第4章認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)第3節(jié)化學(xué)方程式的書寫及應(yīng)用（2）板塊導(dǎo)航01/學(xué)習(xí)目標(biāo)明確內(nèi)容要求，落實學(xué)習(xí)任務(wù)02/思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識體系，加強(qiáng)學(xué)習(xí)記憶03/知識導(dǎo)學(xué)梳理教材內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識04/效果檢測課堂自我檢測，發(fā)現(xiàn)知識盲點(diǎn)05/問題探究探究重點(diǎn)難點(diǎn)，突破學(xué)習(xí)任務(wù)06/分層訓(xùn)練課后訓(xùn)練鞏固，提升能力素養(yǎng)1.能正確書寫常見反應(yīng)的化學(xué)方程式，說出其意義。2.能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單的計算，并解決生產(chǎn)生活中的簡單問題，認(rèn)識定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用。二、依據(jù)化學(xué)方程式的計算1.化學(xué)方程式的意義【拓展】化學(xué)方程式可表示氣體的體積比相同條件下，如果反應(yīng)物（或生成物）都是氣體，化學(xué)方程式還能表示它們反應(yīng)時的體積比，體積比等于化學(xué)計量數(shù)之比。如，水通電分解生成氫氣和氧氣的體積比為2:1。2.根據(jù)化學(xué)方程式計算的一般步驟例：實驗室利用高錳酸鉀制氧氣，若需制備氧氣3.2g，理論上需要高錳酸鉀多少g？【注意】1.只需找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，且各物質(zhì)之間的質(zhì)量比不用化簡。2.根據(jù)化學(xué)方程式計算的依據(jù)是各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，若題中給出的量是體積，需換算成質(zhì)量代入計算，氣體的質(zhì)量(g)=氣體的體積(L)×氣體的密度(g/L)。3.計算時代入的質(zhì)量必須是純凈物的質(zhì)量，若物質(zhì)不純，必須先換算成純凈物的質(zhì)量。+1．根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是A．該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B．各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比C．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件 D．化學(xué)反應(yīng)的快慢2．鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，在這個反應(yīng)中，鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比是A．24：32：80 B．48：32：40 C．3：2：5 D．24：32：403．化學(xué)方程式2H2+O22H2O的錯誤讀法是A．氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水 B．氫氣加氧氣等于水C．2個氫分子和1個氧分子生成2個水分子 D．4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣生成36份質(zhì)量的水4.煤場經(jīng)常在煤中加入適量的生石灰(CaO)制成環(huán)保煤，以減少SO2的排放。燃燒時生石灰吸收SO2的化學(xué)方程式如下：。若煤廠要處理16噸二氧化硫，至少需要加入生石灰的質(zhì)量是多少？解：設(shè)至少需要加入生石灰的質(zhì)量為x。列比例式：；解得：x=。答：略。5．（2024·河南商丘·模擬預(yù)測）2023年9月23日~10月8日，第十九屆亞洲運(yùn)動會在杭州成功舉辦。(1)亞運(yùn)會場館地面加入石墨烯防滑劑，以提高地面的安全性和防滑性。石墨烯是石墨的單層結(jié)構(gòu)，石墨烯屬于（填“單質(zhì)”或“化合物”）。(2)亞運(yùn)會使用了廢碳再生的綠色零碳甲醇作為主火炬塔燃料，實現(xiàn)了循環(huán)內(nèi)的零碳排放。甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下發(fā)應(yīng)：，若反應(yīng)生成3.6g水，則n的值為，參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為。?問題一化學(xué)方程式的意義【典例1-1】（23-24八年級下·山東煙臺·期中）下列對化學(xué)方程式：，表示的含義或說法正確的是A．氫氣加氯氣在點(diǎn)燃的條件下等于氯化氫B．