湖南省益陽市、湘潭市2026屆生物高二上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省益陽市、湘潭市2026屆生物高二上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某生物興趣小組通過如圖所示兩種裝置采集土壤小動物,進(jìn)行土壤中小動物豐富度的研究。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.圖甲誘蟲器中的金屬篩網(wǎng)不可以用多層紗布代替B.圖乙吸蟲器中紗布的作用是防止吸氣時將土壤小動物吸走C.許多土壤小動物活動力較強(qiáng),可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查其豐富度D.圖甲方法利用了土壤小動物的避光性和趨濕性2.下列關(guān)于人體在劇烈運(yùn)動時的敘述,正確的是()A.葡萄糖在內(nèi)環(huán)境中徹底氧化分解為生命活動提供能量B.血液中CO2濃度增加,刺激呼吸中樞使呼吸運(yùn)動加快C.肌細(xì)胞消耗血漿中葡萄糖分子,使血糖水平持續(xù)降低D.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入血漿使血漿pH值顯著降低3.如果有人給你一種單鏈DNA的樣品。,你不相信,于是你對樣品做了核苷酸組成分析,以下能證明你的樣品是單鏈DNA的數(shù)據(jù)是:()A.38%A,12%C,12%G,38%U B.22%A,32%C,17%G,29%UC.22%A,32%C,17%G,29%T D.38%A,12%C,12%G,38%T4.下列有關(guān)吞噬細(xì)胞的敘述,不正確的是()A.吞噬細(xì)胞是由骨髓造血干細(xì)胞發(fā)育而來 B.吞噬細(xì)胞溶酶體中的水解酶分解病原體C.吞噬細(xì)胞膜表面有識別病原體的糖蛋白 D.吞噬細(xì)胞能夠特異性地清除某種病原體5.圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),已知該草原受到某化學(xué)物質(zhì)的污染。下列敘述錯誤的是()A.綠色植物是該生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)B.狼和云豹均處于第三營養(yǎng)級C.鷹能獲得野兔10%?20%的能量D.鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高6.下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖(a、d點(diǎn)為兩接線端之間的中點(diǎn)),下列相關(guān)敘述正確的是()A.若刺激a點(diǎn),電流表①可能偏轉(zhuǎn)1次,電流表②可能偏轉(zhuǎn)2次,且方向相反B.若刺激c點(diǎn),電流表①、電流表②均可能偏轉(zhuǎn)2次,且方向相反C.若刺激d點(diǎn),電流表①、電流表②可能都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)D.若刺激e點(diǎn),電流表①不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電流表②僅偏轉(zhuǎn)1次7.如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.圖中b表示細(xì)胞膜上的磷脂分子B.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞C.圖中a表示信號分子(如激素)D.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能8.(10分)下列對有關(guān)科學(xué)家在生物遺傳研究領(lǐng)域中所做出的貢獻(xiàn),敘述錯誤的是()A.孟德爾提出“減數(shù)分裂過程中同源染色體彼此分離”的假說B.薩頓提出“基因在染色體上”的假說C.摩爾根提出“白眼基因在X染色體上,Y染色體上不含有它的等位基因”的假說D.沃森和克里克提出“DNA以半保留方式復(fù)制”的假說二、非選擇題9.(10分)甲亢是由血液中甲狀腺激素水平增高所致的代謝綜合征。多數(shù)甲亢是由毒性彌漫性甲狀腺腫(Graves病)引起的,目前公認(rèn)的發(fā)病機(jī)制為抑制性T細(xì)胞功能缺陷,減弱了對輔助性T細(xì)胞的抑制,后者可輔助特異B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生異常抗體,部分致病機(jī)理如下圖所示。請回答下列問題:(1)甲狀腺激素的主要功能有________________________(答出兩點(diǎn)即可)。(2)從免疫學(xué)的角度分析,Graves病屬于___________病,請說出在機(jī)體產(chǎn)生抗體過程中輔助性T細(xì)胞的作用________________________(答出兩點(diǎn)即可)。(3)給Graves病患者靜脈注射TRH,檢測發(fā)現(xiàn)思者血液中TSH水平無明顯變化,原因可能是高水平的甲狀腺激素通過___________調(diào)節(jié)抑制了TSH的分泌。根據(jù)致病機(jī)理,請分析Graves病人甲狀腺激素分泌量大的原因是________________________。