經(jīng)過校準(zhǔn)和鏈條張緊輪裝配后，方可安裝鏈條。（1）在鏈輪上裝鏈條①如果兩鏈輪均在軸端，且兩軸中心距可調(diào)節(jié)時，鏈條接頭可預(yù)先在工作臺上連接好后，再套裝到鏈輪上。②如果結(jié)構(gòu)不允許鏈條預(yù)先先將接頭連好時，則必須先將鏈條穿過傳動軸套在鏈輪上，再利用專用的拉緊工具連接。如無專用的拉緊工具，可考慮使用鐵絲或尼龍繩在跨過接頭處穿上，然后絞緊，將兩接頭拉近即連接。（2）在確保鏈條與兩端的鏈輪正確嚙合時，用連接鏈片將鏈條的兩端連接起來。（3）安裝鏈條接頭。滾子鏈的接頭形式有開口銷、彈簧夾和過渡鏈節(jié)等三種。（4）檢查、調(diào)整鏈條的下垂度。鏈傳動是水平或傾斜在45°以內(nèi)時，下垂度f應(yīng)不大于兩輪中心距的2%；傾斜度增加時，要減小下垂度，一般為中心距的1%～1.5%；在垂直放置時應(yīng)小于兩輪中心距的0.2%，若下垂度達(dá)不到要求時，可通過調(diào)節(jié)中心距、截短鏈條長度、安裝張緊輪裝置等方法調(diào)整。（5）在鏈條的無負(fù)載部分正確安裝鏈條張緊輪。鏈傳動機構(gòu)的拆卸1.鏈輪拆卸時，先將鏈輪的緊定件，如緊定螺釘、圓錐銷等取下后，再拆卸鏈輪。2.拆卸鏈條時，套筒滾子鏈按其接頭方式不同進(jìn)行拆卸：①開口銷連接的，先拆下