參加反應(yīng)的H2、Cl2和生成的HCl的分子個數(shù)比是1∶1∶2C．2g氫氣和35.5g氯氣反應(yīng)，會生成37.5g氯化氫D．每1份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氯氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成2份質(zhì)量的氯化氫【解題必備】化學(xué)方程式的意義質(zhì)的方面表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件量的方面表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量化表示反應(yīng)物、生成物之間的粒子個數(shù)比【變式1-1】下列四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是A．S+O2SO2B．2CO+O22CO2C．2H2+O22H2OD．CH4+2O2CO2+2H2O?問題二根據(jù)方程式計算質(zhì)量比【典例2-1】（24-25八年級上·黑龍江黑河·期中）在反應(yīng)2Mg+O22MgO中，鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比是A．2：1：2 B．48：32：80C．24：32：40 D．24：32：56【典例2-2】（24-25九年級上·廣東·期中）我國科學(xué)家實現(xiàn)了世界上最大化學(xué)鏈碳捕集的成功試驗，捕集到的高濃度CO2與H2O反應(yīng)制甲醇（化學(xué)式為CH3OH）的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是A．該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)B．參加反應(yīng)的CO2與H2O的分子個數(shù)比為1∶1C．循環(huán)利用該反應(yīng)獲得的氧氣，可以降低成本D．反應(yīng)生成的甲醇和氧氣的質(zhì)量比為3∶2【解題必備】1.涉及反應(yīng)物、生成物質(zhì)量比或分子數(shù)比時，要確保反應(yīng)前后各種原子種類和數(shù)目相等，再進(jìn)行計算2.沒反應(yīng)的分子不能計算在內(nèi)，可以將反應(yīng)前后相同的分子劃掉。【變式2-1】（2024·黑龍江綏化中考）現(xiàn)將40gA和足量的B混合加熱。A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，40gA完全反應(yīng)后生成32gC和22gD，則參加反應(yīng)的B與生成的D的質(zhì)量比是A．20：7 B．7：11 C．5：4 D．16：11【變式2-2】（22-23八年級下·山東淄博·期中）天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，是常用的化石燃料，已知甲烷燃燒的化學(xué)方程式為，則該反應(yīng)中每份質(zhì)量的甲烷與份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成份質(zhì)量的CO2和份質(zhì)量的H2O?！咀兪?-3】（23-24八年級下·山東威海·期中）科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，可將CO2在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A．圖中有兩種氧化物 B．乙烯的化學(xué)式為CH2C．參加反應(yīng)的H2和CO2的分子個數(shù)比為4：1 D．生成的乙烯和水的質(zhì)量比為28：18?問題三依據(jù)化學(xué)方程式的計算【典例3-1】（22-23八年級下·黑龍江綏化·期中）將干燥、純凈的氯酸鉀與二氧化錳混合，取31g混合物裝入試管中加熱，待充分反應(yīng)后，將剩余固體物質(zhì)冷卻后稱得其質(zhì)量為21.4g，試回答：(1)根據(jù)定律，反應(yīng)后可生成氧氣g；(2)21.4g剩余固體中含有和兩種物質(zhì)；(3)求原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。【解題必備】1．含雜質(zhì)物質(zhì)的計算需把握的要點(diǎn)（1）化學(xué)方程式所表達(dá)的都是純物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的相互關(guān)系，各化學(xué)式所規(guī)定的化學(xué)計量，反映的是純物質(zhì)之間的數(shù)量關(guān)系。（2）進(jìn)行計算時所含雜質(zhì)并不遵守該反應(yīng)化學(xué)方程式所遵循的規(guī)律，因此先要把含雜質(zhì)物質(zhì)的質(zhì)量換算成純物質(zhì)的質(zhì)量，再進(jìn)行計算。2．純凈物與含雜質(zhì)物質(zhì)的換算關(guān)系含雜質(zhì)物質(zhì)質(zhì)量純凈物質(zhì)的質(zhì)量物質(zhì)純度==1﹣雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)3．