(4)請根據(jù)甲亢的病因及致病機(jī)理,提出合理的治療思路:________________________(要求答出兩種思路,不需要作答具體原理及過程)。10.(14分)植物激素有調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的重要作用,在日常的許多生活和生產(chǎn)實(shí)踐活動中都離不開植物激素。請回答下列問題:(1)黃瓜花有雌雄之分,雄花不結(jié)果實(shí)。為了讓黃瓜植株多結(jié)果實(shí),就得使它們少開雄花,多開雌花。為此,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員在黃瓜的雌花和雄花分化時期施用_____(填植物激素名稱),可以顯著提高雌花比例。(2)小麥、玉米即將成熟時,如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱天氣之后又遇大雨天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽,該過程主要涉及_____(填植物激素名稱)的含量變化,它由植物的_____等合成。(3)某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖,據(jù)圖分析:①激素乙代表的是_____。②生長素和細(xì)胞分裂素在促進(jìn)細(xì)胞分裂方面,表現(xiàn)出協(xié)同作用,生長素主要促進(jìn)_____。為研究根向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。③該實(shí)驗(yàn)的因變量是_____。④為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)對照組,對照組的處理是_____。11.(14分)嵌合抗原受體T細(xì)胞(CAR-T)免疫療法是一種新的腫瘤治療手段,也是腫瘤治療方面的研究熱點(diǎn)。請回答問題:(1)T淋巴細(xì)胞是由骨髓造血干細(xì)胞分裂、______產(chǎn)生,在______中發(fā)育成熟。(2)CAR是一種人工構(gòu)建的能夠特異性識別并結(jié)合腫瘤相關(guān)抗原的嵌合受體??蒲腥藛T將CAR插入到T細(xì)胞膜上,獲得CAR-T細(xì)胞。由圖1可知,通過______的特異性結(jié)合,可刺激CAR-T細(xì)胞釋放顆粒酶、穿孔素及多種細(xì)胞因子,高效殺傷腫瘤細(xì)胞。該過程越過了正常細(xì)胞免疫過程的______環(huán)節(jié),提高對腫瘤細(xì)胞的識別效率,避免腫瘤細(xì)胞逃逸。(3)科研人員研究了“CAR-T對人結(jié)腸癌細(xì)胞體外殺傷作用”,將______細(xì)胞或CAR-T細(xì)胞分別與結(jié)腸癌細(xì)胞體外混合培養(yǎng),檢測對結(jié)腸癌細(xì)胞的殺傷作用。已知乳酸脫氫酶(LDH)是在所有細(xì)胞中穩(wěn)定存在的酶,當(dāng)細(xì)胞膜損傷時快速釋放到細(xì)胞培養(yǎng)液中。因此,可通過檢測______反映對結(jié)腸癌細(xì)胞的殺傷作用。結(jié)果如圖2所示。據(jù)圖可知,與正常T細(xì)胞相比,______。(4)為進(jìn)一步研究CAR-T免疫療法對人結(jié)腸癌的治療效果,還需做哪些方面的工作?______。12.如圖為有氧呼吸過程圖解,請分析回答:(1)甲圖中A物質(zhì)是_______________,B物質(zhì)是______________。(2)乙圖表示的是有氧呼吸過程的第_____________階段,這里的磷脂雙分子層是_____________(填細(xì)胞器)的_____________膜(填“內(nèi)”或“外”)。(3)能量①②③中,最多的是______________。(4)如果氧氣供應(yīng)不足,人體肌肉細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的分解產(chǎn)物是_____________,其反應(yīng)的場所是_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中甲裝置利用土壤小動物具有趨暗、避高溫、趨濕的習(xí)性進(jìn)行采集.調(diào)查土壤動物豐富度采用標(biāo)志重捕法,樣方法用于調(diào)查植物的豐富度,觀察肉眼難識別的小動物使用放大鏡;統(tǒng)計土壤動物豐富度:記名計算法和目測估計法;調(diào)查水中小動物類群豐富度采用取樣調(diào)查?!驹斀狻緼、一些小動物正是通過金屬篩網(wǎng)向下移動進(jìn)入廣口瓶的,所以不可以用多層紗布代替,A正確;B、圖乙吸蟲器中紗布的作用是防止吸氣時將土壤小動物吸走,B正確;C、許多土壤小動物活動力較強(qiáng),但是身體微小,用取樣器取樣方法,不能用標(biāo)志重捕法調(diào)查,同時標(biāo)志重捕法的估算種群密度的方法,不是調(diào)查豐富度的方法,C錯誤;D、圖甲方法利用了土壤小動物的避光性、趨濕性,D正確。故選C。2、B【解析】1、劇烈運(yùn)動中,肌細(xì)胞的代謝增強(qiáng),增加體內(nèi)的產(chǎn)熱過程,而產(chǎn)熱和散熱動態(tài)平衡,所以皮膚血管舒張,汗液分泌增加,增加散熱。2、肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,并釋放到血液,由于緩沖物質(zhì)H2CO3/NaHCO3等能維持酸堿平衡,因此血漿的pH不會明顯降低。