含雜質(zhì)物質(zhì)的有關(guān)化學(xué)方程式的計算步驟（1）將含雜質(zhì)物質(zhì)質(zhì)量換算成純物質(zhì)質(zhì)量。（2）將純物質(zhì)質(zhì)量代入化學(xué)方程式進(jìn)行計算。（3）將計算得到的純物質(zhì)質(zhì)量換算成含雜質(zhì)物質(zhì)質(zhì)量?！咀兪?-1】（2024·福建莆田·一模）我國明代科技著作《天工開物》中有利用爐甘石(主要成分是ZnCO3)火法煉鋅的工藝記載，主要反應(yīng)原理為ZnCO3+2CZn+3CO↑，現(xiàn)用200kg爐甘石與足量碳充分反應(yīng)，產(chǎn)生CO的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如圖所示。(1)此過程中產(chǎn)生CO的質(zhì)量是kg。(2)列式計算此爐甘石中ZnCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！咀兪?-2】（2024·廣東清遠(yuǎn)·一模）同學(xué)們從山上采集到一種石灰石，他們?nèi)?0克該樣品進(jìn)行煅燒實驗（所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化），測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如表：反應(yīng)時間反應(yīng)后固體的質(zhì)量80757066625858請回答下列問題：(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后，生成的質(zhì)量為g；(2)求該石灰石中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出計算過程。(3)請在如圖坐標(biāo)圖中，畫出煅燒時生成氣體的質(zhì)量（m）隨時間（t）變化的曲線。1．（22-23九年級上·云南昆明·期中）有關(guān)化學(xué)方程式：2Hg+O22HgO，下列說法錯誤的是A．反應(yīng)物是汞和氧氣B．反應(yīng)條件是加熱C．每2份質(zhì)量的汞和1份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成2份質(zhì)量的氧化汞D．該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，也屬于氧化反應(yīng)2.（23-24八年級下·黑龍江綏化·期末）電解水與分解過氧化氫都可產(chǎn)生氧氣，要制取相同質(zhì)量的氧氣，水與過氧化氫的質(zhì)量比是A． B． C． D．無法確定3.（23-24八年級下·黑龍江綏化·期中）關(guān)于化學(xué)方程式的意義的敘述正確的是

①氫氣加氧氣等于水

②每2個氫分子和1個氧分子反應(yīng)生成2個水分子③氫氣、氧氣、水的質(zhì)量比為4:32:36

④氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④4．（2024·廣西·模擬預(yù)測）硫在空氣中點(diǎn)燃生成的反應(yīng)中，S、、三者的質(zhì)量之比是A．1：1：2 B．2：2：1 C．1：2：1 D．1：2：35．（23-24八年級下·山東淄博·期中）乙炔是一種重要的燃料，常用于焊接金屬，其燃燒的化學(xué)方程式為，下列關(guān)于該化學(xué)方程式的描述正確的是A．乙炔加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳加水B．2個乙炔和5個氧氣在點(diǎn)燃條件下，生成4個二氧化碳和2個水C．每2個乙炔分子和5個氧分子在點(diǎn)燃條件下，生成4個二氧化碳分子和2個水分子D．乙炔和氧氣在點(diǎn)燃條件下，生成二氧化碳和水6．（23-24八年級下·山東淄博·期中）多角度認(rèn)識化學(xué)變化是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思路，對于，下列分析不合理的是A．從反應(yīng)類型看．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．從微觀角度看：各物質(zhì)（從左到右）的微觀粒子數(shù)之比為1：1：1C．從反應(yīng)現(xiàn)象看：硫劇烈燃燒，產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫D．從量的角度看：各物質(zhì)（從左到右）的質(zhì)量比為1：1：27．（23-24八年級下·山東淄博·期中）在化學(xué)反應(yīng)中，已知C和D相對分子質(zhì)量之比是22：9，當(dāng)6.4gB與足量A完全反應(yīng)后，生成3.6gD。則在此反應(yīng)中，A和C的質(zhì)量比是A．8：11 B．4：11 C．9：11 D．16：98．（23-24八年級下·黑龍江綏化·期中）關(guān)于化學(xué)方程式的意義的敘述正確的是