【詳解】A、葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)徹底氧化分解為生命活動提供能量,A錯誤;B、血液中CO2濃度增加,刺激呼吸中樞腦干,使呼吸加快、加深,B正確;C、正常人由于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),使得血糖水平屬于正常范圍,不會持續(xù)降低,C錯誤;D、由于血漿中存在緩沖物質(zhì),因此人體劇烈運(yùn)動時產(chǎn)生的乳酸不會導(dǎo)致血漿pH顯著下降,D錯誤。故選B。3、C【解析】DNA與RNA的判定方法:(1)若核酸分子中有脫氧核糖,一定為DNA;有核糖一定為RNA。(2)若含“T”,一定為DNA或其單位;若含“U”,一定為RNA或其單位。因而用放射性同位素標(biāo)記“T”或“U”可探知DNA或RNA,若細(xì)胞中大量利用“T”,可認(rèn)為進(jìn)行DNA的復(fù)制;若大量利用“U”,可認(rèn)為進(jìn)行RNA的合成。(3)但T不等于A或嘌呤不等于嘧啶,則為單鏈DNA,因雙鏈DNA分子中A=T、G=C、嘌呤(A+G)=嘧啶(C+T)。(4)若嘌呤不等于嘧啶,則肯定不是雙鏈DNA(可能為單鏈DNA,也可能為RNA)?!驹斀狻緼、DNA中不含U,B錯誤;B、DNA中不含U,B錯誤;C、A和T不等,G和C不等,肯定不是雙鏈DNA,可能為單鏈DNA,也可能為RNA,但不含U,不可能為RNA,而DNA單鏈中A不一定等于T,C不一定等于G,故應(yīng)為單鏈DNA,C正確;D、雙鏈DNA中,A=T,G=C,所以D是雙鏈,D錯誤。故選C。4、D【解析】吞噬細(xì)胞是由骨髓中的造血干細(xì)胞分化來的,吞噬細(xì)胞吞噬、清除病原體的過程屬于非特異性免疫,吞噬細(xì)胞通過胞吞作用將病原體吞噬后形成吞噬泡,與溶酶體膜融合,被溶酶體中的水解酶水解。【詳解】A.吞噬細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,A正確;B.吞噬細(xì)胞溶酶體中的水解酶能分解病原體,B正確;C.吞噬細(xì)胞能識別多種病原體,與細(xì)胞膜上糖蛋白有關(guān),C正確;D.吞噬細(xì)胞能識別多種病原體,其識別不具有特異性,D錯誤。5、C【解析】一個營養(yǎng)級是指處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有物種的總和,物質(zhì)能量從上一營養(yǎng)級傳遞給下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為10%~20%?!驹斀狻緼、綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,可將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能,是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),A正確;B、分體題圖食物鏈可知:綠色植物處于第一營養(yǎng)級,野兔和鹿處于第二營養(yǎng)級,狼和云豹處于第三營養(yǎng)級,B正確;C、能量的傳遞效率是指相鄰兩營養(yǎng)級群體中同化量之比,即下一營養(yǎng)級中所有生物的同化量與上一營養(yǎng)級所有生物的同化量之比,在綠色植物→野兔→鷹這條食物鏈中,野兔處于第二營養(yǎng)級,鷹處于第三營養(yǎng)級;在綠色植物→昆蟲→蛇→鷹這條食物鏈中,鷹處于第四營養(yǎng)級,故鷹食物來源有蛇和野兔,鷹能獲得蛇和野兔的能量的10%?20%,C錯誤;D、在綠色植物→昆蟲→蛇→鷹這條食物鏈中,鷹處于第四營養(yǎng)級,是該食物網(wǎng)中營養(yǎng)級最高的,營養(yǎng)級越高,生物體內(nèi)污染物積累濃度就越高,D正確。故選C。6、D【解析】題圖分析,圖中共有3個神經(jīng)元,2個突觸,在突觸中神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以在突觸中神經(jīng)沖動是單向傳遞的。在神經(jīng)纖維上,神經(jīng)沖動是雙向傳導(dǎo)的?!驹斀狻緼、刺激a點(diǎn),由于a位于兩接線端之間的中點(diǎn),興奮沿神經(jīng)纖維同時到達(dá)電流表①的兩個電極,所以電流表①不偏轉(zhuǎn),而電流表②的兩個電極先后興奮,因而可偏轉(zhuǎn)兩次,A錯誤;B、刺激c點(diǎn),由于突觸存在,興奮不能到達(dá)電流表①,所以電流表①不偏轉(zhuǎn),而電流表②的兩個電極先后興奮,因而可偏轉(zhuǎn)兩次,B錯誤;C、刺激d點(diǎn),電流表①不偏轉(zhuǎn),由于突觸的存在,使電流表②的兩個電極先后興奮,因而可偏轉(zhuǎn)兩次,C錯誤;D、刺激e點(diǎn),由于興奮不能在突觸中反向傳遞,因而電流表①不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電流表②僅偏轉(zhuǎn)1次,D正確。故選D。7、A【解析】分析圖解:題圖是細(xì)胞間信息交流的一種方式,反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能。圖中a表示信號分子(如激素),乙細(xì)胞是信號分子a的靶細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的b是信號分子a的受體?!