①氫氣加氧氣等于水

②每2個氫分子和1個氧分子反應(yīng)生成2個水分子③氫氣、氧氣、水的質(zhì)量比為4:32:36

④氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④9．（2024·北京·中考真題）甲烷水蒸氣重整制氫的反應(yīng)為，下列說法不正確的是A．反應(yīng)涉及兩種氧化物 B．反應(yīng)前后氫原子個數(shù)不變C．生成的CO、的分子個數(shù)比為1：1 D．參加反應(yīng)的、的質(zhì)量比為8：910．（2024·江蘇常州·中考真題）乙烷和二氧化碳反應(yīng)制乙烯()有助于實現(xiàn)“碳中和”，其反應(yīng)微觀示意圖如下(相同小球表示同種原子)，下列說法不正確的是

A．甲的化學(xué)式為 B．參加反應(yīng)的甲乙質(zhì)量比為1∶1C．分子的種類發(fā)生改變 D．丙與丁的分子個數(shù)之比為1∶111．（2024·云南昆明·一模）硅是一種重要的半導(dǎo)體材料。實驗室用炭粉和砂子（主要成分：）來制備硅，充分反應(yīng)后炭粉有剩余，測得剩余固體質(zhì)量為。計算：(1)產(chǎn)生的質(zhì)量為。(2)所用砂子中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（溫馨提示：）12．（23-24八年級下·山東威?！て谥校┗瘜W(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱量56g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進(jìn)行實驗，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖。計算：(1)制得氧氣的質(zhì)量是多少g？(2)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量？（寫出計算過程）13.（2024·福建莆田·一模）我國明代科技著作《天工開物》中有利用爐甘石(主要成分是ZnCO3)火法煉鋅的工藝記載，主要反應(yīng)原理為ZnCO3+2CZn+3CO↑，現(xiàn)用200kg爐甘石與足量碳充分反應(yīng)，產(chǎn)生CO的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如圖所示。(1)此過程中產(chǎn)生CO的質(zhì)量是kg。(2)列式計算此爐甘石中ZnCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。1．（2024·天津西青·二模）我國的四大發(fā)明之一黑火藥是由硫黃、木炭粉和硝酸鉀混合制作而成，其反應(yīng)原理為S+2KNO3+3C=3CO2↑+K2S+X，下列說法合理的是A．X的化學(xué)式為NOB．氮元素的化合價由+5降為+2C．參加反應(yīng)的三種物質(zhì)的質(zhì)量比為16：101：18D．該反應(yīng)涉及的元素種類有4種2．（2024·天津·中考真題）尿素[CO(NH2)2]是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的化肥，工業(yè)上制備尿素的化學(xué)方程式為。下列說法正確的是A．NH3中N的化合價為+3價B．尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.3%C．參加反應(yīng)的NH3和CO2質(zhì)量比為17：22D．尿素中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為6：73．（2024·廣東汕頭·一模）燃油汽車發(fā)動機(jī)排出的氣體中含有CO和NO等，安裝催化轉(zhuǎn)化器可將這些氣體轉(zhuǎn)化為CO2和N2，示意圖如下。下列說法正確的是A．該反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目都不變B．CO和NO按個數(shù)比1：1進(jìn)行該反應(yīng)C．安裝了催化轉(zhuǎn)化器的汽車，尾氣中不含CO和NOD．該反應(yīng)中兩種生成物的質(zhì)量比為11：74．（23-24九年級上·四川樂山·期末）復(fù)印機(jī)對納米級四氧化三鐵需求量很大，可采用下列反應(yīng)來生產(chǎn)，其原理可表示為：（反應(yīng)過程中元素的化合價不變），下列說法錯誤的是A．Fe3O4是一種黑色固體B．Fe3O4中的鐵元素有+2、+3兩種化合價C．化學(xué)方程式中D．參加反應(yīng)的FeCl2和FeCl3中鐵元素的質(zhì)量比為5．（23-24八年級下·山東煙臺·期末）某化學(xué)反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，各物質(zhì)的分子數(shù)目、質(zhì)量隨時間變化情況如圖1，圖2所示。下列說法正確的是A．Z一定屬于化合物B．參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為3：14C．