驹斀狻緼、細(xì)胞乙上b有識別功能,可能是細(xì)胞膜上的受體蛋白,不是膜上的磷脂分子,A錯誤;B、圖中甲表示分泌細(xì)胞,該細(xì)胞分泌產(chǎn)生a物質(zhì)通過體液的運(yùn)輸作用于乙細(xì)胞,因此圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞,B正確;C、圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,甲細(xì)胞產(chǎn)生分泌某種物質(zhì)a經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞乙,與細(xì)胞乙上b結(jié)合,將信息傳到細(xì)胞乙,a表示某種信號分子,乙細(xì)胞表示信息分子作用的對象靶細(xì)胞,C正確;D、圖中看出,在乙細(xì)胞上存在與a物質(zhì)特異性結(jié)合的受體,甲細(xì)胞產(chǎn)生的a物質(zhì)通過體液運(yùn)輸作用于乙細(xì)胞,與細(xì)胞乙上b結(jié)合,將信息傳到細(xì)胞乙,反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能,D正確。故選A。8、A【解析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測交實(shí)驗(yàn))→得出結(jié)論。2、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運(yùn)用假說—演繹法證明基因在染色體上?!驹斀狻緼、孟德爾并沒有提出“減數(shù)分裂過程中同源染色體彼此分離”的假說,A錯誤;B、薩頓采用類比推理法提出“基因在染色體上”的假說,B正確;C、摩爾根提出“白眼基因在X染色體上,Y染色體上不含有它的等位基因”的假說,并利用假說—演繹法證明基因在染色體上,C正確;D、沃森和克里克提出“DNA以半保留方式復(fù)制”的假說,并采用假說—演繹法證明了DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制,D正確。故選A。二、非選擇題9、(1)調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝、促進(jìn)生長和發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性(2)①.自身免疫②.輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合、分泌細(xì)胞因子(3)①.負(fù)反饋②.Graves病人的抑制性T細(xì)胞功能缺陷導(dǎo)致特異B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生異常抗體,后者與促甲狀腺激素受體結(jié)合刺激甲狀腺細(xì)胞不斷分泌甲狀腺激素(4)恢復(fù)抑制性T細(xì)胞功能、抑制輔助性T細(xì)胞功能、防止異常抗體的產(chǎn)生等【解析】1、分析題圖:抗體與甲狀腺細(xì)胞上的促甲狀腺激素的受體結(jié)合可促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,使機(jī)體表現(xiàn)甲亢的病癥。2、甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過程是:下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素增加,血液中甲狀腺激素增加后通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體的分泌,使二者的分泌減少?!拘?詳解】甲狀腺激素具有調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝、促進(jìn)生長和發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的功能?!拘?詳解】從免疫角度分析,患者敵我不分地將自身物質(zhì)當(dāng)做外來異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病稱為自身免疫病,即Graves病屬于自身免疫病。在體液免疫過程中,輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合從而刺激B細(xì)胞增殖分化,同時輔助性T細(xì)胞分泌出細(xì)胞因子加速B細(xì)胞的增殖分化。【小問3詳解】高水平的甲狀腺激素通過負(fù)反饋調(diào)節(jié),抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH)和抑制垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),從而導(dǎo)致兩者激素的分泌水平較健康人低。根據(jù)題干信息可知,Graves病人的抑制性T細(xì)胞功能缺陷,減弱了對輔助性T細(xì)胞的抑制,后者導(dǎo)致特異B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生異??贵w,異常抗體與促甲狀腺激素受體結(jié)合刺激甲狀腺細(xì)胞不斷分泌甲狀腺激素,造成甲狀腺激素分泌量大?!拘?詳解】根據(jù)Graves病人甲狀腺激素分泌量大的原因可知,恢復(fù)抑制性T細(xì)胞功能、抑制輔助性T細(xì)胞功能、防止異??