反應(yīng)前后分子總數(shù)不變D．Y與Z的相對分子質(zhì)量之比為14：176．（24-25九年級上·江蘇南通·期中）二氧化碳和水在一種納米催化劑表面可發(fā)生反應(yīng)：反應(yīng)中生成的質(zhì)量隨質(zhì)量的變化如圖所示。下列說法正確的是A．化學(xué)計量數(shù)B．物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為C．參加反應(yīng)時，生成的質(zhì)量為8gD．參加反應(yīng)時，消耗的質(zhì)量為72g7．（2024·吉林長春·三模）古人會將爐甘石(ZnCO3)和木炭粉混合，加熱到高溫后可得到金屬鋅，實驗過程中有如下反應(yīng)發(fā)生，下列有關(guān)說法中錯誤的是①ZnCO3ZnO+CO2↑②C+2ZnO2Zn+X↑A．X的化學(xué)式為CO2B．反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)C．反應(yīng)①剩余固體中鋅元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低D．反應(yīng)①中碳元素化合價不變8．（23-24八年級下·黑龍江綏化·期末）將高溫煅燒一段時間后冷卻，測得固體剩余物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，則固體剩余物中氧化鈣的質(zhì)量是A． B． C． D．9．（23-24九年級上·廣西北?！て谀┠矯aCO3和CaO的混合粉末中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為2∶1，現(xiàn)取一定量的混合粉末高溫煅燒（CaCO3CaO+CO2↑），充分反應(yīng)后得到固體5.6g，則生成氣體的質(zhì)量約為A．0.32g B．0.4g C．0.44g D．0.55g10．（24-25九年級上·吉林長春·期中）我國科研團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)了一種新的光催化反應(yīng)路線，可在室溫下驅(qū)動甲烷（）、一氧化碳（）和水合成乙酸（），其微觀反應(yīng)示意圖如圖所示。回答下列問題：(1)該反應(yīng)中反應(yīng)物均是由（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。(2)乙酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為。(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)下列關(guān)于該反應(yīng)說法正確的是_________（填序號）。A．屬于分解反應(yīng)B．元素種類不變C．參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:1:211．（24-25九年級上·福建·期中）閱讀下面科普短文。二氧化氯是一種廣譜、高效、無毒的殺菌劑，在污水處理、水產(chǎn)、食品加工等行業(yè)廣泛應(yīng)用。工業(yè)生產(chǎn)中一般是用還原劑將氯酸鈉等還原成，常見的還原劑有二氧化硫、鹽酸、氯化鈉、甲醇等，但均需在高酸度條件下反應(yīng)，對設(shè)備要求較高，同時副產(chǎn)大量，產(chǎn)品純度不高，后續(xù)處理費(fèi)用較大。用過氧化氫作還原劑，產(chǎn)品純度高、反應(yīng)速率快，并且副產(chǎn)氧氣。但生產(chǎn)工藝尚待進(jìn)一步研究。研究溫度、壓力、酸度以及和氯酸鈉的質(zhì)量比等對作還原劑生產(chǎn)的影響。其中溫度對氯酸鈉轉(zhuǎn)化率和二氧化氯收率的影響如圖所示。實驗表明，用作還原劑，在十一條件下能保證純度100%的同時，氯酸鈉的轉(zhuǎn)化率大于88%，的收率在90%以上，解決以往各種方法中純度、氯酸鈉的轉(zhuǎn)化率和收率不可兼得的問題。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：(1)二氧化氯中氯元素的化合價為。(2)現(xiàn)有的生產(chǎn)方法存在的問題有（寫一條即可）。(3)用過氧化氫還原氯酸鈉發(fā)生反應(yīng)如下，請補(bǔ)全化學(xué)方程式：。過氧化氫可用于實驗室制取氧氣，化學(xué)方程式是。(4)實驗數(shù)據(jù)表明，溫度對氯酸鈉轉(zhuǎn)化率的影響是。(5)依據(jù)圖像綜合考慮，用過氧化氫作還原劑制備應(yīng)選擇的溫度是。12．（24-25九年級上·湖北宜昌·期末）過氧化鈣（CaO2）是一種環(huán)境友好的化工原料，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑及魚類運(yùn)輸時的制氧劑等。過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。某養(yǎng)殖場把14.4kg過氧化鈣加入魚塘中完全反應(yīng)。請計算：(1)過氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（精確到