贵w的產(chǎn)生等思路可治療甲亢?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,通過甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)和反饋考查體液免疫的過程和免疫調(diào)節(jié)異常等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力、根據(jù)題干提取有效信息的能力和判斷能力,難度不大。10、(1)脫落酸(2)①.脫落酸②.根冠、萎蔫的葉片(3)①.細(xì)胞分裂素②.細(xì)胞核的分裂③.乙烯濃度和根的生長情況④.除了無生長素,其余和實(shí)驗(yàn)組相同(取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中)【解析】植物激素包括生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸、乙烯等。其中生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素能促進(jìn)植物的生長,而脫落酸和乙烯是抑制植物的生長。生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),而乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟?!拘?詳解】黃瓜莖端脫落酸與赤霉素的比例較高時有利于分化形成雌花,比例較低時有利于分化形成雄花。【小問2詳解】種子成熟后,脫落酸可抑制細(xì)胞分裂,使種子處于休眠狀態(tài)。小麥、玉米即將成熟時,如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱天氣之后又遇大雨天氣,高溫下脫落酸易被分解,解除了脫落酸對種子萌發(fā)的抑制作用,大雨又為種子萌發(fā)提供了水分,種子就容易在穗上發(fā)芽。脫落酸主要合成部位在根冠和萎焉的葉片?!拘?詳解】①分析題圖可知,在側(cè)芽部位,甲激素在去掉頂芽后,含量降低,屬于生長素,乙激素在去掉頂芽后濃度升高,隨著乙激素濃度升高,側(cè)芽萌動并以較快速度生長,因此乙是細(xì)胞分裂素。②細(xì)胞分裂素主要是促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂,生長素主要是促進(jìn)細(xì)胞核的分裂,二者促進(jìn)細(xì)胞分裂方面表現(xiàn)出協(xié)同作用。③該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長素,因變量是乙烯濃度和根的生長情況。④為了排除添加的蔗糖對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,應(yīng)再設(shè)置一組對照組,即等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)去觀察乙烯的濃度和根的生長情況。【點(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是植物激素的作用和相互關(guān)系,旨在考查學(xué)生分析題圖曲線獲取信息的能力,利用相關(guān)知識結(jié)合題圖信息進(jìn)行推理、判斷的能力。11、(1).分化(2).胸腺(3).CAR與腫瘤抗原(4).抗原呈遞細(xì)胞處理抗原并呈遞給T細(xì)胞(5).正常T(6).釋放到培養(yǎng)液中LDH的含量(活性)(7).CAR-T細(xì)胞對結(jié)腸癌細(xì)胞在各E:T比值下均表現(xiàn)出更強(qiáng)的殺傷作用(8).動物體內(nèi)實(shí)驗(yàn),臨床實(shí)驗(yàn),副作用檢測,繼續(xù)增大E:T比值【解析】1、特異性免疫的過程:2、淋巴細(xì)胞的起源與分化:【詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,T淋巴細(xì)胞是由骨髓造血干細(xì)胞在骨髓中分裂產(chǎn)生,然后轉(zhuǎn)移至胸腺分化發(fā)育為成熟的T細(xì)胞。(2)識圖分析可知,圖1中CAR-T細(xì)胞通過細(xì)胞上的CAR與腫瘤抗原進(jìn)行識別并發(fā)生特異性結(jié)合,可刺激CAR-T細(xì)胞釋放顆粒酶、穿孔素及多種細(xì)胞因子,高效殺傷腫瘤細(xì)胞。根據(jù)細(xì)胞免疫的過程可知,正常細(xì)胞免疫過程中需要吞噬細(xì)胞對抗原進(jìn)行攝取、處理和呈遞,而該過程越過了正常細(xì)胞免疫過程的抗原呈遞細(xì)胞處理抗原并呈遞給T細(xì)胞的環(huán)節(jié),提高對腫瘤細(xì)胞的識別效率,避免腫瘤細(xì)胞逃逸。(3)根據(jù)圖2分析可知,該實(shí)驗(yàn)研究了T細(xì)胞和CAR-T對人結(jié)腸癌細(xì)胞體外的殺傷作用,因此研究過程中將正常T細(xì)胞或CAR-T細(xì)胞分別與結(jié)腸癌細(xì)胞體外混合培養(yǎng),檢測對結(jié)腸癌細(xì)胞的殺傷作用。根據(jù)題意,乳酸脫氫酶(LDH)是在所有細(xì)胞中穩(wěn)定存在的酶,當(dāng)細(xì)胞膜損傷時快速釋放到細(xì)胞培養(yǎng)液中。若結(jié)腸癌細(xì)胞被

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